在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的他的经历改变了我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
他的经历改变了我作文 篇1
这个他,是谁呢?
《中国诗词大会》第二季中,有一个来自辽宁抚顺的青年,他毕业于天津南开大学。本来他可以在天津找到一个十分理想的工作岗位,但他放弃了在都市的生活,回到家乡,照顾自己年老多病的母亲。他的经历让全场的人为之动容。
然而温暖并未就此结束。
当主持人告知他的母亲是癌症晚期,再次住院,他立刻说:“我要回去。”在离场前,他的一席话让人们非常感动,简直是“满座重闻皆掩泣”。至于说了什么,我已记不太清,因为我也被他深深触动了。在他离场时,全场人起立,对他报以最热烈的掌声。
诗词是为了言志咏怀,大多数时候也是为了表达人间赤诚的爱。在他的取舍之间,我看到了人间最赤诚的爱,他真正地回到了诗词中去。
他只是一个普通的辽宁青年罢了。他没有“受任于败军之际,奉命于危难之间”,也没有去赴汤蹈火。但是他给我的触动是远远超过了前二者的,这也不由得引发了我对孝敬父母的深思。
何为孝敬?我以前认为孝敬父母就是尊敬父母。而现在,从他的取舍之间,我才真正明白,孝敬父母真正的含义。孝敬父母,就是当他们在最需要你的时候陪在他们身边;孝敬父母,是回报,是理解,是感恩,是“父母在,子不远游,游必有方”的责任,是“道逢乡里人,家中有阿谁”的一份问候……
不要再哀叹“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。其实,就我现在这个年龄,与父母同处的时间也是有限的。就让我怀着像倒计时那样的心态,孝敬父母,珍惜和他们在一起的时间。
一次转念,一次回首,感谢他,这位辽宁青年,是他,替我找到了爱的真谛;是他,诠释了人间最朴实无华、最赤诚的爱……
他的经历改变了我作文 篇2
曾经的我不爱学习;曾经的我十分懒惰;曾经的我没有爱国理念。是他,是他改变了我。
小时候,我一放学回家便仍下书包,吃了玩,玩了睡。
小时候,我从来没有关心过国家大事,从来没有想过读书除了为了自己还为了什么。
小时候,我是那么天真,那么没有爱国观念。
现在,我一放学回家就看书,做作业,仿佛只有书才是我的好朋友。
现在,我在家是一个小保姆,家务样样都会,把一切都做得井井有条。
现在,我没事就爱关心国际新闻,因为我知道“为中华之崛起而读书”。
是啊!小时候的我跟现在的我比发生了天翻地覆的变化。是他,是他改变了我。
一个故事让我认识了他——在一个私塾里,坐着一群八、九岁的小朋友。一个和蔼可亲的老师问小朋友:“同学们有没有想过你们为什么读书?”“我为了自己读书,有了知识我就可以过好日子了!”“我为了父母读书,他们说只要我多读书,他们和我就可以过上幸福的生活了!”小朋友们七嘴八舌地说着。这时,一个角落里,一个较小的身子站起来了,郑重其事地说:“我为中华之崛起而读书!”
就是他,他那爱国精神感染了我;就是他,他那无私奉献的精神影响了我。
光阴似水,已经慢慢流走了。我的爱国精神也越来越强了。
是他,是他周恩来总理改变了我!
他的经历改变了我作文 篇3
世间万物都会发生改变:树上的树叶挂得久了,就会变成枯黄,最后掉落;花朵绽放久了就会凋谢;人生活久了也就会变老。人不止样子会变,人的脾气、品德、性格都会因为某些人和某些事而改变。
三年级之前我是一个成绩差并且又爱打架的人,从三年级下册开始我因为几个人而改变我的人生。三年级下册我以四五十分的分数进入这个班级,不出我所料,我和另一个新来的刚进教室,他们的目光全部投射到我们身上。我也不管那么多,随便找个位置坐了下去。上完一节课,那些所谓的同学刷刷地跑到我和那个新来的旁边,我什么也没说,只是冷冷地扫了他们一眼,就想告诉他们我不友好。他们也识相地纷纷离开。就这样过了一个上午,下午一切都风平浪静,喂,你叫什么名字。一句话打破了我的思考。走开!没心情。我冷冷地说。他继续缠着我,我直接挥过去一拳,他明明能躲过去,就是不躲。我想:刚来这,还是不要惹事了。我就在最后一刻停了下来,就起身去办公室拿书。回来看见他还坐在那,觉得他很有趣。就决定和他交个朋友。王铭辉我放下一句就拿着书走了。
从此以后我就和他一块玩,作业也是如此。他的那种对朋友的热情,深深得感化了我。我也变得不像以前那样冷血无情了。
是他改变了我的性格,让我不信以前那样没有一个知心的朋友;是他改变了我的成绩,让我不像以前那样天天被老师叫到办公室里;更是他改变了我的冷淡,不像以前那样爱打架。我们永远都是好兄弟——叶俊浩。
他的经历改变了我作文 篇4
威风吹过天际,不留下一点的痕迹,却见下一片云彩,而生命中的过客,或许轻描淡写,或许浓妆艳抹,然是否会剪下一段美丽永恒?
