教师节师恩难忘征文

2022-08-30 教师节

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的教师节师恩难忘征文，欢迎大家分享。

　　教师节师恩难忘征文篇1

　　师老师是一直我四年学习生活中的班主任老师。您使我最难忘的是那双炯炯有神的大眼睛。那眼睛，有时像甘泉雨露，滋人心田，有时像赞美的话语，给人鞭策与鼓励。

　　记得有一次，我在上语文课时，脑海浮想了昨天晚上电视台播放的动画片《猪猪侠》有趣的情节。便情不自禁地手舞足蹈起来，老师在课堂上讲的话我一句也听不进去。这时候，老师似乎发现了什么，眼睛睁得像桂圆般大，侧着脸向射来两道严肃的眼光，就像锋利的利剑穿透了我的心扉。我吓了一跳，马上回过神来，拿起课本继续听课。

　　师老师的眼睛虽然有时严厉，但更多的时候却是流露着亲切、温柔的神采，给别人送来战胜的勇气和力量。有一次，我在课堂上回答问题，我只能说出结果，说不出原因，急得满头大汗，眼泪都快流出来了。这时候，师老师向我头来鼓励的眼神。我还是说不出。师老师亲切的说：“不要紧，我来补充。”我抬起头，恰碰上老师那充满温暖的眼光，心里感到热乎乎的。我认真地听着老师您的解答，还有今天语文课上，您叫我朗读课文，我读得很流利，同学们也都向我投来羡慕的目光。我望着老师那赞许的眼光，心里甜滋滋的。

　　在师老师您的关心和帮助下，我的学习进步很快。我深深懂得，自己的每一点微小的进步，都是老师们精心培育和辛劳帮助的结果。师老师相信我，在今后的学习中我会更加地严格要求自己，自觉、刻苦地学习，决心用最好的成绩来报答老师们的培育之恩。

　　师老师您对我的关心我将终生不忘。师老师我爱您，我也爱所有的老师。

　　教师节师恩难忘征文篇2

　　天已经黑了。但是我们班还留在学校里面,因为我们班主任是英语老师。所以那时我们还在听着那自己听不懂的语言。这,是我对初三最后一个学期印象最深的一次。

　　我们班主任二十出头,看上去还像个刚毕业的大学生。但她已经送走了几届初中生了。自己也有个三四岁的孩子。她家里就只有三口人。她的丈夫是出差的。经常不在家。所以,就她一人照顾着她的儿子。正因为这样,她经常把她儿子带来上班。

　　那天,真的很晚很晚了。大概有七点半了吧。她还在将她的知识往我们脑子里灌。为了帮我们提高英语水平。这种灌输基本上一个星期就有两三次。当我们为她的喋喋不休而感到烦躁时,却没有想到,她把她自己的儿子抛在办公室不管。来教室为我们上课。

　　那时的我们,是无知的。是不懂事的。根本就没有想到,她为我们那班付出了多少心血和汗水。但是每天都有和她顶嘴的。现在想起来都有些愧疚。

　　在那之后,我显得明白了许多。虽然自己努力去做了。但还是不免会出错。那是我肉体上最痛苦的一次。我因为贪玩。所以没做作业。在我们放学之后,她把我留了下来,做俯卧撑。两百个!那时的我肚子饿得呱呱叫了.哪还有力气去做?但是,不做下次自己又会犯同样的错.现在想起来就觉得当时的我真的可笑。那时,不只是我一个人肚子饿了.有她,还有她那刚学会走路的孩子.她就这样一来在旁边看着我.看着我把那两百个俯卧撑做完.但是,我一点也不生她的气.一点也不怪她.因为就是这两百个俯卧撑让我懂得了一个男人该拥有的一些东西--责任。

　　一个没有责任感的男人不算是个好男人,因为他不会懂得或明白一些事理。而我,在那两百个俯卧撑里领悟到了。责任就是要做到自己所说的承诺。要对自己负责。毕竟我们长大后自己还是要成家立业的。

　　我。是在她每天拖延放学的时间里渐渐走向成熟的。是她教我明天什么叫做责任。是她让我有了一个既美好又愧疚又完美的回忆。老师,谢谢你。是你在我人生的画卷上画上了最美的一幅画!

