无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的机会作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
机会作文300字 篇1
我首先要感谢蒋老师给了我机会,让我加入到校园小记者的行列中。感觉真的有些对不起老师,让他失望了。从现在起,我一定要认真对自己的工作负责,认真对待老师给我的机会。
当听到老师说把我加入到校园小记者站时,我惊喜万分,高兴了好半天。可是,我害怕学习和当校园小记者无法两全,于是就淡化了校园小记者这一称号。当然我知道要对得起老师对我的信任。
一天下午,我和同学一起走了,并没有想起上午老师叫同学通知我们参加培训的事情。第二天,蒋老师向我问起,我才发现自己错过了那么重要的事情,真是对不起老师对我的期待。为此,我自责了很久。
我很想对老师说声对不起,可是最终放弃了,胆小的缘故吧。我的心里很矛盾,可老师告诉我,你有两次机会,这一次没关系。后来的每一次培训,我都按时参加了。我还有幸聆听了名誉站长李晓军老师的讲座。
机会作文300字 篇2
晚上昨天,英语王老师给奶奶发短信说:“明天上英语课”。奶奶告诉我之后,我说:“我不想上英语课,也不知道英语书放在哪里。”奶奶问我为什么不想上英语课?我回答说:“因为上英语课,就看不到动画片了”。奶奶说:“看动画片就那么重要吗”?
我低下头对奶奶说:“不是。其实我在想,上英语课4点才放学,等坐车到奶奶家就已经是5点了,再写日记的话,几点才能写完呢?”奶奶说:“上英语就不用写日记了”我听了以后很高兴。奶奶很有耐心的告诉我说:“人的一生需要学很多的知识,小时候的脑筋最灵活,记忆力最好。所以都是从小时候开始学习的,你的条件这么好,不应该放弃任何的学习机会,人家生活在贫困地区的儿童都上不起学,还要找机会学习,所以希望你能明白学习的重要性,只有通过自己努力学习,掌握更多的知识,将来才能做一个对社会有用的人。”
听了奶奶的话,我懂得了没有文化,什么事情也不会做。
机会作文300字 篇3
别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要我们勇于面对,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的蓝天,一切都不会使人感到彷徨,只要勇于向前踏步,迈出坚定的步伐就一定可以走向成功。
初一的最后一次考试成绩让我大吃一惊,在我看来,这次成绩来得太突然,无数的事实说明初二是决定书生命运的时候,只有把握这这次机会,我们才会有为祖国建功立业的机会,而我,正在朝着这个方向前进,所以我们一定要竭尽全力,为自己的未来打拼,为祖国的光彩而打拼。让我们飞腾吧!
我相信天助者,自助人!只要自己在奋斗,就不怕,天看不见,人不相信我。
要记住,随时提醒自己最后一次机会一定要把握。
机会作文300字 篇4
六年级这个令人紧张的时刻来临了,闹钟似乎都在进行着倒计时,我要努力的学习,争取考上自己理想的中学。当开学的那一天,我知道自己被分在六(1)班时,说不出什么,心里有一些失落。
渐渐地,失落变成伤心,伤心变成痛心,眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞,看到昔日的好友都分在别的班级,而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。
这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂,我翻来覆去睡不着,于是便看着夜晚的.风景。想着每一件事,不禁泪流满面。于是,我去找田霞教师倾诉,她说:“你要适应着接受每一个人,给自己一个机会。”其实我的语、数教师至今还不知道我心里的事,我从他们的眼神里读到了对我的那种期望,又想想田霞教师说的话,我的心平静下来。
第二天,我决定了给自己一个机会去接受教师,把所有的痛苦交由自己默默承受,用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心,我要打起精神,重新做回我自己。
给自己一个机会,也给他人一个机会,去容纳每一个人,也去接受每一个人。
机会作文300字 篇5
一个周末的早晨,妈妈忽然告诉我:“铭铭,晚上咱们开一个‘会议’。”我感到很纳闷,但也很期待,到底开什么“会议”呢?
等啊等,等啊等。终于,最后一缕阳光暗淡了,夜幕降至人间,月亮与星星陆续爬上了夜幕的舞台,让我期待的“会议”也召开了。
一家人端坐在餐桌前,爸爸挺直了腰杆。此时,妈妈和颜悦色地对我说:“以往,总是爸爸妈妈给你指出需要改进的地方。这次,你有什么话要对我们说的呢?能给爸爸妈妈指出一些该改进的地方吗?”
