在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的夸夸姐姐的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸姐姐的作文 篇1
晶晶姐姐是我大舅的女儿，她比我大4岁。虽然她是我的表姐，但我们俩比谁都亲。晶晶姐姐最大的优点是——关心别人、爱护别人，有一种奉献精神。
有一件事我最难忘。每当我想起这件事，我就想哭。
那是今年寒假，连云港下了一场大雪，我和晶晶姐姐一起去找周洲姐姐，并没有打电话，心里其实是想，周洲不在家，我们就当是走着玩儿好了。
我和晶晶姐姐怎么也没想到，天空中一直飘着鹅毛大雪。
这没什么，可这雪下个不停，晶晶姐姐想起了她向我这么大的时候，情不自禁地唱起了《童心是小鸟》……一路上，我们唱歌、躺在雪地上、在雪地上画画、堆雪人，原本10分钟的路，我们四十分钟才到。
到了周洲姐姐家楼下的大院，只见石桌石椅上都蒙着厚厚的雪，草地上也堆积了一层有我三四十厘米高的雪，到处白茫茫的一片。出于好玩儿，我们在那儿逗留了好一会儿。按了周洲家的门铃，可周洲家没人，我们便想在在周洲家门口堆一个小狗送给她。
堆着堆着，我的棉鞋湿透了，脚冷得瑟瑟发抖。晶晶姐姐发现了，一副心疼的模样，对我说：“飞飞，我们回家。你踩着我的脚印走，这样雪就不会盖到你的鞋子上了。”我满口答应。
好景不长，不一会儿，晶晶姐姐的短靴也湿透了，可晶晶姐姐还是把脚印踩得深深的，让我方便。有好几次我都跟她说：“晶晶姐姐，行了，我的脚不冷了，我们跑快点回家吧！”但晶晶姐姐每次都摇摇头，转过身来跟我说：“姐姐没事，走吧！一定要踩着姐姐的脚印。”我想哭，但又哭不出来，踩着晶晶姐姐的脚印，一步一步往家走……我看见，晶晶姐姐的眼眶红了。
终于到家了，我和晶晶姐姐钻进被窝，一齐哭了……
晶晶姐姐这个可贵的优点，非常值得我们大家学习。
夸夸姐姐的作文 篇2
我是一个健康、活泼、爱运动的小女孩。健康表现在：到了冬天，我从校车上下来，跟着几个同学的妈妈回小区，回来的路上，我总是手里抱着几件从身上脱下来的衣服，身上只穿一件短袖。阿姨们都说我“健康”，有活力。
活泼表现在：我去朋友家玩，我不在时，她家一片安静，我一到，这个家就会沸腾起来了，楼下人三番五次地上来告状，大家都说我活泼过头了。
爱运动表现在：我喜欢跳大摇绳，课间，我总是和同学跳绳，我也喜欢游泳，夏天，妈妈常带我到海边游泳，哪一天，若遇到谁不让我上体育课，我就跟谁去急。
我的身高不是很有优势，差不多是班里最矮的了，就连三年级的也比我高。但我运动起来却敢和任何人比。我的身材非常瘦，皮肤也很黑，大家都管我叫小黑豆。对这些我也不在乎，黑一点不是更健康嘛！
我平时最爱穿运动服、运动鞋。由于我喜欢穿，我家的运动服都成灾了，因为大家都为我买。
我不但爱运动，还很贪玩，经常玩地不知道自己是女孩还是男孩。有一次，我参加了学校的春季运动会，我和同学们在一个三角游戏架上跳，因为跳得太快，所以，卡在一个三角边上，把腿都磕破了，可我也不知道疼，爬起来还是继续玩。
除了明着玩，我还会偷着玩。妈妈加班工作，不让我上网，可我就是想上。我想：反正妈妈不在，我可以随便玩。可又想，万一妈妈回家看见怎么办？我突然想了一个好主意，打英语课件，然后再上网，妈妈一来，我就关掉游戏，假装读英语。
妈妈常说：“疯丫头，你真像个男孩。”
夸夸姐姐的作文 篇3
我的姐姐今年12岁，在无锡上五年级，她的成绩在班上名利前茅。她画画都非常好，不是老师教的，是他自己自学的。下面，我就来写写姐姐画画的.事吧。
一天晚上，我和姐姐睡不着，姐姐问：“妹妹，你想画画吗？”我答：“想！”“好，那我们去拿画笔和彩笔吧！”“好！”于是，我们下楼拿东西时走得像猫一样轻，因为他们都睡觉了，我不想吵醒他们。拿好东西之后，我们悄悄地上楼了。
