我们的家庭作文

2022-08-05 家庭

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我们的家庭作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的家庭作文 篇1

  前段时间去朋友家坐客,看到他家的书柜里琳琅满目地书,不由得想起儿子来,他非常喜欢读书,可是买一本200多页的书用不到一天他就看完了,去书店借书吧,书的品种又十分有限,在几个好朋友的家里都看到了许多非常难得的好书(因他们的孩子都已经上大学了,有的已经毕业了,但他们的书都还保存着),于是老公便开始向他们借书,朋友们都非常支持,有的几乎把家里的书柜都搬空了,我们把这些书小心翼翼地带回家,和儿子一块儿用心整理着每本书,儿子对这些借来的书非常珍惜,无论拿起任何一本书都手不释卷,就这样,我们全家每天都有自己的书看了。

  我们在沙发边上铺了一层地毯,都坐在地毯上看书,在看书的过程中,家里静得很,只听到翻书的声音,儿子看书时很投入,有时会哈哈大笑,有时会若有所思。爸爸也看得很入迷,我们各自看着自己的书,当到了该休息的时间,全家都感觉时间过得太快了。第二天早晨起床后,孩子什么事情都不干,就先坐沙发上看书,让他洗脸刷牙都嫌浪费时间,只要有空就拿起书看起来。孩子良好的阅读习惯同时也影响着全家,现在我们家几乎不开电视(电视机也不在客厅里),只要看到孩子在看书,我们两个也跟着看书或读报。每读完一本书,儿子会把书中的有趣的情节讲述出来,把对书中主人翁的看法及想法自己叙述一下,不经意间还会表演表演。

  以前爸爸经常陪孩子下下棋或做做游戏,现在爸爸说陪他下棋或玩游戏都不玩了,为了看书,他常常一回家就坐到地毯上看起来了,只要一拿起书,其它什么事情都不做了,有时怕他的眼睛再累坏了,就让他休息一下陪他玩一会儿,可他说没意思,还没看书有意思呢。看来孩子良好的阅读习惯已经彻底巩固了,所以说他的阅读影响着全家。 以前为了让孩子读书,我也想了不少的办法,爸爸和我天天看书,目的是为了影响他,让家里有好的阅读氛围,现在是他影响着我们全家,让阅读的习惯在我家生根发芽。

我们的家庭作文 篇2

  我们家里总是喜欢举行一些家庭活动,这个提议是我爸爸说的。

  一天晚上,我们家里又有集体活动了。这次,我们去的是杨泰小学。

  我们一进入学校,就闻到了清香扑鼻的花香。我们进入操场,就有很多人在跑步。有的人在追打嬉戏;有的人在草坪上踢球,有的在锻炼身体…… 总而言之各种各样的都有。随后,我们也加入了进去。跑步后,我让爸爸帮我扶着,练习后弯腰,一试就是30秒左右,爸爸妈妈都异口同声地说:"宝贝,爸爸妈妈都不会做那么有难度的动作,你真行!”我笑眯眯地跳了起来。随后,我们来到健身器那边玩,我们学别人的样子,做起压腿的动作。学会了,我们又练起了单杠和双杠。我练双杠时总是不赶上去,后来经过我千辛万苦的练习,终于成功了,我看到爸爸妈妈还在努力地练啊练啊,但始终没有成功,我得意洋洋地笑了起来。我鼓励他们:"失败乃是成功之母。”最后他们也成功了。最后,我们练习单杠,妈妈教了我一个新动作,但始终还是没有成功。我用劲全力,勇敢地练了起来很快我就学会了。

