在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的一个令人激动的时刻作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一个令人激动的时刻作文1
“啊！我们终于赢了！”这是姚明带领中国男篮打入2004年雅典奥运会八强时解说员的一声大吼。A组小组赛，男篮健儿们一胜4负，如果赢下黑山，就可以历史上第二次进入八强。一开始，中国队并不占据优势，连连失误，送给黑山队许多机会，可黑山队也像着了魔，机会虽多，但总把握不住。第一节结束，双方打成相持，不相上下。
第二节一上来，黑山队用一个个三分轰炸着中国队的篮筐，幸好命中率不高，只打中了两个，在中国队的一次进攻中，姚明被黑山队员碰到，罚球两次，这次犯规好像使中国队队员喝了一杯甘露，精神一振。姚明两罚全中，黑山队却特别急躁，失误了发球机会，让中国队又来了一次进攻，队长李楠把球传给低位的姚明，姚明依靠身高优势，“坐”着往里打，勾手打中，中国队反超两分。黑山主教练叫了暂停。
二十秒很快过去，第二节还剩100秒，黑山队发出了球，强投三分，“啪，啪，啪”蹦了三下，还是脱筐而出，还剩下2.4秒，李楠传孙悦，孙悦的投筐也偏出。
双方过了一个低迷的第三节，命中率只有31.6%。第四节开始，黑山来了一波9比3的小高潮，又反超了中国队。关键时刻，李楠三分命中，孙悦中投扳平比分。这时，姚明又扮演了关键先生，造成对方一个带球撞人，但真正的绝杀王在这一时间出现了。比赛仅剩下4秒，中国主教练尤纳斯叫了长暂停，但一个长暂停也只有3分钟。孙悦分球，李楠一记超员投球，绝杀！随着黑山最后超远三分偏出，中国队进入了八强。
赛后，中国男篮队员们紧紧抱在一起，把李楠压在地板上，热情灌满了全场。中国国家队虽然没有走得更远，但这场精彩的比赛深深刻在我心上。
一个令人激动的时刻作文2
奥运会，在观众的期盼中，徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会，是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前，期待着奥运会的开始。
"哗，哗哗。"观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球。各项运动都比完了，中国队获得了许多金牌，但叶诗文的混合游泳，是我和爸爸最想看的，等了许久，终于到了叶诗文的400米混合游泳，我吃完了晚饭，就和爸爸开始看。
"啊！开始了！"我激动地大叫道。"呼！"随着一声哨响，8个游泳员跳入水中，叶诗文序号第五，她的反应能力是最灵敏的，刚入水就遥遥领先。8个游泳员，像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着，100米的蛙泳，100米的仰泳，100米的蝶泳，100米的自由泳。蛙泳，叶诗文领先，其他选手紧追不舍，如果叶诗文有一丝松懈，将很快落后，仰泳，100米，叶诗文仍处第一，蝶泳，是叶诗文不太擅长的，但是，这100米，她仍处于第一。最后一百米自由泳，是叶诗文最擅长的，她进行了最后的冲刺。"叶诗文，加油啊！"我举着小旗，，呐喊着，最后50米，40米。啊！叶诗文破纪录了！，最后两米！当她的手，碰到墙时，我激动得跳起来，中国人激动地跳起来。叶诗文不仅是第一，还破了纪录，世界记录！一个年仅十六岁的女孩，仅仅十六岁！
那一刻，是令中国人激动的时刻，那一刻，是令中国人骄傲的一刻！
当国歌响起的时刻，我们笑了，那是令人激动的时刻，是令中国人激动的时刻！
一个令人激动的时刻作文3
课间，我从厕所回来。一只脚刚跨进教室，就听到老师在叫我的名字。我被吓得面如土色，心想：“老师叫我去干什么？我没犯什么错误啊！”我越想越不安，害怕地向老师走去。
我忐忑不安地走到老师面前，没想到，老师却微笑着递过来一张纸。我也用双手接过来一看，呀！这可不是一张普通的纸，而是一张“三好学生”奖状。上面清楚地写着我的名字。我的心里像装了一只小兔子在“呯呯”地乱跳。我克制住自己兴奋的心情，装作若无其事的样子走回座位，又忍不住重新拿起来仔细端详了一番，这才小心翼翼地将它放进文件夹里，生怕把它弄坏了。
