全国爱耳日手抄报内容

2024-03-19 节日作文

  在学习、工作生活中,大家都知道手抄报吧,手抄报具有相当强的可塑性和自由性。那么问题来了,到底什么样的手抄报才经典呢?下面是小编整理的2024全国爱耳日手抄报内容,欢迎大家分享。

  爱耳措施:

  1、减少时尚的噪音

  现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏……这些不规律、高强度刺激的噪音,在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪音对听力的损害是缓慢的、进行性的,而且难以治疗。建议大家不要频繁置身于嘈杂的环境中,即便是偶尔,也要隔半小时或20分钟到外面透透气,缓解一下耳朵的压力。

  2、杜绝随意的掏耳

  掏耳朵是我们日常生活中经常见到的行为,但是掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进外耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至影响张嘴和吃东西。一般少量的屑状耵聍,会自行排出,不要随便用发卡、火柴棍儿、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。大块硬结的耵聍,应该请耳科医生用专门工具取出,千万别自己掏。

  3、擤鼻涕的方法要正确

  有鼻炎、咽喉炎的人,不要用力擤鼻涕,以防止鼻咽部的分泌物经咽喉鼓管进入中耳,引起炎症及听力下降。正确的擤鼻方法是:按住一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕,然后再交换擤另一侧。

  4、游泳期间注意安全

  不少人存在这样一个误区,认为只要游泳就会引起耳道感染,其实不然。通常,耳部健康、正常的人游泳都不会造成感染。但是,如果耳部的硬块耵聍已经形成栓塞,耳朵一旦进水,耵聍就会变软膨胀,刺激耳道引起发炎;如果耳膜出现问题,甚至已经穿孔。深水会对鼓膜造成压力,容易引起眩晕,也会引起感染。同学们游泳时最好戴上耳塞,如果水进到耳朵里,可以侧身将水控出,或是用干棉签轻轻吸干。

  5、一日三做耳朵操

  耳为宗脉之所聚。人的耳朵分布着诸多穴位,它们通过经络与全身保持着密切的联系,所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。

  具体办法:每天早晨用双手掌拍打双耳100次;中午可捏耳垂眼穴及周围区域,每次捏到耳廓发热;晚上坚持用热毛巾搓耳朵,上下轻轻搓摩双耳各40次,毛巾凉了换热毛巾再搓,还能防治感冒。

  全国爱耳日宣传口号:

  1、康复一个聋儿,温暖一个家庭。

  2、健康聆听,幸福一生。

  3、远离噪声,保护听力。

  4、养成健康用耳习惯,减少耳聋发生。

  5、重视耳科保健,享受聆听快乐。

  6、健康听力,幸福生活。

  7、珍爱听力,快乐成长。

  8、实施早期干预,提高康复质量。

  9、保护青少年听力,远离娱乐性噪声

  10、爱耳宣传,音乐与健康并重。

  11、提高人口素质,减少出生听力缺陷

  12、爱护耳朵,从现在开始。

  13、耳朵是心灵的忠实朋友,不容忽视!

  14、演绎健康,爱耳从我做起。

  15、健康的耳朵,更好的交流。

  16、谢绝噪音,拒绝疲惫。

  17、健康聆听,幸福一生。

  18、珍惜听觉,与世界交流。

  19、高质量音乐,美好生活的开始。

  20、关注耳健康,减少后悔!

  21、高质量音乐,温暖你的耳朵。

  22、珍爱听觉,从小事做起。

  23、听得清,助力成长。

  24、关爱耳朵,远离聋哑。

  25、让健康陪伴,保护耳朵健康长寿。

  26、珍惜美妙的声音,从保护耳朵做起。

  27、耳朵是心的窗户,爱护它就是爱自己!

  28、耳朵的声音,美好的回忆。

  29、全民保护耳朵,倡导听力健康。

  30、开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识。

  31、爱护耳朵,无愧未来!

  爱耳日的来历和意义:

  为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。1999年,卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。针对大陆耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定:每年的3月3日为“全国爱耳日”(Ear Care Day)。

  为了树立全民爱耳意识,减少耳聋发生,加强耳病防治,中国残联、卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、广播电影电视总局、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、全国妇联、中国老龄协会等共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”。

  小学爱耳日简报:

  为了响应政府号召,向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,养成良好的护耳习惯,近日,xx北园路xx小学开展了全国第xx次爱耳日系列主题教育活动。

  学校通过电子屏播放宣传标语,让学生在耳濡目染中加强爱耳护耳意识。各中队召开主题班会,从“爱耳日”的由来、了解耳朵、耳朵的功能、耳部保健要点常识四个方面向学生仔细介绍了爱耳护耳的相关知识。学生们认真倾听,努力学习,受益匪浅。同时学生还通过搜集爱耳、护耳的相关资料,构思、制作以“爱耳、护耳”为主题的手抄报,通过积极主动绘制手抄报,加深了对爱耳护耳的认识。

  本次“爱耳日”系列主题活动,帮助学生了解了爱耳护耳的知识,增强了他们保护耳朵的意识和能力。

  保护耳朵的几种方法:

  1、防止噪声 过大的声音,刺耳的声音都是噪声,他们能损害人的听力。

  2、防止进水如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。

  3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打。

  4、不挖耳 有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。

  5、耳朵痛 如果感觉耳朵痛或不舒服应马上去医院检查。

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