在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的激动的泪水作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
激动的泪水作文 篇1
每个人都会流泪,我也不例外,我的泪水流在了一个美好的盛夏。
我的学校很美丽,活动也很多。在那一年,学校举行了歌唱比赛,我也报名参加了。我想好了歌名,也进行了排练,我为了能被选上,精心挑选了一条公主裙,还有一双漂亮的鞋子。
这首音乐是我和同学一起演唱的,我们每天都会在一起练唱,编排动作和位置。很快,我们什么都准备好了,歌曲和动作也都熟练了。
比赛的日子很快就要到了,老师在赛前让我们先去换衣服,但是,我在换衣服的过程中,演出服拉链坏了。我一时心急,便手忙脚乱了,还好,有位同学带了两件,借给了我一件。
我急忙换好就下去排练了,我站在最角落,老师让我们开始了,我当时迟到了,心里有点害怕,还耽误了大家一些时间,十分愧疚。
其实我当时并没有唱出声来,就是对了对口型,做了做动作而已。可老师却喊停,说我的声音与她们不协调。所以,这一次,我是不用参加比赛了。
我失望地坐在观众席里,同学们都问我为什么不上台去。可我只是平静地告诉他们,我这次先不比了,下次再去吧!谁也不知道事实是什么。观众席里穿着演出服的我略微有一点尴尬。我也不知道该怎么办,只能掩饰住自己的心情。
回家后,妈妈问我今天为什么没有参加比赛,我谎称自己的裙子坏了,才没有去的。妈妈也就相信了。
晚上,我拿出日记本写日记的时候,回忆起这一天的经历,我哭了,眼泪不小心进入到了我的嘴里,是咸的。总感到一阵一阵的辛酸,我的泪水顿时像打开的水龙头,哗啦,哗啦地流了下来。
我的泪水里满是伤心,因为我不被老师和同学认可,但是只要我自己尽力了,努力了就好。生活就是这样,困难重重,一定要为自己而活。
激动的泪水作文 篇2
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在我记忆的长河中,有许许多多闪亮的明珠,其中有一颗明珠最亮,那就是我最难忘的一件事。
记得三年级时,我成绩平平,充其量是一个中等生,但有一件事却改变了我。
一天,老师拿来一堆厚厚的稿纸,对我们说:“省里举行了一次作文大赛,希望大家积极参加。”那时我还小,不懂什么是比赛,也觉得自己和别的优等生差远呢,就没把这件事当回事。正当我准备放弃时,老师报出参加比赛人的名字时,我大吃一惊:竟然还有我的名字!
但一阵激动之后,我又冷淡了下来,认为自己也没什么,只不过运气好罢了,虽然心里这么想,但还是觉得不甘失败,就鼓足了勇气,参加了比赛。
虽说有了勇气,可我觉得还是没有什么水平和经验,便请妈妈指导,而妈妈讲得对我来说又太深奥,我没怎么听,又想放弃了。
但经过一番考虑后,我还是想去写,因为我觉得我不是那种懦夫,就又重张旗鼓,拿起了笔,在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文,交给了老师,也没完全把这事放在心上。
到了公布获奖名单时,我若无其事地看着书,可是,当老师报到一等奖的名单时,居然有我,我的内心沸腾了!
那时,我觉得我是世界上最幸福的人了,而且,从那以后,我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念,认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻,我第一次流下了激动的泪水。
激动的泪水作文2激动的泪水
我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。
我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。
记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?
在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。
功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!
