在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的郊游作文10篇，欢迎大家分享。
郊游作文 篇1
郊游是一件令我们特别开心的事情。今天，盼望已久的郊游终于到来了。我们乘车兴奋地来到百万葵园游玩，享受着春天的快乐。百万葵园是个以向日葵为主题的，在全世界占地最大，种植向日葵数量最多的公园，里面还有很多游乐设施。
我们一进门，首先到达的是白鸽广场。白鸽象征和平，看到他们在天空中欢乐的飞翔，我不禁开心地笑了。
接着，我们去水池玩踩竹筒。竹筒一个接一个，在水中晃来晃去的。刚一看，觉得走过去很简单。后来我才发现这些竹筒是一个接一个搭起来，要过去，并非那么容易。我好不容易差不多走过去了，突然开了一下小差，我重心失衡，“扑通”一声，一只脚踩进水里，另一只脚也随之而入。还好，那儿离岸上近，我就赶快大步跨上岸去。在岸上时，我发现我的鞋子进了很多水，一边走路，一边喷水。虽然不是很舒服，可我顾不上了，玩得兴致可高呢!我又和罗顺杭、李漫欣一起去玩踩水轮。那个水轮是充气的，一开始我和罗顺杭就在水轮上使劲地推呀、踩呀，可李漫欣却坐在一旁无动于衷。
后来，我实在太累了，就坐在水轮上休息，由李漫欣接替我的位置。他们又使劲的推呀、踩呀，使水轮转动速度极快，我正好在水轮里躺着，就被晃得滚来滚去的，还翻了好几个跟头呢!此时的我眼冒金星，完全没力气。等我缓过神来，游戏都结束了。我回到岸上以后，还是气喘吁吁的，非常累。我坐着休息了好一会儿，才有去玩其他游戏。
终于，活动结束了，我们集合上了车，恋恋不舍的离开百万葵园，回到学校，回到家里。我的心里还想着郊游发生的种种趣事，真是回味无穷啊!
郊游作文 篇2
“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走一同去郊游......”伴随着清脆而又欢快的歌声，我们作文班来到了凤凰岭森林公园，开始了我们的户外课程。
到了公园的门口后，我们的老师向我们介绍了公园的占地面积和注意事项。讲完之后，老师又给我们每人发了一顶小红帽就进入了公园。
穿过了绿荫小道，我们来到了第一站“怡心园”。在怡心园的正中有一块儿大石书，上面刻着16个大字:园林建设、以人为本、人与自然、和谐共存。告别了怡心园，我们来到了放眼亭，站在上面感觉凉风习习，抬头一看，上面画着龙和祥云。
走出放眼亭，我们又走上了绿荫小道。走着走着，我们看见了一些奇怪的石头和木头，经过老师的介绍，我们才得知这是“平衡石”和“平衡木’’.小路两边的柏树像一排排士兵，看守着森林公园。走着走着我们来到了“思和亭”，在思和亭的两边有四块大石头，上面刻有古代的名人。接着我们走到了用汉白玉刻成的大印章，上面刻着一个凤凰，名子叫祥凤凌空。我们走在鹅卵石的路上，走着走着，我们看见了七个石柱，这七个石柱像北斗七星阵。
我们到了最后一站：‘‘净镜园”。门前有一个人工湖，旁边有一个止水灵龟。然后我们又来到了‘‘有凤来栖’’，上面刻着一只凤凰。接下来我们来到了一个深井，这告诉我们吃水不忘挖井人。
今天我们玩儿的很开心，虽然天气很热，但是我学到了一些知识。
郊游作文 篇3
今天，妈妈跟我说要去西塘住一天，她把上海大众群的周大叔也给叫上了，妈妈说：“那里的空气非常清新，环境非常好，名胜古迹也数不胜数。”我听了，也跃跃欲试，缠着一定要去。
星期六中午，我们就兴奋的出发了！我们足足开了2个多小时，才到这座千年古城。这座古城全由几条街组成而闻名。这里面要讲最有名的就是臭豆腐和酒吧了！我们第一个走过的地方是东街，那里有一座博物馆，里面放着的东西都是古代有名的诗人、画家和作家的作品。我们还参观了勋章馆。那里的勋章全都是世界大战和别的战争中勇士身上取下来的，还有几颗居然是从蒋介石和毛泽东身上取下来的呢！王府也是必去的。这里所有的东西全都是王爷用的。一样样都特别精致。古屋也是必游的。里面的东西都是一位叫柳亚子的人用过的。最后一个地方就是图画艺术馆。那里的图画来自于世界各地，特别是有一幅画，人们一个劲的称赞， 还 纷纷拿出相机留念。
这次郊游时间不长，但是我却游得非常开心。
郊游作文 篇4
“叮叮叮,叮叮叮……”一 阵悦耳的铃声在我耳边响起，我带着一个“加厚板黑框眼镜”起了床。没办法，昨晚过于兴奋以至于折腾到两点才睡。我看着窗外那明媚的阳光，不由得骂了一句：“靠，那该死的天气预报，你不是说雷阵雨吗？现在别说乌云，连朵白云都没，真是的。”为虾米俺的情绪这么激动的呢？因为今天俺们班组织了一次亲子活动，具体经过待我细细道来。
我们先在校门集合，然后经过了一段漫长的、无聊的、煎熬的、无趣的驱车时光后，终于到了今天的重头戏——登山。
