在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编整理的校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿，希望对大家有所帮助。
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
上午好!
今天是2015年第20个全国安全教育日。三月，是春风和煦、万木吐绿的美好季节，俗话说：“一年之际在于春。”人们把许多纪念日都放在了三月，如： 3月5日“学习雷锋”纪念日， 3月8日国际劳动妇女节， 3月12日植树节，3月15日国际消费者权益日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日：那就是“全国中小学安全宣传教育日”。1996年由国家教委等有关部门规定，每年三月最后的一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今天是第20个“全国中小学安全教育日”。所以，今天国旗下讲话的题目是：《珍爱生命，安全第一》。
当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。因此我们要懂得在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。
学校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施。对我们多次进行包括交通安全、运动安全、食品安全、交友安全、用电用气安全、防火安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。
如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。因此，作为学生，从小要树立自我保护的意识，要具备自我保护的能力。要明辨是非，知道什么应该做，什么不应该做，在校园里要严格按照学校的要求去做，在平时我们要认真做好以下几点：
1.校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动，上下楼时慢步轻声，右行礼让。不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。不爬围墙，不爬栏杆，不爬门窗，不爬桌椅板凳。
2.注意课间及体育课的运动安全。不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;严禁对他人搞恶作剧。体育课听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。按照要求完成教学任务，不做危险的体育项目。如果身体不适合体育活动，要和老师说，保证身体安全。
3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果发烧一定要到医院就诊看病。
4.上学、放学途中要遵守交通规则，注意交通安全。上下学时不坐三无车辆、超载车辆，过路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生。
5.遵守校规校纪，遵守国家法律，团结同学，不打架，不骂人;不得携带管制刀具等凶器，发现有打架斗殴迹象要及时报告。正确处理同学之间的矛盾，遇事一定要冷静、要理智，多做自我批评，学会沟通与理解。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。
6.不要将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。不玩电、不玩火。学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识，掌握防范的技巧。
7.集体活动一定要排队。如：做操、到电教室上课、进餐、回寝室等活动每个人都要学会文明走路，不要抢跑、互相推挤或打冲锋。
8.做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，各班要做好每周的个人卫生检查。不到路边小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
同学们，安全常系心中，人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好! 校园安全是与我们每个师生密切相关的话题，它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:
一、注意校内安全:
1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行，坚决不允许有三人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍，不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。
4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关，机器,
6、信息课、实验课上要听从老师的指挥，按规定程序操作。
7、心理安全，我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自残自虐的不良心理.
二、注意交通安全:
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教育部、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促学校安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，提高自我保护能力，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，要做到红灯停、绿灯行，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
3、不在马路中间行走，不在马路上踢球，过马路注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车。
5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，各班的学生要提醒家长在校门两侧等候学生，不要将车辆乱停乱放。
6、所有乘车学生要注意乘车安全，坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆，一旦发现以上情况，要及时向家长和班主任老师汇报。乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、不在车上吃东西，车停稳后再下车，更不得在车上打闹。
三、注意活动安全:
在节假日放假期间，我们在家中一定要注意安全，家长也比较忙，照顾不到你们时，一定自己管好自己。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，风大天尽量不出门，出门时要远离教学楼、广告牌等高达建筑物。
2、不到坑、池、塘、沟、河流等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。
4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”的好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。
四、注意饮食安全:
春天到了，各种细菌开始繁衍，我们我们一定要注意春季传染病的预防，尤其要预防并从口入，因此同学们要做到：
1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;
2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
3、讲究饮食卫生，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰， 不带零食到校，不乱扔果皮纸屑。
百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,通过安全教育周活动,借助《小学文明礼仪规范》和《小学生日常行为守则》来约束我们的行为,在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。安全是关系到我们每一个人生命健康的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立安全意识，自觉遵守学校各项规章制度，掌握各种安全知识，提高自我保护能力。
老师们、同学们， 让我们携手把平安的种子播撒进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。让我们共同努力，共同祝愿，祝愿我们的校园真正成为师生安全的港湾，和谐的乐园！
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇3
老师们，同学们：
早上好!
