在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的激动的时刻作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
激动的时刻作文 篇1
往事就像一根五颜六色的彩绳,编织了我美丽的童年;编织了我香甜的梦。其中,颜色最鲜艳的那根,就像是烙在我心中的一个印,至今久久不能忘。
那一天,阳光依然照在我身上,感觉暖洋洋的。“诶!这正是写作的好时机,机不可失,失不再来。错过了,真是太可惜了。”话不多说,开始动手吧!
我立刻拿出作文本,寻思着该怎样写才使文章生动有趣呢?开头怎样吸引人呢?还是用一些名人名言吧,再写经过,最后写得到的感受和启发。嗯,就这样,心动不如行动!
“在干什么呢?我的宝贝?”妈妈好奇地问。“妈妈,李老师鼓励我写一篇文章,说不定可以刊登呀!我很想试试。”“好啊!”妈妈的脸上露出了久违的笑容。
作文写好并交给了我的李老师。一天过去了,又一天过去了,怎么还没有好消息呀?是不是写的不好?可是我已经把自己所有的写作水平都派上用场了。假如我的文章可以刊登出去,说不定就能领到一个水晶杯……嘿嘿!别提我有多兴奋、多激动了,当然,我一定会高兴得手舞足蹈。
就这样一天天过去了,等待的时间总是太难熬了。
这天下午,李老师传来好消息,我的稿终于刊登了!我喜出望外,高兴得一蹦三尺高,自言自语道:“Yes!干得好!”妈妈见我这样“疯疯癫癫”的 ,忍不住哈哈大笑起来,嗯?有这么好笑吗?我明明是很高兴啊!看到妈妈笑得这么开心,我也跟着笑了起来,因为这是我第一次投稿呀!
时光如水,这根名叫第一次的“彩绳”,正离我飞驰而去,但是也难以在抹去这激动人心的时刻!
激动的时刻作文 篇2
昨天晚上9点30分,我准时打开电视,观看20xx年民生小金维它阳光伙伴全国总决赛.参加决赛的共有六支来自不同地方的队伍,比赛分三场进行.
第一场分四局,前三局两两对决,胜出的三支队伍进入半决赛,剩下的三支再进行对决,从中再取一支晋级.比赛开始了,第一局是京城御林军北京队对决江南水师南京队;接下来是麻辣双娇长沙和成都的对决;最后是两雄争霸,杭州队对上海队.随着枪响,比赛开始了,阳光伙伴们发挥自己最大的实力.前三局比赛结束了,胜利者是南京队,长沙队和我们杭州队.复活赛开始了,每支队伍的成绩不分上下,最后的胜利者是成都队.
下面就是送走被淘汰的两支队伍.看着他们泪流满面,我也情不自禁地哭了,他们的实力也很强,只是一时发挥不好,而淘汰了,我也为他们感到伤心.
送走两支队伍后,就开始第二场比赛,这场比赛也是两两对决.首先是南京队迎战长沙队.接着是成都队迎战杭州队.最后的胜利者是杭州和成都.接下来又该送走两支被淘汰的队伍了.我就又一次泪流满面.
激动人心的时刻到来了,不是决赛,而是两个好消息.都是关于一个学校---毛源小学.这是一支来自大山的队伍,他们没有正规的训练场,他们在坎坷的操场上训练,在狭小的教室里训练.当他们去参加比赛时,由于在比赛中摔了一跤,彻底改变了他们的命运.看着他们失望离去的背影,大家感动了.昨天,李锐哥哥又一次来到了毛源小学,他们为毛源小学装修,现在的毛源小学,平坦的操场,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,崭新的桌椅板凳.李锐哥哥还告诉他们,可以去长沙参加总决赛.就这样,赛场上又出现了这支矮小但充满信心的队伍.虽然他们的成绩不列入总分,但他们还是尽自己最大的努力,跑完了全程.看到这里,我被他们深深感动了.他们虽然不能参加决赛,他们还是刻苦训练,这是多么感人肺腑啊!
