在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的600字作文：值日带来的收获，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
600字作文：值日带来的收获 1
今天轮到我们小组值日了，我们小组六个小同学今天打扫的可认真了，虽然爸爸妈妈们都在帮我们打扫，可这是我们第一次打扫呀，第一次，我们真的还不知道怎样下手呢?可在他(她)们的帮助下，今天我们学会了怎样打扫教室，我发现，值日可真不是件容易的事儿。那么，让我来给你们讲讲我们打扫的经过吧。
首先，先要把椅子一个个放桌子上，我们的椅子可重了!我得用两只手使劲才能把它放在了桌子上呢!然后就是扫地，扫地得仔细一些，要从后往前扫，角角落落都要扫干净，扫到门口的垃圾要用簸箕撮到垃圾桶里，垃圾倒哪呢?是学校大门口的`大垃圾站那儿了，今天我负责倒的垃圾，等我把垃圾倒完跑回教室时已经累的我直喘气了，下一步该擦桌子拖地了，得先要拿着小桶抹布和拖把到一楼的水池涮洗，这个工作得两个同学一起来做，把抹布和拖把涮好拧干后放入小桶提着上楼，先抹桌子后拖地，抹桌子时别忘了把窗台擦一下，拖地时要从教室的后面往前面拖起，一行一行地拖，等拖完还要把抹布拖把涮干净拧干放好，抹布要叠整齐放在窗台上，拖把要放在教室后面的水桶上，不要把它湿漉漉地放在地上，因为要在水桶上空干水份，然后呢，我们的椅子还在桌子上呢，得把它放下来，还要把桌子摆放整齐，还要擦干净黑板，把讲台的桌子和教具摆放好，今天打扫卫生，我们检到了好几支铅笔，好几份卷子和书，都把它放在讲台桌子上了，以方便丢失的小朋友认领，最后，就是关窗口锁门了，提醒一下小朋友，关窗户和锁门小心一点，不要伤到了手。
好累呀!等一切忙完我们已经满脸是汗，身上和小手都是沾上了灰尘，没想到值日这么辛苦!临走时，我们回头看了一下被我们打扫完毕的教室，呀!与我们的教室之前的模样已经完全不同了，它是那么干净整洁，清新明亮，我想，明天老师和同学们在我们的亲手打扫过这么干净明亮的教室里上课，心情一定会很愉快的。
通过值日，我不但学会了怎样打扫卫生，而且学会了怎样和小朋友分工合作，并且明白了干净的环境是需要我们的双手来维持的。爸爸妈妈、还有学校老师，也要谢谢你们，是你们让我们品尝到了自己劳动成果的甜蜜。
600字作文：值日带来的收获 2
“叮铃铃丁铃铃”。小闹钟叫醒了我，我不耐烦的看了看钟，天啊!才5点，我正想再睡一会，突然想起今天是我值日，连忙起床洗漱好再扒了两口饭便急忙去学校了。
我一边走题边唱：“花儿对我笑，太阳点点头，小鸟……不一会儿，我就到了学校。”
我到了教室，看见黑板很脏，便要用抹布去擦，可抹布不见了，没办法只好牺牲自己的手。
……终于，黑板干净了，但我的手却脏的不成样了，不过，做为值日生，这点苦算不了什么。
接下来该扫地了，我左手一个垃圾桶，右手一个扫帚，忙了起来：我先把桌子搬开扫了地上的.垃圾装进垃圾桶里。糟了，扫得太急了，灰尘铺满了整个教室，没办法，只好去提水，只有把水洒到地上才能把灰尘“消灭”。我在提水回来的路了东倒西歪，桶里的水都被我“歪”了出去，我只好又回去打水，经过反反复复的“歪”水，我终于把水提到了教室，边洒边扫。
扫完地，现在该拖地了，我左手一个水桶，右手一个拖把，先把拖把房到水里浸湿一下，在放到地上拖呀拖，过了半个时辰，才把地拖完。
接下来该抹窗户了，我又是左手一个水桶，右手一个抹布，脚下一个椅子，忙了起来：我先把抹布浸湿拧干，就开使了抹窗户。不知怎么的，咣啷，一声响，玻璃碎了，没办法，只好又去扫地，我还得保证地上没有碎玻璃才行。扫完后，我又小心翼翼的擦起了窗户，等我抹完了窗户时，已经累瘫了，但一想到今天我值日，又不累了。
太阳缓缓地从东边升起来了，同学们和老师一起来到了教室，只见地上和窗户很干净，便一个劲地夸我，我心里别提有多高兴了。!