我们的家庭作文 篇3

  我们是一个“大家庭”,每天过着幸福、快乐的日子,这个“大家庭”就是我们的班级。

  老师成了我们这个“家庭”的家长,同学们成了一个个“家庭”的人员。整天发奋学习,都想为我们的“大家庭”争光。

  校园长长的旗杆后面便是我们的“家”。在老师的呵护下,我们犹如一棵棵小苗一样,一天天地茁壮成长。

  “大家庭”的每一天都会发生一件件有趣的趣事。无论是好的还是不好的事,老师都会精心地处理完毕,让同学们心平气和。在老师的教育下,我们的“家庭”也获得了不少的荣誉。

  例如,上一次的拔河比赛中,虽然我们对抗的是比我们大的年级,尽管对方力量十分强大,可最终在大家的努力下,成功地赢得了这场比赛。

  还有本学期的作文现场赛,取得了优异的成绩。比赛前,两名同学紧张地练习写作,每天抽空的时间,老师就精心地辅导他们俩,同学们也不断地鼓励着他们。在老师多方指导下,分给我们班两名名额,最后他俩在比赛中,一人荣获县二等奖、另一人获县三等奖。为校和班级争了光。

  我们这个“大家庭”里,大家一直互相关心、互相爱护、共同进步,成了不可分开的“大家庭”。

我们的家庭作文 篇4

  我的爸爸象征着黑色。因为他在我们之间是年龄最大的。

  妈妈象征着红色。因为她虽然是我的妈妈,但看起来仍然“明亮照人”。

  弟弟呢是蓝色。他还小,没有爸爸大,蓝色比较纯,所以适合他。

  我呢,则是全家最漂亮的女生。你们猜猜我是什么颜色?当然是粉红色了!

  我们一家还有一个家庭象征。那是外号。我叫做猫念经,弟弟叫猫洗脸,爸爸叫猫头鹰。知道吗,我们仨都姓“郭”,只有妈妈姓王。所以她没外号。当然,我们的外号是按姓名来取的。妈妈说我家是“猫氏一族”。

  我们一家特别爱闹笑话。有一次,妈妈在做饭时去上厕所,我便想把火吹灭。不料,把灰吹得到处都是。烟很浓,妈妈以为是厨房着火了,连忙跑出来。

  我们家还闹了一次“鬼 ”。那天,我买了一个鬼面具(萤光的),晚上一戴上,把我们全家吓个半死。

  如果大家来我们家,我一定会让你看看我们家的独特风采!

我们的家庭作文 篇5

  每个同学都有自己的班级,我也有我的班级,我的班级就是江西师大附小三年级一班,那里生活着68个兄弟姐妹。

  一走进教室,你可以看到,摆放得平平整整的讲台上有一盆粉红色的塑料康乃馨,虽然这是一盆假花,但它依然充满着温馨。靠门的墙上有一面圆形的时钟,它可以让我们掌握时间,时刻提醒我们要节约时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。窗子之间的墙上贴着名人字画,有孟子的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”还有乐府诗集。长歌行中的“少壮不努力,老大徙伤悲。”……在教室后面的一隅墙面,贴满了同学们自己的作品,有自己创作的画,还有自己书写的钢笔字、毛笔字……那是我们展示自己才华的一个小天地。这些都是老师为我们的“大家庭”精心设计的。我们从一年级到二年级,再升到三年级,我们一个个长大了,从不懂事的小孩成长为讲文明、懂礼貌的好少年。我们的王老师像外婆,秦老师就像妈妈,她们精心培育我们,与我们共同创造了一个和谐而又温暖的“大家庭”!

我们的家庭作文 篇6

  我们班是个团结友爱、朝气蓬勃的“大家庭”。五十个同学就像五十株幼苗,在这里茁壮成长。

  我们班温暖多。我们“家”的成员天生就是热心肠。当你烦恼时,他们会化身成小天使来安慰你;当你遇到困难时,他们会摇身变成“小军师”像模像样地出谋划策。马虎的我昨天又忘给钢笔灌水了,我懊恼地拍了下脑袋:“谁能借我支钢笔?”话音未落,七八支钢笔赫然出现在我眼前,多么可爱的兄弟姐妹啊!我就像喝了一杯热茶,心里暖暖的。

  我们班朝气多。学校组织的各项活动总少不了我们的身影。这是拔河比赛现场:同学们排好队,手握着麻绳,蓄势待发。比赛开始了,大家身子向后仰,脚跟抵着地面,蹬着双腿,咬紧牙关,拼尽全力地将绳子向后拉,旁边的拉拉队也在为我们助威。排第一的权浩鑫紧闭双眼,鼓着腮帮子。可能他认为这样还使不出全力,索性将绳子背在肩上,俯下身去奋力拉着绳子,像极了长江三峡的纤夫。

  这时双方势均力敌,但慢慢地我们的体力招架不住了,标志绳一点点地向对手移去。一声哨响,我们输了。看着对手欢呼雀跃的'样子,我们就像泄了气的皮球,胡老师安慰我们:“别灰心,尽力就好!只要愿意付出,我们一定会有更大的进步。”彭老师还用我们拍摄的运动会照片制作了满是同学们笑脸的视频。微笑着面对失败,接纳人生的各种可能,这将成为我们成长路上的巨大力量!