放完了这段,最激动人心的时刻来了.第三场每支队伍有两次机会,如选择再跑一次,则第一次的成绩不算.先是南京队跑.第一跑,他们是9秒14,他们毫不犹豫,选择了第二跑,这次,他们跑出了9秒09.这给杭州队造成了威胁.但杭州队仍然信心十足.第一跑,他们只跑了9秒14,为了夺冠,他们只好选择了再跑一次,这一跑,他们发挥得非常好,跑出了8秒88的好成绩.他们不仅是冠军,还破了全国的记录!
颁奖仪式开始了,当为冠军队杭州队颁奖是,全场一片欢呼,我也激动得流下了眼泪.
比赛结束了,我伤心,为淘汰的队伍而伤心;我感动,我被毛源小学固执的精神所感动;我激动,我为我们杭州队晋级决赛而激动;我兴奋,我为我们杭州队取得冠军而兴奋!
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激动的时刻作文 篇3
8月8日晚上8时8分,我盼望已久的时刻终于到来了。“鸟巢”里灯火璀璨,一阵阵欢呼声传入耳畔,奥运会隆重开幕。
两千多个人,齐敲锣鼓,鼓声震天。变幻出无数个多姿多彩的图形。用鼓来倒计时,表达着一片祥和与喜庆,庆祝奥运会隆重开幕。十、九、八、七?越来越近了,我的心情也越来越激动了。随着最后一个数字的出现,“鸟巢”上空顿时出现了许多五彩缤纷的烟花,巨大的“脚印"烟花缓缓地向“鸟巢"走过来,好像在欢呼:“奥运来啦!奥运来啦!”
节目开始了,是由一幅画为主题的,表演的都是中国文化历史与经济运输。从指南针表演到绫罗绸缎,又从造纸术表演到古代文字,通过对中国源远流长的古文化展示,外国人由此了解了中国、知道了中国、甚至喜欢上了中国。每一个节目,都是由许多人来演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。
特别令我难忘的是弹钢琴的那个节目。一个小姑娘和一位著名音乐家在画纸上弹奏着一曲动人心弦、犹如潺潺流水的乐曲,美妙极了。画纸更是绚丽的不得了,好多种颜色交相辉映,夺目极了、漂亮极了。好多人在画纸周围围上了一圈又一圈的圆形,人们表演了好多动作队型依旧没变,每个人就好像定在那儿一样。突然,人们都变得亮晶晶的,好像许多漂亮的萤火虫,真好看呀!
更令人惊讶的是展翅欲飞的和平鸽,竟然是人变动出来的造型,把和平鸽演得活灵活现。我看着和平鸽,觉得它好像真的要飞向天空,传递着奥运的消息。
许多精彩的节目不一一去描述,有机会自己去领略奥运开幕式的精彩吧!我想这次奥运盛会一定是奥运历史上最成功的一次奥运会。
激动的时刻作文 篇4
今天下午,我和妈妈一起参加了《我和妈妈讲故事》的班级活动,刚开始讲故事我好紧张啊,心里感觉有只兔子在蹦跳,手心也直冒汗,紧张的感觉声音都发不出来。
到了后来才慢慢放松了一些,最后老师还发给了表扬奖状,我很开心,下次我还要积极参加!
激动的时刻作文 篇5
在你的生命中,一定有一些时时刻刻,令你一生难忘,甚至不惜一切代价再体验一次。
我也有一个难忘的时刻,那,是一个令人激动的时刻。
记得那一天,我站在了师大附小的小博士答辩台上,内心十分十分地激动:为了这一天,为了这一刻,我花费了多少时间,多少精力去完成这个小博士论文的写作。修改,修改,再修改,经过层层选拔,我终于得以参加小博士论文答辩赛,一旦成功,我将获得师大附小的最高荣誉——少儿小博士!
看着台下黑压压的评委,我吸了口气,开始从设计构想,设计过程,设计成功,申请专利,申请成功这几个方面配合着我精心制作的ppt讲解,讲到成功申请了外观专利时,台下的观众们纷纷鼓掌,我也有些骄傲:这个外观设计专利是我付出比申请小博士多好多倍的努力换来的!我微微握掌,心想,我国家级的专利都申请下来,更别说校级的了!
想虽这样想,但还是十分紧张,终于,介绍完了,评委们开始为我打分,十二位评委,去了一个最高,去了一个最低,算出了我的分数——98。8分!那一刻,我感到无比的骄傲,激动。拿学位证书时,更是激动地发抖——我成为师大附小的小博士了!
