在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的机会作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
机会作文 篇1
我，一直把握不住机会；机会，却总向我招手。但不是每次机会都向我招手。 那是一个星期天，我上了一辆公交车，找了一个位子坐了下来。过了一会，一下子涌上了许多人，第一个上来的是一个小伙子，当时还有许多空位，可他却站在了一旁，给其他老人让了座。尽管有很多的人让了座，但还是有一个老人没有座位。那个小伙子看了我一眼，走过来低声对我说：“小朋友，你能给老爷爷让一下座吗？”只怪我当时年龄太小，不明白该干什么，所以没有让座，对此我十分后悔，因为接下来发生的事，让我触目惊心。
车子猛地一撒车，那个老人一不小心没抓稳，重重的摔在了地上，立刻，血，从他的头上流了下来。
恐怖弥漫着整个车厢。大家都手忙脚乱。
那个小伙子神情严肃，叫大家不要惊慌，赶快拨打120，送往医院。我低下了头。当我又抬起头的时候，地上只剩下了一滩血，大家议论纷纷，虽然说的都是那个小伙子，但我觉得他们也在说我。我心里十分纠结，要是我能让位给老爷爷就好了，我是小孩子，抓得比较紧，无论如何也不会摔倒。唉~~~
假如再给我一次机会，我一定会让座，这样，老人也不会受伤。直到现在，我依旧不安，老爷爷，你会怪我吗？
机会作文 篇2
如果有机会，做一名像朋友一样的老师。
教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩，但是长大了之后，报考的学校是师范类的，学习的专业是教育类的，所从事的第一份工作也是有关于教育的，可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得：只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......
我深刻的知道，一个老师正确的引导和关怀，能够给予孩子多少正能量，能够在他们成长的历程中陪伴他们。
还记得小学的老师，让我们背诵各种古诗和课文，开始规范的写作文，像个严厉的家长期盼我们成长，；初中的老师，让我爱上了文言文，虽然有些叛逆，但是她对待我们就像自己的孩子一样；高中的老师，创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课，私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友；大学的老师，开始培养我们说课，有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师，老师的亲切让我喜欢，跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰，因为老师可以像知心朋友一样，围绕在你身边，关心、陪伴着你成长。
所以，正是在合适的年龄段遇到了对的老师，才让我一步步的走到今天。
毕业后，我也做过一段时间的初中老师，走之前：我清楚地记下孩子们名字和容貌；走之后：曾在日志写过一篇来记录和他们在一起的快乐时光，记下他们各自的特点，并加以嘱咐和予以寄托和希望，他们纷纷转载，这么做，只希望在他们在今后的学习生涯中能够记得：有一个像朋友一样的老师，曾来过........
如今的我，从事着有关教育的工作，虽不能站在讲台为孩子们讲课，但是我也倍感珍惜，因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语， 这种幸福也会流淌在心间，绽放在我的笑靥上.......如果有机会，我也想做一名像朋友一样的老师。
认真、慈爱、负责、谆谆教诲，这是给予老师的评价，正是老师全身心的投入，把爱分给每一个她疼爱的孩子。身边的同事，也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。对待孩子热情友好，
不辞辛苦的为孩子补习功课，甚至是加班加点做电话回访.......这些，看在眼里也会悄然动情。因为在老师的眼里：每个学生，都是自己的孩子。
无论是学校还是课堂，都是一个融进爱的大家庭!我希望,这份纯真而又高尚的爱，可以像源源不断地河水流淌着。正如：苏幕霍林斯基曾说过:&ldqu;没有爱就没有教育！&rdqu;把爱融进教育，无论是在学生的幼年时代还是在成人之后，用爱去指引和呵护。未来，他一定会像我一样：怀揣着爱，继续在人生路上前行！
一名优秀的老师，不会惦念自己得过多少荣誉、奖项，而是会常常不自觉的回忆起：某年某月的学生，是多么优秀，多么让自己喜欢.......因为，她把人生的幸福回忆留给了与她相除过的可爱的孩子们。我想从事教育工作的老师如果经常能会体会到这些，她，一定是幸福的！
最后，在教师节来临之际，真诚地给在座的各位老师道上一句：节日快乐！
机会作文 篇3