我、贺xx、陶xx、熊xx、阵xx、杜xx等几个人一马当先冲了上去.我本以为这山爬上去就是小菜一碟，没想到这山弯弯曲曲，起起伏伏，使我体力流失极快。为了保持体力，我和贺世杰与陶明伟他们分离了，导致我们这个一马当先的小分队变成了两个小小分队。以至于后面的几个小时我和贺世杰一直在找陶明伟他们。走着走着,贺xx对我说:“好香啊.!”我细细闻了闻，果然，寂静的树林中弥漫着一种淡淡的清香。我不禁感叹到：“这才是真正的大自然呀。”当我和贺xx走到半山腰的时候，我站在路边向外望，看到两种截然不同的景象：一边是宁静、和谐的大自然，一边是热闹、嘈杂的大城市。我终于明白那些隐居深山的人了，生活在一个鸟语花香的地方岂不比生活在一个充满险恶的地方更好？ 这次亲子活动使我领略了大自然的鬼斧神工，见识了大自然的真正面目。可在快乐的同时，我也不禁思考，我们还能让这绿多久。
郊游作文 篇5
[作文题目与要求]
1、 自命题。
2、 适合小学三年级下学期采用。
[设计理念]
新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神，主要表现在：
1.减少束缚，引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文，分析写作方法→模仿范文进行习作)，打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。
2.诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。
[导写过程]
一、忆郊游——创设情境，引发真情
1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗?(播放录像，再现郊游活动场面，激发情感兴奋)。
2.引发回忆。
师：告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)
3.闭目想象。
师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)
二、说郊游——开拓思路，引吐真情
1.小组交流。
师：把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物，真实、具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。(学生小组交流，教师巡视，参与交流。)
2.集体交流。
师：好，接下来，同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。
①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言，其他同学补充、评议)
②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?
③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。
④谁愿意讲讲其他方面的内容?
3.教师小结：同学们刚才讲得生动、精彩，能把感受最深的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。
三、写郊游——引导习作，抒发真情
1.习作导入。
还有许多同学要讲，可由于时间关系，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。
2.学生进行片断写作，教师巡回指导。
四、品郊游——评析习作，交流真情
1.小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达满楚。
2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。
3.小结延伸:
同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。课后，请大家把习作念给家长或小朋友听一听，让他们评一评，然后自己改一改，抄一抄，贴在教室的习作园地里，互相交流，互相学习。
[学生习作]
大王洲之旅
樟村大王洲这个地方相信大家都略有所闻。它是东江中一个奇特的小岛，在人们的印象中，它有点像世外桃源。大王洲绿树成阴，风景优美，别有一番大自然的风味。现在，就让我当小导游，带你们去参观吧!
首先，我们渡船过对岸。东江水波浪滚滚，唱着欢乐的歌。我们说着笑着，不知不觉泊岸了。“要上岸了，亲爱的旅客们!”我大声喊道。
瞧，树木多茂盛呀!树上的小鸟正在快乐地唱歌，五颜六色的花朵儿在倾听着大自然的合奏。风来了，树叶“哗啦啦”直响，小鸟在空中展翅飞翔，花朵儿摇晃着，跳起了舞。所有的一切都在欢迎我们的到来呢!