往昔。
雨后的天空很蓝像透明的膜,我的悲伤并没有因雨林后而减少半分,乌云仍旧缭绕头顶,细密的没有一丝空隙,雷声仍萦绕耳边,轰隆隆的敲碎我的心,雨仍淅沥了心房,眼中浓妆抹的悲伤仍被我的孤傲冷漠伪装。
你悄悄地来到我身边,一个甜甜的笑消散了乌云,月牙儿般弯弯的眼凝视着我,一个拥抱让雨天有了太阳为我做伞,温暖将我重重包围,像火苗,一句轻轻的话语将雷声唬到九霄云外,悲伤在眼眸中露骨,心痛在泪水中减半,就这样紧紧地拥抱着你,心贴着心的温暖把我融化。
女孩,是你让我懂得黑暗里也有希望,雨天里也有太阳,冰霜里也有温暖。痛不能一个人扛,这不是坚强。
拿起又放下的播音器成了广播是唯一的声音,窗外的声音在躁动。
你静静地守候着我,眉目里那双弯弯的月眼给我传送着鼓励的电波,你忽的飞到我身边,轻轻地却在我心里烙下一个重重的回响:“诺儿,紧张的时候就笑”!你的音容笑貌只剩一个大大的笑。
女孩,是你让我拾起被放浪的自信,此后自卑会去哪里流浪?是你让我将心湖平静,此后兵荒马乱会被充军何处?
今朝。
在一年以后,你像风一样飞回了云南,我依旧是我,却已不再是以前的我,因为------你剪下的美丽太特别,像风剪下的那片云彩。
他的经历改变了我作文 篇5
早在认识他之前,便已从老师口中得知了,这是个不爱读书的主。
他的秉性不太像正派的学生,他总是留着长过眉眼的头发不肯剪去,说那是“帅”。 每每下午,我在恬静的小区花园里做作业时,他总是带着他的掌机坐在我身边玩游戏,音量也开得很大。 我问他为什么不愿读书,他搪塞地笑了笑,说:“我只想做我喜欢做的事。”我当时就斩钉截铁地说:“你会为这话后悔的。”他只是不屑地转过身,背对着我坐,也不再搭理我。
这天放学还没多久,电话便响起了。
“喂。泗儿,我把游戏全删了。”
“啊?!”他突如其来的改变让我感到诧异。我便急迫地追问起原因。
他哭着说,他追求的很久的女孩子拒绝他了,理由是他没有理想,没有抱负。所以他下定决心,从此以后要为了自己好好读书。首先要清理的障碍,便是那些游戏。
我忽而想起了许久前,那次在花园里,我对他说过的话。读书本是我们的职责,他千方百计地想逃避,可千回百折,毕竟还是要回到原处的。
逃也逃不了。
我们臆想中的完美生活,便是轻松惬意地做我们想做的事。生活中纵然有再多的重担,我们总是妄想着能够把它们都放下,比如我们的身份所应尽的本职。因为我们怕苦,所以我们总想逃避。只是生活毕竟是生活,毕竟是无法脱离我们本身的。
他的经历改变了我作文 篇6
前几天妈妈给我看了几组照片,看着一幅幅的画面,深深触动了我,使我看着看着不禁热泪盈眶。
图片中有一个瘦小如柴的小孩子蹲在地上捡别人掉落在地上的一些面包渣,还吃得津津有味,想想我现在每餐吃饭还挑三拣四的,这个不要那个不要的。一位17岁的少年矿工,他一次背100多斤的煤走1000多米,每次只能拿到一块钱。想想我现在,什么活也不用干,还非要爸爸妈妈买这个买那个的。最让我感到惭愧的一幅照片是一群由十多个人组成的班级,他们在露天的教室上课,桌子是石头叠成的,椅子是木头钉成的,看着他们非常认真的听老师讲课,我不禁低下了头,我真是太不应该了,想想我们现在的教室,墙壁洁白的像天鹅的羽毛,现代化设施也一应俱全,在那么好的学习环境中,我还不好好学习,总把学习当做是父母的事,完成使命似的去完成学习任务。我真是太不应该了。
看着这几幅感人的画面,现在的我应该清醒了。我要热爱生活,我要加倍努力学习,不辜负父母老师对我们期望。
他的经历改变了我作文 篇7
我们无时无刻不再改变,有时我们竟然没发现自己在改变。或许是性格在改变,或许是头发在改变,也或许是自己的容颜在改变。
前面是哪方,谁伴我闯荡。
一个陌生人的指引让我燃起了寻梦之火。他带领我想梦扑去,或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的时候很软弱,在威严的困难下只会颤巍巍。但是我也能对困难下“挑战书”了。
沉默迎着失望,总有一人站在我身后抚摸我的伤口,为他上药。我很健忘,但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞,一切一切都会荡然无存。
不会淡忘他的话,再去迎接失败,就算血流成河也为梦想铺路。他告诉我梦想之路是蜿蜒的,也没有捷径。我时常问他,若是你遇见失败会如何?是逃?是迎?他说,“其实我与昨日的他是一样的,失败让他颓丧。只有顽强,明日路纵然会更彷徨。”
踏着坎坷,背上一身苦困后悔与唏嘘,我的眼里此刻充满泪。这个世界虽然不断空虚,因为我与父亲愈来愈远。
那灰色的记忆失衡荒谬,但是那是肃穆的!
