在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的节约作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
节约作文 篇1
“水是生命之源,我们要保护我们身边的每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
节约用水人人有责,我们从小就应该学会节约用学,下面我就给你们出几个好办法
1、洗手时、洗菜是用个盆接在下面,水积多了,就可以拿来拖地、冲厕所。
2、洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗,更不要在浴室里打水仗。要记住:时间就是水!
3、玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!
为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。大家一起来家节约用水,创造一个美好的家园。
节约作文 篇2
一个春光明媚的早晨,我早早地起来去上学。
到了学校,我快跑起来,因为今天要考试,我急忙跑进教室,不管三七二十一,我放下书包,拿出一支笔写起来,我一看试卷,“哇,真简单呀”,我的笔好象汽车一样,一踩到油门就停不下来,我看了看其他同学,他们有的愁眉苦脸,有的兴高采烈,还有的.好像在思考,我听到“沙、沙”!的声音那是老师在判作业的声音,我忽然想上厕所,我看了看试卷,只有最后一道题了,试卷好像说:“别去上厕所了,就剩最后一道题了,你离胜利就差一步之遥了”。我又看了看钟表,钟表好像对我说:“这应该珍惜时间”,可是我实在憋不住了。我勇敢的站了起来小声对老师说:“老师,我想上厕所。”老师亲切的说:“去吧,快点回来,还有十分钟就要收卷了”,我连声答道:“知道了,知道了。”
我推开了门,小心翼翼地关上门生怕吵到同学们,我像离弦的箭似的冲向厕所。我上完厕所,一个男同学走进厕所把水龙头开了,他冲了一下手就走了,我想他为什么不关水龙头就走了?我一想是学校的水,又不是我们家的水管他干吗呀!忽然一想不对,人人都应该节约水源,我立刻跑出厕所去追那个男同学,可是那个男同学早已跑得没了影,我一听水龙头还“哗、哗”地流着,我一想现在不是追男同学的时候而是应先关水龙头,我又跑进厕所,急忙地把水龙头关上,我跑出厕所急忙地走进考场,可是还没拿起笔,下课的铃声无情地打响了,我有点后悔去关那个水龙头……
但是又一想到了我觉得自己做得对,因为不管是哪的水都应该节约用水。
从这件事我明白了一个道理就是人人都应该节约用水,要是一个人不节约用水,那到时候咱们想喝水都喝不着了,每个人都要从细小的事情做起,保护水资源。
那天虽然卷子没做完,可是我做了一件好事,我仍然很快乐。
节约作文 篇3
我的外婆是个节约的人,旧的衣服总是舍不得扔掉,妈妈要给她买新衣服,她总是说不要,旧的还可以穿。她总是教育我不要乱花钱,不要买一些没用的玩具和零食。
在外婆的影响下,我改正了乱花钱的毛病。我把自己的零用钱都积攒起来,放在一个存钱包里,准备攒多点,捐给山区的小朋友。让最小的钱发挥最大的能量。
节约作文 篇4
中午放学后,我和吴怡蕾是最后一个离开教室的。我们刚要走出教室门口,这时我看见投影仪还没有关。想起平时妈妈就教育我要节约用电,我想学校也是我们的家。
想到这,我赶紧拉住吴怡蕾说:“我们去把投影仪关了,好吗?”
“好呀,你爬上去,我来扶住桌子。”吴怡蕾欢快地说。
我从讲台上拿起老师平时用的木棍,小心翼翼地爬到课桌上,试着对准按键左捅捅、右捅捅,可总是捅在按键的周围,而且把黑板上的投影图片捅得摇来摇去。我失望地对吴怡蕾说:“我们别捅了吧。”
“不行,要是投影仪一直开着有可能会烧坏,即使不坏也要浪费多少度电啊!我们一定要坚持到底!”吴怡蕾认真地说。
这句话不仅说得很有道理,而且使我充满了信心。我又试了几次,还是没有成功。怎么办呢?对了,吴怡蕾比我高,手应该比我长,可以叫她来试试看。果然,她第一次捅就听到了“嘀嗒”一声。
呀——,我欢呼地叫道:“我们胜利了!投影仪关掉了!”我们开心的笑了。
回家的路上,想着我们成功地关掉了投影仪,我们的心里美滋滋的。
节约作文 篇5
勤俭节约是中华民族的传统美德。但是,随着节约的传承,“过度节约”的现象也在不断涌现。所以,我想声明——过度节约等于浪费。
我并不是在危言耸听,这是有事实依据的。
当今社会,最值钱的莫过于“土地”了。在价值堪比黄金的土地上堆放杂物,是节约还是浪费?节约了,这并没错——省下了一堆杂物;浪费了,这也没错——为了存放一些分文不值的杂物,而买了一块价比天高的土地,这显然亏了。
这就是“过度节约”,貌似在节约,但本质上是在浪费。类似的例子还有很多。
买一支价值10元人民币,可用30天的牙刷,或者买三十支价值5角人民币的一次性牙刷,哪个划算?废话!假若你认为后者单价便宜,那你便加入了“过度节约的‘浪费’队伍”中了。牙刷本就不环保,一次性的更是如此。所以,不仅不环保,还浪费钱。
过度节约还是一个恶性循环。我身边倒是有很多“剩菜党”,他们大多是中老年人。平时煮一样分量的菜,今天菜煮多了,变成了“剩菜”;第二天,为了“节约”,吃完了剩菜,结果又剩了菜;第三天,又吃剩菜,又剩了菜……恶性循环便开始了。既然如此,为何不“浪费”一次呢?何必如此折磨自己呢?为了节约,用“剩菜”把疾病和自己的距离越拉越近——岂不是“得不偿失”?
那么,言归正传——“节约”到底是什么?
没错,节约就是为了“浪费”——为了必要时适当的“浪费”。
节约与浪费,这确实是个耐人寻味的问题。
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