在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的教师节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节作文 1
一年一度的节又到了，为了庆祝今年的节日，我们学校举办了一次特别的活动——“我为颁个奖”。们都很奇怪，平常都是老师给我们颁奖，怎么会轮到我们给老师颁奖呢？
美术课上，大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖，因为他教给了我很多有趣的电脑知识，让我的电脑水平得到了很大提高，而且，他还特别。所以，我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。
奖状内容写完以后，我想到施老师是电脑老师，教我们电脑，于是，我就在奖状空白处画了一台电脑，还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看，感觉非常满意，可再一检查，却发现了一个错别字。这可怎么办啊？！正当我焦急万分的`时候，突然想到一个好办法：用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去，这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的，因为它是立体的，所以施老师就会把它放在最上面，这样他就能经常看见了。
到了教师节那天，我把贺卡送给施老师，施老师却谦虚地说：“我一点也不幽默啊！”可在我心中，施老师就是一个幽默的老师。
教师节作文 2
教师节伊始，9月10日，一个简单而又平凡的日子，却有着不同的含义......
有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。是的，老师付出了辛勤和汗水，一心只为把我们这些小树苗培育成参天大树，老师，你就像我们的母亲，无微不至的`呵护、照顾我们，为我们铺平了人生的道路。谢谢你，老师！
如果有人问我：最高尚的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：就是我们最尊敬的教师，9月10日，在这个特殊的日子里，我们该怎样报答老师的培育呢？是沾满晨露的鲜花，是自己精心制作的贺卡，是优异的学习成绩，还是一颗真诚而又炙热的心？我认为，只要心意到了就行，哪怕是一句简单的祝福语，相信老师一定会明白你的心意。
9月10日还没有来到，我在此提前祝老师节日快乐，并向各位老师承诺：在你们辛勤的培育下，我们一定会健康成长，学习更上一层楼！让我们一起努力吧！
教师节作文 3
您是一个有耐心，会体谅我们，性格沉稳，憨态可掬的一位好老师，在这里我想对您说，谢谢您——保老师。
感谢您在这一年以来的陪伴何对我们的教导，美好的记忆也数不胜数，有我们一起看电影来结束一个学期的欢乐时光，也有和我们分享趣闻轶事轻松时刻，更有的是您每节课上脸上自带的微笑，不会饿、让我们死气沉沉。我们的成绩在我们的共同努力之下一步步提高。
初到我们班时，您会跟我们讲故事，很有趣。在您的课上会迎来难得的轻松，但也不会打瞌睡，您喜欢提问让我们有种知识竞赛的.感觉，都争抢着回答，课堂很活跃。
您喜欢发呆，让我们做作业时一不小心就发了起来，但发一会呆就可以一秒回到正题，这让我很是佩服。您很少生气，所以一看您和我们讲故事时开心的表情，我们也不由自禁的会跟着笑。感受到了一种幸福感。
感谢您相伴我们这一年的学习生活也祝你天天开心，万事顺心。
教师节作文 4
教师节这天，我起了个大早，站在学校的门口，给来到的老师们戴红领巾、献花，给老师们献上节日的祝福。一个小时过去了，当老师们陆陆续续都到校后，我们也回到了教室。上了几节课后，同学们说：“今天是教师节，我们也没给林老师准备什么礼物，不如我们今天中午吃完饭就回来，给老师个惊喜吧！”大家都同意了。