他的经历改变了我作文 篇8
我以前一直是个宅女,总是窝在教室里,下课了也不出去玩,尽管妈妈劝了我很多次要多交朋友,可是我总是一只耳朵进一只耳朵出。
有一天,下课铃响了,我依旧像往常一样把下节课的用具准备好,然后就在座位上看书。这时我的身后传来了一阵声音,隐约听出好像是在叫我的小名,我回头一看,原来是我们班的王书怡。我问道:“你有什么是需要我帮忙吗?”王书怡笑着说∶“来,你出来我就告诉你。”我走了出去,王书怡笑着说:“其实没什么,只是见你不经常出来玩,我们这里的游戏由三缺一,所以我们就来找你了。”说完,就一直在我的座位旁软磨硬泡,我心想:自己已经好久没出去玩过了,只是一次,不会耽误学习的。想到这里,我就答应王书怡了。时间飞快的流逝着,很快就上课了,我感受到了从未感受到的快乐,我和王书怡成了好朋友。
从此以后,每一次,下课我做好作业后就去找王书怡玩,我们两个还经常讨论作业,不仅成绩没后退,还有点稍稍的进步。
是她改变了我,使我不再一个人面对生活,面对困难,因为我有一个好朋友陪着我一起面对。
他的经历改变了我作文 篇9
不知从何时起,夏日的蝉鸣又再次来到了我们身边,似乎预示着夏日的到来,而那个冬日的温暖,却依旧藏在心底……
那个冬日清晨,大雪过后,天地间白茫茫一片,似是永无尽头的孤独荒漠,在这荒漠中,有一条一尘不染的小路,一直延伸到远方……这条小路是步行者的交通要塞,每天都有熙熙攘攘的人群,有上班的行人,上学的学生……可今晨的小路有些不同,上下坡的每一小段路都细心地撒上了细沙。
我眼前仿佛看到了一个忙碌的身影,他抑或是她的嘴角应该是含着笑吧,那种再纯净不过的笑……
当天晚上,大雪又一次无情的封杀了那条小路,夜里我不再觉得那飞舞的雪花像是纯净的仙子,倒更像嘴角含着坏笑的恶魔。那一夜,我对雪的好感,烟消云散。
第二天清晨,天微亮,东方的天空上刚刚有了那么一丝曙光,我罕见地听见了一种细微的摩擦声,我从窗外一看,有一个老爷爷在楼下忙碌,他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草,可是他推雪的力量却是很大,雪儿好像感召到了他的威严,快速地集合起来。我看的入了神,脸庞不自觉地勾起了一个弧度,我笑了,温暖袭入我的心头,渗入到每一个毛孔中去。当早晨我再次漫步到那条小路上时,我从心底感激那个默默守护小路的老者。
总有一些美好与你不期而遇,正如龙应台所说的,人生由淡淡的幸福组成。那位老爷爷的奉献和爱心让我感到了幸福,他那忙碌背影让我改变了很多。我不再像以前那样做一个“观望者”,从现在开始,我要真的去做,成为一个像老爷爷那样的暖心的人,让整个世界因为我的存在而温暖。而这些幸福我会用一辈子的时间慢慢体会。
他的经历改变了我作文 篇10
人的一生像一个百宝盒一样,收藏着各种无价之宝,在我的百宝盒中就有一件特别的宝贝,它改变了我……
那本来是一个天如碧玉、一尘不染的大晴天,在学校学习了一天的同学们三三两两陆陆续续的走向校门,准备回家,而此时,天上突然下起蒙蒙细雨,开始同学们都不着急,似乎还在享受雨的洗礼,可是后来雨越来越急促,越来越密集,最后变成了倾盆大雨,同学们纷纷从书包里掏出雨衣,可是我却没有,只能请求和同学披一个。到了解散点,我看到了爸爸便甩开雨衣直奔爸爸边跑,我还边想一定要质问爸爸为什么不给我带雨衣。可是在我狂奔了几步后,离爸爸近了才看清楚,爸爸正站在一个根本遮不住他的小檐子下,他浑身都湿透了,我脚步慢了下来一边上下打量爸爸一边看他的车,发现车篮里爸爸的雨衣紧紧包裹住我的雨衣,像爸爸用大大你的身躯抱住我一样,爸爸见我过来连忙跑过来,把我拉到车南边给我穿上雨衣,我便问他:“爸爸,你明明有雨衣,为什么不披呢?”爸爸满脸慈祥地笑着回答道:“如果我披上我的雨衣,你的雨衣在车篮里淋湿了,那你披着不会很难受吗?”
