在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的大家庭作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大家庭作文 篇1
新一年的钟声敲响了，我们又回到四（8）班这个大家庭，开始新一学期的学习，就在这时，大家庭加入了一名新成员——温宇鑫。
自宇鑫进入大家庭后，大家变得更活泼了。下课铃一响，大家争先恐后地拥到她的座位前，和她聊天。不到几天，我们就像老同学一样对待宇鑫了。
还记得第二天课间的时候，我和宇鑫都在认真地做作业，忽然，她捅了我一下，我猛地转过头，她笑嘻嘻地问：“这题怎么做呀？”
我望了望她，只见那双灵活的大眼晴在眨着，扑闪扑闪的，更显出了她的天真可爱。白嫩嫩的皮肤，仿佛在骄傲地赞扬着她那一头乌黑的秀发。我耐心地跟她讲解每一个步骤，可她却迷惑地看着我，一会儿搔搔头，一会儿摇摇头，我看着她的一举一动，不禁叹了口气……心里想着：难道我说的话她听不明白？唉，真糟糕！她似乎读懂了我的心思，扑哧一笑。
“我不过想耍耍你而已！”
她向我做了个鬼脸，溜了，我在后面追着说：“别跑！”我俩在欢声笑语中度过了开学的第一周。
啊！新成员的到来，使我们四（8）班这个大家庭更美好，我沐浴在温馨的大家庭里；我感受到四（8）班这个大家庭的温暖，我在心底里发出感叹，能在这个大家庭里，我真得很幸福……
大家庭作文 篇2
不知不觉，初中生活已过去了近一个月，同学们已渐渐融入了集体。在我们初一（9）班这个大家庭中，同学们都各具特点，各有个性：有的热心；有的幽默；有的认真；有的开朗……总体而言，我们这个集体虽然有很多优点，然而，毕竟还有不少不足之处需要改进。
作为一个课代表，首先，我觉得同学们交作业总体情况还不错，比较及时。但是，每次总有个别小组有些拖拉，这一点希望组长能够注意一下。还有就是个别同学作业总是迟交，质量也不好，有待改进。再者，同学们的上课情况不错，很积极。但是，有些同学学习情况不是很好：听写要重新听写啦，考试成绩不理想啦……还有部分同学常被老师请去办公室“喝茶”。我想，这些同学不只是英语，别的科目情况可能也不甚好吧？！
出黑板报、开展班级活动、国庆晚会表演，种种活动同学们都积极参与，争先恐后。上课时，同学们也积极举手发言，各抒己见。这些都是好兆头、好现象。但是，还有几个地方需要我们改进：上课铃响了，同学们常常因为大声喧哗而听不见铃声，也有时上课了，老师还未来，就开始窃窃私语。因此，我们下课时要有节制地玩，可不能过了头，还要时刻记着“铃声就是命令”，上课时不能讲空话。做眼保健操时要认真，保护好我们的眼睛很重要。还有，希望轮到打扫卫生的同学要有责任心，要按时打扫教室，不要往地上扔垃圾，时刻保持自己周边场所的整洁。再一个，希望住校的同学们做到许老师所说的这一点：“出门时回头看一看”，真正记在心里，不要总是让班级扣分，为班级抹黑，要有集体荣誉感。
“良好的`开端是成功的一半”。希望同学们能够渐渐改掉上述缺点，优点则继续保持。相信同学们一定会在以后的学习生活里做得更好，希望每个同学都能为我们初一（9）班这个大家庭添上绚丽的一笔，让我们这个大家庭更好加美好、更加优秀！
大家庭作文 篇3
就在我第一次独自出远门的那一天，让我再一次感受到深圳这个大家庭的温暖与和平。
爸妈想让我早点独立，就让我自己坐公交车去买点生活用品。我兴奋地往等车的地方走去。我今天再也感觉不到小鸟叽叽喳喳的“噪音”，而是感觉到小鸟那清脆的歌声。也感觉不到“多手多脚”的大树，挡住了太阳公公温暖的问候，而是感觉到大树用那可爱的小手向我问好。我还感觉到今天的世界是一个全新的世界，一切都变了，变得好可爱！
到了车站，车还没来。我用手擦了擦额头上的汗，突然，我感觉到凉爽。我抬头一看，原来是一个与我素不相识的姐姐，她想和我共享这把小小的太阳伞，哦不！这是一把温暖的太阳伞。我连忙说了声“谢谢”！姐姐笑着点了点头。这时，我心里想：世界上的好人真多！
车来了我和那位素不相识的姐姐一同走进公交车上，交了钱，就去找座位坐。我幸运地找到了一个座位，就坐了下来。突然，我想起那位姐姐，看见她没座位坐，就叫道：“姐姐，过来！坐我这吧！”姐姐就说：“不用了！，你坐吧！”因为公交车很吵，所以说话也很费劲。下一个站到了，有人上有人下，姐姐也找到座位了。可是，一位小妹妹的硬币拿不稳，就掉了。小妹妹一着急就哭了，我刚看到那枚硬币，就被一位叔叔踩了一脚。就这样，一枚崭新的硬币就变得又黑又脏了。我把硬币捡起来，帮小妹妹投进收银箱里。小妹妹就不哭了，还用稚嫩的语气对我说：“谢谢你！”然后就回到她妈妈的怀里，她妈妈显然不知道这事，可能车里又挤又吵的原因吧！但我为自己的所作所为跟到自豪。我回到座位，看见那位姐姐对我竖起大拇指，我不好意思的笑了笑，做了个“谢谢”的手语。下一个站又到了，也是有人上有人下，这是，我不由得想起老师教的正负数。我看到一位老奶奶站在车道上，便走过去，扶老奶奶到我的座位上，说：“老奶奶，做我这吧！”老奶奶笑着对我说：“谢谢，你真是个好孩子！”我笑了笑，说：“谢谢！”姐姐再一次竖起大拇指，并示意我过去。我过去后，她就说：“做我这吧。”我就说：“不用，不用！”，商场到了，我和姐姐说了声：“再见！”姐姐也和我拜拜手。
我排着队，下了车。我为我在深圳土生土长感到荣幸，今天，我在深圳感觉到什么是幸福，什么是快乐。
我爱深圳这个大家庭！
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