下午放学，我们班与外班踢足球，因为班里面真正会踢的人不多，所以我被推到了前锋的位置。也许是昨天刚刚踢了一场的缘故吧，大家都很疲惫。踢的很被动，球传到门前的次数也不多，站在门前不由的有些尴尬，这才是不幸的刚刚开始！不一会我们班就失球了。看着糟糕的表现，我也只能心有余而力不足了。可没有过多久机会就来了，先是边路传中，我向门前飞快跑去，用脚一钩，球不偏不正地打在了对方后卫的手上！
点球！
如果这个球能够射进的话我们就拌平了比分，这个处罚点球的重任也落到了我的身上！
我捡起球……放到点球点上……助跑……射门……
球速不快，角度也不好，结果球直接砸到了手门员的腿上弹了出去……
我的腿一下子软了，不想再转身，不想再看同伴的眼，看着对手脸上得意的笑容，心情好失落。巴乔曾经在世界杯的点球大战上射失了一个关键的点球，意大利队也因此失去了大力神杯。那个10号的背影，回荡在自己的脑海边，不是巴乔，却深深地明白了巴乔那时的心情。
不幸依然继续着，没有过多长的时间我们有失了一球。0：2落后。上半场在昏昏欲睡中度过，球队也打的毫无声色。下半场互换场地但愿能有好运吧。队长依旧给我们布置战术，表现差劲的我也被叫到了后面当后卫。也许真的是没有机会了吧。队长说：加油！我们拼了！我默默地记在心里。
下半场开球以后，对方依然大举进攻。自己以前曾经很熟悉的位置不知为何变的这么的陌生。抢断，传球，努力为队友创造更多的进攻机会。看着队伍依然没有起色，我实在按耐了，输两个也是输，输三个也是输，那何不放手一搏！想到这里，我也加如到了进攻的行列。
也许你很难成功，但如果以次为借口而放弃了追赶的脚步，你就绝对不可能成功！
是这样的，在接下来的时间里，我获得了好几个绝佳的机会。但可惜的是每次不是把球漏掉，就是把球打高，或者是射门的时候绵软无力。看着队长给我的机会一次又一次被我浪费，以及队友失落的表情，我不由心中涌上一阵的酸楚。在最后的时刻，还是队长挺身而出，连过数人，迫使对方球员把球踢到了自家的球门里。我们也才因此挽回了一些的颜面。
一声哨响，宣告了我们的失利。我独自走出了操场，不是因为伤心，只是无颜以对自己队友的支持。
上帝会给每个人机会，但他不会每次都给，只有能把握其中的一些，才能成为真正的强者！
机会作文 篇4
小草因为雨露的滋润而蓬勃，大树因为泥土的哺育而高大，鱼儿因为清水的给予而活跃。我，也会因为一次机会而变得更加辉煌。
月考将至，我正在紧张地筹备着。窗外，丝丝细雨拨我烦乱的心弦，手中的笔一起一落，和树叶的沙沙声勾成和谐的交响曲，一股莫名其妙的感觉涌上心头……
时间在一分一秒地流逝着，我紧张不已，望着那充满墨香的试卷，坚信：一定要考好！手中的笔不停地挥动着，忽然，一只拦路虎挡住了我前进的道路，我开始害怕，开始焦急，害怕老师的失望，同学的嘲笑，父母的责骂，但我没有放弃，我继续思考着，不管繁杂的竖式堆满稿纸，不管纤细的手写得发麻，不管艰辛的汗水浸满衣衫，啊！做出来了！
走出考场，轻松而舒畅，但换来的却是一个个鲜红的叉，那么刺眼，那么心痛，仰望奖台上的同学，我已跌入万丈深渊，但心中总有一种奇妙的力量鼓舞着我向前，我重拾信心：再给自己一次机会，不要被失败的阴影蒙蔽了双眼！我奋斗着，我用别人休息的时间学习，用别人玩耍的时间学习，用别人悠闲的时间学习，终于，功夫不负有心人，我又重新站在了奖台上。
我张开双臂，沐浴在充满胜利的阳光下，不经风雨，怎见彩虹，再给自己一次机会！
机会作文 篇5
我是一只小鸟，我的许多朋友都羡慕我，羡慕我能够在天空中翱翔，羡慕我有一位关爱我的好妈妈。但事实上，我并没有你们想像的那么好，我是辽阔天空的女儿，但是我没有自由，我每天只能待在那窄小的家里，我渴望飞翔，但是我却无法飞翔，这都源于那所谓的“关爱”我的好妈妈。她总是告诉我说：“我这都是为了你好，
爱你所以管得严，害怕你受伤，你都不了解吗？现在外面的社会如此混乱，特别是那可恶的人类，到处都有枪口炮弹对着我们，我这也是用心良苦啊！”呵……妈妈的用心良苦就是每天都在外面为我找来食物，而不允许我自由飞翔，每天都只能粘在妈妈的后面。在你们眼里这或许是关爱，但是这却是做小鸟的痛苦，如果可以，我真想能改变自己的命运，选择一种自由人生。
这天，妈妈又像往常那样到外面为我寻找食物，我趁机出来透透气。啊——多美丽的天空啊，碧蓝碧蓝的，一望无际，我多么想在空中飞翔啊！“不行，妈妈叮嘱过你要乖乖在家里的，而且妈妈还说外面世界很混乱”这时，心里的一个小矮人说道：“鬼才相信她说的话，外面世界不知道有多精彩，你不是一直渴望自由，渴望在空中飞翔吗？飞吧！勇敢飞吧！”一个小矮人神采奕奕说道。最终，我还是经不住诱惑，去寻找我的另外一种人生。
我勇敢地飞了出去！真舒服，这种无拘束的感觉真好阿！多亏我能勇敢飞出来，不然还真无法体会这种快乐。正在我沉迷这种快乐时，突然听到“砰”一声，我脑袋顿时晃荡，顿时感到翅膀十分疼痛，一滴滴鲜红的血流下，无论我怎么挣扎，怎么嘶喊，都没有人来帮助我。我不由感到害怕。顿时我想到了妈妈，想到妈妈每天到外面为我找食物，想到妈妈那句“外面的世界很混乱”想到妈妈对我无限关爱，我流下了泪。