我愣了一下,眼泪顿时想涌出眼眶,我还是忍住了。在回家的路上,我坐在车后面情不自禁的流下了眼泪儿,爸爸还在毫不知情的问着我学校生活……
这一次哭,跟家里打架的哭,在学校失落的哭,和闹脾气的哭,都不一样,这是我第一次心酸的.哭,同时我也明白了,我应该长大了,应该体会父亲的辛苦和艰辛,理解父亲的不容易并帮助父亲做一些力所能及的事!
他的经历改变了我作文 篇11
他,是一位平凡而伟大的人,他改变了我对学习的看法。他就是我一年到四年级的老师——郑老师。
一、二年级时,我一点也不热爱学习,非常调皮,每次作业也是十题错就题,但郑老师的出现改变了我。郑老师平时非常和蔼,每次看我被难题缠得焦头烂额就帮助我,而且直到我懂为止。就这样老师为我打开了学习的半扇窗。我对也有些喜欢了,但我的成绩一直也提不上来,第一次考试我就感到考砸了一样,但我并不知道,于是我到办公室问:“老师我这次一定是没考好吧?”我等待的是老师的批评,但没想到他说:“你这次有进步,下一次一定会更上一层楼的对不对?”顿时,我好想在荆棘丛中开拓了一条新路,以后我更认真了,但我自己感到考试考好还是很难,所以每一次我都会去问郑老师我考得怎么样,郑老师的回答都是一句话:“你考得不错,但要更加努力呀!”每次听了这句话我就更有信心,每次都想成为班上的尖子,也变得热爱学习了,到了学期末,老师吧这学期的试卷都发下来,当我看到我自己的分数时,我的眼睛湿润了,分数的情况是这样的:41、45、58、61、69、77最后一张是97,在97旁我还看到一些字,只有你肯努力,你将是班里最聪明的孩子。顿时,激动的泪水溢满眼眶。
从那以后,我对学习越来越感兴趣也越来越上进,其实改变我的 不是分数,而是那在背后一直对我说:“孩子你是最棒的”郑老师呀。只要忆及那清清爽爽的话,我就会勤奋学习,那一句话改变了我对自己的不自信和调皮。
他的经历改变了我作文 篇12
零落枯死的记忆,在岔路口随风舞动,曾经的我,一度迷茫,曾经的我,已一去不返。
——题记
人的一生总要经历一些事,才会懂得,世事无常;人的一生总要遇见一些人,才会知道,人心难侧;人的一生总要犯过一些错,才会明白,对错难辨。
以前的我,一度认为,英雄,也不过那样,打打杀杀,最终鱼死网破,像曹操,我承认,他很英雄,但他是奸臣,勾心斗角,反而丧失了英雄的气概与风度。
所以,我不愿做英雄,我认为天下事自有天去愁,人生在世,游戏人生,不风流枉负少年梦,错误的认识;陪我刻下了十几个年轮,直到,我上了初中,遇到了他……
英雄地位,霸王地位,使他不愿俯首称臣,他是英雄,千军万马独身闯,他是霸王,无人与之匹敌,他不像历史上的奸雄,残害忠良,嚣张残暴,反而,他重情重义,鸿门宴上,亚父范增劝他斩草除根,将刘邦刺死,省得养虎为患,他不愿意,因为,他坚信,他们是兄弟,拜把子的兄弟,可以出生入死的兄弟。
梦回乌江岸,残阳铺江似血,染红了半边天,那天,他杀红了眼,那天,他站在尸山上,那天,他没有后悔,是,他是霸王,西楚霸王,他是不会有错的,所以,亦不会后悔,无颜面对江东父老,看着地下的血汇成小流,通入乌江,他拔剑自刎,乌江情,霸王泪,便定格在那一瞬间,我泪水涟涟,才发现,我错了,错的离谱,我不做英雄,我在逃避,逃避着我害怕的事,是他,让我懂得,英雄,不该逃脱。
记忆,永恒,定格,改变,刷新。我懂了,我不再逃避,疫情懦弱的我,一去不返。
他的经历改变了我作文 篇13
进入初中后,我认识了一位朋友。我们志同道合,不同的性格,却有着相同的想法。于是,我们便很快结下了友谊。
他敏捷的思维在数学课上展现得淋漓尽致。以至于我认为他知道老师将要说什么。而那时,数学最令我头疼,每次都是似乎懂了又没懂。第一次测试的出师不利令我锐气大减,而看到旁边的他卷子上鲜红的98时,我的心情更是犹如雪上加霜。
我脸上那一闪而过的惶恐似乎也没有逃过他敏锐的目光,他把眼睛从试卷上移开,微笑着对我说:“朋友,考得如何?”面对他突如其来的提问我有些措手不及。“这次失误了,没考好,76。”我嘴上说失误了,其实当时内心十分复杂,大部分错题都是因为基本概念。他似乎能猜透我的心意,扫了一眼我的试卷:“你看这,没有变符号,还有这……”然后,他开始耐心地为我讲解。