600字作文：值日带来的收获 3
马上就到五组一周一度的值日日了。五组的组员们和组长可谓是又愁又喜啊，愁是因为一到周五的值日就特别困难，喜呢是因为马上要到周末了又可以好好休息了
“叮铃铃，同学们，下课时间到了！”我听了这又陌生又熟悉的下课铃声不禁捏了一把汗，我的“噩梦”马上就要来了。“该来的总会来，为何不把它干好呢？”我心里的“天使”突然冒出来一句话。“随便打扫打扫就算了，不用那么认真”这时“恶魔”也开了口。我仔细想了想还是“天使”的话说的对，既然老师给了我这个职位我就得做好，我就有责任做好！
一下课我就跑到垃圾桶那看垃圾多不多。我看到还没过半的垃圾嘴角微微上扬心里不由庆幸起来“今天的垃圾也不多吧，嘿嘿今天能早早回家了！”
我蹦蹦跳跳的回到座位开始收拾书包准备换座位值日，我一边收拾书包一边哼着小曲，心里别提有多快乐了……经过一番忙乱终于把座位换了过去。
我又一次蹦蹦跳跳的来到那“分别”还没有五分钟的`垃圾桶跟前。好家伙，当我看到眼前的景象:垃圾都散落在地上，垃圾桶还没盖住盖子，垃圾桶里的垃圾都快溢出来了。这景象犹如一道晴天霹雳狠狠地劈中了我。一瞬间好心情几乎散尽，看到那样的景象和还在源源不断向我扑来的垃圾，我心里不由生出一股烦躁之意。我心里的“恶魔”终于忍不住了，看了看地上像一座小山的垃圾堆和面前还在嬉戏打闹的同学怒吼“不值日的能不能赶紧往出走！咋都不着急回家呢！再不走记名字了啊！”同学们听到我要记名字一个个飞速般的跑出了教室。
终于，经过我们五组全体人员的共同努力下，把这些垃圾和班级全部都清扫干净了。
果然，不出我意料这周五又是那个让人又愁又喜的周五。
600字作文：值日带来的收获 4
星期一的早上，我们来到了学校。把作业交给组长，就拿着扫把下了楼。
站在楼下望着蓝天，蓝天是那样的美丽，阳光照耀着我们的眼睛，蓝天和太阳没有一丝灰尘，
我走到车棚，弯下腰扫地。扫把的声音“刷、刷、刷、刷”的，像一首乐曲，好听极啦！
树叶从树上掉下来，那声音像同学们在翻书本的声音。有点儿在为我们道歉，“对不起，我不是故意的，请原谅我。我其实也不想给你们制造垃圾的！”
我们的学校是非常干净的，每天都能看见同学在楼下打扫卫生，我们的教学楼是洁白的，差不多看不见一点儿灰尘呢！鱼池里的鱼儿游的多快活啊，水是那么清，上面没有一片树叶。
我们在车棚里一扫，就扫了一堆垃圾，不一会儿就扫了一大堆了！我们的眼看来看去，看到哪里有垃圾，就立马跑到那里，把灰清了。看到这里已经没有垃圾了，我们才到里面去打扫，有人如果倒垃圾，有人听见声音，马上把目光投向那里。如果垃圾飘起来，他会立刻跑向那里，把垃圾清理干净。
一阵风吹来，好像在为我们加油打气，好像在说：“你们要干的又快又好，不要让三班的`的流动红旗比你们班的得多。我会在你们身边为你们加油，热了我会帮你们扇风的。”
如果，我们干了半天，还没有干完，而扫操场的同学已经干完，看到我们还没有干完，想到快上课啦，还没有打扫完。说：“我就帮帮他们吧。”“好啊！”我们一起扫，不一会儿就到扫完啦，高高兴兴的上楼啦。
只要齐心协力，一定会干得更好，让我们的校园更加美好！
600字作文：值日带来的收获 5
叮铃铃……随着这清脆的下课铃声响起，我们就知道要放学了。
“大家把书包收拾好，桌椅摆整齐，赵柏然、魏瑶、孙逸增、赵子霖留下来值日”老师发号施令。
“第一组，第二组，第三组，第四组”这句话边说，我们边行动。
我负责的是“黑板大神”，上面写满了字，幸好我身手够敏捷，三下五除二，“黑板大神”就被我打败了。