假如可以再给我一次选择的机会，我一定选择留在妈妈身边；假如可以再给我一次机会，我一定选择报答父母的恩情；假如可以再给我一次机会，我一定选择学会感恩，怀着一颗感恩的心孝顺父母。
可是，上天能再给我一次重新选择的机会吗？
机会作文 篇6
每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙，鞋子在门外脱下来，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。
一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务，生活还过得去，就是忙，就是累。我说，我们都是在苦中挣扎，只不过用不同的方式。他听了，得到安慰似的笑笑。
星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来，儿子用手扇着鼻子：“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。”怒火中烧，我伸手就要打。不料，这小子揭竿而起，“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的'臭。”我一下子呆住了，尴尬地止住了手，但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”
夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大在学校读书的孩子，他将水送到这里，爬上5楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？”儿子很委屈，“我只说臭又没说其他的，你却要打我。”许多事，许多心情，他这个年龄，显然不懂。
再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来。他在门外窸窸窣窣弄了好长时间，进了客厅，脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心，他笑一笑：“服务总要讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。
门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。于是，和儿子把饮水机安置到这里。这样，不用套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化，我也不希望他体察到我的用心。
几天前，在小区散步，楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一声惊叹吓了我一跳，“为什么啊？大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，让家里人进门出门都不方便。”我脸一红，那点微不足道的方便，竟被郑重地提起。老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人有没有在心里给别人留个位置。”
机会作文 篇7
理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花种，只要精心呵护，也能开出惊艳的花朵；再小的理想，只要坚持不懈的追求，就能闪烁出人生的异彩。
先贤苏格拉底曾经说过：“世上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”我也是如此，为了我的理想可以去奋斗。可奋斗的道路上并不是一帆风顺，原因就是因为家长的极力阻止。
我的梦想就是当舞蹈家，我从四岁开始学习舞蹈，可在我十岁的那一年，我的梦想就此结束了。
十岁，上小学五年级，学科越来越多，要复习的科目也在不断增加，我的学习任务也重了许多。本来我星期六下午是学舞蹈的，可我妈妈在我毫不知情的情况下把舞蹈换成了，这对我而言，不亚于是晴天霹雳。
当我知道这个消息后，我怒气冲天，回到家就质问妈妈为什么这们做，可妈妈的回答却是这样的：“女儿，妈妈这样做都是为你的将来打算呀，你现在还太小，什么都不懂，上五年级复习的科目也比小学一、二年级多。所以妈妈觉得舞蹈这个爱好可以先放一放，等你学习稳定下来之后，咱们再学舞蹈也不迟啊！你说对吗？”
妈妈说的话大大出乎了我的意料，心想：妈妈怎么能这样啊！这可是我的梦想。算了，妈妈这样不也是为我吗！我也得换位思考，想想她心里是怎么想的呀！
从此以后，每个星期六、星期日全部排满，原本星期日下午可以休息的，也被妈妈给我报的古筝填满了。我坚信有了这此扎实的基础，理想之花在不久的将来，将会被我的不懈努力绽放成它的姿态。
机会作文 篇8
好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚
