珍惜机会作文

2022-02-16 机会

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的珍惜机会作文10篇，欢迎阅读与收藏。

珍惜机会作文篇1

　　当代世界，信息爆炸，知识激增，科学技术日新月异，竞争异常激烈。要想好好地生存，在人潮中站住脚跟，满足时代的需求，过上自己梦想的生活，就必须接受教育，勤于学习，用知识充实自己的头脑，不断地更新知识，提升能力，珍惜一切有利于学习、成长的机会，积极接受教育，学会享受学习中的趣味。

　　在旧中国，只有百分之二十的学龄儿童有机会接受教育，很多贫困的儿童看着那些富人子弟上学、读书，羡慕至极。而现在的我们，学习环境与生活水平大大提高，国家重视教育，重视人才，普及了九年制义务教育；父母辛辛苦苦挣钱，精心抚育我们，给我们提供优越的物质生活。在这样的环境下，我们更应珍惜学习机会，好好学习，勤勉向上，珍惜接受知识的分分秒秒，管理好自己的学习生活，唯有这样，我们的未来才会充满希望，命运与前途也将一片光明。

　　许多革命前辈在马背上，战壕里看书，我们还听说过囊萤映雪的故事，都是为了弥补失去的学习机会。前辈们这种追求学习、珍惜不放过任何一次学习机会的精神是值得我们反省的。书社里的书籍那么多，各种各样的都有，网络上的知识、语言更是数不胜数，学习的渠道很多，所以，我们要学会有效地运用。

　　有位学生家长，自xxx年以来，辗转近十个城市，擦了几年皮鞋，供儿子和女儿读完大学。学费和生活费的负担重重压在他们身上，家长很不容易，为了我们的学习，拼命挣钱，这一切我们都看在眼里，如果我们是一个对自己负责的人，那就珍惜这一切吧！

　　联合国教科文组织在1972年提出“学会学习”的口号吗，那么，我们在珍惜学习机会的基础上，如何“学会学习”呢？我通过观察与结合自身实际，总结出如下三点：

　　首先，珍惜听课时间是基础。我观察到，学习成绩好的同学，普遍上课很认真，随时跟着老师来，只有把握好了课上的45分钟，你才有提升拓展和更进一步的基础；其次，想要突出一点，就必须还得在课后花比别人多几倍的时间精力来复习，始终不停止给自己压力，学会掌控自己，时不时的鼓励自己，频繁的给自己定定小目标，完成每一天的学习任务，努力做到“今日事，今日毕”，一切赶在前面做，计划赶不上变化，我们永远无法预料接下来会发生什么；

　　第三，要多阅读、多做题。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书的确是个好东西，她不仅只是辅助学习，还能在多方面提高自己的综合能力，不断完善自己。要学会借助习题集等资料自主学习，多为自己争取些机会，要知道，人外有人，天外有天，不满足，向前进，这是时代的要求。面对这么激烈的竞争，我们只有不停地钻和挤，才有可能不被人抛弃。最后，学习习惯也很重要。积极进行自主学习、合作学习，养成良好的学习习惯，把学习视为乐趣，让学习成为生活的必须，才能于学习中有所得、有所长。

　　好好学习，认真对待每一个学习机会，懂得珍惜。毛主席说过“一万年太久，只争朝夕”，只有把握现在，才能展望明天!

珍惜机会作文篇2

　　“我们班有十几名同学入团了，我们要在这些人中选出一名团支部书记，谁想参与竞选，请举手。”班主任的话依然在我耳边回响。

　　下午的事太突然了，我没有料到是这种结果。

　　老师的话说出来后，班里一片沉默，没有一个人举手。我对团支书这个职位很是心痒，自己虽不是班里数一数二的人物，但入团较早，也有和其他人拼一拼的资本。只是我环顾四周，无人举手，觉得不要那么锋芒毕露做第一个。

　　也许大家都这么想，于是教室里安静得诡异。

　　可能只是几秒钟的时间，但却让我觉得等待了漫长的几年，因为这没有人说话的气氛太压抑了。终于老师的声音打破了这压抑：“有同学举手了，还有别的同学要竞争吗?”

