无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的三爱三节约作文，希望能够帮助到大家。
三爱三节约作文1
三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人，我们要做到三节三爱。
我们要爱祖国，祖国是我们的母亲，她养育了我们，给了我们一个温馨的家，我们的祖国就像是一个大花园，而我们就是花园中的花朵，所以我们要爱祖国。我们要爱劳动，高尔基说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以，我们在学校里，要按时值日，打扫卫生，让我们的校园更加整洁美丽;在家里，要多帮妈妈干家务活，分担一些家务;我们要爱学习，因为只有好好学习才能成为一个对社会有用的人，报效国家;我们要节约用水，水是生命之源，没有了水，任何生物都生活不下去，而且，现在我国的一些地区还存在缺水的问题，所以，我们要节约每一滴水，不要让世界上的最后最后一滴水成为我们的眼泪;我们要节约用电，在学校里，风扇、电灯要及时关闭，在家里，当电器不用的时候，要及时把电源拔掉;我们要节约粮食，朱柏庐说过：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”所以，我们要珍惜粮食，它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。
我们只有一个祖国，我们应懂得珍惜，保护我们亲爱的祖国，让“三爱三节”传遍中国。
三爱三节约作文2
祖国充满爱，祖国充满情，祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的`希望，我们是祖国将来的栋梁。为了祖国，为了我们自己，倡导“三爱三节”，做到：爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。
爱祖国，保护公物，不破坏任何公共财物;爱劳动，高尔基说“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习，中国俗语说“只要功夫深，铁杵磨成针”;节约用水，使用节水型器具，保证不浪费水资源;节约用电，在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食，朱柏庐说“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。
热爱是一种心态，热爱是一种理念，节约是一种态度，节约是一种习惯，只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。
我们应树立各种正确的理念和观点，充分认识“三爱三节’教育的重要意义，并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起，持之以恒做到“三爱三节”，做好“三爱三节”，宣传“三爱三节”。结合自身实际，努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人，争做祖国未来的栋梁。
只有一个地球，人类应同舟共济，只有一个中国，我们应懂爱懂珍惜，保护我们亲爱的祖国，让“三爱三节”传遍中国。
三爱三节约作文3
我国人民自古有俭朴的美德。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古诗至今仍深入人心。可是，人们对浪费几张纸都不当一回事。
大家要节约纸张，节约纸张就是保护环境，大家知道纸是用什么造的吗?这些纸是大树造的，是经过整修才造成了纸，所以我们要节约纸张。要是没有书，就会引来暴雨、狂风、洪水......
我上学的课间，不几天就捡了可多还没写过的纸，非常干净。我把它们订起来，弄成了本子，用来验草。我把上面写有字的，但是下面还没写，我写的时候，我也把下面写一写。
有一次，我看见我的同桌——赵某，他写了一点儿字，他就扔了!还是大班长呢!我真想告诉他：
嗨!有的人节约纸张，可有的人不节约纸张。不节约纸张的这些人必将受到惩罚。我建议同学们节约每一张纸，正面用完可以用背面作练习题。
造纸不仅消耗木材，而且，造纸厂又都是污染大户。因此，节约纸张不仅有经济效益而且有着重要的生态和环境效益。
所以，我在这里再次呼吁大家：节约纸张!从我做起!
三爱三节约作文4
我们是中国的小公民，我们有责任做到三爱三节约。
所谓三爱，就是爱学习、爱劳动、爱祖国;三节约就是节水、节电、节粮。
每当我望着高高飘扬的五星国旗，心中对祖国的尊敬油然而生。想当年，无数英烈为祖国奋斗，当祖国陷入黑暗，他们没有放弃祖国，而是用生命涂亮了中国人的尊严。他们做得这样出色，我们不更应该爱国家吗?知识，人身上最宝贵的物品，它是无形的，却能创造有形的奇迹!知识在哪儿?在一本本书里，只有爱学习才能拥有丰富的知识!一次一次的劳动，一次一次的丰收，勤劳动，才会有收获。
水，是生命之源。不要看现在水源丰富，再多的水也会用完。如果不节水，未来的最后一滴水，很可能是人类的最后一滴眼泪!电给现代交流带来了方便，手机、电话、传真器……电带来的方便数不胜数。电没了，就像退化到了一万年以前。粮食是农民辛苦种地换来的，是小芽天长日久结出的，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊!
亲爱的毛毛，让我们一起做到三爱三节约吧!
三爱三节约作文5
为了积级响应向全国青少年提出的--------“三爱三节”：“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，中和中心小学二年2班开展了丰富多彩的主题班会。
活动一：先是安排让学生自己小组讨论“什么三爱三节”，后由各小组长上来汇报。直奔主题问学生你们知道“什么是三爱三节”?对于二年级对社会新闻了解的还不是很多。同学们懂得用字眼拆开来解释已经很不错。在这课堂上气氛轻松快乐，“爱，是爱父母?是爱学习?是爱同学?是爱祖国?节是节约?是节省?节水?”
活动二：接着由刘老师具体解释“三爱三节”的内容。教育学生懂得“三爱三节”是我们小学生应具有的美德。
活动三：要如何做到“三爱三节”呢?让学生认识到每个人都可以从“三爱三节”做起，从小事做起，养成良好的习惯。让学生思考着并发言自己要从哪几方面做起，在家里又要如何做起。
活动四：通过倡议书，许下节俭承诺，把“三爱三节”落实到平时生活中。增强了学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性。
在班队会上，孩子们兴趣盎然，通过一系列的与学生互动、播放歌曲、你说我说等活动，让学生知道”三节三爱“的意义，树立勤俭节约意识，带动家人参与活动达到人人知“三爱”、“三节”，各个参与“三爱”、“三节”，倡议用自己的实际行动践行“三爱、三节”。培养学生树立了正确的世界观、人生观、价值观。
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