每年的3月27日(星期一)都是全国中小学生“安全教育日”，每年的4月份又为全市中小学生“安全教育月”。为深入宣传贯彻上级有关会议精神，认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强我们广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。我校根据实际，围绕“珍爱生命，安全第一”的主题，有针对性地开展多种形式的教育活动。提高学生自护，自救，防灾，逃生的能力，加强法制意识，养成遵纪守法的行为习惯，增强防范意识和能力，自觉远离危险地区。“安全无小事”，我们每个人都要做安全的有心人。毕竟生命对于我们每一个人来说只有一次。当我们享受阳光，感受人间冷暖的时候，总有一些惨痛的教训刺痛我们的心头。某某年下半年，一些地方的学校频频出现安全事故，而且重大恶性事故增多。
某某年10月25日，四川巴中市通江一所小学下晚自习时，楼道灯突然熄灭，有人叫了一声：“鬼来了!”被吓坏的同学纷纷向楼下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重伤，13人轻伤。
某某年10月7日，重庆奉节一辆违章载客的小型货车翻入公路外深沟，造成死伤32人，其中31人是中学生。
某某年9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位小学生已经死亡。
以上这些安全事故，仅仅是涉及学校安全事故中的一部分。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚。
联系我们学校，长期以来虽没有发生什么重大的安全事故，但类似于敲诈，打架，同学之间的相互打闹，教学事故而导致的受伤事件还是存在一些的。为落实教育部，教育厅的文件精神，结合创建“平安校园”活动，我们将开展形式多样的“安全教育周”活动，完善校园内的安全设施和各类事故预警机制，抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此，向全校师生提出以下要求：
1，学生应讲文明，讲礼貌，遵纪守法。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。要自觉遵守校规校纪，禁止打架斗殴，更不得纠集校外人员寻衅滋事。
2，体育活动，实验课及其他户外活动，要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种伤害事故发生。
3，注意饮食卫生，防止病从口入。不吃霉烂过期食品，不吃零食，不喝生水，不要在校外没有卫生保证的地方就餐，养成良好的卫生习惯。
4，全校老师要有高度的安全意识，做到警钟常鸣，从严管理，重点预防。要把学生的人身安全工作放在重要位置，教师应把安全教育贯穿在日常的教育和教学工作中，“逢事必想安全”，时时牢记安全第一，做好安全责任的落实，我们各处室，各教研组，各年级，各班级，各位老师要明确责任，利用尽可能多的机会和形式加强学生安全教育，增强安全意识，做好防范工作。
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇4
校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到能否健康成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须酒醒地认识到安全无小事，隐患就是事故，必须时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各班级，各位同学认真做好：
1、要时刻保持高度的安全意识，认真学习相关的安全自护自救知识，切实提高自我防护能力。
2、要注意课间休息文明，不大声喧哗，不追赶打闹，出进教室不奔跑，不嬉戏，不在班门口玩耍。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运动器材伤人。
4、要注意用电安全。不乱动教室内的电源开关和插座，不要用湿布擦电器开关。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。
6、注意交通安全：现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上、放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提醒同学们做到以下几点：不在马路上踢球，不在马路中间行走，要走人行道，过马路看两边，先左边后右边，注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行，不足年岁不骑车上街，骑车不带人，不在公路上骑飞车、不扒车，不拦截撞打车辆，乖车时不向窗外探头招手。乘车时须抓紧扶手，车上拥挤时注意锐利物品，车停稳后再下车。
7、不玩火，爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。
8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳脚代替说理，给同学和自己带来不良的后果。
9、同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相歌舞厅。
10、放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
老师们，同学们。让我们共同努力，创建平安校园。祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家。祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的校园!