孙逸增和赵子霖负责的是“地板守卫”，真是很不好对付呀！地上全是垃圾，他们扫到一半就有点困难了，我和魏瑶赶紧过来帮忙，果然团结就是力量，不一会儿“地板守卫”就屈服了。
接下来，我们团体负责“桌椅恶魔”。孙逸增负责一组，赵子霖负责第二组。我负责第三组，为姚负责第四组。
开始了，我们齐头并进，开始摆桌椅，我告诉他们每个地方五个格儿摆好了就能消灭“桌椅恶魔”，我刚开始因为乱，所以摆的慢，但后来越来越快，魏瑶因为人少所以快，摆完就去帮其他人，我的.速度位居第二，所以也去帮了其他人，一分钟两分钟，时间流逝的很快，终于我们摆完了，我们击掌结束，然后魏瑶把老师物品摆放整齐，再去外面把拖布洗一洗，今天我们的任务就彻底完成了！我们就坐在自己的位置上看书了。
听到门开声，我们急忙去迎接，原来是叶老师，叶老师检查完毕后，就摸了摸我们每个人的小脑袋，又给我们每个人一张奖励卡，说到“真棒、真棒！”
之后我们告别老师，背好书包我们欢声笑语的就出去了，到了门口，我们各自找到家长并有礼貌的打了招呼就分开了，我向爷爷说了今天值日这件事，爷爷夸我能干，心里美美哒！很是甜蜜呢！
600字作文：值日带来的收获 6
又是周三，值日的那天。电动车一到校门口，我就匆匆下车，赶紧向教师跑去，已经二十分了，再不快点，我就赶不上值日了！
一口气冲到班级，只有“语、英”两科目的组长比较勤劳，愿意收下我的作业，而那个方头大耳的数学组长正在那补他的数学作业。“ 唉……”我叹口气，看看时间，还是先上讲台值日了。今天好像不单单是数学组长，语文组长也罢工了，连早读都不带了。没有办法，只好从书包里掏出语文书来，大显身手。还好，大家都很配合。随着我的声音读了下去。罢工这是怎么回事？福利低了？工资少了？还是被“老板”训了？肯定是有原因吧。课前准备有时也有些松懈，预备铃响了，还有人陶醉在聊天之中，不知道要回位。“喂——给十秒钟，再不回位就登记了！”我使出全身的劲，好让我的`“肺腑之声”大家都可以听见。已经坐在位置上的同学好像很喜欢看热闹，应声喝道：“十、九、八……”就像看火箭发射，十秒倒计时，那些原本闹哄哄的同学在这“愉快”的十秒钟内，匆匆地回到座位，安静专注，并迅速做好上课的准备。
每天值日工作的最后程序：点评。终于等到这一刻了，一身的疲惫被甩在座位上，用轻盈的步伐奔上讲台，清清嗓子，示意安静后，宣读班级日记。点评简明扼要，班长讲话后，同学们就跑着回家了。教室里就留下值日生和我，留下来监督班级卫生，要十分钟左右，一切收拾妥当，“披”着一身的疲倦慢悠悠地回家去。
虽然值日班委的工作很耗费精力，但我仍然可以乐在其中。为什么？班级工作不是人管人，而更像是一个有趣的互动环节。
600字作文：值日带来的收获 7
丹桂芬芳的日子里，我们班迎来了周工。在蔡嘉琪班长的安排下，我在周四和周五进入了“礼仪岗”。
周四早上，我很开心，也很兴奋，因为终于轮到我站岗了！一大早，我兴冲冲地来到学校，放下书包，吃了早饭，七点二十五分回到教室。我和站岗的七位同学一起戴上了印有校名的红丝带，兴高采烈地站在学校门口欢迎师生。
一到学校门口，我们就开始“做剧本”:见到老师后，我大喊：“敬礼！”然后大家一起喊：“老师早上好！”
“来，来……”当我看到班主任陈建民从学校门口走来时，我急切地对我的同伴们说，并暗示他们准备好迎接礼仪。用我的'声音：“敬礼！”“早上好老师！”回答一下。陈老师笑着点点头，仿佛在示意：“干得好！”在陈先生的鼓励下，我们更加努力了。
过了一会儿，一群大学生来了。因为不认识，不知道他们是老师还是家长，也不知道怎么称呼他们，所以没有喊敬礼。结果遭到苏、的严厉批评。我很委屈。我只觉得心怦怦直跳，但还是站直了，等着下一个老师.
