在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的激动人心的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
激动人心的作文 篇1
看,整齐的步伐;听,喧天的掌声;闻,清新的空气。令人心潮澎湃的校园冬季运动会召开了,校园每个角落也随之展开了丰富多彩的画卷。
看!那是一幅不断超越的画面,它激励我们勇往直前。操场上运动员们一个个磨拳擦掌,舒展身体,准备着1000米的赛跑。校园中洋溢着一种快乐、激动的气氛,鸟儿似乎也受到了感染,在树上上蹿下跳,就连白云也白得不可思议。裁判员旗一放下,运动员像一支支离弦的箭冲了出去。开始我们班的两名运动员还在后面,跑了一圈之后他们就不断反超,跑到后来,别人都气喘吁吁,他们俩反而脚上像生了风似的,超过一个又一个选手,最后,他们二人凭借顽强的毅力和强大的实力,分别跑得第一和第二的好成绩。那一刻,我们班所有的同学都沸腾了,纷纷为他们欢呼。看,这些令人兴奋的场面怎能不让我们激动?
看!那是一幅坚持不懈的画面,它鼓舞我们永不放弃。到了比赛的第二天,天气有一丝寒冷,但人们依然是心潮澎湃。又一轮赛跑开始了,枪声刚发出,他便如一匹脱缰的野马飞驰在跑道上,跑了一圈后,他开始加速,就在这时,他突然摔倒了。当观众叹惋之际,他竟缓慢地站了起来,开始追赶前面的运动员。不难看出他摔得很重你看,他的裤子上多了两个黑窟窿。可是,他仍然坚持跑着,超过了一个又一个运动员快与第一位选手不分上下了,再坚持一下就在跨越终点的那一刻他超过了第一位选手,获得了第一名!这时,周围响起了排山倒海的掌声,大家都为这位坚持不懈的男孩发出发自肺腑的夸赞。
看!那是一幅战胜自我的画面,它告诉我们一分耕耘,一分收获。到了跳绳比赛时,气温逐渐升高,校园里依然热火朝天。裁判员一声令下,运动员们各自挥舞手中那纤细的绳子。想起平时同学们很努力的训练,黄昏下那胖胖的身影,跳得不太好的小胖子,汗珠一滴一滴流淌,旁边很多同学数着:91,92121,122,而现在,小胖子手中绳影闪闪,上下翻飞的绳子像金蛇狂舞,瘦了一圈的小身材轻松自如,旁边是我们为他激烈的欢呼,那一道道优美的弧度还在进行,一个个黄昏下的苦练,是小胖战胜困难的身影,今天取得的优异成绩,是他刻苦训练的回报。
看,那一幅幅美丽的画卷;看,那一个个活跃的身姿;看,那一次次惊人的超越。我永远也不会忘记!那激动人心的冬运会。
激动人心的作文 篇2
我停下手中的笔,回味着那刚结束的热闹非凡的运动会,不知不觉脑子里浮现出一幅激动人心的画面。
加油!加油!四(4)班必胜!的呐喊声在操场上回荡着,同学们异常自信地上阵参加拔河比赛。裁判员喊到四(4)PK四(2),只见在操场中央,一条格外耀眼的红领巾挂在绳子上,我们两个班的队员各自各位,大家咬紧牙根,抓着粗糙的麻花绳,准备开始比赛。我紧紧地抓着笨重的绳子,感觉手心有些湿漉漉的,我知道手心在流汗。同学们也都死死地抓着绳子,就怕绳子从手心溜走。一眼望去,我们班参加比赛的人密密麻麻,大家的表情各不相同,有的皱着眉头,似乎身体异常难受;有的还在趁机谈笑风生,一点儿都不紧张;有的眼睛直视前方,警惕对方突然发力。
这时体育老师高高地举起手中的旗子,用力地一甩。激动人心的时刻到了,双方同学都使出全身的力气,谁也不负谁。拼命地往自己队拉。我也和队员一样扭着身子,涨红着脸,使出吃奶的力气死命地拉,快了、快了啦啦队快喊破了嗓子。大家感觉绳子往我们这边倾斜了,胜利在望。可是四(2的)同学也不是吃素的,使出全身解数,拼命地拉。可是晚了,我们四(4)同学配合地相当默契,大家不甘示弱。最终我们四(4)战胜四(2),获得比赛的胜利,同学们欢呼雀跃。
比赛还在继续,接下来是四(1)PK四(3)班,还没等同学们看清楚,只见四(3)同学轻松地一拉,他们就战胜了四(1)。我惊叫起来,完蛋了,这下轮到四(4)对决四(3),四(3)班这么强,我们班能战胜他们班么?
