户外活动作文

2022-02-19 郊游

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的户外活动作文6篇,欢迎阅读与收藏。

户外活动作文 篇1

  暑假,我和爸爸、妈妈去青岛旅行,这是我第一次坐火车旅行,真使我大开眼界。

  青岛是一个海滨城市,景色很美。我们先去了海边,我第一次看到大海,金黄色的海滩,湛蓝的海水一眼望不到边际,一排排蓝色的浪花向脚底涌来,我高兴的抱着游泳圈跑到海里,但没游多远就被浪花又冲到了海滩上,我开心极了,又跑到海里,紧接着一个浪花又打过来,溅得我浑身都是水,再舔舔嘴唇,又苦又涩又咸,我直咧嘴,妈妈看到我的样子,开心地笑着,我一直在海边玩到天黑才恋恋不舍的回到旅馆。

  第二天,我们去了青岛海底世界,哇!太神奇了,里面有各种各样的海洋动物。有一条专门运送客人观赏的运输带,站在上面透过玻璃可以看到头顶和左右都是千奇百怪的海洋动物,有五颜六色的鱼、水母、海豚、小鲨鱼、还有企鹅呢! 在观赏海龟时,我看到龟池里有两只很大的海龟和好多的硬币,便好奇的问妈妈:为什么里面有这么多硬币,妈妈告诉我说:人们认为年长的乌龟会使人延年益寿并带来好运,我听了以后也投了一枚。

  青岛太美了,真是一次难忘的旅行!

户外活动作文 篇2

  今天,阳光明媚,风和日丽。我参加了金笔作文学校举行的“草莓园采摘欢,田间地头农耕忙”的户外活动课。

  经过一路奔驰,终于到达了目的地。下车以后,我们如同快活的小鸟叽叽喳喳的叫着。这里的空气果然要比城里新鲜,鸟语花香,百花争艳,让人们好不放松。

  “摘草莓啦!摘草莓啦!”有的同学大声喊着。我们每个人都领了一个小盒子。进了草莓棚,里面特别的热,又有一股香喷喷的草莓味,我已顾不得天气了。只见一个个草莓好像一颗颗红宝石,又好像对我说: “喂,快来摘吧,我已经等候多时了!”我摘下了一个很红的草莓,迫不及待地咬了一口,顿时,一股香甜的草莓汁立刻溢满口中。没想到那么小的一颗草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二颗、第三颗……不一会儿,我的小盒子里便装满了香喷喷的草莓。

  田园里的经理拿着喇叭喊道:“同学们,赶紧来领取地瓜种,我们要种植地瓜啦!”“赶紧来领取地瓜种,我们要种植地瓜啦!”同学们如蜜蜂一般跑到那里领取了地瓜种。开始种地瓜了!我先挖了一个小坑,把地瓜种平放在里面,然后,把土自然洒落在地瓜种上面,这样地瓜就种好了。

  此外,我们还品尝了经理制作的草莓酱和新鲜的烤地瓜。老师带我们玩了拔河,四人自行车。

  这一天真是收获颇丰啊!不仅让我们摘到了美味的草莓,还增长了务农知识,亲近了大自然,这真是一次令人难忘的户外活动课。

户外活动作文 篇3

  一个阳光明媚的早晨,我和我的好朋友去放风筝,这是我最喜欢的户外活动啦。

  来到草地上,我们系好风筝线就开始了风筝比赛。“3、2、1,开始!”旁边的小宝大声喊道。我们就拉着风筝冲了出去,马彬凯和袁浩正的风筝飞得比我的风筝高的多,他们骄傲地说:“你看你的风筝飞得多低,我们的风筝比你高的多。”我拽着风筝线拼命地奔跑起来,飞筝越飞越高,似乎触到了白云,蓝天上的白云似乎对我说:“加油!加油!你一定可以的。”终于“功夫不负有心人。”我超过了他们,我对我的蝴蝶风筝大声说:“我终于超过了他们。”此时我的心里非常高兴。

  远处一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的树林包围着好像把一块块黑宝石镶嵌在一张绿油油的地毯上。中间还有一点红色呢,正如一句话所说:“万绿丛中一点红。”整个村庄被明媚的阳光照耀着,美丽极了!

  这就是我最喜欢的忘掉外活动——放风筝,下次我一定还要再玩一次。

户外活动作文 篇4

  今天一大早,爸爸妈妈带我去山里玩。我穿着很厚的衣服,坐在车里,我看见高速公路两边的树木,有的已经变黄了,也有的已经变红了,田地里是刚刚长出来的嫩绿的麦苗。很快我们的车子就开进了山里。‘

  我坐在车里,看到山里的风景太漂亮了,山上的树叶有的火红火红的`,有的黄灿灿的,有的还是绿的,五彩缤纷的,从远出看,就像打翻了的调色板一样,色彩斑斓,干妈说:“是层林尽染。”从山上流下来的瀑布就像一条白色的带子一样,挂在了我们眼前。看到眼前的风景,我突然想起了我学过的古诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九千。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为现在是深秋,所以树叶都变红了。

  我们先去农家了吃饭,吃完饭就开始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈见底,哗啦拉地唱着歌,陪伴者我们往山上爬,我一边登山,一边拿妈妈的相机拍照,干妈教我构图、对焦,我学的也不好,但是我觉得我拍得照片还很漂亮。我喜欢爬山,也喜欢拍照,我今天非常开心。

户外活动作文 篇5

  近来到了麻雀的繁殖旺季,我们学校的屋檐上到处都是叽叽喳喳的声音,今天我们在户外活动时,看到孩子们在围成一堆讨论着什么,我悄悄地走过去,听到孩子们你一言我一语的说着----到底这只小鸟在干嘛呢?男孩们就说:‘我们抓住它吧,。珂珂说:它好可怜啊,它找不到妈妈了。不知谁说了句老师来了,孩子们回头看着我,各种期待的眼神让我不知说什么好。忽然听到树上发出叽叽喳喳的叫声,一声比一声焦急,抬头一看原来是鸟妈妈。我对孩子们说:“小鸟在学飞呢,你看鸟妈妈在看着我们呢,它怕我们会伤害小鸟”,孩子们一致说;它为什么把小鸟扔在地上不管呢?不是不管小鸟的妈妈要小鸟自己学飞,是我们的到来影响了它,小鸟它会害怕的,我们藏起来看看小鸟怎么学飞好吗?孩子们都同意了。我领着孩子到距离小鸟很远的树林旁边孩子们坐在那一动不动的看着小鸟的动向,果然不负所望鸟妈妈飞到小鸟的上方唧唧的叫着,好像在说孩子加油加油-----小鸟在一次次跌跌撞撞中飞了起来,当小鸟飞起来时孩子们高兴地大叫起来,小鸟真棒。

  通过观看小鸟的学飞过程孩子们懂得了坚持不懈就是胜利,比在课堂中通过老师的解说和PPS懂得的还多,而且更有趣。

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