时间过得真快！转眼间就要上课了，我们会依依不舍的回到教室。同学们羡慕的看着我们，我觉得无比自豪。
下午放学后，我们来到学校门口站岗，挺直了腰板，微笑着迎接放学回家的同学。
有了一天的“工作经验”，周五的站岗礼仪更有秩序，更有经验，更有活力；尤其是吃不到早饭就迫不及待的上岗，但一点都不觉得饿，还经常和老师打招呼！
站岗两天，虽然有点累，但是感觉很自豪，觉得做礼仪生是一件非常非常光荣的事情！
600字作文：值日带来的收获 8
今天，太阳公公仍没有露出那灿烂的笑脸，还是把天空交给了雨婆婆。我的心情当然也是很急躁的，就说说今天的值日吧。
“功课完毕太阳西，收拾书包回家去，看见父母行个礼，父母对我笑嘻嘻……”放学铃声又响起来了，同学们都赶忙收拾书包，争先恐后地冲出教室。唯独我们值日生留了下来。看着那垃圾满满的垃圾桶，我们值日生都无奈地摇摇头，便说：“哎！每次我们星期五的值日生都是最惨的，不仅垃圾桶满了，地上也铺满了垃圾，让人看了更加生气。”没办法，谁叫我们是值日生呢。
我们都拿起扫把，认真地开始打扫起来，连一个角落都不放过。我是星期五的值日组长，当然要负起这个责任来。
我拿起扫把，先把走廊给打扫了一遍，打扫的时候，我把扫把靠着边，像溜冰似的扫过去。哈哈！垃圾和灰尘都扫干净了，但是没等我扫完一会儿，便有个人从走廊走过，我心想怎么我刚扫好，就有个人走啊！会不会又脏了？于是，我就赶紧拿了一把拖把跟另一个值日生一起把走廊拖干净，没过多久，走廊被我们打扫的一尘不染，走廊干净了，我的心情也变好了许多。
最后，就剩下我们值日生最恨的东西——垃圾桶。你瞧！那垃圾桶填饱了肚子，心里很开心。但我们值日生却愁眉苦脸，一脸不情愿的样子，看他们一个个脸都朝着我看，我只好拿起那满满的'垃圾桶去倒，还朝垃圾桶做了一个鬼脸，表示以后我再也不想见到它。
终于，整个教室被我们打扫的干干净净的，我们值日生的心才落了下来，长舒了一口气。我们值日生最大的愿望就是希望同学们稍微体谅一下我们，看见垃圾桶满了就不要再扔进去了，给我们创造一个良好的学习环境，让我们大家心情都好，你们说对不对？
600字作文：值日带来的收获 9
每到那个四人小组值日，四班教室都会传出一些怪声，有人传闻是老师在打人，有人传闻是同学之间在打架而那个四人小组就是我，姚梓月，贡培源和哈裕喆。
等到同学们一走光，我们就得开始值日。今天我就要为大家揭晓在那个神秘”教室里，我们都在干些什么。啊又要值日啊！”一般情况下我都这样喊。一喊完，在我们教室窗外的那棵梧桐树上的鸟儿就要飞走，因为它们知道：一场灾难”即将来临。
啦啦啦”二哈一边唱着一边跳着骚气怪异的舞蹈，再加上脸上那奇怪的表情，我忍不住骂了二哈一句：你有病呀！”他总会立即回一句：你有药啊！”我有，你吃多少？”我不甘示弱地回答道。
我和二哈闹完后，我看到讲台后面有一个拖把，我跟二哈和姚梓月说：要不我像魔法师一样坐在拖把上，你俩抬着我。”他们都觉得这样好玩，于是我坐上了拖把，结果他俩一抬，我大腿被杠得好疼，但我装作若无其事很开心的样子。因为我想报复二哈，坑他一把。二哈看我很开心，以为非常有趣，于是他把我放下说：我也要玩，让我试试！”
我为了挑起二哈的好奇心，我说：不行，不给，怎么可能给你玩！”我知道有句话叫：越得不到的.越想要。我越不同意二哈就越想玩，在他的软磨硬泡下，也看在他喊我好几声姑奶奶”的份儿上，于是我同意让他玩，结果他一坐，我和姚梓月一抬，只听二哈一声惨叫啊！好疼！”惹得我们一阵狂笑。
其实我们还有更多的趣事，因为过于秘密就不再向外透露了，以后等我心情好了再跟大家透露一二哦！
600字作文：值日带来的收获 10
今天终于轮到我值日了。
放学后，我留下来做值日时，发现和我一起值日的同学已经哧溜一声没了影。我也想逃，可是我又一想：班级是我家，卫生靠大家，要是一个人也不值日的话，教室就会越来越脏的。我就不想逃走了。
我开始做值日了。我选了一把黄色的扫帚。我右手握住扫帚的上部，左手握住扫帚的正中，我紧紧地握着，生怕它也哧溜一声溜走。哈哈，就这样，扫帚成了我的好帮手了。
这么大的教室，先从哪里开始扫呢？哦，就从前往后扫吧。我双手一起用力，一下一下地扫着，眼睛紧紧盯着地面，生怕漏掉一点小纸片。扫着扫着，我突然发现一点铅笔屑扫不起来了，好象被什么东西粘住了，像一张白脸上的雀斑，难看极了。我把扫把盖在那个脏的地方，使劲蹭，这是的'扫把就像一把拖把，不一会儿，铅笔屑就被我扫起来了。
