在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的激动的事作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
激动的事作文300字 篇1
在这个春光明媚的季节里，我校举办了第33届田径运动会。运动会持续两天，这就意味着这两天都将沉浸在兴奋、喜悦、激动、紧张当中。
“砰”的一声，枪声响起了，加油声也随后响起来了。虽说是800米，但同学们依然像打了鸡血似的飞奔起来。干嘛？抢道啊！我迅速跑到第1道，开始了“远征”。
一开始我比较靠后，渐渐的，我的耐力派上了用场。超了一个，又超了一个。当我想超越下一个的时候，她突然加速了，可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的，我也加快了速度想超过她，她也加快了速度想甩掉我。这时，我看到蒋老师站在跑道边一面拼命的摆手，一面大叫：“快快快！超过她！超过她！加油加油！快！快！……”蒋老师的呐喊，给了我强大的动力，“呀——”我叫了一声，超过了她。
还剩下几十米了。我仿佛又回到了起跑线，咬紧牙关，以每秒180米的速度死命冲。超过了一个，又超过了一个。最终，我得到了第8名。虽然不是很高的名次，但对于我们这个跑步是弱项的班级来说，已经很不错了。
我喜欢运动会，它不仅让我们锻炼了身体，还使我们懂得了团结。要知道，一个人的身体健康最重要！
激动的事作文300字 篇2
回想一下，最让我激动的事，是它，还是它，我永远忘不了的一件事——第一次讲课。
那天，我站在讲台上，全班同学的目光齐刷刷的聚焦在我身上，尽管事先我做了充分的准备，在家演练了好几次，但仍然很紧张，讲了一会，我已满头大汗，手心也湿了。突然，我想打喷嚏，这可怎么办?忍!我使劲闭着嘴，硬憋了回去。到最后的时候，该提问了却没有人回答……这都是困难啊!
这次经历，使我深深体会到了老师工作之辛苦，为了这短短的三十五分钟，需要花几倍的时间和精力。分析课文、讲解字词、制作课件。讲课时，既要通俗易懂，又要讲解透彻，还要带动同学们的兴趣，还要掌握好节奏，安排好时间，还要应付突发情况等……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。感受了老师的辛苦，以后上课时，我要更加认真听讲，积极回答问题，配合老师。
这次的经历让我激动，更让我难忘。
激动的事作文300字 篇3
太阳缓缓地从东方升起，声声鸡鸣唤醒了我。我急忙跑到电脑旁，打开电脑，看了看今天的日期。“今天是我生日！”我大叫起来。我开心地四肢活力无限，头脑灵活运转起来。
我急忙跑到楼下，拿出了饼干、面包和饮料，又拿出了几个盘子、杯子。我又匆匆忙忙跑到楼上，把家里所有的布娃娃通通拿了出来，又把家里一条超大的飞行棋布铺在了地上。餐具、食物依次摆在上面。我的眼前像在举办一次盛宴。“大功告成啦！”我抱着布娃娃心想道。
我把娃娃依次摆放了起来，自己就狼吞虎咽地吃了起来。
吃饱了，我开心地在床上一蹦一跳，心想：“今天是我生日，就应该好好玩一把！”想完，我就跑到楼下骑自行车，我在空地上边骑边大叫：“今天是我生日！今天是我生日！”
骑了好久，家里人都还在睡懒觉。
我跑到家楼上，拿起枕头一个劲儿地往爸妈床上跳，我想：“老妈一定是要装不知道，最后再给我惊喜，动画片里都是这样的！”可是我等不及了，眼珠子瞪得大大地朝老妈说：“老妈！快醒醒！你猜今儿是啥日子？你该不会忘了吧？”可老妈却说：“生日吗？呵呵呵！明天才是你生日呢！”
听老妈说完后，我更加激动了。那天晚上，我在床上滚来滚去，激动得一直睡不着觉。
激动的事作文300字 篇4
今天是我习作课的最后一次课了，我早就知道今天不写作文，可是今天干什么呢？
一上课老师给了我们一个片段我看了几眼，一目十行。看到唐太宗，渡江等词后我就断定老师要考什么，答案是什么，还没等老师开口我就马上蹦起来，一边大喊：“我知道了！我知道了！”老师的表情有点吃惊，等她读完后让第一组的1号先回答，然后是第二组的.1号，以此类推。我很不乐意，要知道我是一组三号，轮到我时答案早就被报过十万八千次了。
到后来老师告诉我们要来抢答三十六计，这可是我的强项呀。
后来老师出一题我就举一次手，这里的题对我来说只是小菜一碟，另外两个组的分数和我们早就相差十万八千里了，有时候很多人会，我就非常激动一蹦三尺高，到后来终于没人和我抢了，我心里想着没文化真可怕。我所向披靡，另外的两个组的人员对我来说似乎已经沉默了，我一次又一次的举手，一次又一次的蹦起来。到最后算分时我们组第一155分，第二组90分，第三组只有80分。
我之所以赢不是因为我看过《三国演义》（我一次都没看过）可是我却对那的故事了如指掌，我三十六计也没看过，可是我能背出三十六计中的二十多计，我的知识都是从生活中的一点一点积累起来的。
激动的事作文300字 篇5
我从小到大经历过很多事情，像碧绿的小草，如鳞次栉比的摩天大楼，似琳琅满目的商品……但我记得最清楚的，还是那件令我激动的事
这学期班上举行了“微演讲”。微演讲就是：四个人一小组，每周都会有一个精彩的主题，每个小组选一个人上去做演讲。我们小组经过四人比拼，投票选举，最后他们一致推选我，我成了咱们小组的“代言人”。
这次微演讲在下午举行。我利用了中午的时间让妈妈再给我辅导几遍。到了下午，我“带”着一颗忐忑不安的心走进了教室。记完作业，我焦急万分的等待作微演讲的到来。让人激动的微演讲终于开始了。“小主持人”点到了我的名字，我心跳顿时如打雷一般。我站上讲台后，一开始不太敢看同学，后来我眼睛慢慢平是前方。我在演讲的时候，就像心里面“装着”一只小兔子，一直“咚咚咚咚”直跳。但我讲完回到座位时，又想：也不是很难嘛！
我第一次上讲台演讲，竟然得到了第五名，没让我们小组落后！
这就是令我激动的一件事。现在想起来，仍然有点害怕，但又非常激动。
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