放学了，我飞快地跑向车站，想快点把这件事告诉爸爸妈妈爷爷奶奶。下车了，我迫不及待地将这事告诉了在车站等着接我的奶奶，又打电话给爸爸妈妈道喜。他们都向我表示祝贺，夸我真棒，并提醒我要再接再厉。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”
一个令人激动的`时刻作文4
学校10月份开展了达标运动会，我所有项目都取得了优秀，听体育徐老师说周二将在全校表彰大会上颁发奖状。
盼望着，盼望着，这个激动人心的时刻终于来了。那天，阳光明媚，我的心情也无比欢快。每时每刻我都盼望着早一点开始。
上完一节课后，音乐响起，同学们排着整齐的队伍进入操场，表彰会开始了。我端正地站着，一动不动，两眼紧盯着主席台，直绷着耳朵，生怕错过喇叭里的任何一个字，生怕错过我的名字。时间一秒一秒地过去，喇叭里终于传来这个既让我熟悉又感到陌生的名字——周天予。话音刚落，我差点笑出声音来，大步流星地走向领奖台，这时听见大队辅导员再次叫我的名字，看见那张金黄色的奖状，那一刻我真是激动啊!一股暖流顿时涌遍我的全身，就连眼睛也笑成了一条线!
俗话说：“一分耕耘一分收获。”我要用勤奋创造更多的辉煌。
一个令人激动的时刻作文5
人生当中，一定有许多令人激动的时刻，比如说比赛获得了第一名，或受到老师或家长的赞赏我也不例外，最令我激动的时刻，当然是演讲《长征精神》时的情景了。
那天早上，阳光温暖地射下，照到美丽的校园里，照在干净整洁充满青春活力的操场上，操场边的花在春风里摇曳着身姿，婀娜多姿，如一位少女，微笑着迎接未来。那天是一个特殊的日子，全校同学的欢闹声在操场上空奏响了一曲青春的交响乐，今天，是我演讲《长征精神》的日子，阳光明媚，花草生机勃勃，心情愉悦，一定会很顺利。
随着同学们的国歌响起，我的心情越来越不平静，心中涌起了千丝万缕的情怀：回望历史，多少英雄好汉为了人民的生存付出了心血、汗水，甚至生命，但他们那顽强不屈的精神将永远在中华大地上源远流长，中国人民将永远记住他们：因战争而牺牲的烈士们！
同学们的掌声响起，我该上台了。我深吸了一口气，走上升旗台，抬头看了一眼在蓝天中自由飘飞的五星红旗，郑重地拿起话筒讲道：进行在30年代的长征，是中外历史上无与伦比的壮举讲着讲着，我的心也随着演讲稿回到了那战火纷飞的年代，看见穷凶极恶的敌人残忍的杀害了我们的同胞，看见无数同胞那无助的双眼，看见了八路军战士不畏艰险誓死保卫祖国的模样，想到这，我流下了激动的泪水演讲结束了，台下响起了阵阵掌声，我抬头望着蓝天，心想：我一定要为祖国的繁荣富强尽一份力！
多年过去，这激动人心的时刻已在我的脑海中褪色，但那为祖国流下的泪水依旧在我的脑海中刻下了深深的烙印！
一个令人激动的时刻作文6
奥运会，在观众的期盼中，徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会，是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前，期待着奥运会的开始。
“哗，哗哗……”观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球……各项运动都比完了，中国队获得了许多金牌，但叶诗文的混合游泳，是我和爸爸最想看的，等了许久，终于到了叶诗文的400米混合游泳，我吃完了晚饭，就和爸爸开始看。
“啊!开始了!”我激动地大叫道。“呼!”随着一声哨响，8个游泳员跳入水中，叶诗文序号第五，她的反应能力是最灵敏的，刚入水就遥遥领先。8个游泳员，像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着，100米的蛙泳，100米的仰泳，100米的蝶泳，100米的自由泳。
蛙泳，叶诗文领先，其他选手紧追不舍，如果叶诗文有一丝松懈，将很快落后，仰泳，100米，叶诗文仍处第一，蝶泳，是叶诗文不太擅长的，但是，这100米，她仍处于第一。最后一百米自由泳，是叶诗文最擅长的，她进行了最后的冲刺。“叶诗文，加油啊!”我举着小旗，，呐喊着，最后50米，40米……啊!叶诗文破纪录了!，最后两米!当她的手，碰到墙时，我激动得跳起来，中国人激动地跳起来……叶诗文不仅是第一，还破了纪录，世界记录!一个年仅十六岁的女孩，仅仅十六岁!