这时，嘉敏惊奇地叫起来：“我们来到了绿叶王国吗?”的确，这里树木种类繁多，花儿千姿百态，而绿叶就是它们最好的舞台。
多么可爱的绿叶呀!看，柳树的叶片小小的，像薄薄的翡翠;柳条一顺儿朝下，仿佛一把长头发在风中飘着，又如表演者挥动手中的长丝巾。木棉树高大挺拔，它的叶子却像一只只小船。松树那么坚强，它一年四季穿着绿色的盛装，傲立在天地之间。杉树的叶子像一条条苍绿的、细长的毛毛虫，一摸上去，有种怪怪的感觉。大王椰的叶子有点儿奇特，一大片一大片的，像神话故事《西游记》中的铁扇公主的芭蕉扇，换个角度看，又如音乐会上的竖琴。玫瑰花那么娇嫩，叶子也绿得那么温柔，其实它为了保护自己，在叶子的边沿长满了尖利的牙儿，真可谓美貌与智慧并重。桂花的叶子小小的，几片长在一起，真像一朵嫩绿的小花。
大王洲是美丽诱人的。听了我的介绍，你一定被吸引住了。但是，这样的“世外桃源”已是寥寥无几了。什么时候，我们的世界变得处处是树木、处处是鸟语、处处是花香?
[习作点评]
这是一篇构思巧妙、想象新奇的小小游记。小作者以生活实际为基础，在游记中渗透环保教育。并用生动形象的语言描绘了大王洲的各种美丽的叶子，比喻恰当，富于童趣。如果小作者再把游览过程与同学们的感想再写具体一点，那将会锦上添花。
我们的生命来源—树木
小时候，我常到我家屋外的大榕树下玩。不知道为什么，我一出家门，就觉得格外舒服，奶奶告诉我，是因为这棵树。我觉得很奇怪，这棵榕树到底有什么本事，能令我们那么舒服?这个问题一直缠着我，直到今天，我终于明白了。
今天，老师和同学们一起到绿色世界游览。一进绿色世界的大门，啊!我仿佛就像在仙境中梦游一样：绿油油的小草，五颜六色的鲜花，高而茂盛的大树。真令人留连忘返。
走进荫生植物园里，排列整整齐齐的花草正向我们问好呢!园丁叔叔正在辛勤地侍服着它们，一滴滴汗水渗进了花草里。其中有一种植物已有很多年的历史了，看着它那五彩般的花朵，好像正在向我招手。看着看着，我入迷了：啊!这棵植物虽然细小，可是它包含着园丁叔叔的心血啊!因为园丁们深知这些花草对我们很有好处，它白天可以放出氧气，吸收人们放出的二氧化碳，人们也吸收它们放出的氧气，我们和树木就像交换礼物一样。如果有一天没有了树木，那我们根本活不成。还有，树木还可以吸收汽车的废气，再放出新鲜的空气……树木对我们多有好处啊!
这就是树木对我们的好处。希望人们了解了树木的好处后，不要再去无端伤害那可怜的树木了。
[习作点评]
这是一篇短小精悍的文章，结构比较严谨，构思巧妙。小作者的课外知识丰富，通过文章告诉人们树木对人类的好处，提醒人们应保护环境;同时赞颂了付出辛勤劳动的园丁。文章中不乏好词好句，如：留连忘返、五彩般的花朵，等。从这可以看出小作者平时爱看课外书，积累了不少知识。
小静的心事
同学们都在兴高采烈地谈论着旅游的事。老师说：“现在开始自由组合成活动小组。”
同学们热烈地讨论着，只有小静独个儿坐在座位上一声不吭，她在想：哪个小组要我呢?