由于第一次的锐气受挫,接下来几次小测更是不尽人意。每一次他问我成绩,我总是轻描淡写地说说,内心的悲伤却逆流成河。渐渐地,我对数学完全失去了信心,最后,连数学作业都不想写了。但每次都有他耐心的指导,我总会感到一些安慰。
终于有一天,他对我说:“朋友,我觉得你这几次不止是失误吧?”“哦?那是……”
“有些概念你没有掌握。”他一针见血地指出。于是,他又开始为我讲解那些概念。
他耐心的指导打动了我,让我对这门学科重新有了信心。我把第一章到第四章的习题又重新做了一遍,最终在期末考试中取得了一个同样鲜红的98。
感谢你的耐心,是你让我对学习有了信心,是你改变了我。
他的经历改变了我作文 篇14
每一次选择,每一次话语,每一次动作都可以改变你,改变我,改变他,她,它……甚至出门选择走哪一条路都可能影响着你……
清晨,一缕阳光刺进薄雾。“起床了,帮妈妈把垃圾扔了。从厨房里传来一句温柔的声音。“好,我正在穿衣服。我不紧不慢的说道。其实我并不想出门,外面虽然有太阳,但是风挺大的,不过妈妈都说了,我也不好不做。
“外面风大,多穿点儿衣服。妈妈关切的说。我给妈妈比了个OK的手势,但我心里其实是不想穿的,就急匆匆地夺门而出了。打开大门,迎面就扑来了一阵大风,好似要把我吃了一样。手中的垃圾迎着风跳起了霹雳舞。糟糕,有一个纸袋跳着跳着跳竟然飞出去了,风很大,我实在不想去捡它,毕竟它并不重要。但随着风大起来之后,垃圾袋里那些很轻的东西都陪着风一起奔跑了。我看着这漫天飞舞的垃圾,心想坏了:万一有人发现骂我怎么办?万一垃圾都吹跑了怎么办?万一被妈妈发现了怎么办?我不禁头涔涔了,不过我还是走到了垃圾站。
垃圾站里的每一个垃圾桶那里都堆满了小山也似的垃圾,还有的甚至堆在了地上。“是风再大一点这垃圾山会不会坍塌了呀?我不禁替它们担心。虽然心里担心,但是我的手可不担心,把它就那么随便一甩,哎呀,上面的垃圾袋竟然都一起被砸了下来,我的跟前满满的一堆垃圾。不会有人看到吧,我心里想着,眼睛四下逡巡着,还好,没人看见我。我扭身急急忙忙三步并作一步飞快往家里走。
因为心虚,我怯怯地回头看了一眼:一位差不多古稀之年的老爷爷正在吃力地弯腰收拾着垃圾袋。看到不远处被风吹到了一块石头前面的垃圾,他竟然步履蹒跚地追了过去,把他们拾了起来。眼前的面孔突然令我肃然起敬了:白色的头发里夹杂着数不多的黑头发,皱纹密布的脸就像一棵百年老树,一双手也在岁月的磨砺中变得粗糙不堪。但是在他身上我却分明看到了一种闪光的品质。
我羞愧地愣在原地,继而回身走到垃圾站……
当我和老人看着因为我们俩而变得干干净净的垃圾站,老人朝着我欣慰地点头微笑,然后又迈着蹒跚的步履远去了……我看着老人的背影闪烁在阳光中,心里也无比喜悦,不仅是为了这被收拾得干干净净的垃圾站,更有从老人身上学到的无私奉献的精神。
老人的这种品质改变了我,我为自己也拥有这种珍贵的品质而自豪。
他的经历改变了我作文 篇15
世界万物都会发生改变:树上树叶挂的久了,就会枯黄,最后掉落;花朵绽放久了。就会调零;人生活久了也会变老。人不止样子会变,人的脾气,品德,性格都会因为有些人和有些事而改变。
记得三年级的一个寒假里,爸爸计划着和我从上海徒步去常州,用仅仅的七天时间,我十分的怕麻烦,不愿意做徒步这么麻烦的事。这真无聊,还不如在家打游戏呢!我小声嘀咕道。这个意见一提出来就,家里人都认为我走不到三天就会回头。这仿佛是个激将法,我愤怒的对那些不看好我的人说:所有目标都可以被达成,所有梦想也可以被实现。
准备了一天后,我们出发了。一路上,我们走走停停,说说笑笑,路边的树枝繁叶茂,马路上路人来来往往不知不觉三天过去了。第四天从旅店醒来的时候,我的腿部肌肉不知道怎么了,特别的痛,仿佛有一把匕首在我的腿上做手术。我一时打起了退堂鼓,当爸爸知道后,对我说:你还记得我们出门时说的话吗?不是说:所有目标都可以被达成吗?这样回去,不是自己打自己的脸吗?这我当然明白,但我的腿。我固执的回答。这一切只是借口!