　　教师节师恩难忘征文篇3

　　进入高中后，我突然间很怀恋初中的生活，记得当我们一张张稚嫩的脸摆在你面前时，

　　您来到讲台上说的第一句话就是："同学们，欢迎你们来到C0505班"，于是露出一个灿烂的微笑，正是这个微笑，而感动了我，犹如夏日里的阳关照耀着我，使我觉得踏实，所以，我就很肯定的说了一声："老师，我喜欢您！"

　　您，为了工作呕心沥血，把教育当成自己生命的全部。每当我看到您两鬓的银丝，满脸的沧桑，听着您越来越沙哑的声音，心中一种敬佩之情油然而生。您留给我的回忆，是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影.....

　　您，对我们就像对待自己子女，而且重来都不偏心，个个都平等，人家说："一个子女都很难带，"可你却要带52个子女，其实我很想问一声："老师，您累吗？"您总是自己在默默为我们奉献，为我们操劳，可您又何时为自己想过呢！

　　您，对我们说过，"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"说的就是老师的伟大，可是您知道吗，"您的眼神，您的语言，您的影子，都深深的埋在我的脑海里，您默默的点燃着他人，悄悄地燃尽着自己您给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命.

　　记得有一次，放学放的很晚，好像是我们考试没考好的缘故，您对我们发了一顿脾气，留我们到7点钟，当时天色已晚，时间一到同学们就背起书包疯狂的跑回家，而我却有事找您，当我开到您办公室门口，通过门缝，我看到办公室只有您一人在，灯光照在您上网背影，突然给我一种很凄凉的感觉，当时我号想哭，当我来到您面前是说："戴老师……….."您抬头对我微笑，又是这种微笑，我觉得号踏实哦，临走时我问了一句："老师，您还不回去吗？""哦，我还要批改你们的作业，也要想想该怎样来整顿我们班，你先走吧，路上小心"

　　在回家的路上我听见我们班的几个同学在讨论你说："那个老别，真的烦，管的那紧….."

　　当那一句句骂你的话语穿进我耳朵时，我感觉是那么的刺耳，我多想跑过去骂他们几句，可是我想了想，这样只会让同学们更讨厌您，所以我放弃了，可是又想了想您的那个凄凉的背影，心理得出了一个结论：当老师太辛苦，也太伟大拉

　　没次您都不厌其烦的天天跟我们讲学习学习，可是望着座位上的同学们那一张张嫌弃您的脸，我突然很想问："老师，这么做，您值得吗？"

　　可是在经过你天天的熏陶下，我们班还是取得了理想的成绩，当你宣布成绩的那一刻，同学们欢腾了起来，我很高兴，说明了老师您的功夫没白费，您是最棒的

　　"一日为师，终身为父"在这我很想说一声："爸爸，您辛苦了。谢谢您。

　　教师节师恩难忘征文篇4

　　我的班主任是师老师，在我和她相处的这三年中，师老师给了我无尽的教诲和无私的帮助。

　　每当我犯了错误的时个，师老师总是耐心的教育我，使我改正缺点；当我学习上遇到困难的时候，师老师总是不厌其烦的帮我，当我取得了一点进步的时个，师老总是用赞许的目光看着我；当我沾沾自喜的时个，师老师总是及进的告诫我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

　　记得有一次，上语文课，师老师给我们讲解课文，我趁师老师不注意，偷偷地打开文具盒拿出一个橡皮擦，这是一个新橡皮擦，像一个红红的桃子，闻起来不香香的呢。我左闻闻，右摸摸，正玩得起劲，突然觉得有一双眼睛盯着我，我抬头一看，是师老师的眼睛，那双眼睛好像在说：“黄烨轩，要认真听讲，下要做小动作。”

　　我连忙放下橡皮擦坐好，下课了，师老师走过来对我说：“黄烨轩，到办公室来一下。”我一听心想：“糟了，又要挨批评了。”我忐忑不安的进了办公室，师老师语重心长的说：“黄烨轩，你是班干部，是老师最信任的学生，不要让老师失望。”

　　我听了师老师的话，脸涨得通红，眼泪在眼眶里打转达转达，我使劲的点点关说：“师老师我错了，我一定改正。”从那以后，我上课总是做得端端正正，瑞也不做小动作了。

　　在我和师老师相处的这几年中，师老师对我教诲，我永远不会忘记。一年一度的教师节又来了，在这里，我想对师老师说一声：“师老师，谢谢您，您辛苦了，祝您节日快乐，身体健康！”