中午，大家吃完饭都回到了教室，让一个同学在门口看着，就开始准备了。我们先在短短的'时间内打扫好了教室，然后在黑板上画了一个大大的心，在里面写上对老师的祝福。等一切都准备好了以后，我们都藏在了课桌的下面。当老师走进教室的时候，我们全班都从课桌下跳了出来，一起对老师说：“祝林老师节日快乐！”当老师看到黑板上的祝福时，我们看到老师流下了晶莹的泪花。
教师节我们用自己的行动，送给了老师最真诚的祝福。
教师节作文 5
我最感谢的人，不是父母、不是邻居，而是一位平平常常的数学老师。这位老师姓林，是我小学三年级的老师。
我为什么感谢她呢？这里是有故事的。
读三年级时，我的数学成绩一次不如一次而有以为一场病让我跟不上同学们的脚步。这时，林老师主动帮我补课，细心地跟我讲解不会的题目。每练有什么地方不对，林老师也会把做题的方法告诉我。因为有林老师的细心教导，所以我的`成绩又渐渐提高了起来。
同学们在学习上有什么困难，林老师也总是认真地一一回答。
还有一次，有同学摔倒了，她马上跑过去，扶起那位同学，问他有没有什么事，要不要去医务室？
现在，我已经上四年级了，这位林老师不教我们班了。可我还记得她，还希望它能当我们的数学老师。在学校，看到林老师，我都会向她问好，她也总是笑眯眯地点点头。
老师象一位辛勤劳动的园丁，她把所有的知识都教给我们。如果，家长是我们第一任老师，那么老师就是第二个。这位林老师，认真、负责、细心，是一位好老师，我深深地感谢的好老师。
教师节作文 6
随着开学的到来，教师节的步骤也在渐渐的靠近。我不知是兴奋还是紧张，兴奋的是：要报答老师的日子总算要到来了；紧张的是：要以什么来回报老师的恩泽。
我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课：“叮铃铃”，随着铃声的伴奏，老师步入了讲台：“同学们，新学期的到来，就要比以前付出更大的'努力。教师节快到了，老师并不希望你们用一些虚的，要花钱的礼物来送老师，老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师，好吗？”老师这一番深情厚谊，是我倍加感动。接着，又会想起了数学老师的话：“同学们，大家好！新的一学期，代表着你们新的行动，老师不希望你们得到我失望的眼神，老师想多了解你们，打开你们心灵的那扇大门。老师的愿望，就是希望你们在学习上取得优越的成绩，让老师知道你们是最棒的！应该不难吧！”然后，又是英语老师的话：“hello，大家好，我是你们新的英语老师，你们去年的英语成绩似乎不是那么理想，老师想对你们说，失败，不会永远缠着你们；成功，并没有离开你们，只是，你们不去接近它。别人可以，你为什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起来。谢谢！”
教师节作文 7
9月9日的晚上，我走在街上，想起没带语文书，来到教室门口。我看到教室里的灯怎么还亮着。我把门开了一条小缝，看见做作业的是王先生。为什么王先生这么晚还在做作业？汗水从他的前额流下。突然眼睛湿了，就跑回家，躺在床上，想在长大后报答老师。老师不厌其烦地为我们批作业。
想想，想想，想想明天是教师节。教师节给老师什么？
教师节早上，我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服，走到后面，摘了几朵野菊花，跑去学校。路上想起有一次和同学玩，不小心摔倒了，胳膊骨折了，血流不止。老师看到了，跑出办公室止血。老师用湿毛巾给我消毒。我感受到了从未有过的关怀和温暖。当我跑步的.时候，我来到了学校。我把一束美丽的野菊花捧在手里，放在靠窗桌子上的笔筒里。老师桌子上的物品是；笔筒、地球仪、墨水、老花镜、小台历，哪一个不说明老师日夜为我们付出的辛苦？桌子上的老花镜是你换的第二副眼镜。你说不戴老花镜看不清字。
老师，你白天忙着给同学上课，晚上忙着备课，忙着批改作业到深夜。因为长期疲劳，眼睛疲惫，但没有白活。你教过的学生有的上了大学，有的在自己的岗位上担任着重要的工作。
教师节作文 8
今天是教师节，我想起平时老师对我的关心﹑照护，就像我们的妈妈一样，让我想起了一句描写老师的诗句：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”所以我决定给老师买一份礼物。