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇5
老师、同学们：
早上好！ 今天（3月25日）是第18个全国中小学生安全教育日，今年安全教育日的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。日前，根据教育部、省教育厅、市教育局和新华区教育局的要求，就搞好安全教育日主题教育活动作出了具体部署。新华区教育局各校要求在3月25日--3月29日各校开展好“全国中小学安全教育日”“六个一”活动。
涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患很多，主要有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、体育运动损伤等。有专家指出通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们的健康成长，1996年，国家教委等七部委联合发文，决定建立全国中小学生安全教育日制度，将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。现根据上级的指示精神和我校实际情况，提出如下安排：
一、全校师生员工要进一步提高对学生安全教育和安全防范工作重要性的认识。中小学生的人身安全维系着千家万户，与广大人民群众的切身利益紧密联系。我们要贯彻落实国家教育部、市教育局和新华区教育局有关加强学校安全工作指示精神，进一步加强“平安和谐校园”创建工作，广泛开展安全教育日宣传教育活动，积极营造良好的安全教育氛围。
二、把我校的安全教育日活动扩展为安全教育周活动。在此期间，各科室、各年级、各班级要结合实际，围绕主题，开展形式多样的活动：星期四下午第三节举办全体教职员工安全讲座；下午第四节组织全校非毕业班级学生开展一次以“普及安全知识、确保生命安全”为主题的应急疏散演练、和消防灭火演练；各班在周一升旗后召开一次安全教育主题班会。要重点开展上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全防范校园伤害等知识的`教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生的安全知识和避险能力。主题班会内容要存档，要求各班要有活动照片和班会记录；非毕业班年级每班以第18个中小学生安全教育日主题“普及安全知识、确保生命安全”创办5份手抄报，周末上交到学校安稳办；全校开展一次安全隐患排查，班级和各处室把排查隐患报学校安稳办，学校汇总积极整改。
因此，在第十八个全国安全教育日来临之际，对全校师生提出以下要求：
1、上下楼梯要有秩序，靠右边行走。做到不讲话，不拥挤，不推搡别人。发现前面的同学摔倒，马上停止前行，把摔倒的同学扶起来。
2、课间要保持楼内安静，严禁在教室里、校园内相互追逐、吵闹。严禁从楼梯扶梯上往下滑。
3、不将身体伸出窗外，不做危险游戏，不上室外健身器材上攀爬，活动期间远离教学楼下警戒线，远离车棚和汽车停车场。
4、上室外课期间，要听从老师指挥，服从老师安排，不追跑打闹，不颤自离队。
5、上厕所，进出教室、校门时做到不拥挤。
6、不带零食（糖果）、玩具、火种进入校园，不隔着围墙买零食。
7、上、放学注意交通。按时上学，放学及时回家；不在马路上逗留，远离广告牌；不围观、不要各种宣传单；不买小商贩出售的各种东西或食品。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻牢记安全教训，努力增强自我防范意识和能力，做到学习生活中互相监督、互相帮助，做到警钟长鸣！
我的讲话完了，谢谢大家！
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇6
老师们，同学们：
早上好，今天我在国旗下讲话的题目是“校园安全日”活动，同学都知道每年的三月五日是学雷锋日，三月十二日是植树节，那么三月29日是什么日子呢?同学们有谁知道?
众所周知，由国家教委等有关部门规定，每年三月最后的一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今年的3月29日，是第14个“安全教育日”。于是，学生人身安全，尤其是小学生的人身安全和校园安全问题又再度被家长、学校和教师所关注。
试问一下：在现实的生活中，在独生子女日益多起来的今天，有几个孩子知道最基本的生存之道，如发生火灾时如何进行自救?灭火器如何使用?地震来了应该怎么办?如果遇到坏人怎样自救?假如我们也面对东南亚的那场海啸，我们的这些小学生，有几个会成为救了自己也救了别人的英雄少年?
许多事实证明，因为小学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要等等，使得他们迫切需要在生活中发生意外时可以马上用得着的知识。因此，在形式活泼多样的主题中队会上学习这些知识成为了最恰当的渠道之一，不仅小学生对这种方式异常热情，教师和学校领导也认为这种方式值得提倡，并建议家长积极配合，不要只看重小学生的学习成绩，而应该让学生多学习一些民防知识和安全自护的本领。下面就给大家介绍几个中队主题班队会带来的实际效果吧!