　　教师节师恩难忘征文篇5

　　一个周一的下午，上小学二年级的侄女从学校回来，满脸不高兴。仔细一打听，原来是今天她的班主任老师来上课时不小心在走廊上绊了一跤，正好她在旁边，急忙帮老师将撒落的备课本、粉笔等捡起来，老师接过后，什么也没说就走了。

　　“我帮助了老师，老师为什么不谢我呢？老师不是经常跟我们说，要对别人的帮助说‘谢谢’吗？”侄女的小嘴巴嘟得老高。

　　听了侄女的话，我陷入了沉思。在我们很多人的印象里，学生帮助老师似乎是从来不需言谢。审视自己，不也是一直心安理得地享受学生的帮助而吝言谢字吗？常年做班主任工作的我也不知不觉中总是以居高临下的姿态和命令式的语气对待身边的学生。上课时走进教室，只要发现黑板上还留有字迹，或者是哪一块擦得不干净，便很不悦，学生见状马上跑上讲台迅速地将黑板上的字迹擦掉时，自己总不忘十分生气的批评一句：“下次早做准备！”如果擦黑板的抹布没有拧干，自己还会不高兴地说：“太湿了，让老师怎么写字呀？”我觉得自己应该改变些什么……

　　从此以后，我开始学会对学生说“谢谢”，我发现，每当我说“谢谢”后，学生会流露出喜悦的神情，这种神情也感染了班上其他同学和我，授课时无论是效果还是纪律都比以前有了很大改善；在班干部帮助自己管理班级时，我表示感谢后，他们会更加努力做好我的助手；在课代表帮我收发作业，我表示感谢后，他会更加积极主动；在值日生清理班内垃圾废弃物，我表示感谢后，他会任劳任怨，更加高质量地完成任务……逐渐适应了我说感谢的学生们，也从中感受到了自己的价值，更加自尊并懂得尊重他人，学习也变得更加努力。

　　生活中“回报”的方式有很多种，我们不一定要与金钱、物质扯上干系，一句简单的“谢谢”，一声真切的问候，都会给曾帮助过你的人带来无限的欣慰与快乐。“谢谢”虽然只有区区两字，但它却是维持社会人与人之间和谐关系的纽带。各地教育部门也行动起来了，就如北京，从这学期开始，大中小学生课程中，多了一门文明礼仪。见了老师要主动问好；对于别人的帮助要不忘说“谢谢”；纸屑要扔进垃圾桶；不说脏话……这些礼仪知识，目前已进入学生们的课本。

　　老师对学生说谢谢，说明老师自己对师生关系观念的一种变化，老师渴望学生尊重自己的同时，其实学生也需要老师的尊重。学生帮助了老师，老师衷心地道声感谢，说明老师对学生日趋尊重。老师向学生说谢谢，也从根本上把学生本身应有的权利和责任还给学生自身。只是在我们很多人的印象里，学生帮助老师似乎是“历来如此”不用言谢，因为老师和学生的关系是“师恩似海”，就像孩子帮助父母做了事一样。多少年来，学生也从来不奢望老师对自己言谢了。

　　但在以人为本的理念下，人人都是平等的。平等的教育应该是互动而不是一边倒的。因此，在得到学生的帮助时，请记得对学生诚恳地说一声：“谢谢！”

　　教师节师恩难忘征文篇6

　　六年级，小学的末期，六年，小学的最后的一次旅程，一年后我即将开始另一次旅程。我舍不得大同二小，更舍不得我的班主任——李老师。

　　李老师在学校只来了两年（读五年级的时候），但是，从一天，一周，一个月，一年来看，我们的进步还是很大的。比如说：我们的成绩明显上升，从八十分到九十分，是一个多么漫长的事啊，可是李老师把成绩神奇般的提了上去，因此我对李老师还是非常感激的，我的思想也进步了，这就是李老师教出的学生。

　　有一次，在作业中，我把摘中间字写成了口字，第二天改作业的时候发现了，在本子上画了一个圈，在语文课上还特地讲了一下。那时我只顾着和同桌讲话，根本没听，李老师提醒我，我还是没反映过来，您就点我答问，我没听，当然答不出来，您就让我站起来听。下课后您又叫我到办公室来，我当时是愤愤不平，上课叫我站，下棵还叫我干吗？来到办公室，您也没批评我，只是叫我过来，说："周威迪，昨天的作业摘字写错了。过来看看，回去更正几遍，还有上课要专心啊。"这几句话让我回忆深刻，学习是自己的事，老师指点出来，我应该及时更正，而不是逃避。