激动的泪水作文 篇3
爸妈在我很小的时候就外出打工了,打工的生活异常艰苦,为了节约钱,把钱都留给我读书用,他们一年中难得回来一次,有时候几年才回来一次。
少了父母在身边,我无时无刻不想他们。外出时,看见别的小朋友都会有父母的陪伴,一家人快快乐乐的玩耍,我就会十分羡慕,心里同时也很失落,想着自己的父母什么时候也能陪自己玩几天,那该多好啊。每当开家长会的时候,别的同学都有父母来,而我每次都是舅舅出席,我多想让父母也到现场看看我受到老师表扬时的样子,想让他们和我一起分享那份快乐。
今年已经是爸妈连续第二年没有回家,我也整整两年没有看见他们了,对他们满是想念。晚上刚准备睡觉,电话铃声响起,一定是爸妈打来的,我赶紧跑过去,抓起话筒,果然不出我所料,但是接下来会有更大的惊喜,妈妈告诉我下周他们将一起回来为姥姥祝寿,真的吗?我没有听错吗?我顿时语无伦次,重复问了妈妈好几次他们是不是下周要回来,得到妈妈肯定的回答后,我心里一顿狂喜。放下电话后,我难掩激动的心情,赶紧跑去告诉姥姥,我要让大家都知道爸妈回来的消息。看见姥姥我的.眼泪不由自主的流了下来,把姥姥都吓了一跳,此刻只有我自己心里明白:这是激动的眼泪,这是期盼早日见到父母的眼泪。今夜,注定我将无法入眠。
激动的泪水作文 篇4
我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。
我学习萨克斯已经两年了,在这漫长的两年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过
记得刚学习的时候,我兴到致很高,认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长,于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很了满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。我开始厌倦了,也失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练,殊不知只有音阶练好了,后面的乐曲才能吹好。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间,精力,我怎么能半途而费呢?在妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不会时就上网搜查。虽然每次练完嘴巴都会痛。但我还是一直练习。
功夫不负有心人,暑期学习结束时,我终可以上台时,当我在台上吹着美妙的乐曲时,我感到无比的自豪与骄傲,当我演出结束后,我流下了激动的泪水
激动的泪水作文 篇5
看着墙上那显眼的证书,我的心里又高兴有难过。
在我考钢琴六级的前一个月里,我每天练琴都会练到12点。为了不影响邻居休息,妈妈还特意为我的房间刷上了隔音涂料。
我练琴的时候妈妈也不休息,学过音乐的妈妈还担起监督我的责任。
一天晚上我正弹着钢琴,弹了还不到一半,忽然被妈妈喊停了:“这儿你弹的不对,应该这样弹。”说着就搬来一把椅子,坐在我旁边,重新弹了一遍这首曲子。“懂了没有?应该这样弹,你在弹一遍。”妈妈和蔼地对我说。我又弹了一遍,在同样的地方又被喊停了。妈妈又给我示范了一遍,可妈妈的示范似乎不起什么作用,弹第三次的时候,我又弹错了。但是妈妈并没有生气,而是手把手给我又教了一遍。第四遍的时候,我终于弹对了,这首曲子蕴含了我和妈妈的多少汗水啊!
到了考试的前一天晚上,我还在练琴,妈妈依旧在旁边助阵。当我把所有的曲子都过了一遍后,妈妈的脸上露出了欣慰的笑:“行了,宝贝,今晚早点睡觉,明天争取考试通过。”
别人只顾羡慕证书,殊不知我的这张证书,是妈妈用多少汗水换来的呀!
激动的泪水作文 篇6
今天是运动会的最后一天。可是,我们班却没有得到一个第一名,这让大家都十分难过。
最后一个比赛是绕杆接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。
比赛开始了,先是八班和其他几个班比赛,再就是六班(也就是我们班)和剩下的几个班比赛。在八班比赛时,我们一个劲儿的给他们加油。第一场比赛结束了,八班得了第一名。
接下来,轮到我们出场了,在八班的掌声和欢呼声中,我们顿时变得气势汹汹,自信满满。比赛开始了,我们用最快的速度奔跑,八班也在旁边为我们加油。比赛结束了,我们也得了第一名!大家欢呼着,庆祝着!
这时,欢呼声中出现了小小的骚动,“快看”,有人叫道,“刘妈咪哭了”!我们立即把目光投向了刘老师,并说:“我们赢了,我们赢了!”刘老师哭笑不得,大家都知道,那是她激动的泪水。
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