我继续扫，发现一张纸片被桌子脚压住了。我弯下腰，一只手托住桌子脚，另一只手赶紧把纸片抽出来。这样，又一个拦路虎被我消灭了。最后，我把垃圾都扫在一起，扫进簸箕里，簸箕就像是一张吃垃圾的大嘴巴，把垃圾全都吃了进去。
地扫完了，我觉得手麻麻的，腰酸背痛，全身无力。我真想回家去了，可是不行，做值日不是还要排课桌吗？我走到第一桌课桌前，我弯下腰，低下头，眼睛直直地望向课桌，发现一张课桌凹进去了，于是我把它往外面移一点。另一张又凸出来了，我又把它往里推一点。课桌被我排得整整齐齐的，像列队的士兵，笔直地站立着。
值日做完了，我也高高兴兴地回家了。
600字作文：值日带来的收获 11
今天，我值日，爱众楼和崇文楼是我值日的区域。快6点40分，我骑着电瓶车来到学校，校门刚开，已有等候开门的学生约50人有序地开始进入校园。虽然开学以来强调了几次，要求学生不要太早到 校，但或许是习惯的力量，或许是家长有难处，也或许学生们心里在争一个第一个到教室的名，总之来早了。
最近一次班主任会议上，谈起各班早读，我建议大家一开始到校的学生就开始早读，后来的，随时加入，交作业，打扫卫生的安静进行，结束后加入。今天又值日，顺便看一下各班早读情况，是否 有改观。7点左右，我巡视了一遍爱众楼和崇文楼各教室，发现各班都有小部分学生到校，除二年级有两个学生在室内追逐外，其余都还比较安静，六（7）班陆老师已经在教室里，学生较多到校。7点20 后，我又巡视了第二次。这时，各班平均到校人数在80％以上，约有三分之一的教室有老师在，没有老师的.班级学生大多自由活动，交作业、值日也有闲谈的。走到五年级区域，有个班朗朗书声吸引了我 ，我循声走去，教室里没有发现老师，却个个竖起了语文书，有模有样地读着。看着、听着、想着，实在是令人舒心的事。
周一，照例8点05分后开始集体晨会。虽然开学已是第三周，可一二年级的小朋友还有很多没有适应。晨会排队和做操排队还有学生搞不清，怎么站，前后距离是多少？出发前，班主任才在教室里说 过，可到现场，却不知道如何做得孩子大有人在。于是班主任只能一个一个的指点，她们真的辛苦。她们在这个时候是多么需要有人来帮助一下。虽称不上雪中送炭，但感觉是一样的，如果这时的副班 主任及时主动地协助一起管理，班主任心里定是温暖的。看到一（1）班的副班主任夏老师在场，我想陈老师心里一定是温暖的。
600字作文：值日带来的收获 12
一直以来，我们老师总是习惯请那些表现好、动手能力强的幼儿为大家服务。在活动中，如果有小朋友注意力不集中，老师会说：‘‘看谁的表现好，等一下老师请她当值日生。
午睡时，有小朋友在床上动来动去，老师会说：谁睡的好，下午老师请他发点心。如此以来，就把值日生的位置提的很高。谁表现的'好谁就可以当值日生。小朋友们都把能当值日生看成是一种荣耀。都渴望被老师选中做值日生。有些家长也私下对老师说：老师，让我的孩子多动动手，他很希望能当一回值日生。家长的一番话引起了我的反思。仔细一想，我们总是习惯请那些能干、听话的小朋友做值日生，那些能力弱、好动、不听话的小朋友难道就没有机会做值日生吗？平日里我们的做法是不是有些欠妥？班级里的每个孩子应该都有权利为大家服务。经过班级三位老师的商量，我们把全班幼儿每三人分成一组。一组的值日时间是一周。值日生的内容包括分发牛奶、饭菜、点心。架小椅子，洗小杯子。收拾晨检牌牌，整理书柜。我们把值日生的名单排列好，粘贴在门口的玻璃上。每个星期一，我们都会告诉幼儿这一周谁来值日。幼儿的积极性都很高。同时我们也把幼儿参与值日的情况告诉家长，请家长在家督促幼儿做一些力所能及的事，配合好我们的活动。每个孩子都参与活动，这样对孩子来说很公平。
也使那些能力差的幼儿提高自我服务的水平。每个周一，孩子们都很兴奋，因为老师要宣布今天谁来值日。做值日生，既锻炼了幼儿的动手能力，又增强了幼儿之间的团结协作。孩子们开心了，我们就满足了。
600字作文：值日带来的收获 13
让我猜猜。想必每个人都在学校值班。今天呢？那是我第一次扫地。虽然满头大汗，但觉得挺有意思的。哈哈，看看就知道了！
今天下午放学后，所有的.学生都回家了，只剩下我们三个人扫地。我们三个同意，一个人擦桌子擦黑板，另一个人排座位，倒垃圾。我呢？就是分配扫地！
我扫啊扫，灰尘满天飞，哈哈，满天飞。突然遇到“强敌”——，一块口香糖粘在地上。一开始我很久没有用扫帚扫了。我气得心里暗暗咒骂：“你这该死的口香糖，怎么这么难起床！”我又扫了一遍，还是起不来。雅琪说：“你用石头试试。”我回答：“好吧，我试试。”