那一刻，是令中国人激动的时刻，那一刻，是令中国人骄傲的一刻!
当国歌响起的时刻，我们笑了，那是令人激动的时刻，是令中国人激动的时刻!
一个令人激动的时刻作文7
爱是星星之火，可以燎原；爱是绢绢细流，可以绵长深远；爱是阳光雨露，使万物生辉。
世间有真情，爱才永恒和伟大。
在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈到成都动物园去。这是一个阳光明媚的好天气，晴空一片万里。
大巴车在平坦的高速公路上向省城驶去。我们跨进动物园大门，只见里面人山人海，更有许多稀有动物。比如：熊猫园黑咕隆冬的熊猫正趴在草地上呼呼大睡。样子又逗人又可爱。
正当我目不转睛地看着动物们的“表演”时，我旁边走来一个大约十岁的小女孩，一张乌黑脸庞，穿破烂的衣服，一头长发又脏又乱。
这时，有三个男青年又不知从哪里冒出来，看样子他们都是大学生，长得相貌堂堂，一人给了那个小女孩15元钱，我本来是对他们充满好感的，谁知他们却笑里藏刀，把话锋一转，说：“嘻嘻，这15块钱是对你的‘美貌’的奖赏。要省着点花哦！”
听了这一段话后，我对他们立刻起了厌恶之心，原来他们仨给那个小女孩钱是别有用心的！他们不仅不同情小姑娘，还去讽刺、讥讽她。当我正要去伸张正义的时候，他们径直朝我走了过来，并说了我几句，我悻悻的看着他们离去，无可奈何……
忽然，我想到了一个可以惩治他们的方法。我借来爸爸的手机拨通了姑爹的电话，马上有几个警察把那三个少年抓进了少管所。
我立刻掏出10元钱，双手递给了那位被“赞美”过的小女孩。继续参观着……
我一边参观一边哼着歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
没有爱的春天是没有气息的！
一个令人激动的时刻作文8
说起那件事，已经过去好几个星期了！你肯定猜不到我想说什么吧？告诉你们：我想说说那天的“跳绳比赛”！
只记得那是一个又阴又冷的下午，接到跳绳比赛的通知后，我们班参加比赛的同学们，立即拿好跳绳，“全副武装”， “蹭蹭蹭”地跑往操场。
只见操场上已经是“热闹非凡”！同学们有的在专心致志地练习单跳，有的在认真讨论交流创新跳经验，还有的在……同学们分成两边：一边是单人跳法（计时数数），一边是创新跳法（自己创编的花样跳）。我跳得是创新跳，但当我看到前面出现的反位创新单跳的“高手”时，心里有一点胆怯了！于是，我当即决定改为和马文澍搭档的双人创新跳。
我俩本来就很默契，再加上我们还有足够的时间来练习编排动作，心里感到有把握！我们的动作是什么呢？接下来你就会知道的。
老师带不参赛的和已经比赛完的同学回教室上课，就在我们心里惴惴不安的时候，田怡然和杨苑梵出现了。我们俩就像“落水的人抓住了救命草”一样，要求她们和我们一起参加比赛。
轮到我们班了，我的一声“开始”，就像冲锋时的号角，动员了所有人！我和马文澍因为准备充分，所以控制比较好，而她们俩不如我们老练，结果……我们的动作是：我抡动绳子，马文澍做花样，一边跳一边原地转圈做着舒展动作；而她俩一会儿原地跳动，过不了十秒钟就又换一个动作，虽然花样比我们多，但我真怕她们“贪多嚼不烂”啊！“51、52、53、54……”这一个个数字绷进我的脑子里，在欢快地跳着舞蹈，一股股力量注入我的体内，啊，肯定是我们赢了！
这个激动的时刻，我是忘不掉的！
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