机会作文300字

2022-03-26 机会

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的机会作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

机会作文300字 篇1

  在我们的现实生活中,有许许多多的机会,有的善于寻找和发现,他就成功了。而有些人不但不能积极主动地去寻找和发现它,而且还埋怨没有机会。他们学业无成,埋怨为什么牛顿发现万有引力的苹果不落在他面前,为什么中学时教过陈景润的数学老师不被他遇上。还有的人事业无成埋怨生不逢时:"如果我要是出生在革命战争年代,我也会成为战斗英雄。"

  我们说,这些人是永远也不会发现机会的,即使给了他们机会也抓不住。难道在牛顿以后出现的那些科学家和发明家都是因为苹果落在了他们的面前吗?难道和平年代就没有英雄吗?那些劳动模范是什么?那些大企业家是什么?他们中有多少是天生的成功者?

  我们学生当中不也有这样的人吗?他们学习不好埋怨没有遇到好老师、好班级,就是不从自身去查找原因。为什么同样的老师、同一个班级,别人就有成才的机会,而你却没有?这不正说明一个问题吗?机会就在你身边,就看你是否善于寻找和发现它。

机会作文300字 篇2

  在生活中,我认为有三种人:第一种人是永远把握住任何机会;第二种人是永远放弃各种机会的人;第三种人是有时放弃有时把握住机会的人。我认为我是第三种人,因为我放弃过一个机会。

  在上学期,有一场年级上的辩论赛。当时大家都跃跃欲试,都想参加,锻炼自己。我也报名了,想为我们正方献出一份力。经过投票选举,我奇迹般的成为了四个辩手之一。我仿佛现在就置身于赛场上,展现着自己的口才,抓住对手的一个个漏洞,滔滔不绝,将对方说的哑口无言。

  当彭老师命令那八个辩手起立时,我光荣地站起来。突然,我犹豫了:我认为钟浩鹏的口才是我的好几倍,为什么没他却有我呢?我的口才好吗?这时我毫无信心,好像看到了正方的结果:输!我想了想,下定决心,说:“我自愿退出。”那一刻我做出了个让我后悔的决定。这可是锻炼自己呀!这只是一次锻炼,不是比赛。而我却放弃了。

  我为什么放弃了锻炼自己的机会?难道是我没有信心?不相信自己吗?不过我相信,我以后绝对不会再次放弃锻炼自己的机会了。

机会作文300字 篇3

  据有关部门统计,全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76。96%来自农村,剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生,他们的生活是困难得,但他们的学习却是勤奋。

  因为他们来自农村,很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的,也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练,而在与此同时,这些困难艰辛使他们磨练了意志,变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助,让他们拥有了一片学习的空间,他们在这片空间中,奋发向上不辜负人们的希望,学习努力……

  比起这些贫困的人来说,我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁,可以说,我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样,但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好,就更别说课后的时间了,怎么会好好学习呢?

  现在,我有点羡慕这些贫困生的精神了,因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂,只要勇敢的去面对贫困,化压力为动力,就一定能开括更为广阔的天空。”

  我希望我会把握机会,努力奋斗!

机会作文300字 篇4

  我在三岁的时候就失去了爷爷,他在我的记忆中十分模糊,几乎没有印象。我不明白为什么上天要夺走我的爷爷?

  小时候,爷爷对我可好了,经常剥桔子给我吃,带我去楼下买酸奶。我爷爷十分喜欢看报纸,所以我小时候常常给他拿报,爷爷总是夸我乖。可是我3岁的时候,爷爷因心脏病突发而离开了人世。我不明白为什么上天不让我享受更多爷爷的爱,而只能看着别人的爷爷宠爱着他们的孩子。

  假如给我一次与爷爷再次相见的机会,我一定会和他享受美好的一天。早上,我一定亲手给爷爷烧我十分拿手的炒鸡蛋,让他知道我比以前懂事了。上午,我跟他去公园散散步、说说话。中午,我和爷爷去餐厅吃一顿pizza。下午,我和他在家里看看报纸、聊聊家里的事。我一定让爷爷看看我的身高墙,让他知道这么多年我长高了多少。我一定让爷爷看看我的试卷,让他知道我的进步。晚上,我要和爷爷道别,还要告诉他,“爷爷,我好想你!”我要让爷爷知道,就算他离开了我们,我还是依然爱他。