1、有一个高年级的同学在开完有关“民防教育”的中队主题队会后写道：“假如学校着火了，要先报警(拨打119)，然后可以打开教学楼的二个大门疏散同学。而且因为发生火灾的大多数人死亡都是被烟熏的，所以要用湿毛巾或者湿衣服捂住口鼻，我们还可以从一、二楼的窗子里跳出来。”
2、一个由低年级同学表演的小品“坏蛋叔叔"表演完以后，立刻赢得了全班同学的热烈掌声。因为它告诫孩子们：独自一人在家时千万要小心，遇到坏人时要不急不慌。
3、低年级同学自编自导的小品《火场逃生》更是生动。稚嫩的表演生动有趣，一个逃生的故事却给小学生们带来了无限的笑声，但在笑声里同学们也把遇到火灾时的逃生方法记得更加清楚了。
4、又有一个同学在日记里这样写道：“如果我到商场买东西，先要看安全出口在哪里，这样，如果着了火就可以从那出去了。”“着火以后，不能跳楼，因为我们比较小。我们应该到洗手间把毛巾泡湿，捂在嘴上，再低头朝出口慢慢走。”“如果着火了，住在楼房上的人应该怎么办?如果是我，我会用桌布或者窗帘接起来，滑下去。或者把毛巾打湿捂住嘴(口鼻)，然后想方设法逃离火场。”
教师个人工作总结伏天从什么时候开始
孩子们把这些知识写在自己的日记里，从他们略显稚气、朴素的话语中，不难看出，虽然年龄还很小，可是他们已经学会了怎样去面对灾难，相信这些深植于心中的知识会使他们在经历危险时从容面对。
同学们知道我们应该注意那些安全呢?接下来我从三个方面给同学们做一个安全教育讲座。
第一、家庭，同学们要在家里注意煤气、电、高空坠落、猫狗咬伤及陌生人来家里敲门，要懂得紧急避险的技能，如煤气泄漏要开窗等。
第二、学校，同学们要注意走廊里不要奔跑，不在厕所里打闹玩耍，上下楼梯靠右走，不要跨格走楼梯，儿童乐园未经老师允许不得入内玩耍，小心使用教学用具，如剪刀、美工刀等，例如：现在我们开展科技坊活动，会用到工具，同学们在使用的时候不能用来打闹，互相监督提醒。
第三、社会，我们小朋友放学回家，在路上不要和陌生人搭话，不要吃陌生人给的东西，没有得到家长的允许，不要到同学家去玩，还有交通安全也要注意，不要骑自行车上路，公安部规定未满14周岁不能骑自行车上路，所以我们小朋友要注意噢!
从以上事例中，我们可以欣喜的发现，我们学校和教师平时对学生进行的各类安全教育，已经在潜移默化中融入在了学生们的心中，并已起到了相当重要的作用。除了平时的教育外，我们每个班级的班主任老师，还可以在每个星期的班队会上，组织学生学习《青少年法制教育读本》;学校和教师还可以以各种发生在学生周围的生动的实例和模拟的表演，让这些特别的主题队会活动深入到了学生们的日常生活中，学生们就会在中队会上学会了各种生存知识。这样有益于学生的健康、安全地成长。
其实告诉小学生这些知识，是家长和学校共同的义务和责任。我们常看到某些国家在幼儿园阶段就对孩子进行培养生存能力的教育。希望我们的学校和家长，在开展丰富的第二课堂时，在提高孩子的琴棋书画水平时，也能重视一下他们的安全知识教育。无论是哪种方式，让孩子们做一株健壮的小苗，否则，长得再美，被风轻轻一吹就折断的话，又有什么意义呢?