爸爸又叹了一口气说道,跌到不算是失败,爬不起来才算失败,行走也不算成功,只有坚持不懈才算是胜利。这句话如点金之笔,让我悟醒了真理,继续徒步。
但不同的是,后面的路十分难走,山坡路十分陡峭,难度大大的提升了。按照爸爸的方法,上坡时走,下坡时滑,虽然想打退堂鼓,但还是坚持了下来。我们在第七天时十分准时的到达了常州,他让我变得会坚持,他改变了我。
在我的目标未达到之前,我的奋斗就不会终止,因为,我的生命还没完结,大家不要忘记,你的目标没达到,所以你们的奋斗请不要终止,我们要一起奋斗,一起成长,一起进步,记住了,没有什么事是做不到也做不了的。
他的经历改变了我作文 篇16
人生是一场扑朔迷离的棋局,在博弈的过程中,难免会有些令人后悔的事。有的人缩在角落蜷着身子懊悔着,而有的人却仅仅皱了下眉头便开始专注于下一步棋。而我,在他的改变下,则是由前者转至后者。学会“落子无悔”。
记得爷爷还在世的时候,就常陪我玩。他不会什么博大精深的技艺、道理,却教会了我下“五子棋”,乃至人生这盘棋。
五子棋看似简单,实则在我与爷爷对弈数局后仍是保持着“不胜战神”的辉煌战绩。失败了数局后的我学会了犹豫。开始犹豫着将棋子置于何处更为妥当,犹豫着这一步棋能否阻碍爷爷向胜利前进的步伐。有时也从爷爷的角度去观察这一盘棋,然是无半点收获。爷爷倒也是气定神闲,喝着茶,悠然自得的看着我满头大汗推算的样子。
记得有一次,我难得的果断了一次,完全不经大脑思考的下了一盘棋。爷爷把棋子下在何处,我便将它周遭的棋路全部堵死,完全是被动着开始堵棋。本来心想在堵棋的过程中,棋子总会有“五子一线”的局面发生,可我当真是低估了爷爷的老谋深算,答案被我猜中了一半。在这种混乱的局面下,胜者是,爷爷。
一见到“五子一线”的盛况,我便沮丧的低下了头。爷爷则是端详这棋局许久,抬头对我说:“孩子,你看这儿,已经是四子一线了,而且两侧都没有我的棋子,若你不是一心想要堵死我的路,说不定早已在那是获胜。孩子,后悔吗?”
我听着爷爷的话语,脸色愈加难看,由青转紫,有一种想要悔棋的感受。望着爷爷慈祥的面孔,我点了点头。岂料,爷爷忽然正色道:“人生如棋局,你走过的路都是你自己所挑选的,理应承担这个后果。等你长大,爷爷也不知能不能陪在你的身边了,你可要想好再做打算,落子无悔,才能不影响之后的判断啊!”
爷爷的一番话语掷地有声,年幼的我尚不理解,只是依稀记得“落子无悔”这四字。
后来,爷爷不在了。而我也明白了那话的含义。人生,理应落子无悔。发生过了的事情无从改变,只有保持清醒,思考对策,方为上策!
感谢爷爷,是他改变了我。令我有着一份不属于同龄人的稳重,学会了落子无悔,纵观人生棋局,任它变化万千,我始终落子无悔,顺心而行!
