一些家长总是抱怨自己的孩子这也不行，那也不是，喜欢夸奖别人家的孩子如何懂事……其实，孩子的成长需要给他们机会。
这让我回忆起一件往事：
10多年前的一个晚上，妻子走亲戚去了，只有我和女儿在家。由于感冒了，我身体十分疲惫，很想躺一阵。一躺下，竟然睡着了。不知睡了多久，只听8岁的女儿在我耳边说：“爸爸，我作业已经做好了，你陪我玩一会儿吧!”也许是因为很疲惫，我坦率地对女儿说;“爸爸难受，你自已玩嘛!”然后，又睡过去了。
后来，女儿又叫我了，我睁开眼睛，看见她一手拿着刚为我买回的感冒药，一手端着开水，央求我说：“爸爸，你吃了药就会好!”
我接过女儿递过来的药和水，心中很是感动：“女儿懂事了。知道照顾爸爸了!”我吃下药，摸着女儿的头说，“谢谢宝贝，你长大了。”
“晚饭，我用电饭煲在煮呢!”女儿快乐地告诉我。这简直让我惊喜!
享受着女儿突然长大的幸福，身体竟然舒服了许多，我决定起床，陪她玩一会儿。平时我为女儿做的事情，她今天为我做了。我郑重其事地问女儿：“你怎么从热水瓶中倒的开水啊?”她无所谓地说：“就像你那么倒的吧!”“那你怎么煮的饭呢?”“照着妈妈那样做的。”——回答得“干净利落。”她还告诉我，她是如何为我买药的。
在床上病了一段时间，女儿竟然做出这么多令我既感动又吃惊的事情来，让我感触很深：原来，女儿并没有我们认为的那么“小”。在我和妻子的眼中，女儿还很小，我们怎样照顾她都不过分。我们从来没有要求她照顾我们，更没有给她照顾我们的机会。
其实，做父母的总希望孩子能早点长大，特别是希望他们能在思想上，心理上真正长“大”。可我们给孩子多少真正长大的机会呢?特别是一家一个宝贝的今天，又有多少家长懂得如何才是真正关心孩子的成长呢?我们一面抱怨现在的孩子缺少爱心，不懂得感恩;一面拼命地为孩子做他们本该自已做的事情，过度地呵护、溺爱。这样做，让孩子失去了很多成长的机会，失去了关爱他人的机会，进而习惯成自然，孩子没有学到爱别人的本领，又怎么去爱别人呢?
真正爱孩子，就应该给孩子长大的空间和机会，让他们在实践中学到爱别人的方法，因为从某种意义上说，只有真正学会爱别人，才会更好地爱自己。
那么，我们做教师的，又该如何去爱自己的学生呢?这个问题，值得教育工作者深思。
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