然后，我跑出教室，拿起一块石头，走进教室，用石头把那块口香糖刮了很久，还是下不去。这时，石齐劝我说：“思耀，不要刮胡子。你看，不能用扫帚扫；还是不能用石头刮。我们无能为力。”“哎，没办法，还是放弃吧。”我心里嘀咕着，“不行，这口香糖不弄起来，会破坏全班的卫生。”突然，教室里鸦雀无声。“啊！”我叫了一声。“怎么了？发生了什么事？"石齐雅琪连忙问道。我解释说：“我突然想到书包里有一把刀。”之后我拿起书包，翻来覆去的找，终于在铅笔盒里找到了。刀的外壳是粉红色的，刀很锋利，好像是刚买的。我拿起刀，立刻扑向口香糖。一瞬间，口香糖终于被我捡起来了，我兴高采烈。
最后地板扫干净了，垃圾也倒了，我们就分开回家了。回家的路上，我一直在想那一件事，心里暗自得意。
今天是我第一次当值日生，也是我历史上第一次成功！
600字作文：值日带来的收获 14
今天我值日，早早就爬起来了，7：30到学校一看，主任已经站在教室旁边了。觉得有点不好意思。拿着表格到大厅，打扫好卫生，放好值日牌，就开始守株待兔。
整个大厅，只有我一个人。瞅瞅初中部的值日牌，再瞅瞅高中部的值日牌，半天也看不到人影，只好拿出《奥数读本》，重温旧梦。可惜，心不在书里，眼镜不时瞄着大门，企盼能有小学生来报名。
来了，来了！走进一看，原来是一个老奶奶带着孙子报名上初中。心里嘀咕：没戏了。看到有老师，老奶奶像抓着了救命稻草。因为她的孙子被摇号分到三中去了，已经过了我们学校的初一新生录取时间，怕孩子没有书读，所以这么早赶过来，想找校长。我自己初一学生一个也没动员来，所以对于日新日异的'初中招生政策我还真不了解。老奶奶有些着急，忙拿出招生简章，上面有两个招生老师的电话，请我打给他们。说实话，我真的不想多管闲事，但看着老奶奶请求的眼光，心软了，掏出手机挨个拨了一遍。可惜这两老师不知道什么原因，一个也没接，我又给其中一个老师发了信息，半天没回。无奈，祖孙俩只能坐在这慢慢等。8点，初中部校长的车来了，我小声提示老奶奶，她连忙小跑过去，跟着校长上楼。
在我打电话的过程中，同事也带了一个初一学生来报名，后来又来了一个同事处理学生的保险问题。这下我不寂寞了，三个人坐在大厅里，边享受穿堂风的凉爽，边闲聊起来。
九点多，有来了一个家长咨询初中招生情况，三个老师在那，他只盯着我一个人问，我觉得这面孔好面熟哦，可不好意思说出来，别让大家以为我拉关系。后来，家长转到我这边，问：你不是c老师啊？是啊，你是？哦，你是×××的家长吧？是的。提起这个学生，我还真没少做工作。
600字作文：值日带来的收获 15
叮零零，放学铃响了，同学们陆陆续续的回家了，热闹的学校一下子安静了许多。从二年级一班的教室里传来了组长小刚的声音：“小红负责擦黑板，小亮负责摆桌椅，小明和我负责扫地。咱们四个人各自完成好自己的任务，努力让教室换个模样。”
说干就干！只见讲台上的'小红踮起脚尖，左右挥舞着右臂，先用黑板擦将黑板上的粉笔字擦掉，再用湿抹布抹一遍，黑板立刻变得乌黑发亮。最后，小红又用干净的干抹布彻底的过了一遍，一面亮得能照出人影的大镜子就呈现在大家的面前了。小红得意洋洋地说：“啊！终于擦好了，你看多干净啊！”
这边小刚和小明弯着腰，弓着背，双手紧握着扫帚，就像一只强壮有力的大对虾一样，从教室的前面一直扫到后面，耳边只听见扫帚发出的“沙沙”的有节奏的伴奏声。几分钟后，就使原本尘土飞扬、满地纸屑的教室立刻变得一尘不染。小刚在一旁吆喝着：“快点快点！”小明伸了个懒腰，懒洋洋的说：“累死我了，终于干好了。”
那边小亮睁一只眼、闭一只眼地在那摆桌子，一会儿把突出来的往里推。一会儿把凹进去的往外拉。干的满头大汗。调皮地蹦来蹦去，他嫌别人干的太慢了，于是接了一桶水，把毛巾打湿，跳到窗台上开始小心翼翼地擦窗户，不一会儿窗户就变得闪闪发光了。小亮做了个鬼脸，笑嘻嘻地说：“一俺老孙看，此处真是人间仙境，世间少有啊！比本大王的花果山水帘洞强多了。”边说边做着孙悟空的动作，左蹦右跳。小红附和道：“是是是，这儿是世外桃源，待请明日请齐天大圣孙悟空和它的猴子猴孙们到此住一宿。”逗得大家哭笑不得，笑的前心贴后背。
不一会儿一间教室就被他们收拾好了，他们看着这一切满意极了。有说有笑地回家了。
600字作文：值日带来的收获 16