老师看见了，对小静说：“小静，你为什么不讨论呢?”小静跟老师说：“我不知道哪个小组会要我!”老师听到后就提高了声音对大家说：“你们谁想和小静一起讨论?”有些小组不管小静，还有些人说：“我才不会跟她一起呢!她是我们全班全身最脏的。”小静看到他这样说，伤心地低下了头，呆呆地坐在那里，心里很希望有小组和她一起讨论。小明走出座位，走到小静面前对小静说：“小静，你来我们这组吧!”小静高兴地说：“好呀，我到你们组去!”小明拉着的手，走到他们组，坐下来讨论了。其他的同学看见了惭愧，都向小静认错了。小静说：“不要紧，我们是好朋友，我是不会怪你的。”老师看到同学们知错能改，高兴地点点头。
在小组讨论的声音中，小静的声音是最大的，他们组的声音也很大。小静突然停下来，小明问：“小静，有什么事吗?”小静看了看小明说：“我是怕你说我太麻烦了。”小明说：“我是不会说你麻烦的。”小静不好意思地笑了笑。
第二天早上，全班同学跟着老师漫游在樟村大王洲的美景中，每个人的脸上都洋溢着甜甜的笑容。其中，小静是笑得最高兴的。
[习作点评
这是一篇充满童趣的小故事，富有生活气息。小作者选材独特，以小静的感情变化为线索，说明同学之间应团结友爱的道理。在故事的发展中，作者用“小静的沉默”的两次出现，激化矛盾，展开情节，并在“美景”中结尾，寄托了作者美好的愿望。
郊游作文 篇6
今天是十月一日国庆节，是个举国欢庆的大好日子，大街小巷到处都洋溢着节日的热闹气氛，就连空气里也弥漫着节日的气息。更使我高兴的是，今天爸爸妈妈约好了几个家庭，组成一个家庭团队，带我们去城关附近的石景坑郊游。
我们的家庭团队出发了。一共有二十来人，其中小孩7人。我们先是行车出发，但靠近山脚时，因为路窄，我们不得不步行上山。山路可不好走了，路细细的，只能一次通行一个人。有时还让路旁的杂草绊着，真是“寸步难行”了。最难走的是石壁和干涸的小溪了。干涸的小溪里的石头在你不小心时把你绊倒或者刺伤你的脚哦！石壁更险了，四周没有支撑物，全是光光的石头，我刚爬到一半时，脚下一滑，差点掉了下去，幸亏一位叔叔拉住了我，要不然我非摔个遍体鳞伤不可。就这样，我们爬呀爬，终于到达了目的地。
瞧，石景坑群山环绕，山上绿树成阴，还有涓涓溪流，溪水清澈见底，都能看到小河蟹哩！大人们摆好架子，点着火，再把鸡肉呀、年糕呀、香肠呀、鱼呀等很多食物放在上面烤；我们小孩子呢，就迫不及待地去小溪里淌蹚水去了。过了一会儿，食物烤好了，散发出诱人的香味，大家排队各自取到了自己的一份，拿到大石壁上美滋滋地享用去了。回去的路，虽然石壁还是那么的陡，路还是那么的细，路边的杂草还是那么的茂盛，但丝毫没有影响我的情绪。
今天是我这一年中玩得最开心的一天了！
郊游作文 篇7
一个阳光明媚的早晨，绿油油的小草争先恐后地长了出来。
小兔子出去郊游，在河边，她发现了一棵桃树，上面结满了又大又红的桃子。小兔子口渴了，很想吃桃子。可是她个子小，够不到。正在她一筹莫展的时候，遇到了小猴子。小猴正在对岸和妈妈一起挑水呢。
小猴子一看到小兔子，就和她打招呼：“你好！小兔子！”“你好！小猴子！”“你在干什么呀？”小猴子问小兔子。小兔子说：“这棵树上有好多桃子，可是我摘不到。”小猴子说：“摘桃子？这可是我的拿手好戏，让我来帮你吧！”小猴子又对妈妈说：“妈妈，我们过河吧，你挑水累了，休息一下，我也采桃子给你吃。”猴子妈妈答应了。
然后，他们就小心翼翼地走过独木桥，去采桃子。小猴子敏捷地爬到树上，负责摘桃子，小兔子因为不会爬树，就在树下负责接。就这样，他们采了一篮子桃子，大家吃得好开心啊！
郊游作文 篇8
今年暑假刚开始，天空就阴沉沉的，雨下个没完没了，我们哪里也去不成，只好呆在家里望着天空发愁。
等啊等啊，天终于晴了，可七月的燥热又来了。这不，整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来，狗趴在地上吐出鲜红的舌头喘个不停，即便有人走到它旁边，它都懒得起来。街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发出刺眼的白光，小摊贩无力再吆喝了，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。所以爸爸决定带我们全家去柴埠溪避暑。
