激动的事作文

2022-03-11 激动

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的激动的事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

激动的事作文 篇1

  我记得最兴奋的一件事是爬二龙山活动。

  记得那天很热,我和几个小朋友一起爬山。一路上,我看到了许多美景:有飞泉、有流瀑、有奇石、有异木。更有那明镜一般的水库,像一面翡翠镜子镶嵌在山间。

  下山的路上,有一段长长的水泥路,妈妈说:“我们来接地气吧!”于是,我脱了鞋袜,光着脚走在热乎乎的,都有点烫脚的水泥路上。一边看景一边走路,不小心踩到了一块大木刺。我就像只被踩了尾巴的猫一样,叫着跳起来。妈妈一看,刺不是很尖,还没有扎破皮,就帮我拿下来。我低头一看,自己白嫩嫩的脚掌上,已经出现了许多小红点。妈妈说:“这就是接的地气。”

  下山吃饭后,我和小朋友玩起了捉迷藏,并进行了一场才艺展示比赛。因为时间关系,我们几个小朋都还没有尽兴,就各自回家了。

  这样的活动真令人兴奋。我喜欢。

激动的事作文 篇2

  星期六一早,我们就集合去留下参观一师部队,我激动的不得了。

  部队戒备森严,进去的车辆都要登记,并且留了驾驶证才让我们进去。进去之后有一名年轻的军官带领我们参观战士的营房,只见营房里整整齐齐,被子叠的像豆腐干一样,床上没有多余的物品,所有的东西都有它自己的位置,包括盥洗室里也一样,牙膏,牙刷,牙杯,毛巾,脸盆放的很整齐。

  营房出来,看他们操练,一排一排的一起走,远远望去就像是一个人在走,听口号,先原地走几步,然后再齐步走,并且喊“一、二、一、二、”动作整齐划一,非常威武,我们还有幸和他们合了影。通过这次参观部队,我觉得我们的军人太优秀了,我们也要像他们学习,学习他们不怕苦的精神。

激动的事作文 篇3

  过年前的一天下午,我和爸爸去超市购置一些年货,途中发生了一件令我激动的事。

  当我们走到离超市还有200米的地方,看见了一辆献血大巴车,车皮上大大印着“献血”俩字。于是爸爸上去要献血,我也跟上前去观看。车里经过改装,非常非常大,有两台电脑和许多医学设备。爸爸把胳膊伸到一台机器里让机器检查了一下,就坐在沙发上等待抽血。过了一小会儿,一位护士拿着一个像火柴棒一样粗的针头走过来,消完毒后就往爸爸的`胳膊上扎,我心想:我连输液的小针管都觉得疼,更何况这个!但爸爸没有痛苦的样子,而是微笑着叫我走到他身边。我看着那粗粗的针头扎在爸爸的胳膊上,又看着他那红艳的鲜血一大股一大股地流入袋中,咬着牙齿体会着爸爸的疼痛。终于,抽血袋满了,护士拔了针,我也替爸爸松了口气,最后,医生还给爸爸发了一个献血光荣证,我真为爸爸而感到自豪!

  我长大以后也要像爸爸一样为社会做贡献!

激动的事作文 篇4

  有人喜欢周杰伦,有人喜欢邓丽君,有人喜欢成龙,而我最喜欢的是《西游记》里孙悟空的扮演者——六小龄童。今天,我的偶像竟然来到了我们学校啦!我抑制不住我心中的激动。

  那是一个风和日丽的下午,我们来到操场,按指定地方就坐。不一会儿,只见风度翩翩的六小龄童老师来了。我抑制不住内心的激动,于是大声地喊起来:“美猴王,美猴王……”紧接着我就听见“美猴王,美猴王”声,充斥着全场。我们班里有几个调皮的同学,平时就特别像猴子,一听“真猴子”来了,先坐着,然后站起来,最后索性站在了板凳上,嘴里还不停的欢呼着美猴王的名字。等全场安静以后,六小龄童老师给我们讲了许多成功的故事,同学们听的津津有味。接着六小龄童老师开始给我们表演——耍金箍棒。金灿灿的金箍棒在我们眼前晃动,看得我眼花缭乱。我们班的那几“只猴子”,学着六小龄童老师的样子,用手比划着,嘴里哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌声中结束。

  最后,我们依依不舍地离开了操场。我心里还在想:

  美猴王,你何时再来给我们表演?