  我们班人才多。“数学王子”尚奕达,各种数学邀请赛的排行总少不了他的名字;“最强大脑”张宸瑀,他玩魔方的速度连胡老师都甘拜下风;“写作高手”刘雨辰,我有时觉着她是缪斯女神附体,每次都被她的文章感动;“运动达人”张文畅,在羽毛球场上的飒爽英姿令人叹为观止;“百米王子”张存,每次运动会总少不了他出色的表现;我最喜欢的是“画画高手”徐菲晗,她擅长画漫画,出自她手的每一幅漫画都是那么清新唯美,仿佛来自梦幻世界,令人心驰神往。

  我们这个“大家庭”温馨又甜蜜,在这里大家和睦相处,一起快乐地学习,开心地度过每一天!

我们的家庭作文 篇7

  今年的奥运会在我们首都?北京举行,为了迎接奥运,我们家掀起了一阵奥运热。

  “奥运五环代表什么?”“奥运五环代表五大洲。”听见了吧,我们家正在举行知识竞赛呢。我找遍书本、电脑,有关奥运的知识已经装满一肚子,看来,今天的冠军非我莫属。

  奥运会一天天接近了,为了能有一个好身体,迎接奥运。我们全家上下齐动员。爸爸妈妈是我家的羽毛球健将,每天早晨在院子里练习,我从小对跑步情有独钟,跑步成了我的必修课。嘿!连七十岁的爷爷也被奥运热卷入其中,参加了运动。爷爷星期日都会和爸爸一起去游泳,要把身体练得很棒,迎接奥运的到来。

  还有,每天七点,我们全家都会准时坐在电视前,观看新闻,了解有关奥运的事情。如果哪天电视“罢工”了,我也不会停止对奥运知识的“充电”,爸爸一定会跑向电脑,查看奥运资料;妈妈一定会抱著书不放,找奥运故事,爷爷把报纸看了又看,一点也不放过新的奥运动态;我也会奔向书桌,写一写我了解到的奥运知识。

  怎么样,我们家对奥运的热情高吧,你也不要犹豫了,也加入我们快乐奥运、健康奥运、阳光奥运中来吧。

我们的家庭作文 篇8

  学校,您是我们另一个幸福温馨的家,您是我们另一个纯洁无暇的世界。这个在您的呵护与教导下,我们成为了一个有文化,有修养的孩子,我们这个“家庭”里的每个成员都是来自不同的地方,话语也具有各自的特色。但是,我们不分彼此的异同,珍惜缘分,和睦相处。

  这个“家庭”,极富感情色彩,有喜、怒、哀、乐,有悲、欢、离、合,更有着世间宝贵的真情。我们有一个可蔼可亲的“家庭主管”(老师)他用心灵的爱,引导我走过那些艰苦的“黑路”,带领我们一步步走向光灿烂的阳光大道,他不计艰辛地撑起我们这个“家”,他把我们的“家”搞得有声、有色,让每个人洋溢在幸福的旋涡之中。

  在我们这个家庭中,高大的是我们的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我们互助互爱,共同进步。在这个温馨幸福的“家”里,我们感到快乐无比,我们是分割不开的,即使天下没有不散的宴席,我们的心也是连接在一起的,无论天涯海角。在这个“家庭”中我感悟到了人生如诗画的情景,在这个“家庭”中,我们度过了人生最美好的时光,“他”让我们心如止水,让我们成为了社会的“花朵”,“他” 让我们更深一步地了解自己,我非常感谢,我将不离不弃,这幸福而又温馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感谢,我那亲爱的“家”——学校。

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