我听了,可兴奋了,差点手舞足蹈起来。我双手抱拳,架在桌上,眼睛瞪大了一大截,深吸一口气,敞开心扉,连说带笑地说了好大一堆。要知道,能有一次这样给爸爸妈妈提出建议,互说心里话的机会可是千载难逢的呀!
听着我滔滔不绝地述说,爸爸妈妈越听越专注,他们眼睛都瞪得大大的,嘴巴微张,眉毛高耸,频频点头,好像不能放过每一处细节。
爸爸妈妈对于我提出的建议都表示虚心接受,过了二十分钟,会散了,但我们通过彼此沟通,心却挨得更近了。
机会作文300字 篇6
机会,其实对于每个人来说都是平等的。有的人,把握住机会了,而有的人却错失了。
就像上次上语文课的时候,当老师提出了一个问题的时候,班级里举手的同学寥寥无几。于是,老师就说:“怎么只有这么几只小手呀!其实,举手发言是一个锻炼自己的机会,可以提升自己的口语能力,因此,大家不要怕,即使答错了也没有关系。今天,老师就破例,要是谁答出这个问题的话,就奖励三张奖券。”“啊!有三张奖券呀?”我心里默默的想着。要是平时基本都没有的,这三张奖券对于我来说无疑是一种诱惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事?我的左手和右手在斗争着。一个说:“快点举手吧!不要错失了这次机会。”另一只手却说:“还是别举手了,等一下要是答错的话,会被笑话的,多难为情呀!”我就这样一直纠结着,等到我真的想要举手回答的时候。一阵悠扬的音乐声响起来了。原来,是下课了。就这样,我在遗憾中结束了语文课。
语文课虽然结束了,可留下的却是无尽的反思。当机会来临的时候,如果没有好好把握住的话,留下的只有遗憾和悔恨。因此,当下一次机会再来临的时候,我一定要好好的抓住,不能再错过了。
机会作文300字 篇7
小时候,当下完雨后,你总会看见一条七彩的彩虹,可你并不会去欣赏,只用手指着彩虹,用并不标准的语言,告诉妈妈有一条很漂亮的彩带。
上小学时,当下完雨后,你也会看见一条七彩的彩虹,这时的你,却因为作业多而没有时间欣赏。
工作后,当下完雨后,你还会看见一条七彩的彩虹,那时,你却因为工作忙而无法欣赏。
年老时,下完雨后,你还是会看见一条七彩的彩虹,当时,你却因为眼花而无法欣赏......
其实这都是一次次机会,小时候,你不珍惜时间,错过了一次机会;上小学时,你因为作业,错过了机会;工作后,你因为工作繁忙,错过了机会;年老时,你因为眼花,错过了机会。
为什么有的人一生都碰不上好运?为什么有的人接二连三地碰上好运?这就在于把握机会。一生都碰不上好运的人,不能怪他运气不好,只能怪他没有很好地把握机会;接二连三地碰上好运的人,不能说他运气好,只能说他把握住了机会。
机会就是这样,只有很好地把握住了它,才能抓住机会,很好的利用机会。
机会作文300字 篇8
老师们,同学们:
大家好!
到今天为止,我们一共相识了五年。在这五年中,我们互相玩耍,互相学习,也互相知道彼此的性格。
今天我上台不是给你们讲笑话逗你们笑,而是我要做班长!你们可能会说我没资格做班长,但我绝不会放弃,我要当一个好班长~~
我做班长以后,你们也一样轻松。我不会让我们班的人受折腾,我不会让我们班的人被欺负,但我也不会让我们班的人欺负别人。对于你们,我有我的“轻松疗法”,不过我只会在我做了班长以后实行。
我们班好像从五年级开始就没有拿过“文明班级”,大家不要灰心,我做了班长以后,我们一定会拿到“文明班级”,也会把所有“名誉”夺回来。到时候,我们班将会是学校荣誉第一的班级!
我做班长不是为了“荣誉”,我只是为了让我们班的“社会”永远消失;只是为了让我们班变得更加和谐。我愿意付出我的所有代价,将我们班变得更加美好~所以在此希望老师同学们:请给我一次机会~
谢谢大家!
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