姐姐开始画了，她画的是秋天的景象，两只小狐狸带着宠物，在看秋天的美景。她先画一棵树，树的颜色是红色的，还有的树叶飘落下来。接着再画两只小狐妖，狐妖的耳朵毛茸茸的，白白的脸蛋，最后再画一些连绵起伏的山和和一望无际的稻田，鸡在山上“咯咯咯”地叫，不巧，风“呼呼……”的吹着，毛毛细雨从天上洒落下来。
怎么样，我的姐姐厉害不！
夸夸姐姐的作文 篇4
李宛娴又是我姐姐，又是我夸的对象。
她的外貌正如《河边的姑娘》所说，她有一头乌黑头发一双明亮眼睛。他笑时那黑得像黑樱桃似的，眼珠睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉悦光芒。浑身蓬勃，这年轻人特有的朝气像只挺拔的竹笋。
在那次做作业的时候，我突然被一到四南非难的题难倒了，抓耳挠腮，额头也聚集了焦急之水。我抬起头准备向他求救，正要发出信号，我们俩的眼神如水相平的对上了。他的眼神如春风拂过我的面前，如天神打开我的视窗，如闪电击碎了我内心黑暗的牢房。知道了，她是在为我加油打气，我低下头来思索着这道题，可是我急呀，想了好几分钟都没有想出思路。而姐姐不急不躁，耐心的给我讲，一直问我听懂了没？她尽量的把自己的语言删繁就简，让我弃旧图新儿，而我确千头万绪，如坠五里雾中，最后经过姐姐的帮助，我的思绪不那么乱了，上帝好像有一颗体谅的心，把周围的环境变安静了，字也从笔尖流出密密麻麻地写到了纸上。用解方程算术法，正如那首诗所说，柳暗花明又一村。
倪婉娴与众不同，有耐心有智慧的女孩儿，他如繁星暖夜空，如湖水系春光，如秋风伴明月，近朱者赤，让人枯木逢春。这就是我要夸的人。
夸夸姐姐的作文 篇5
我的姐姐有着乌黑的直发，一双水汪汪的眼睛，一个高鼻梁下有一个大嘴巴。
姐姐打羽毛球非常厉害。我自言自语地说：“人们都说‘耳听为虚，眼见为实，’我就去会会她!”比赛开始了，我把羽毛球拿在手上，突然猛的一扔，拍子一扬，没想到她竟轻松自如的接下了。我使出了“独门绝技”，羽毛球在空中画出了一条美丽弧线，我目不转睛地盯着羽毛球。姐姐往上一跃，以3倍的冲击力打回来。我手忙脚乱地把球打过去，姐姐打了回来。只觉得一阵风拂过，回过神来才知道——我输了，我呆若木鸡……我也对她甘拜下风!
姐姐还能一分钟跳一百三十下绳，十分钟将另一队“绳之于法，”二十分钟投二百个球，三十分钟做三十个后滚翻……
我的姐姐真是个名副其实的运动狂!
夸夸姐姐的作文 篇6
我的姐姐，她中等偏高，五官端正，长得很漂亮。在我的眼中，她勤奋好学，乐于助人，一直是我学习的好榜样。
有一次，姐姐去补课，我和妈妈去等她一起去吃晚饭。我们到达补课的地方时，时间还很早，姐姐马上就收拾好书包，坐下来安安静静的看书，我们则坐在教室门口静静的看着。只见她全神贯注的看着书，一会儿皱皱眉头，一会又舒展开眉头，好像解决了一个大问题。我本想趁老师没来，去找她玩，可看她正在认真地看书，我也不忍心去打扰她。
上课了，姐姐听课也十分认真。有时竖耳倾听，有时又静静思考，有时举手发言，有时提笔记录，那认真的样子，真让我觉得比不上她。
老师宣布课间休息了，其他的哥哥姐姐都从教室里涌了出来，我们却迟迟看不见姐姐的身影，赶紧把头探进教室里去找，哦!原来姐姐正坐在座位上呢，笔还“唰唰”地在纸上写着，我走过去，问：“姐姐，下课了，你怎么还坐在教室里，浪费这美好的时光呢?”姐姐平静地回答：“上课时有一道题目我还不太明白，我得好好想想清楚。”我“哦”了一声，似乎觉得自己对于姐姐来说太不如了。
我的姐姐学习刻苦、上进，而且对人很友好。这就是我值得骄傲的姐姐!
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