这天，太阳刚一出来，地上就像已经着了火，一些似云非云似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。我们做了四个小时的车，终于到了目的地。一下车，我们的暑气全消了。山里吹出阵阵凉爽的风，带这泥土的`芳香清新极了，我情不自禁地停留下来，尽情地呼吸这清新的空气，真是沁人心脾呀。我们找农家租下住处，准备明天去爬山。
吃完晚饭乘凉开始，夏天里是少不了萤火虫的。夜刚刚黑下去，萤火虫便打着灯笼飞了出来，沿着竹林，顺着夜，萤火虫抵达我们躺下来乘凉的院子里，我们从竹席床上一跃而起，大家兴奋地去抓萤火虫。我们抓到后，用一个透明的玻璃瓶装起来。夜深后回到里屋的床上，我们把玻璃瓶放到枕头边，黑暗里它们闪烁着美丽的光芒。遗憾的是，第二天早晨醒过来的时候，它们都已经死去。它们的生命是多么的短暂啊！那时候我们多么希望能够抓到不会在一夜间就死的萤火虫。
清晨，晨雾缭绕，薄雾笼罩着大地，给大地山峦蒙上了一层薄纱。七点我们准时开始爬山。抬头一看，山真高啊！我们费力地向上攀登，到了半山腰时向远处眺望，朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云雾中忽远忽近，若即若离，就像是几笔淡墨，抹在蓝色的天边。突兀的山，温柔的山，呼啸的山，时而鬼斧神工，时而平淡无奇，时而高低跌宕，时而连绵平缓。山真神奇啊！我们一行人终于爬到了山顶，带着泥土芬芳的气息扑鼻而来，阵阵轻风徐徐吹过，使人心旷神怡。这时我耳目一新，觉得山再巍峨，人也能把它征服。而此时的山正默默无闻地向你展示，不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷，常会感叹山高不可攀，而此时的山却悄然无声向你披露，很多人正从它的峰头悠然而下。
这里，不仅是避暑的好地方，也是旅游的好地方。
郊游作文 篇9
今天，我们去郊游，总是找不到好的地方。妈妈说:“我们去巴彦胡硕吧!”爸爸说:“那个地方好。”于是，我们就向巴彦胡硕出发了。
在去巴彦胡硕的路上，我总是问妈妈:“什么时候到巴彦胡硕呀?”妈妈说:“快到了。”
到巴彦胡硕了，找不到停车的位置。爸爸说:“到上面停车吧!”妈妈说:“花钱。”后来，妈妈也觉得上面不花钱，我们就把车停在了山坡上的停车场。
我们下车后，从大门向敖包出发了。进门后，就一直往山上爬。终于到了山顶，看到了天下第一敖包，磕了三下头，转敖包三下。
下山了，我们看到一条小河，像s形。河的前面有一片茂密的森林，森林挡住河了。爸爸在森林旁边捡到一根羽毛，一边是黑色的，一边是白色的。我们向西边走，看到了好多蒙古包。那些蒙古包都是白色的。我们看到了牧民使用的勒勒车，又看到了很多在草原上骑的观光摩托车，又来到了敖包相会的篝火场地上找了几张相，我们就踏上了归途。
不一会儿就到了西公社，妈妈照了一些牧民家的房屋，过了巴彦塔拉乡我们就来到呼和庙，这座庙的屋顶金光闪闪的。这时我们感到非常的饥饿。开始吃美味的俄罗斯面包和冰红茶。
郊游作文 篇10
五一那天，我和爸爸妈妈，两个姐姐，还有很多叔叔阿姨，一起去郊游。一路上，我和两个姐姐都很高兴，唱歌、说笑，打打闹闹，开心极了。也不知道车开了多久，我们都感觉饿了，肚子开始咕咕叫了起来。
大人们终于说到目的地了，下车后我发现一条小河在我们不远处。大人们说那就是我们烧烤的地方，我和姐姐们高兴的跳了起来。大人们开始生炉子，我们小朋友帮他们摆东西。炉子生好后，我们就开始了美味的午餐之旅，我们围在一起烤我们带来的各种各样的食物，丰富极了。我烤了很多在家里烤不了的食物，他们都来抢说：烤的真好吃，两个姐姐更是抢我的烤串。不过我的心里还是美滋滋的，自己烤的东西真香啊！
妈妈摸着我的脸说：“我儿子真棒，不过都成花猫脸了。”我不好意思起来，躲在妈妈背后去了。吃完丰富的午餐，我和姐姐们在一起玩竹笼，一起漂流还有卡丁车，真是又刺激又好玩。最后，我们三个还把我那可爱的，笨笨的妈妈送上了岸。太阳慢慢向西倾斜了，我们也要回家了，今天是我最高兴的一天，我用我的双手烤出了很多美味的食物，真是有意义的一天。
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