比赛又开始了,四(3)对决四(4),我们队员仍鼓足劲,勇敢地接受四(3)的挑战。比赛一开始,两队同学都竭尽全力,不分胜负。我们班队员齐心协力,眼看绳子往我们这边越移越多了,胜利在望。突然四(3)班的同学好像使了魔法一样,力大无穷。最终,唉叫声、叹气声、呻吟声、在一时间响起。我们班输了。
比赛结束了,虽然我们班最终没有获胜,但我们已经尽力了。我终于明白一枝独秀不是春,百花齐放春满园。明白了团结就是力量。从那以后,我们班的同学就更加团结了。
激动人心的作文 篇3
“耶!”同学们欢呼起来。为什么呢?因为明天,要举行一年一度的运动会啦!此时此刻,还有谁不欢呼?此时此刻,还有谁不雀跃?此时此刻,还有谁不激动?此时此刻,还有谁不沸腾?
接下来,我就要为大家介绍一个运动会上最耀眼的比赛——4×200米接力赛了!
“啪!”清脆的枪声响了。那股青烟还没飘出来,我们班的飞毛腿——朱端仪,就像出膛的子弹一样飞奔了出去。她迈着大步子,高高的身子跟着脚有力而有节奏的飞奔着,我们大喊:“加油!加油!”我们帮朱端仪鼓足了气,她在第一棒就领先了大半截。接力棒传传传,又传到了方佳怡的手中。方佳怡一把抢过接力棒,双手拼命地摆动起来,与微风狠狠地撞在一起,头发竖了起来,跑得遥遥领先。虽然跑得很快,但是我们还要对方佳怡进行充分的鼓励和加油。她听见了我们的呐喊声,脸嘴露出一丝笑容,跑得更快了!和别人拉开了半圈的距离。接力棒传传传,又传到了吴乃嘉手中。吴乃嘉像一匹脱缰的野马,紧握着手中的接力棒,不顾故一切地飞奔着。我想:有着强烈的集体荣誉感就是这样的吧!一样,我们还是在奋力地加油助威,有的同学喊累了,仍然在喊,有的同学站累了,依然站着还有的同学边跳边喊:“加油!加油!”好像掩饰不住自己内心的激动之情。轮到缪可研了。只见跑道上只有他一个人,呀,其他运动运到哪儿去了?哦,都被她那飞快的速度甩到后面去了。
“耶!”随着一声欢呼,你就知道我们班赢了!我们班光明正大的赢了!
激动人心的作文 篇4
浓浓亲情,动人心弦。亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的心灵;亲情是严冬中的一件毛衣,把温暖和幸福送进你的美梦。亲情是人间真挚而美好的感情。回忆往日亲情,总会让人心里一阵感动。
儿时,离家不远的地方有一片桂树林。每到金秋,林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回荡在空气中,让人久久回不过神来。
那个清晨,几个朋友约我出去玩。不知不觉就逛到了那片桂树林。金色的晨光穿过纵横交错的树杈透过来。我们几个中最机灵的小紫说:“不如我们去摘桂花吧!”话语一出,几个人都随声附和,惟独我,展开了强烈的心里斗争:妈妈说过,不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那个张老头很凶,被他抓住摘桂花的,哪一个没被骂得狗血淋头?“我还是不去了。”我推脱着是哦,但硬是被他们拉到了桂树下。她们像猴子一般灵巧地爬上树,飞快的摘下桂花往兜里装。我闭上了眼睛,周围充斥着浓浓的桂香。突然一道尖锐的声音划过天空:“偷桂花的!不准跑!”我猛然睁开眼,看到看守桂树林的那个张老头向我们跑来。伙伴们立即四处逃窜。我想迈开步子拼命奔跑、但发现竟然恐惧得动弹不得。
被张老头押回了家,然后他向妈妈细说了整个过程。妈妈的脸色越来越难看,送走了长老头,妈妈转头质问我:“你去偷桂花了?”“没…没有…我只是…”“还嘴硬!”妈妈愤怒地打断了我的解释。“真的!我没有…”“啪!”我被妈妈的举动吓呆了。那一巴掌犹如钢铁和磁针骤然相撞,撞在我心里。妈妈,居然打了我……