有句古语说：“机不可失，时不再来。”现在有一篇文章叫做《机会的定义》，它讲述了一位泰国的椰农每天采摘椰子，但是他给自己留了一个发展的机会，他训练了一批有素的猴子来帮忙采摘椰子，然后通过这样的方式，他成为了当地有名的一位富翁。
窗外雨潺潺，心意阑珊。思绪穿越层层雨帘，回到那一天，时间也为此而凝固。那天，我和几个同学一起在校长办公室门口排着队，准备到校长面前去面试，抬起手想看一看时间，却又因紧张而颤抖，努力地控制着自己，马上就要到了，谁能救救我，我该怎么办？
到我了，我捏紧双手，汗津津的手颤抖着推开了门，一阵严肃的气氛后，有生以来最漫长的一分钟终于过去了，由于太过紧张，我想这次的面试我并没有给老师们留下太好的印象。踏出办公室的那一刻，眼泪终于不争气的滚了出来，一滴一滴流到了嘴角，咸咸的……
回到家后，关上卧室的门，我一个人在书桌前坐了好久好久，久到再次来到客厅时已是半夜，想了太多，一个人的世界总是很无助的，回想起从小学到现在的经历，我一直认为自己是个很坚强的人，虽然偶尔也会痛苦，但我始终认为那不是发自内心的，那种感觉是不一样的，而现在，我是真的想哭，却流不出所谓的泪水，我承认这次是我自己没有把握好机会，这或许就是上帝在告诉我要认清自己吧，其实说真的，我不后悔，因为这样的结局真的只是我一个人的问题。
是啊，上帝是公平的，他给了我们同样的生命，给了我们同样的时间，给了我们同样的空气和水。然而有的人过的很充实，有的人却过的很空虚；有的人过的很快乐，有的人却过的很烦恼；有的人过的很幸福，有的人却过的很悲惨……所以不管怎么样我们都不要去嫉妒，也不要去羡慕别人的好，我们所能做的，便是给自己留一个机会，这样不仅仅是能给自己留有后路，同样也让自己离成功更近了一步。
望着天空，我满面释然。每一天，每事每刻都是一个新的开始，用心去书写自己的人生，留点机会给自己，转身改变现在的你，一切都不会太晚·……
机会作文 篇9
我读了《马燕日记》，知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩，她执着的上学精神，感动了法国记者彼埃尔，而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。
虽然，她家很穷，但她学习非常刻苦、认真。‘马燕’从小学四年级起就有记日记的习惯，身边太多同学因贫困而辍学的事例，使她害怕上不了学。‘马燕’心中一直忐忑不安，她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。‘马燕’并没有屈服于命运的安排，她在日记里说道：“妈妈如果我上不了学，我一辈子的眼泪都流不干。”
‘马燕’说：“因为家里穷，所以更要学习。我家的生活条件很困难，但如果我学习好，有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。”
我跟马燕相比，生活条件要好得多，我衣食无忧，能坐在宽敞明亮的教室里，还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件，没有把握住机会。
我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命，把握住每一次学习机会。我决心从现在起：牢牢抓住今天，拥抱青春年华，努力学习，希望在期末考试中能得到全年级第一，当上三好学生，不辜负老师对我的期望。
“人贵有志，学贵有恒”，这正是《马燕日记》给我的启示。
机会作文 篇10
曾经有一个机遇摆在她面前：刚开学，新班主任要组建新班委，那天老师问：“有谁自愿为班级出力，愿当班长的站起来。”当时，她心跳加速，这是她朝思暮想的。但她又犹豫了：我只是一个很不起眼的女生，我当班长，能管好这个班级吗？如果我在这个时候站起来，别人会怎么说我？会不会说我……正当她犹豫不决时，老师说：“没有人愿意啊，那我就随便点一位了。”出乎她预料的是，班长竟是一个和她一样的小女生。
虽然几和月过去了，但她总会时不时想起这件事。
那天数学课上，老师说要选一些人到县里参加数学竞赛，不过要交五元的费用，还必须通过学校的初赛，全校仅十个名额。她又犹豫了：如果不通过初赛，不就等于白交了五元钱吗？五元对自己来说也算一笔不小的数目呀……这时她忽然想起了那次选班长的事，她不愿再多想了，而是果断地拿出了一直藏在她文具盒底下的那张皱巴巴的五元钱……
初赛的结果出来了，老师读名单了，第一个不是她，第二个也不是她，第三个仍不是她……她的眼中充满了失望，仿佛一个迷了路的小孩，眼泪会在瞬间流下。突然，一个特熟悉的名字惊醒了她，她不敢相信自己的耳朵，又迫不及待地追问旁边的同学。此后的竞赛中，她获得了省三等奖。这次比赛让她懂得了一个道理：发现机遇，把握机遇；给自己一个机会，送未来一份希望。
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