现在，几乎所有学校在校内安全、校外活动安全、卫生防疫、饮食安全、交通安全等方面都有相应的管理规范和要求。尽管如此，校园内还是星星点点有一些偶发事件。为了学生的安全教育，应该采取好的措施保证安全规范有实际意义，提高不仅是学生，还有老师的安全意识。我觉得我们可以利用每周的班会课时间把这些活泼的安全主题中队会继续下去。比如，高年级可以以班级为单位，开展“校园安全隐患”大调查活动，中年级可以以“珍爱生命”为主题召开一次班队会;低年级可以以“安全在我心中”为主题开展“安全知识竞赛”;而每个班还可以以如何使用灭火器等进行应急情况情景模拟、安全小品竞赛等自编自创的节目进行表演。通过这些灵活多样、寓教于乐的形式，不但可以让每个同学都参与，而且还可以达到“安全在人人心中，人人都安全”的安全教育目的，提高同学们的自我保护意识和能力。
总之，主题班队会是少先队活动的一个非常重要的组成部分。它是实施素质教育的前提基础，是学校课堂教学的得力助手。它能把课内外、学校外沟通起来;把理论与实际、动手与动脑结合起来。让学生德、智、体、美、劳全面发展，知、情、意、行得到和谐的统一，也祝愿我们每一个学生提高安全意识，健康成长,最终达到提高学生素质的目的。
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇7
各位：
今天是三月的最后一个星期一，你们知道今天是什么日子吗？今天是第十五个全国小学生“安全校园安全与我们每个师生密切相关：它关系到我们的同学能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，在这个特殊的日子里，要求同学们做到以下几点：
1、在上学、放学的路上，请遵守交通规则，注意交通安全。
2、严禁攀爬学校的各楼层护栏和外墙、栏杆。
3、平时上、下楼梯要靠右有序行走，不拥挤，不推撞。
4、课间不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹，避免碰撞和不安全事故发生。
5、上课期间，特别是体育课、活动课或其他户外活动，要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动。
6、做到文明待人，同学之间友好相处，发生矛盾时及时找老师帮忙化解，不以拳头代替说理。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇8
老师们、同学们：
早上好!三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，俗话说：“一年之际在于春。”人们把许多节日或者纪念日都放在了三月，我们走进三月，也就走进了三月的每一个有意义的节日。重要的节日或者纪念日就有下面这几个：3月5日：“向雷锋同志学习”纪念日，3月8日：国际劳动妇女节，3月12日：中国植树节，3月15日：国际消费者权益日，3月21日：世界睡眠日，3月22日：世界水日，3月23日：世界气象日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日：那就是全国中小学安全宣传教育日。
这个教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。
今年是第21个全国中小学安全宣传教育日，今年的主题是：“加强疏散演练，确保学生平安”，校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。
在第21个全国中小学安全教育日来临之际，对全校学生提出以下要求：
1、上下楼梯要有秩序，均要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。
2、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
3、中午就餐时，进入食堂要排队，有秩序进入不能拥挤。
4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。进出教室时，也不能拥挤，要有秩序的进出，发扬大同学让小同学先进出。
5、上课期间，特别像体育课、活动课，要听从老师指挥，服从老师安排，严禁事故发生。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇9
亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是：关爱生命，从心做起。