　　终于有第一个，有了第一个后面就会有很多人的，我想举起手。可扫视四周，怎么其他人还不举手?那我也再等等吧。

　　又是诡异的安静，又是几秒钟过去，老师的声音又打破了这压抑：“既然没人举手，那这位同学就是团支书了。”

　　我猛地抬头望向老师。这转折来的太突然了。

　　我一遍遍回想这件事，想到我想要举手时，心就加快了几拍;想到我在等别人举手时，心中就涌起一丝丝懊悔。但是，也怨不得别人，是我自己没能好好把握机会。

　　第二天，老师说：“很多同学对昨天的选举大概都不太甘心，今天，我们重新选一次。”

　　这次同学们纷纷举手。

　　看着黑板上一个个人名后的“正”字在增加，我的心跳也在加快。但渐渐地，我平静下来：这次选举我没有资格参加，昨天下午，我已经失去了机会，尽管老师说重选，尽管昨日当选的同学没有意见，但那就说明我又有机会了吗?也许这一次，我可以厚颜接受这再一次给我的机会，但下次呢?还会有第二个机会吗?

　　最终，昨天当选的同学，再次当选。不知是谁带的头，班里响起了掌声，比以往都热烈。

　　珍惜每一次机会，不要让别人再给你一次。

珍惜机会作文篇3

　　“不好意思，今天我起晚了！抱歉抱歉，下次我会早起的！”今天因为睡过头了所以看到大家在等我时心里很是过意不去，然而，大家却异口同声地说“没关系啊，不过没有下次啦，过两天就要回家了。”心里愣了一下，才发现，原来我现在是已经完全习惯了这里的生活。

　　一想到过两天会离开这里，再也不会和这么多同学同吃同住，没有了那些可爱的小朋友们温馨的笑声，再也没有机会和这些小伙伴们共同完成任务的机会，心里总会觉得恋恋不舍。来这里之前不止一遍地对朋友说我是一百个不愿意来这里，但没想到最后几天也会觉得舍不得。我们即将告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，但是却有对彼此思念和祝福，在我们的心中发出深沉的共鸣。

　　其实以后我们这种整个团队一起生活工作的机会并不多，团队成员间相互依存、同舟共济，彼此宽容、尊重个性的差异；彼此间是一种信任的关系、待人真诚、相互帮助、互相关怀，大家彼此共同提高；利益和成就共享、责任共担。这种共同为了一个目标去努力的生活可能再也不会有的了，所以每一次我们都要好好珍惜。很快就会回到家，恢复以前的生活，然而我们不应该全然忘却在这里的日子，在这里学到的东西更应该运用于生活。比如团队合作的精神、对小孩子的爱心和耐心、不怕吃苦敢于挑战的勇气等等，这才是三下乡的意义价值所在。

珍惜机会作文篇4

　　记得上三年级的时候，我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好，那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼，便给我报上了名。因为我知道，这是老师在给我锻炼的机会，我一定要抓住这个机会。因此，每每课间，我就会拿出自己的小绳，走出教室，积极地参加训练。渐渐地，我的进步越来越明显，成绩越来越突出……

　　最终，经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥，不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。

　　我想，面临小升初的同学们都会有这样的经历吧：想上个好学校吧，又觉得学习压力太大了；老老实实等着划片儿吧，又觉得附近的学校太普通了，没有其他学校那么有名气……那么，我们的目标究竟是什么？是理想初中？是好成绩？还是……？

　　有的时候，如果在考场上发挥得好了，就会有幸被录取；反之，则会无情地被筛下去。所以，自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了，我们就要不失时机地去报名。毕竟，机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取，我们再有选择性地去考虑。至少，这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。

　　生活中，类似的事例有太多，太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……

　　我们就像生活在麦地里一样，每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上，我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会，人生才会给我们更多的选择……

　　珍惜眼前的机会，才是最明智的选择……

珍惜机会作文篇5

　　亲情，这是多么美好的词呀，多么平凡而朴实的词啊！

　　很小的时候，夏天太阳很大，班里为6.1儿童节组织了一起演出，那时候是半托，中午不用回家，我们便跟着老师学舞蹈动作，一到老时间，我就跑到学校门口等那个人，因为我知道就算她再忙再累，也会给我带来好吃的，“咚咚咚”一阵脚步声传入我的耳朵，我知道是她来了，我大叫着“妈妈！妈妈！”她微笑着把东西递给我，我乐滋滋得吃着，不时给妈妈露出几个大大的白牙，妈妈看着我好像笑得跟开心了，即使汗珠使劲的往下流。她说，不管多累，只要看到我的笑，她就会觉得很幸福。

　　稍微大一点的时候，应该是大班吧。早上做完早操，同学们都在比看谁先到教室，因为第一个到教室的人会得到最大的棒棒糖！我也梦想着得到她。老师刚一说解散，我立马撒腿往教室冲，快到教室里了，我想：我还是第一个，不能落后，不能落后，这一次一定要得到它！快了！快了！快到了！突然，我感觉的后面有人推了我一下，我的前面出现了一道竖线，不！不是竖线！是墙棱！！来不及了......我好像掉入了黑暗的洞穴，眩晕冲击着我的大脑，模模糊糊好像听见了上课的铃声，之后一个熟悉的声音在耳边回荡着，他说让我不要怕。他拉着我的手，说一直都会陪着我。我努力张开眼睛，一个模糊的影像渐渐清晰，是，哥哥！对！是哥哥！哥哥哭了却在对我笑。哥哥说，他会一直保护我的，因为我是他唯一的妹妹。