魏明是这周的值日生，别的组员都跃跃欲试时，他却闷闷不乐。魏明从小娇生惯养，是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”。他连书包都要家人整理，更别说打扫卫生了。他看见好
李冬是个优秀的孩子，深受老师喜爱。但他有个缺点，就是见钱眼开。“这，要是老师知道了，不好吧？”
第二天下午，同学们都走了，李冬留下来值日。他将黑板擦得一尘不染，地面扫得干干净净，桌子也整齐地排好队。望着洁净的教室，李冬会心地笑了，他仿佛看见魏明许诺给他的10元钱在向他招手。
第二天一早，李冬刚进教室，魏明走过来，把钱塞进他手里，低声道：“哥们儿，干得不错！”李冬拿着钱喜滋滋地回到座位。
老师来到班上，看到教室被打扫得一尘不染，表扬了魏明：“魏明原是我们班的`‘大懒虫’，但昨天他的值日做得很好，有了飞速的进步，让我们把掌声送给他！”
周五的评比开始了，老师宣布：“这次‘卫生流动小红花’的得主是——魏明！”魏明心花怒放，三步并作两步跑上讲台领取小红花。李冬听了很不是滋味，站起来大声说：“老师，是魏明花钱雇我值日的。对不起，我欺骗了您和同学们。”说完，将钱扔还给了魏明。
老师听了十分愤怒，没收了魏明的小红花，并取消了他所有的获奖资格，对魏明进行了严厉的批评。由于李冬认识错误及时，就没有批评他。
同学们十分震惊，都在窃窃私语。有的说李冬贪财，有的说魏明懒惰。但李冬并不在意，因为他战胜了自己的欲望，认识了错误，这才是最重要的。
600字作文：值日带来的收获 17
今天，我的心情像乌云一样，因为我又要值日了。放了学，我眼睁睁地看着大部队无情地离我而去。
我艰苦地扫起了地，扫了好一会儿，我才发现就我一个人扫地！可是，我已经扫完了所有垃圾！"快去拿拖把！"蒋惜燕大队长命令我。"去拿4吧！"蒋钰又命令我。我无可奈何，只好和她一起去拿"武器"拖把。找到拖把之后，她又说："我拿一把，你拿三把！""我是盘古，开天辟地！"我激励自己。拿起3个"武器"之后，我又硬着头皮说"这太轻了，就让我一个人来拎吧！”“那好吧，就你一个人拎吧！""蒋钰，你忘恩负义！"我朝正在楼房一溜烟跑了的蒋钰吼道，可是这又有什么用呢？”她每上一个楼，都在窗户口什么乱七八糟的东西。
“‘汗’，算了，我都是盘古了，4把拖把，小菜一碟儿！"到4楼的时候，背上早已流下一身的“黄果山瀑布”了。她们几个像故意的一样，又笑嘻嘻的对我说“其实你只要拿一个拖把，蒋钰她骗你的！”当我把4把拖把放回去又拿回来，我的心脏一秒似乎要跳一万次一样，都要停止了，她们几个又叫我拍桌子什么的`，好幸灾乐祸啊。
后来，我七步成诗：““汗，汗，汗，”本人虽盘古，开天辟地，但也精疲力尽。害，害，害，本人虽才华横溢，却遭心狠手辣之女陷害。难，难，难，本人已有气无力，即将变身为霍金二代！”
当我做完所有工作时，我都快比不上霍金了呢。“我的手指不能活动，我的大脑不能思维，我的脑海一篇空白，有我恨和恨我的同学，对了，我的心脏几乎停止，身体即将瘫痪。
600字作文：值日带来的收获 18
《今天我值日》一文记叙了值日这件事，描述了值日的日常以及责任，对表达了对自己履行值日工作的赞美。
每学期，我们班总是第一个值日。这个学期一开学，班主任就叫我们穿一个星期的校服。值日分岗，一共分十二个岗。我站一岗，就是专门检查低年级同学佩戴红领巾的情况。
第二天一大早，我就来到了学校。开校门了，一大堆同学闹闹嚷嚷地挤进了校门。我和陈一航只好提醒他们：“同学，不要拥挤!”“同学，请佩戴好红领巾!”“同学……”
哎，第一轮值日，就有一大堆不遵守纪律的同学，还有一个“牛脾气”，可这个“牛脾气”，偏偏和我过不去。
“同学，请佩戴好红领巾!”“不戴!”“牛脾气”嚣张地说。“同学，这是校规，请遵守!”我开始有些愤怒。“不，我就不戴，你敢把我怎么样?”“我不能把你怎么样，我只知道有一个不佩戴红领巾的`少先队员站在我面前!”我很平和地对他说。
他似乎认识到了自己的错误，从书包里掏出红领巾，戴在了脖子上，接着惭愧地对我说：“姐姐，我知道错了，下次改正。”我的心情稍微好了一点，然后蹲下身来，拍了拍他的肩膀说：“不仅要戴红领巾，而且要遵守校纪校规，知道了吗?”“嗯，姐姐再见!”我对他笑了一下继续值日。
过了几天，班主任把我叫到了办公室，一进门就对我说：“你前几天是不是看到了二(8)班的一个小弟弟没戴红领巾?”“嗯。”我应声道。“通过你对他观点的校正，他写了一篇很好的作文，你看看吧。”班主任递给了我一张作文纸。这篇作文名叫《值日姐姐》，当然，作文中的“姐姐”就是我了!