他的经历改变了我作文 篇17
每天,每一辆地铁,每一条街道,无数次的与路人相遇,总会有那么几人,令你记忆犹新,难以忘记。
这件事发生在不久前。
那天清晨,天还没完全亮,我匆匆吃完早饭,拎起书包便向地铁口跑去,我要迟到了。但是匆忙之时肯定会出点岔子,果不其然,百忙之中的我把公交卡落在了家中。
我在过完安检后才意识到这个问题,但这时已经太晚了如果再回家取卡的话,肯定就要迟到了。我身无分文,唯一有的只是一部手机和微信里剩下的一点余额,不过勉强也够买一张地铁票了。(地铁售票处只收现金)。我只能拿着一部手机像乞讨一般找路人兑纸币。
路边的行人愈来愈多,但是搭理我的人却是愈来愈少。就算是那些抽出早高峰时间理我的人,大都也都是像看一个不正常的人的眼神看着我罢了过了大约五六分钟,仍是没有人回应我,我开始渐渐变得失落,感受隔着一扇门却不能搭乘前往学校的地铁的痛苦
又过了一两分钟后,他出现了。
我记得他是个中年男子,大概50岁左右的年级,梳着约莫一寸长的头发,拎着一个皮包,一个并不太惹人注意的“上班族”。
他是第一个在我对他提出请求时认真倾听的人。我把自己仅剩的一点点希望向他问去。而他的答应也超出了我的意料。他从他的口袋里掏出五块钱,交到了我的手中。我心中微微一震,正要拿出手机时,他却笑了笑,摆了摆手,然后快速离开了。
就是这样匆匆的一次见面,却让我永远记住了他。虽然我不知道他的姓名,但可以肯定的一点是,他让我真正理解了帮助别人的重要性。遇见他之前,我并没能真正领悟到“乐于助人”的真正意义,更是没有体会到“乐”这个字。从前我都是处在帮助别人的人的角度去看待,从未真正从被帮助的人的角度去思考这个问题。“乐”字不仅仅是帮助别人时的喜悦,更是被帮助者的感激之情和幸运。在这次遇他相遇后,我知道了帮助者内心深处的感受,也便知道了帮助他人的真正意义。
感谢命运让我遇见一位让我懂得去帮助他人的人,我也希望在以后能更多的帮助他人,让别人也能懂得“乐”于助人,再让那些我帮助的人传到更多人的心中。
他的经历改变了我作文 篇18
朋友是什么?朋友就是,伤心时给你安慰的人,失败时给你鼓励的人,快乐时给你分享的人,孤独时给你陪伴的人……
记得在我上四年级的时候,班里流行这样一句话:得朋友者得天下。朋友则为天下,说明了朋友至上,友谊万岁。而原来的我呢?从小到大性格柔弱,不善言谈,更是容易被同学孤立的人。因我不爱说话不爱笑,总是一个人坐在角落处。看着别人和朋友手牵着手,有说有笑,心里不免也会有些失落。
我总觉得自己不如别人,习惯了一个人去品尝孤独的滋味。因此被同学们笑话为“怪胎”。对这种冷嘲热讽我已习以为常了,于是便把自己的内心世界完全封闭起来。那时的我,一遇到烦心事,无处倾诉,只能独自躲在角落里哭泣,没有人会理我,更没人去同情我……
直到有一天,班里来了一位新同学,她学习成绩优异,很快颇得了老师的青睐,自然也交了很多好朋友。
那一次下课的时间,她像往常一样,和自己的朋友一起玩,我独自坐在位子上发呆。她在嬉笑中无意间向我投来一点目光后,脸上的笑容顿时凝固了。她向我走来,问道:“你为什么不和大家一起玩?”我抬起头,怯怯地望着她低声说:“我……没有人和我玩……”
我又低下了头,没有再说话。
“谁想和这个‘怪胎’玩呀!”“就是就是!”班上的几个女生在旁边说着风凉话。
她好像生气了,一下子绷紧了脸,郑重地说:“从今以后,她就是我的朋友,谁再叫人的外号,我就和谁绝交!”
她带我去了小卖部,带我一起去吃小女生最爱吃的零食,与我分享。还带我到处玩。平日里,她一心换心地对我。我在她面前渐渐展现出了一个全新的我。正因为受了她的影响,才有了现在活泼开朗的我,乐于交际的我,充满阳光的我……
读五年级上册的时候,她因父母的工作调动转学了,我伤心了好几天,失魂落魄一般。她是唯一理解我,包容我,打开我久闭的心扉,去展示自我——主动去结交班上的同学,拥有了很多朋友。
她走了,留给我的不仅仅是深深的回忆与思念,还有一个崭新的我。因为有了她,我渐渐学会了与人交流,继尔懂得了这人世间友谊的珍贵。
是她,在我孤独的时候陪伴着我;是她,在我忧伤的时候安慰着我;是她,让我敞开心扉,广交朋友;是她,让我感受到友谊的天空多么美好!