　　记忆中，关于爸爸的事很少，因为爸爸妈妈总是吵架，只要一吵架，爸爸就好几天都不回家，有时候甚至几个月都不回来。我慢慢长大了，爸爸也不太会和妈妈吵架了，也不会一走就是很多天了。家庭保持在这样的状态，我打心底里高兴。有一天我问爸爸，为什么现在不太和妈妈吵架了。爸爸说，吵架会影响我的，说我是他最最宝贝的女儿，他很爱很爱我。

　　......

　　这些与你们的点点滴滴，每次想起，泪水就会悄悄地爬上眼眶。这么多年，物是人非。唯独你们没有变！

　　我很内疚，因为我没有做到曾给你们的承诺。承诺过要好好听你们的话、承诺过要好好学习、承诺过要做一个乖孩子、承诺过要努力满足你们对我的期望...

　　泪水肆意留下，我希望它可以带走我所有的缺点，将留下的那些美好通通都送给你们，送给最爱最爱我的你们！

　　再给我一次珍惜你们的机会吧，这一次，我将所有的情感都倾注在你们身上。再给我一次珍惜你们的机会吧，无论有多麽艰难，我都会满足哦你们对我的期盼。再给我一次珍惜你们的机会吧，我将不负重望！

珍惜机会作文篇6

　　少壮不努力，老大徒伤悲。幼不学，老何为。

　　在现代社会，我们只有卷进时代的旋窝里，才能求生存，创造自己的一片天地，社会不会同情落泪儿。

　　同学们，我们不能听信“读书没用。”我们都是困难家庭的孩子，更应该努力读书。我们学过宋濂的《送东阳马生序》，宋濂在那么艰苦的环境下，仍然坚持读书，他那种持之以恒的精神，我们应该学习。我们要树立一种思想：内心有足以快乐的事，而不觉得吃的穿的不如人。有些人说什么刘谦只读到初二，现在却变得那么有名，再看那些找工作的大学生，可真苦啊！他们苦吗？其实不苦。因为他们尽力了，自己拼搏了，奋斗了。有什么理由说他们苦呢？彩虹只有在风雨过后才会出现。现在的学生就因为这一观点，大多都辍学了，在餐厅里当服务员。有的甚至在社会上当小混混，他们正如梁启超所说简直就是社会的蛀米虫。

　　现在的我们已经不再是小学生了，当如小船离开了峡谷，而要驶向波涛汹涌的大海中去，面临着自己成败的考验，高中对现在的我们来说，已经为期不远，希望同学们能奋斗，能坚持，考进自己理想的高中。今年非常重要，让我们拼搏，展开自己的翅膀飞向奥妙的天空。

　　时间如流水，转眼就过去了，我们不要做失去之后，才懂得珍惜的人。

　　同学们不要放弃，这次机会失去，就不会再回来了。现在所有的`学校已经不收补习生了，你有没有想过自己的以后怎么办？

　　时间只属于我们一次，不要放弃学问。

　　太阳落了回升起来，但时间不会。珍惜所拥的学习机会！

珍惜机会作文篇7

　　最近，我在书上看到一则故事：在印度的米西川矿山上有一种植物——尖叶草。在那座山上到处都是坚硬的石块。在这样的环境下仍旧有一种植物，它只要有一星星泥土，也会想方设法抓住机会，生存下来。我的邻居前年去印度，回来后的第二天早上，异常兴奋的敲开了我的门，手里提着一只鞋，满脸惊喜的往上一举，说：“你看，真是名不虚传，我的鞋里就有一点土，竟然就长出了一棵草，是印度的尖叶草。也就是这一点土，顽强的尖叶草竟然找上了这只鞋子，在鞋子底下生根发芽了，孕育出自己的生命，真是名不虚传。”

　　就连小小的尖叶草都对一星星的希望都不放弃，我怎能对机会轻易放弃呢?