世界万物，唯有生命最宝贵。生命只有一次，失去了便不再重来。据统计，2018年深圳的交通事故共造成285人死亡，970人受伤。这么多条鲜活的生命就这样被无情的死神夺走了，不是很可惜吗？
所以，我们要学会保护自己。同学们在上下学过马路时，一定要做到最基本的三点：
1、过马路时，一定要看红绿灯，不能闯红灯。
2、过马路时，一定不要为了方便，而从没有红绿灯的地方过马路。
3、如果附近没有红绿灯，一定要注意过往车辆，才可以通过。
燃气安全也是一个不可忽视的问题。使用天然气一定要注意以下几点：
1、天然气使用完毕后，不仅要关闭灶台或供热开关，还要将天然气的总阀门关闭，以免燃气泄漏。
2、天然气附近不要堆放易燃物品，不能出现明火。
3、外出和睡觉前应检查燃气阀门是否关严，并开一部分门窗，保持空气流通。
4、定期对橡胶管、阀门口等关键位置进行简单的检查。
可以用肥皂水、洗洁精等涂在管道的接头、表灶的开关等地方。如果涂了洗洁精的地方有连续冒泡，就说明那个地方漏气了，应及时打电话报修。如果燃气泄漏没有及时发现，会导致室内的人因为大脑缺氧而中毒，或室内的人不知道燃气泄漏，在室内接打电话或开关电源，可能会产生火花而引发火灾或爆炸。所以，燃气安全也不可忽视。
同学们，让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行！关爱生命，从我做起，从心做起！
校长全国中小学安全教育日国旗下讲话稿 篇10
同志们、家长朋友们：
强化安全意识，提升安全素养”。其实强化一词意味着我国中小学的安全教育的发展已经处于一定阶段，有了一定的成效。自1996年第一届全国中小学生安全教育日开展起，为全面深入地推动中小学生安全教育工作，我们的安全教育从“全社会动员起来”的呼吁，到后来注重“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“自我保护意识”等各大安全教育的关键点，不得不说，我们的安全教育从初步到深入，从城市到农村，已经逐步发展了起来。
政府工作报告谈及教育问题时强调，“当前我们的安全教育和保障工作的重点还是防范风险，采取的措施仍然是比较落后的完全隔离风险，导致了安全教育和安全保障的异化现象。”“安全与保障工作，两者不可偏废。”我们的全国中小学生安全教育日主题，是要“强化安全意识，提升安全素养”。可以从四个方面入手：
第一，是开展保险保障教育
教育中小学生如何应对发生的风险，风险发生之后如何有效救济。当前体系下，大多数中小学生都同时享有校方责任险和商业保险、社会保险的三重保障。但是在安全事故发生之后，家长往往诉诸的是最低效的“校闹”，最终不但不能解决实际问题，还给自身带来巨大的精神压力和沉重的经济负担，直接影响了学校正常教育教学秩序，影响了社会稳定。通过保险保障教育可以让学校、家长、学生都充分了解风险的存在，掌握应对危机的方法，切实利用保险来保障自身的权益，以科学的方式，减少不必要的纠纷，维护社会和谐建设。
第二，是建立中小学风险应对软硬件评价体系
风险是客观存在的，但风险造成的损失是可以控制的，其中一个重要因素就是事前的准备。因此我们有必要建立完善的风险应对评价体系，包括对硬件的防灾能力评估和软件的人员应急能力评估两方面。
第三，是引入市场机制，增进产品创新
目前在我国的安全保障机制中，保险保障缺位，校方责任险额度低，核保在一些基层不规范，保险条款不明确，保险理赔服务不专业。同时，由于不了解，学校和家长也没有意识求助于专业的保险机构。这两个方面都造成了学校、家长或者第三人在事故中互相推卸责任，最终导致学生在发生了事故后不能得到专业而有效的救济。今后，应该让市场机制充分发挥作用，激励保险机构开展更适合学校和学生特点的专项险种，增强服务意识，充分发挥保险的保障作用。第四，是明确事故责任，督促各方改进。在当前救济不充分的情况下，明确责任对于安全保障成了一种奢求，这样的处理会对事故防范起到副作用。我国目前的立法环境，虽然侵权责任法对于学校伤害事故，各类意外事故有了较明确的归责原则与举证责任的规定。但是在实践上存在着举证难，救济难的问题。实际问题的解决往往靠着上级机关调解，最后一股脑地由学校负责，这样造成了家长的安全保障意识弱，学校开展工作畏首畏尾的情况。如果能够引入商业保险保障充分救济，在实现快速对遭受事故损害的学生进行赔偿救济后，再明确学校、学生家长、社会各方责任，为今后的安全保障机制和安全保障教育改善提供真实的信息及有用的数据，对安全保障工作有着重要的意义
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