到了学校门口，我看见小卖铺里的东西差不多都卖完了，只剩下一些难看的东西了。我想：今天一天都是教师节，下午买也不迟吧！于是我就走进了教室。下课后，同学们都往办公室给老师送礼物——鲜花﹑贺卡﹑甚至送衣服之类的。我两手空空，惭愧的低下了头，下午一定给老师送一份礼物。
中午回家，我看有一个新的动画片，看得入了迷，连上学都忘了，知道动画片演完了，我才想起今天要上学的，便飞快地骑自行车去上学了。
到了校门，我嘴里还念叨着：“迟到了，迟到了……”到我走进教室，看到同学给老师买的礼物，伤心的坐到座位上，埋怨自己为什麽又忘了买礼物，明天就不是教师节了，在买礼物有什么有呢？
今天我值日，所以玩走了10分钟，走到操场的时候，我看见一个小同学，抱着一束鲜花，正在等什么，看见他的老师正走过来，便跑过去，把鲜花送给了他的`老师，还说了声：“老师，祝您节日快乐！”那位老师直夸小同学懂事。我看了真是特别的羡慕，如果我没有忘记，也会有这样的场景吧！
我要用我的成绩来回报老师，让老师的辛苦没有白费！
教师节作文 9
今天是教师节。我给老师送了两朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教师节，没想到是陈老师的生日！
黄送给陈先生一首美丽的诗。朗诵完毕，陈老师说：“请大家鼓掌！”掌声如潮水般涌出教室，我的手好痛。
这时，一个大蛋糕出现在我的'眼前。“蛋糕来了！”孙浩成妈妈、黄佳怡妈妈、张晟昱妈妈和姬关羽妈妈端着一个大蛋糕走上讲台。当蛋糕盒被打开时…一个可爱的蛋糕出现在我们面前。里面装着女朋友油玫瑰和香草戒指，上面写着：陈老师生日快乐！
陈老师把蛋糕分成45小块，在办公室留了一大块，大家都吃了，开始了“黄油大战”。你抹在他脸上，他抹在我鼻子上，我抹在你手上。太好玩了！吃蛋糕让我感觉很甜。因为蛋糕里蕴含着老师对我们深深的爱……我们要好好学习，回报老师。
最后，我们一起唱了一首生日快乐歌，祝老师生日快乐，节日快乐！我猜你一定感觉到了.
教师节作文 10
9月10日教师节，对于我们，对于老师，是一个特殊的节日。
在这即将来临的日子里，我们应该为老师做些什么呢?也许你会想，我们应该向老师献上教师节礼物，送上一句最真诚的祝福。不!你还不完全。在这过去的几年中，在未来的几年里，老师都将陪伴着我们，走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯，为我们照亮前方的路，好让我们不在迷茫;老师好比是一个向导，在弯曲的山路上，为我们指引方向;老师好比是一阶一阶的楼梯，让我们勇敢的向上;老师好比是……
老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句教师节祝福都没有说!老师啊!你是伟大的，你是无私的'，在为了我们的前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着!
不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了!
我们就是老师的源泉，就好象鲜花是园丁的生命。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。希望我们能像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅，茁壮成长。
教师节礼物，你送什么呢?
教师节作文 11
听到大家的议论后，顿时一件件往事在我脑海里浮现了。
记得有一次，放学后，我晚才回家，可我准备走的时候，班主任李老师还在批改作业本，还带着老花镜，李老师真辛苦啊；又有一次，李老师感冒了，咳嗽的很厉害，连说话的声音都变了，可李老师依然来上课，那节课，同学们都很认真听李老师讲课；还有一次，我在学校不远的联和河游泳的时候，脚抽筋了，整个人都往水下面沉。是李老师及时把我救了上来，还把我背到医院……
李老师真好啊！我明天一定要送一份特别的礼物给老师。
第二天一早，我在学校旁边那条小河的'小山坡上摘了一些最香的。最美丽的菊花，准备送给老师。我来到李老师的办公桌的窗户上，窗是打开的，在窗外，我看到李老师的办公桌上整齐地摆放着地球仪。墨水瓶。笔筒……打开的语文书上摆放着李老师的老花眼镜，我想：老师，您昨天一定又是很晚才休息了。