　　记得去年，有一个绘画比赛，老师希望我报名，可那天我正好有一堂奥数课，妈妈觉得这样的机会还有很多，所以这次不参加无所谓，妈妈就没有给我报名。就因为这次放弃，我没有登上我盼望已久的领奖台，至今我还很后悔。

　　人的一生，漫漫路途上会有各种各样的机会出现，但最为人类的我们，却不一定都能抓住，尽管有些机会在我们身边逗留了很长时间，但我们依然有可能视而不见。我们要抓住一生中的每一个机会，这样才能反败为胜。

珍惜机会作文篇8

　　机会虽然是天上掉下来的，但你有没有发现，机会实际上是因为你的选择而限时限量掉到你的脑袋上的呢？在意识到这一点后，我们也就明白要珍惜每一次机会了！

　　就像掉在牛顿脑袋上的那颗苹果，如果他没有对自己学习的知识进行选择，或者说他根本没有对万有引力产生兴趣，没有相关的了解和思考以及探索，那牛顿会对那颗掉在他脑袋上的苹果产生思考吗？或许他会像每一个对万有引力不感兴趣也不想了解的人一样，要么怪罪这颗掉在他脑袋上的苹果，要么对此视而不见。

　　仔细想想，这不就是一次机会吗？为什么“机会只给有准备的人”呢？因为对于没有准备的人，他们根本不会知道这是一个可以改变自己命运的机会，根本不会知道这是一个错过了就不会再来的机会。

　　这件事儿很像是在古玩市场上发现收藏品。一封古代的家书，在不识货的人眼里，那不过是一张纸，但如果是内行见着了，他兴许就会因为这张纸而高兴得睡不着觉，甚至要想着法儿的把这张纸买下来带回家收藏。喜欢用来拍卖的，或许可以收获一辈子的财富，喜欢用来珍藏的，或许可以传给自己的后代。

　　在搞清楚了机会是什么之后，我们又该如何去珍惜每一次机会呢？我以为那就需要我们有一个明确的目标，有一颗明白自己想要什么的心。如果你足够了解你自己，了解你的梦想以及你的追求是什么，哪怕是一片树叶从树上飘落下来，兴许你也能够从中发现常人发现不了的奥秘，而这片树叶或许就是你改变命运的机会了。

　　珍惜每一次机会，需要从认识自己开始，只有足够了解自己，知道自己的所需，那么机会限时限量也没什么关系了。

珍惜机会作文篇9

　　机会稍纵即逝，抓住每一次机会，才能成功。

　　看过一个故事：

　　一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着，一个人走过来，好像看出来他的心事，于是问他：你真的没有机会吗？他回答：没有。那人说：那么，请你抓住我。他不解的问：为什么？那人不回答，走了。后来有人告诉他：刚才和你说话的人就是机会啊！于是，他又一次和机会失之交臂。

　　还看过一个故事：

　　让一群人去做一件比较难的事情，做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果，很多人没有去做这件事；很多人做这件事了，却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人，抓住了机会，面无愧色地站起来，骄傲地说，我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实，做好这件事的关键就是站出来，告诉大家：我做这件事了。

　　语文作业是自己备课，第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》，古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会，好好地锻炼一下自己。

　　班里有六十多个人，最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中，我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后，我就可以骄傲地对所有人说，我成功了。

　　小时候易俗社有活动，让一些小朋友(当然，我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌，当时没有一个人报名，我妈就给我报名了，我是第一个。

　　那天，台下两千多人，我是第一个上台唱歌的，也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说，唱的不怎么样，但是，我抓住了这次机会。

　　成功不仅仅是打败了对手，最重要的把握住每一次机会。

珍惜机会作文篇10

　　她叫什么名字我现在早已忘却，就连她姓什么也忘却了，只是记得她好像是不胖不瘦，然后是长的有点高吧，最后就是她的学习成绩不好，长的也不是太引人注目，因此在班上不是太受欢迎，独自一个人坐在最后一个座位上，好像是被遗忘了似的，再加上她整天是心不在焉，谁也不知道她是在想着什么事。

　　大约是在上4年级的生活吧，她辍学了，至于为什么我那时也不怎么了解，只是知道是她父亲不叫她上了，让她回来务农，做些家务什么的。

　　时隔6年，直到现在，我每每在上学的路上都会看到她，这时的我心里想着：如果我要是不上了会怎样？因此，在上学路上，每一次看到她，我的都会暗暗激励自己，告诉自己不要步入她的后尘。

　　我想，她当时若是拒绝向她的父亲妥协，坚持上学的话就不是现在这样的结局了。如果她当时好好学习的话，是不是她的父亲就不会让她辍学了？真不知道她现在有多么后悔啊，哎。

　　同学们，在此，我想说的是：现在，我们的教育事业有了很大的发展。国民经济的发展为孩子们提供了更多的受教育的机会，但我国是发展中国家，在我们这个不发达的大国办教育，普及义务教育很不容易，父母也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。

　　同学们，我们要树立远大的志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。

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