在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的令人激动的事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
令人激动的事作文 篇1
今天是我习作课的最后一次课了，我早就知道今天不写作文，可是今天干什么呢？
一上课老师给了我们一个片段我看了几眼，一目十行。看到唐太宗，渡江等词后我就断定老师要考什么，答案是什么，还没等老师开口我就马上蹦起来，一边大喊：“我知道了！我知道了！”老师的表情有点吃惊，等她读完后让第一组的1号先回答，然后是第二组的1号，以此类推。我很不乐意，要知道我是一组三号，轮到我时答案早就被报过十万八千次了。
到后来老师告诉我们要来抢答三十六计，这可是我的强项呀。
后来老师出一题我就举一次手，这里的题对我来说只是小菜一碟，另外两个组的分数和我们早就相差十万八千里了，有时候很多人会，我就非常激动一蹦三尺高，到后来终于没人和我抢了，我心里想着没文化真可怕。我所向披靡，另外的两个组的人员对我来说似乎已经沉默了，我一次又一次的举手，一次又一次的蹦起来。到最后算分时我们组第一155分，第二组90分，第三组只有80分。
我之所以赢不是因为我看过《三国演义》（我一次都没看过）可是我却对那的故事了如指掌，我三十六计也没看过，可是我能背出三十六计中的二十多计，我的知识都是从生活中的一点一点积累起来的。
令人激动的事作文 篇2
”二零零八年八月八日晚上八点零八分“——对于每个中国人来说，这是神圣而又激动人心的时刻。因为，这一刻，中国将拉开第二十九届奥运会的帷幕。这一刻我们将向世界展示中国的魅力，向世界证明中国人民的伟大。
啊！在我们的期盼中，终于迎来了这一刻，全世界的目光都聚集在星光璀璨的”鸟巢“中央——一张巨大的画卷为我们翻开了中国古老而悠久的历史长河。
它让我了解了中国伟大的四大发明，让我看到了”和“字的演变，让我聆听了洪亮而激情的《歌唱祖国》，也让我感受到了神秘的星空之旅。每一项20xx人组成的大型表演，一次次让我震撼。
其中，最让我记忆犹新的是张艺谋大师策划的《丝绸之路》。当音乐奏起，一位姑娘跳着迷人的丝绸舞蹈，紧接着，无数的船桨摇动着，把我们从陆地带到了波浪滔天的大海。不一会儿，又拉开了大海的'咆哮，洪水的翻滚和山谷断裂的响声。远处，茫茫的海上，波涛汹涌，一艘金色的帆船已向我们缓缓驶来，无数的浆在整齐有力的摆动。船上，一个穿着金色丝绸衣服的人手捧着指南针不停得指挥着，好象在与激流搏斗。这不仅展示了中国人挑战自我的智慧与力量，还体现了它传承中华的文明，见证了中西间纽带的悠久历史。
我最喜欢的表演要数《星空》了。画卷上，有个小女孩和著名音乐家朗朗一起激情演奏。接着，一个个穿着绿色衣服的小人在舞台上穿梭着。一会儿变成流星在闪耀，一会又变成了金碧辉煌的”鸟巢“……我情不自禁地拍手叫好。
激动人心的时刻到了，当奥运会点火仪式开始时，”鸟巢“的上方出现了许多五彩缤纷的烟火，一浪高过一浪。有的如同流星一掠耳过，有的像莲花绽放在美丽的夏夜，还有的像珍珠连成了一串。此时，我也十分好奇和期盼，因为中国将会请谁又会以什么样的方式来点燃圣火，至今为止还是个谜呢！只见，体操”王子“李宁在”鸟巢“的上方腾空飞跃，画卷慢慢展开。一会儿，他就来到了”鸟巢“的顶端。他手持火把，庄严地把圣火点燃了。这时，全场再次欢声雷动。
啊！太精彩了，太完美了！这凝聚了中国人民的智慧和力量，也充分体现向全世界证明了中国是强大的，中国人是最棒的！
我爱你，中国！
我自豪，我是中国人！
令人激动的事作文 篇3
今天，发生了一件令我异常兴奋的事。
这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。
早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”
我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！
令人激动的事作文 篇4
同学们，你们都有过心儿怦怦跳的经历吧，我也有哦。
就发生在前几天的数学课上，郑老师拿着一大叠试卷和一些奖状，还有一盒棒棒糖，老师说：“这些奖状是发给计算能力比赛中获得一、二等奖的同学们。”那时我的心啊，就开始怦怦跳了，我在想：我能拿到一二等奖吗？我能考好吗？我的计算能力一向不是很好，比较粗心，真是有点担心啊。
数学老师开始发奖状啦：“蓝庆业一等奖，郑淑琴一等奖，余远兴一等奖……一等奖的都没有我，不禁有点失望。那二等奖呢？谢勇军二等奖，赖怡眉二等奖……可是，二等奖的都快念完了，还没有我呀，估计没戏了吧。正在发呆时，忽听“李庆微二等奖”，呀，终于听到我的名字啦，我高兴极了，赶紧冲上去领奖状，老师还奖了我一颗棒棒糖，心里真是甜过糖啊。然后发试卷了，我希望我的成绩有90分。我的心又在那怦怦跳了，希望如我所愿。发到我的试卷了，我考了90分，这个分数在班里虽然不算很好，但是我也努力了，比我以前的分数好得多。因为我以前从来没有认真地考过试，总是粗心大意，所以成绩不是很好，这次可见，四年级了，我也是有进步的哦。
我心里美美的，对了，你们有没有心儿怦怦跳的事吗？也说出来给我们听听啊！
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