激动的事作文 篇5

  嘘!告诉你一个秘密,今天是我们班的足球赛,对手是五年级二班,这可是一个不简单的对手呢!不过,我们仍是对自己班充满了必胜的信心。我们班既有五年级跑步比赛中响当当的人,又有校足球队的队员,还有人送外号“猛女”的张可心,怎么不能在比赛中取得胜利呢?

  离比赛还有四节课的时间,运动员们就已经换好了比赛时的运动鞋、运动袜、摩拳擦掌,直等着比赛到来。我们这些当啦啦队的也养好嗓子,准备在比赛时“一鸣惊人”。

  到了球赛时间,运动员们个个气势昂扬地走上了场地。“嘟……”裁判老师发起了比赛的号令,场上顿时热闹了起来,双方队员把足球当成宝贝似的,你争我夺,场面十分激烈。那可怜的足球时而高高跳起,时而打转,就差没呕吐了。同学们的呐喊声此起彼伏,场上的运动员热情高涨,就在这千钧一发的时候,我方队员—像足球队的马琪峰一个“回旋腿”,唰的一声,还没等大家反应过来是怎么回事儿,球就已经飞进了球网里。“哦,哦,太棒了!”我们纷纷鼓掌庆贺,自豪万分。比赛在同学们的叫喊中结束,双方踢了一个平局,决定用高球来决定胜负,先是我方队员,马琪峰虽没有踢进,但我们五(6)班是一个团结的集体,并没有因谁没有进球而指责谁,而是鼓励他,我们相信这个球没有成功,但总会有成功的时候。果然,接下来的高球赛中我方守门员把所有的球都守住了。小谢同志以柔柔的力量将球射了进去。女生李佳凝也在点球中射进了一球,把我们都惊呆了。

  “五年六班胜利!”伴着裁判的声音,我们班所有的同学奋力起跳,欢呼雀跃。“友谊第一,比赛第二”!

  这真是一场令人难忘的足球赛!

激动的事作文 篇6

  童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了,而童年的那件事却是一副格外清楚的画,至今仍留在我的脑海里……

  那是幼儿园的事了。那时的我每当看见星期一在上面升旗的小朋友,羡慕得不得了。那是什么样的荣誉呀!升旗的时候,几百双眼睛看着你,看着鲜艳的五星红旗,心里就会有一种自豪感。

  终于有一天,老师带着我和其他几个小朋友带到升旗台上,看着老师神神秘秘的样子,我的脑海里蹦出了一个问题:这是要干什么?这是老师像变戏法似的“变”出一面五星红旗:“从今天到下周一,我训练你们升旗,做为一名优秀的升旗手你们有信心吗?”“有!”每周都看着小朋友们升旗,我们早就迫不及待了,回答得格外响亮。

  老师先教我们挂旗子。只见她拿着红旗和绳子,三两下就把旗子挂在了旗杆。我们怀着那颗好奇的心,很快就学会了。

  接着,老师教我们翻旗。她让小钊来翻旗,他是我们几个中最高的。直到现在,我还偶尔见到他,他还是最高的。翻旗其实就是把皱巴巴的旗子使劲一翻,让旗子变平。老师说要做出很有气势的样子,儿时的我们都不理解,小钊也只会把旗子往上一扔,老师见小钊不会,只好将就一下了。我暗暗地想:还好不是我,我只想升旗,不想翻旗。

  老师让小钊好好练,先教我们升旗。我们抓着绳子,轻轻地拉,红旗冉冉地向上升。老师放国歌让我们练好节奏,可是我们要不是国歌还没有放完就升到顶了,只好干等结束,要么就是国歌放完了还没升到顶,我十分懊恼:怎么升旗也这么难啊?我们反复练了这么多次,终于练好了。

  老师叫小钊回来和我们一起练。虽然小钊的动作还不是很好,但在我们看来已经很好了。

  终于到了星期一,我们怀着激动自豪的心情将红旗冉冉升起,顶上的红旗在风中跳舞。

  上了小学,我不止一次看见国旗班在训练升旗。于是,又来了我的幼儿园,又来了我幼儿时的老师,还有小钊……

  那激动的心情,我至今难忘。

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