从妈妈打了我之后几小时,我就一直躲在被窝里赌气,不肯吃饭。后来听到门外的门外有人敲门,妈妈开了门,然后他们交谈的声音:“妹子啊。”张老头抱歉的声音在门外炸开:“是我错怪你们家小颖啦。和她一起的那几个毛孩子说她没摘桂花,只是在树下看着…”之后又谈了些什么我没听到。只觉得脑子“嗡”的一下,委屈、愤怒、不甘在胸腔燃烧着…随后,妈妈进房间了,我连忙闭上眼装睡。妈妈坐到床边,默默地抚摸着我微微红肿的脸颊。痛…我不由得痛的呲牙。妈妈拿出一种我不认得的药、轻轻地擦着我的脸。脸颊突然传来一阵清凉的、温热的感觉,妈妈,哭了……
往事如风、拂过却驻在心里,回忆起来百感交集……
激动人心的作文 篇5
清脆的铃声唤出了这堂作文课,迎来了面带鼓励的微笑的老师,也将我们一颗颗“咚咚”直跳的心推到了嗓子眼儿。这堂激动人心的口头作文练习课终于拉开了帷幕。
老师拿来两张纸签,一个筒里放的是每位同学的编号,另一个筒里放着作文题的签号。同学们都紧紧盯着两筒签,心里涌动着尝试的欲望,又夹杂着阵阵的不安。毕竟,要在几分钟内,构思出一段完整的、而且尽量生动精彩的话,不是一件容易的事。这要有敏捷的思维、丰富的词汇和流畅的语言。你也许会发现那一双双眼睛里有几分胆怯,但你会发现那一双双眼睛里诚挚的渴望。
“今天,我们进行口头作文练习课,目的是锻炼大家的'思维能力和口头表达能力。我相信大家都能把题答好。”老师的话语像一颗定心丸,给我们注入了信心和力量。
抽签开始了,老师那第一次伸向签筒的手,牵系着一百零八只眼睛。多么激动人心啊!整个教室悄无声息,我似乎听到了那只手抚动空气的声音。签,抽出来了,“二十二号”五十四张脸中,五十三张得到了松弛,仅有那一张脸洋溢着惊讶与激动。二十二号同学抽取了他的作文题,接着又抽了下一位同学的号数,同样激动人心的一幕再现。接着下一位同学抽取他的作文题。而那位“二十一号”利用这个时间,正在思考着。他那略雏的眉心、那专注的眼神,表明他正在组织精彩的一句句话呢。不一会儿,时间到了,“二十一号”自信地跨上讲台……
“请说说你的友谊观。”
“友谊,有真诚的友谊,有虚伪的友谊。我痛斥虚伪的友谊,向往真诚的友谊。我们生活在这个班集体中,每个人都应关心他人,温暖他人。……”
多么亲切的话语啊,每个同学心中都被激起一片真情。
又一个同学走上了台。
“新学期你有什么愿望?”
“能在班级活动中冲锋陷阵;在学习上一马当先;在文体等方面独占鳌头……”
……
下课铃仿佛比平时响得早了许多,同学们还沉浸在上课的情绪中,好久才回过味儿来,教室里响起了热烈的掌声,经久不息。
激动人心的作文 篇6
上学期中,“叮铃铃”,随着清脆的上课铃声,各班被老师推荐来竞选大队干部的同学都已各就各位,盼望着李校长的到来。
不一会儿,李校长来了,在黑板上写下了几个大字:竞选大队干部。顿时,在座的同学有的欢呼,有的紧张,有的还翻出演讲稿在作补充,阶梯教室了就像炸开了锅。
李校长让我们安静下来,让我们想想,自己适合任哪个岗位。顿时,我心里乱极了:当大队长吧,能力强吗?副大队长?定会被别人推下台的。大队委呢?还有可能当上,不过这是大队阶级最小的“官职”,岂不是显得我没骨气?我要竞选副大队长!正当我快要举手时,已经有一双坚定的小手举了起来,那是竞选副大队长组织部长的罗礼……同学们都认真的听着,我却将小手慢慢地举了起来,向讲台走去。
上了讲台,我顿时紧张起来,怀里像抱着一只小兔子,怦怦地跳个不停。“我想竞选副大队长学习部长……”当我下台时,台下不约而同地响起了热烈的掌声。哎,心里的大石头总算落地了,同时我也有点儿得意,心想没有人敢和我竞争了。可谁知天有不测风云,五(1)班的李玲月也要竞选学习部长,紧张得我不知如何是好,虽然我俩成绩都差不多,可她的经验却比我丰富。我只得一边紧张,一边继续听其他同学的演讲。
激动人心的作文 篇7
20xx年8月30日,在雅典奥运会室外水上赛场上,正在举行皮划艇比赛.