这个令人激动的时刻,永远,永远在我的脑海中!
激动的时刻作文 篇6
你知道,我最开心,最激动的是什么时候吗?让我终身难忘的时候就是我第一次上台主持的时候。
还记得,那一年,我刚上二年级。一天,我们的音乐老师高老师找到我和王睿说:“你们的朗读好吗?”“比较好,王睿比我好一点。”我说。当时,我也不在意。几个星期过去了,高老师突然又找到我说:“张展睿,老师这有一份主持稿,明天,你把它背给我听,要做节目主持人。”听到这儿,我不禁很有些紧张。要知道,那时的我是很胆小的,甚至连和其它班的班主任说话都有些不敢,更何况要上台主持!我接过稿子,感觉肩膀上沉甸甸的。在家里,我把稿子背了又背,直到嘴巴酸了才停下。
第二天,我换好礼服,化好妆,坐在后台,心里默默地背那稿子……不一会儿,表演开始了,节目一个个地结束,终于轮到我了!我深呼一口气,鼓起勇气,面带微笑地走到台前,看着台下黑压压的人群和闪光的镜头,我更紧张了。我按照练习的那样,用清脆的声音说出主持词,我的声音在会场回响,当我说完一个节目的台词,就快步走回后台,幸运的是,我没有出现失误。就这样,我一次次地走上舞台,节目在一个个地过去,我发现主持并没有我想象的那样可怕,我的心情变得越来越变得轻松。过了大概一个小时,演出结束了。这时,我一下子忘记了紧张,吹呼起来“啊!我做到了!我真的'做到了!……”
现在,我已经是一位“明星”主持了,学校的升旗仪式和各种活动都能看到我主持的身影。每当回想起第一次上台主持,我都告诉自己:困难是可以克服的,只要有信心,肯努力,不管做什么事,都能成功。
激动的时刻作文 篇7
星期五,老师宣布:“下一周由我们班值周,首先升旗手是:蒋欣予、高宋淇和孙瑞婕…”听到这句话我象被冰冻似的震住了。
在小学的六年里,我从来也没有当过升旗手。我简直不敢相信自己的耳朵,这是真的吗!我不断反问着自己。当老师把我们三个叫到面前,我才从激动中清醒过来。
回到家,我的心情还久久不能平静,激动和紧张的心情向我渐渐逼近。经过漫长的周末等待,迎来了难得的晴天,今天该我们出场了!
第一节课下课的铃声响起,我们三个急匆匆向操场的旗杆跑去。松开旗杆的绳子,我们准备把鲜艳的国旗穿进去,可是旗杆的绳子上被打了很多结头,操场上的人越来越多,我和高宋淇紧张得连绳子的结头也打不开了,郑老师一边催促着,一边也加入进来了,在老师和我们的一起努力下,随着音乐响起,我们开始慢慢地把国旗升上去。我们站在旗杆下,看不到旗子升了多高,国歌快结束了,我们还没有把国旗升到顶,我们赶紧加快了速度,总算在国歌结束的时候,我们也把国旗升了上去。升完旗,我们还站着,紧张得不知所措,郑老师赶忙把我们拉下台来。
放学时,我们三个又开始练习升国旗了。为了第二次正式升旗时不再出错,我们决定提前5分钟到操场,把旗杆上的绳子先都打顺。
第二天,我们在第一节课下课前5分钟向老师请好假,先奔向了操场。等同学们来到操场时,我们已经做好了升旗的准备工作。我的心情也放松了下来,不象昨天那么紧张了。我熟练地绑好国旗,三个升旗手有顺序地静静地站好。随着国歌响起,我的心怦怦直跳。我们这次控制好手上的动作,按照节拍一下一下地拉着,我们升旗的速度和国歌的进度刚好吻合,国歌放完,我们刚好把国旗升到了旗顶。我们高兴极了,得意洋洋地走下台来,郑老师见了我们今天的表现,直夸我们能干!我也不再紧张了,心里别提有多开心了!
一周的时间很快就过去了,我们升旗手的任务也已经顺利完成了。每当我想起自己把国旗升上去,让我们的国旗在蔚蓝的天空迎风飘扬时,我的心里充满了自豪与激动!
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