有时你帮了别人，也帮了自己。
今天我值日，我骄傲，我自豪!
600字作文：值日带来的收获 19
从小到大值日的次数可谓是不可计数！我想我们每个人应该都值过日吧，只要是我们有个集体的环境，那么肯定就有安排我们轮班值日，这是必要的。第一可以使大家有一个良好卫生的环境，第二也培养的大家的责任心，值日在我看来是一项光荣的事情......
记忆犹新的值日是我上小学的时候，那个时候值日很热闹！尤其是周五大扫除......我们班级里每个人都分了任务，谁打扫院子，谁打扫教室，谁擦玻璃，还有谁去除杂草，都被来时安排的妥妥当当！看吧：一会的功夫院落被打扫的`干干净净，真是连个纸片都不留！因为老师安排的就是把工作保质保量的完成！一会教室就起尘土了，简直看不清楚谁是谁，那是大家热火朝天的打扫的结果，等待尘埃落定的那一刻我们每个人还需要用我们自己手帕擦干净那简陋的书桌！不一会的功夫教师就焕然一新了!一会教室的玻璃像是被洗过的一样，只能用锃亮二字来形容了！
等到老师来检查的时候真的感觉很自豪，因为我们已经完成的老师安排的任务，并且很漂亮的完成了，这也许就是孩子们心里的世界！老师对我们的工作成果做了肯定，说我们配合的很好，值日完成的很好......
其实我的班级就一个大家庭，在这里家庭里面我们每个人有每个人的价值，我们每个人有每个人的任务，我们只要每个人都认真的去完成属于自己的那份职责，那么我们整个家庭才会和谐，就像简单的一次值日，试想一下，如果让一个人去完成，不知道要干到何年何月！正式因为我们是一个集体，我们有分工，才会有如此的成果！
我爱值日，更爱我的集体！
600字作文：值日带来的收获 20
这个星期是我们小组担任扫地的重任，如果扫的不好，老师不但批评我们，还要再让我们做第二个星期的值日。
已经过去了三天，我们的值日工作忙碌而有序的进行着。转眼到了星期四。中午我们拿着大扫帚，提着垃圾桶和垃圾畚斗。来到了我们平日的包干区，与别日一样的做着值日。一些人把周围的垃圾扫在了一起，还有一些人把垃圾扫进了垃圾畚斗，满了以后就把垃圾倒进垃圾桶里。这样反复做了好多遍，差不多快要扫完了。正当我们要回教室的一刹那。保安一下子叫住了我们，叫我们到学校大门口的地方去扫。
啊!这个地方真脏啊，吃剩下的半馒头被踩得变了形，牛奶和豆浆满地流，被中午的太阳一照，一阵阵难闻的气味扑鼻而来。纸袋纸杯被风一吹，就漫天飞舞。真是个又脏又臭的'地方。好些同学都找借口回教室了。只有我和三位同学一起扫那又脏又臭地方。第一次面对这么乱脏的地方，我门束手无策。不只从哪里下手。就把一张张废纸拣进垃圾捅里，看到一个纸杯扫进畚斗费了九牛二虎之力，还没扫干净一米的地方。
保安见我们这样扫地，就教我们怎么扫:一只手那扫把，而令一只手拿着扫地畚斗，用一只手把垃圾扫进垃圾畚斗里。这速度比我们以前的扫地速度要快的多了。我们没他力气大，就想了一个办法，一个人把垃圾扫成一堆，令一个人把垃圾运到垃圾桶里。就这样我们快速而认真的扫完了校门口。我们四个同学放下扫把，长长的松了口气，感到又累又骄傲。校门口经过我们的再次的努力，已经很整洁。虽然我们付出了辛勤的汗水，我们却都开心笑了。
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