是她,改变了我。
他的经历改变了我作文 篇19
我听过一个故事:大漠边上有一个小花园,里面栽了一株玫瑰,玫瑰的周围长满了的骆驼刺。玫瑰迟迟不开花,主人焦急地问:“你为什么还不开花呢?”玫瑰答道:“你看周围,那些路驼利也没开花啊!”主人说:“可你不是骆驼刺啊。”玫瑰说:“我是啊,因为我和它们一样有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰,春天到了,新来的那珠玫瑰,开出了娇艳的花朵。原来的那株玫魂十分震惊,终于明白自己本是一玫瑰。不久后,它也鲜花满枝了。
这个故事记我想起了,我在小学六年级的时候。我的当时我的语文和数学成绩都比效好!但英语不好,每次考试都在抄别人的答案。一次考试后,老师给我调了座位。我的新同桌下课问我:“你语文和数都很好,但英语怎么这么差,还要抄别人的?”我答道:“又不是我一个人在抄,别人也抄了。”他气愤地说∶“你就不会自己学吗?又不是学不会。”我无奈地答道:“唉!不是我不想学,关键是老师讲的我听不懂啊!我能有什么办法?”他想了想说:“不如这样吧,我数学不太好,我帮你学英语,你帮我学数学,好不好?”我一听,还不错,就答应了。
之后在英语课上,他多次在老师提问时告诉我答案,在数学课上,我多次帮助他回答老师的问题。在课下我们一起做习题,一起讨论课上不懂的问题。我们成为非常要好的朋友。
一次在英课上 老师让我们自己背单词,过一会儿提问。那些是刚学的词,我读都不会读,怎么背?但在过他的帮助下,那些基本能背一点,我们背完后,老师提问,谁知居然提问我,她明知我英语不好,还故意提问我。还好她提的我都会背,我这才逃过一劫。
一次在数学课上,老师讲卷子,要提问,提问到我同桌时,他有点紧张,我看了下题,看这题给他讲过,我很放心但他却紧张说不出来,我就在下面给他答案。但他还是说不出来,我只好举手告诉老师这道题答案我知道我来说,老师才过才让他坐下。
在六年统毕业考试时我的英语有了很大的进步,他的数学也有很大的进步。古人云∶“近朱者赤,近墨者里黑。”果真不错。与人交往应交一些对自己有帮助的人,这样才能更优秀。感谢在六年级最后的时间里有他的陪伴,是他改变了我。
他的经历改变了我作文 篇20
是她,改变了我对师爱的理解;是她,让我懂得了,什么是爱?是她,让我懂得了爱的滋味。她就是我的小学老师————张老师。
记得那是在三年级的时候,那一天下午来到学校还是晴空万里的,可是这老天爷,总是想一个调皮的小孩子,说变脸就变脸。到了下午四点多的时候,我们正在上数学课,突然间教室里变得干燥起来,只见外面黑压压地一片又一片。“好像要下雨了。”不知是谁喊了一声。这时班里面就变得沸腾起来,同桌之间讨论着这天气。我看着窗外的乌云,心里也有一些着急,这可要怎么办啊?我今天没有带着雨具,而且爸爸妈妈好像也有事,恐怕不会再来接我的……
果然,没过多久,外面就下起了瓢泼大雨,雨可真大!
终于下学了,而雨却一直在下着,并且好像越下越大。别的同学都被家长给借走啦,最后,整个教学楼似乎只剩下我自己一个人傻傻的站在那里。我望着那外面都豆大点的雨珠,听着雨点打在窗户上的噼里啪啦声音,心中不禁打了一个寒颤,急得我泪水马上就要掉下来啦!
过了一会,我隐隐约约地看到一个人证件正在艰难的向这边走过来,“那是妈妈!”我嘴上高兴地嘀咕着。可是在走近一点,好像又不是妈妈,比妈妈更加矮一些,胖一些,再走近一点,噢,原来是我的班主任——张老师。张老师走过来问我:“你怎么还在这里呀?""我没有带雨具,而爸爸妈妈又都有事。”这时的我已经泣不成声啦。“那我送你回家吧?”老师亲切地问道。
我一听这话,立即就跑,“小心滑倒!”老师的话音刚落,我就一屁股帅在地上了。张老师马上跑过去将我扶起来,一点不嫌我身上的泥水脏,嘴里还嘀咕着:“你看你,滑到了吧!"我这时候脸也红得跟个苹果似的。接着老师撑起伞,说要送我回家,在回家的路上,我发现老师一直将雨伞向我这边挪,而她的半个身子却在雨中淋着,此时,我的心中也涌起了一股暖流……。
第二天,我看到老师在课堂上总是咳嗽,于是我就和妈妈一起来看望老师,当我们走到办公室得窗户外,却看到张老师左手按着太阳穴,而右手却还在给我们改作业……
原来的我,以为世上只有父爱和母爱,是她,让我懂得了什么是师爱!是她,让我懂得了,老师的付出,是她,让我看到了老师的为人师表!是她,改变了我对老师的……
她,改变了我!
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