我把菊花插在笔筒上，看到旁边的日历已经翻到九月十日，我仿佛看到班主任李老师走进来，看到笔筒上的花，开心地笑了……
老师像辛勤的园丁，培育着我们这些花儿，我似乎看到了花儿在园丁的精心培育下茁壮地成长……
教师节作文 12
今天是教师节，同学们都纷纷向老师送去珍贵的礼物．只有一位小姑娘不知道给老师送什么礼物，才能表达她对老师的深深敬意．
她叫小雪，乌黑的头发扎成个小辫子，还系着一个蝴蝶结．圆润的脸蛋儿上有着细长的眉毛，水汪汪的大眼睛，还有一排整齐的牙齿，正绽开她那灿烂的笑脸呢！
这是因为她想起了老师常用菊花的精神来教育她们．她就飞快地跑向山坡，尽管摔了一跤，她还努力地跑着．来到山坡上，也顾不得欣赏五颜六色的花儿，采了一大把菊花，扎成两束．有蓝色的'，有黄色的，有白色的。好看极了！
小雪来到老师办公室的窗外．窗户开着，里面没有人．她右手拿着菊花，左手托着老师笔筒，小心翼翼地把菊花插进了笔筒．笔筒里还放着老师的笔和直尺，桌子上也摆着老师的课本，眼镜和地球仪．这些不全都凝聚着老师的心血吗？老师啊老师，你的精神就像笔筒里的菊花一样，永远为我们带来芬芳！
虽然小雪给老师的菊花并不是那么特别，但它也代表着一份心意啊！此时，它是那么美丽和高雅，小雪不光把菊花送给她们语文老师，还送给许许多多的老师！
教师节作文 13
今天是九月十号教师节，学校为我们的老师们安排师节联欢晚会。早在几天前，我们就准备好了许多节目。排练了许久，终于要在今天表演了!因为缺少主持人的关系，老师把我叫了过去，我还在疑问着，就看到了老师手上的台本，我高兴地想了下，这是想让我当主持人的意思吗?于是我认真地把老师要我年的台词，声情并茂地读了出来，老师拍了拍我的肩膀说：“很棒嘛!那今天的主持人就是你了，好好加油啊!”
终于教师节联欢晚会开始了，我和我的主持搭档走上了台，非常顺利地完成了我们的开场报幕，然后就是我们多才多艺的.同学们的表演了。唱歌的、跳舞的、弹琴的……真的都是多才多艺的人啊!最后一个节目是：六年级的同学带来的歌曲大联唱。配乐的是我们班的燕红同学，弹古筝配乐，是不是很棒?
在欢乐的气氛中，我们非常愉快地结束了这一次的教师节联欢晚会。
教师节作文 14
四年级开学我们的老师蒋老师转走了。
到了教师节我和几个同学准备去探访蒋老师，我们的会合点是烈士陵园大门口，分为两批同学。第二天早上，我和几位同学会合了，一位同学要去吃早点，我们就等了一会。过了一会，他回来了，他急冲冲的说蒋老师不在家，是他吃早点碰见班长，班长说的。“白忙活了"我说。
两天后，我们在上课，一个人在走廊上，“向阳，你老妈来了"一个同学说。“没，你也不看看他是谁"向阳说，“蒋老师"大家叫道，全班同学都特别激动。听蒋老师说，第二批同学全去了蒋老师的.办公室，我一听想：早知道我不分两批了。
蒋老师送给我们了一个小本子，我感觉很难为情，因为我们都没送蒋老师礼物，她却送我们礼物。下课后同学们争先恐后的抢本子，因为这是蒋老师送我们的。我到现在还没舍得用这个本子。
教师节是我最难忘得节日。
教师节作文 15
如果我当了卫生委员，我设计的教师节活动必须是环保、新奇的。任何商店里的礼物都是有污染，能造成浪费的。作为一位老师，她最喜欢看到的不是鲜花和礼物，而是同学们在一天天进步，一天天成长。
教师节只有一天，只能让老师高兴一天，高兴一天多没意思呀。所以，我要让教师节无限地延伸下去，让每天都是教师节。
我的做法是：我们班六十三个同学，轮流送给老师祝福。拿一张小纸片，上面写上：我昨天表现得怎么怎么好，任什么什么课的.老师表扬我了之类的。每人一天。比如有一个原来学习不怎么好的同学，这一天该他了，他写道：昨天我上课没说话......老师看了，就会像过节一样开心。
慢慢地，同学们就会天天像纸片上写的一样这么做了。班里的风气就会越来越好，同学们的学习成绩也会有大的提升。
如果这个活动办的很好，我会一直举办这个活动，让教师节无限地延伸下去......
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