“砰“,比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛.我国队员孟关良是个右撇子,而后面一位队员(因为当时太激动,把后面那位的名字给忘了)是个左撇子.他俩极力配合.但可惜的是,我方队员在一开始的时候就落后了好几名.两位队员奋力追赶,一左,一右,一左,一右,终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候,我们全家都屏住了呼吸,只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断,所以只有靠监视器判断.而监视器里显示:我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时,我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!
而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去.等他们醒来时,身边已经是围满了市领导和记者,这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!
是啊,孟关良不仅为他的父母争了光,也为祖国和人民争了光!
激动人心的作文 篇8
在上一个星期五下午,激动人心的诗歌朗诵会让我记忆犹新。
那天,我满怀希望地来到学校,因为在家里我已经准备得很充分了,心里想:这一次一定要拿个好成绩回家。
终于,朗诵比赛开始了,只见同学们满脸笑容,好像不在乎,可是我可花了好大心思呢。老师宣布开始,首先从第一组开始。也许是同学们小看了这场比赛,都没有太用心,而且时不时还响起“哈哈”、“嘻嘻”的笑声,此时,我感觉到胜券在握啦!我充满信心对自己说:“我一定能行,一定能行。”
十几分钟过去了,不知为什么,我的心怦怦直跳起来,一抬头,哎呀,不好啦!我忽略了班上顶呱呱的同学,当她们上了场后,我更紧张了。一分钟过去了,两分钟过去了,这场比赛变得激烈起来。快轮到我了,我在座位上一边读一边背。终于,到我了,我以忐忑不安的心情走上了讲台,我的双脚瑟瑟发抖着,“大家好,我要朗诵……”糟了,在背的时候,我有好多地方不会背,而且还要同学们提醒,我越来越紧张了。但是我依然顺利地完成了朗诵,台下瞬间掌声雷动,这一阵掌声给予了我力量,可我还是觉得:这一次我肯定失败了。果然在朗诵会接近尾声的时候,突然,半路又杀出个“程咬金”,他就是林宇宁。平时的他不太起眼,没想到,这一次他气势逼人,赢得了同学们热烈的掌声。
最激动人心的时刻到了,老师开始评奖了,我情绪高昂,同学们开始投票了,只见老师一声“吴宗瑾肯定通过了!”我太高兴了,但林宇宁的票数比我还多,真是山外有山人外人啊,我只能长叹一声“咳!”最后,我得了第二名,第一名是林宇宁。
这一次的朗诵会,我虽然没有的冠军,但是我已经很满足了,
这是窗外,大于即将来临,我激动的心情久久不能平静,就让暴风雨来得更猛烈些吧!
激动人心的作文 篇9
“咚”的一声,一年一次的运动会开始了,跳远,跳高,足球……激动人心的是,让观众热血沸腾的接力赛,真是让我感到激动爽快呢!
本次的跑步比赛是4人400米的接力赛,我们班对阵的是五(4)班,现在,即将开始了,咚!一声,选手们奋力冲向第2个点,但对方似乎略胜一筹,我坐在上面觉得要努力一点点超过,于是我开始加油,加油加油!随着加油声,他们来到第2轮简直不分上下,但因为身高的关系,我们班还是处于低潮,我紧张的手握拳头手心都冒出了汗。我看起第3位队员,他看着第二棒,而且还落后了,脸顿时僵住了,但他没太重负担,只想着努力。看!接力棒两班都到达了第三棒,没有掉棒,但对方一波冲刺顿时遥遥领先,但在转弯点,我们班勉强是追回了一点点,他用力的甩着手,准备交替接力,顿时接力传到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的人,一定会特别紧张,因为他肩负着重大使命,而且,班级在为他努力加油,想到这儿,我大叫了声音:“加油,加油!”这气氛带动了全场的观众,连他们班也为我们加油,这声音如大海涛声凶猛而又响亮,这也许能改变命运吧!
我们队第四棒的队员不负众望,他也鼓起了气向前向前再向前,就在转弯的时候追了一点,又一点,距离达到终点只有7米,6米,5米……到了,到底是谁胜了呢?让我们把镜头放慢移动到终点看我们班的队员用力一冲,冲到了终点,他们俩只差一个身子,但我觉得,我真心觉得他剩是实至名归的!
到了发奖的时候,只见他还是和刚才一样精神抖擞,庄重的接下了奖杯与奖品,而且还得到了别人想却没有的荣耀,这场比赛真爽!
在比赛上我们班胜利了,这会让我记忆十分深刻,我将永远不会忘记,这激动人心的时刻。
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