  从现在开始,我一定会更爱我的亲人,不能等我们失去了他们,才懂得去珍惜。

机会作文300字 篇5

  给我一次重来的机会,让我再一次回到一年级时的天真和单纯……

  一年级时,望着那些陌生的脸,心中不禁有些恐惧,我该怎么办?这儿没有一个自己认识的朋友,怎么办?忽然一个身影闯进了我的眼帘,是她!我惊喜极了,急忙跑过去抱住她在抱住她的一瞬间泪水已划过我的脸颊,幸好,幸好还有她陪我,不让我真的不知道怎么办。

  二年级时,认识了许多朋友,但是我和她依然是最好的闺蜜。

  三年级时,她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特长,班中没有谁不知道她,而且她在艺术节里独舞还是一等奖呢!我为她感到骄傲!

  四年级时,我们和另外三个好朋友一起参加了艺术节的群舞,辛苦时的汗水是最美的。

  五年级时,因为一个朋友我们疏远了。

  六年级时,在最后的夏天,我们将各奔东西,如果再给我一次重来的机会,请让时间倒转,回到那时的懵懂,现在分别时的泪让它随风而去……

机会作文300字 篇6

  昨天早上,我正在呼呼大睡时接到妈妈电话,问我在四五班第几组,组长是谁?我迷迷糊糊地说:“我是第一组的组长呀!”妈妈着急地告诉我,老师让组长建小组群,假期时间与组员们在一起学习。听了妈妈的话,我顿时清醒了。

  当我急急忙忙穿好衣服,钟表已经显示是八点半。我给爸爸打电话,讲明情况,要用爸爸的微信。等了好久好久,爸爸终于回来了。他说:“太晚了,你妈妈已经把你加入第6小组了,你以后写作业就发到第六小组群吧。"我听了心里一凉,打开微信,果然发现我已经是第6组的成员了。

  啊!妈妈真讨厌,怎么给我选了这个小组,我还跟某某同学吵过架呢!我越想越生气!平时,我拿着爸妈的手机,不到五分钟他们就给我讲了一堆道理,不让我玩手机是怎样的爱我,怎样的为我学习好,而玩手机又是怎样的伤脑子,害眼睛,听得我头昏脑胀,心不甘情不愿地放下了手机。现在这是多好的机会啊,我可以用手机和本组同学一起学习,再把每天完成的任务发给老师,多美呀!另外,趁爸妈不注意,还能偷偷玩一局游戏呢,可现在,都泡汤了!

  唉,学习吧!玩手机,别想了!组长职务,再见了,因为“机不可失,时不再来”!

机会作文300字 篇7

  转眼间,我已不是,让你们挑箩上山,在挑箩下山了,在山上打滚的小女孩了。

  我长大了,我懂事了。

  我带着自豪向你们传达,也许,在你们眼里,我永远是一个长不大,不懂事的孩子,还需要你们的关怀下继续成长,还需要在鸟巢等候,等到我的翅膀张硬,然后再飞。但我不想,这是一个充满竞争的社会,什么是都需要真本事,早点飞出鸟巢,就能早点融入社会。记得有这样一个故事;每只鹰都有一次能否存活的命运,鹰在生下一段时间后,就有一次试飞,在高高的悬崖边,母亲将它扔下悬崖,而它必须在这一瞬间学会飞翔,这一切命运都需它自己掌握,不管是生是死,母亲都不会插手,因为它总不可能一辈子在巢里,不是怎知道外面的世界多残酷。人也是一样,凡是都应跨出第一步,不管我们再怎么强留,都要飞,你们不可能管我们一辈子。早点飞,还可以早点学到东西。让我们有单独适应社会的能力,摔了,大不了拍拍身上的灰,再站起来继续奋斗。我们还小,有许多机会,可如果晚了,就没这么多机会了。

  放手吧,给孩子一个机会,给自己一个机会。长大了,就要飞。

机会作文300字 篇8

  铃声响了,昨晚的作业我只背了《白鹅》第四自然段和《猫》的第二自然段,老师说全背过的同学,要送给他礼物。

  上课了,老师检查背诵,我没有举手,只是默默地看着课本,听同学们背。是怕一紧张,在老师面前忘词。

  同学们背得那么熟练,而自己……我们班的同学有一个背过了《猫》这篇课文全文,老师说我们还有挑战的吗,有几个人举手,那时,我正在考虑,因为我背得还不熟。这时下课铃响了,老师说:“最后一节课的时候,我们再请这几个同学来挑战。”

  课间操,我一直在背,从上操一直到回教室。我不图礼物,我只想试一下,让同学们看看,我也能背过,我不比背过的同学弱。

  最后一节课,老师走到讲台上:“我们上节课是哪几位同学挑战?”话音刚落,我立刻举起手,挑战一下。可,已经晚了,老师明明看见我,却不叫我。原来老师已经把上节课举手的同学定住了,不再增加人选了。

  我辛苦努力的结果就是这个吗?

  “老师,我能行!不要把机会留给其他人,不要白费我的努力,我可以,我不比其他同学弱,我想证明自己,我能行,没有什么可以难倒我。请,给我一次机会!”

机会作文300字 篇9

  在生活中,常常有许多机会,但我们常常不把握住机会,而是看着机会白白流失。就如同一只手,上面握着麦粉,而那个人快饿死了,却不知手上握的是粮食,而让粮食白白流失,最后饿死。我也犯过这样的傻事。

  有一次,在学校晚自习的时候,刘老师说:“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业,心里不由得发慌,心想:“这么多作业,不知道要写多长时间!还不如休息一下吧。”就这样,一直等到了下课,在铃声中,刘老师宣布说:“徐子涵可以走了,还有李场……”我彻底绝望了。回到家,硬着头皮,写起布置的作业来,写到了三更半夜才写完。

  还有一次,在上体育课的时候,方老师本来想上楼看电影,后来一大群同学在楼下不上来,方老师就让全班都在底下站着,那时候我心想:“为什么我们班的'同学要在楼下玩呢?好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候,方老师让我们去跑步,这次同学们很听话,路队也十分整齐,最后由于我们把握住了机会,就让一节本来是罚站、罚跑的课,成了打篮球的自由天堂。

  通过这两件事,我知道了机会总是会有的,但把握住机会的人很少,我们应该把握住能把握的机会,创造更好的明天!

机会作文300字 篇10

  窗外下着大雨,整个世界都沉浸在雨的世界中。燕子无力的在天空之下捕捉着昆虫,树儿也枯黄的打着卷儿。我独自一人坐在这条小小的凳子上,不知是这糟糕的天气,还是上午的“任务”失败,心里总觉得不是滋味,因为我失去了一次机会……

  当老师毫不犹豫的把制造手抄报的任务交给我时,我信心满满的点了点头,以为这是个简单的不能再简单的任务。身为班干部的我,这种小事不直的一提。于是没把它放在心上。当要提交任务的时候,我还没开始这任务,这时想补的话已经来不及了。于是――我和几个“主编”对立在老师严厉的目光之下,老师一句也没说我们。那时的我才真正明白了什么叫任务。没做手抄报,虽然没受罚,但我们却彻底失去了老师的信任,彻底的信任。我坐在陪伴了我九年的这条凳子上,努力反思着自己……

  窗外下的雨还是一样的大,那声音可以使人颤抖,天空,全是一片黑暗。没有房屋的灯光,没有萤火虫的踪影。我陷入迷茫之中,我想如果时间能够倒流,那我一定会完成这任务,可以战胜自己的缺点,但这一切只是我的美好幻想。如果可以给我一次机会,我会做的更好,真的,会做的更好,只要一次简单的机会……

  老师,请给我一次机会……

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