　　李老师，虽然您直教我两年，但是，师恩的感情，终生难忘。

　　教师节师恩难忘征文篇7

　　我相信每一个人在自己的学习道路上，肯定有给你留下非常深刻的东西，也许是老师，也许是同学，也许是你和他们之间发生的事情……而这些事肯定非常美好，难忘。

　　而在我的学习之旅上，令我难忘的是我们的老师，转眼间我已经读六年级了，再过一年我又要进初中了，在这几年的小学学习中，令我印象最深的还要数从二年级就来时接任我们班主任的孙老师了。她虽然已经退休了，可是在她教我们三年的那段时间中，她给了我们很多关爱。每次她看见我们有什么错误，她不会一开始就教育我们，而是用她那会说话的眼睛告诉我们你犯错了，需要改正，下课时，老师再教育他，告诉他你应该怎么做。为什么。虽然孙老师在学习上对我们要求严格，毫不马虎，可在课余时间，她跟我们一样，有时跟我们一块打羽毛球、乒乓球、篮球……简直跟我们小学生一样，永远都是神采奕奕的。有时我们都觉得她布置的家庭作业太多了，可往往到最后才发现，其实受益最多的还是我们，但老师却没有图过任何的回报。

　　孙老师不管什么时候都很关心我们，当有学生生病时，她总比任何人都急，她会想尽一切办法让自己的学生感到舒服，然后便快速的从班主任手册上找到学生家长的手机号码，通知家长。记得有一次，我由于没吃早饭，在第三节课下课时，我全身上下非常的不舒服，四肢发麻，然后头很痛，有一个同学看见了我，连忙把我扶到老师的办公室，老师见了我的情况后，连忙起身让座，我坐到了她的位置上，忙拿出抽屉里的风油精擦在我的太阳穴上，怕我有可能是中暑了，可她见我没有好转，急得像热锅上的蚂蚁，她紧锁着眉头，问我：“你早上吃了早餐没有，吃了多少？”我说：“吃了，可吃得不多。”这时孙老师才明白过来，我可能是因早餐没吃得好，得了虚脱，才引起其他的一些症状。于是，她连忙泡了一杯牛奶，拿出一些饼干让我吃下，然后不断的掐我的“虎口”还不时问我好了些吗，看到我的情况好了一些，她才松了一口气，心中一块石头也终于放下了！紧接着便赶紧联系了我的妈妈，叫她带我去医院检查一下……孙老师可真是一位尽职尽责，关心学生的好老师！

　　算老师不仅仅很关心自己的学生，同时也很会“关心”年轻的老师，她待他们很亲切、很和蔼，在学校里不管是年轻的老师还是小学生，往往都很喜欢叫她孙妈妈，每次听到这句孙妈妈，我就觉得跟老师之间没有隔阂，而是更像亲密无间的好朋友，甚至是母子、母女关系……现在我们都很怀念和孙老师在一起度过的三年时光。都很想念那段“魔鬼训练”，在训练期间，我们很多人都觉得这么“漫长”的一个学期，要到何年何月才算到头，可还是在这种环境下不知不觉的读过了，有时连自己都回觉得不可思议……

　　感谢您敬爱的老师！我会把三年以来您对我们的谆谆教导永远铭记于心！

　　教师节师恩难忘征文篇8

　　“老师窗前有一盆米兰，小小的花瓣吐露着芬芳……”听到这支熟悉的歌曲，我心潮澎湃，一年一度的教师节将要来临，我想给老师们说声：老师您辛苦了。祝教师们节日快乐！

　　老师，您不但教给我们知识，还教给我们如何做一个有爱心的人，您还记得吗？一天早上，我见到了杜老师，一双忧伤的眼睛，他饱含着盈盈的泪水。今天学校要举行捐款的活动，活动中，杜老师给我们讲了一个故事：“同学们，你们知道吗？在我国的汶川发生了特大地震，有很多的孩子们一日之间变成了孤儿。希望同学们献出爱心，让他们逃出黑暗，走向光明。”说着，老师从口袋里掏出300元钱，放在捐款箱里，同学们都被他的深情而感动，纷纷捐款。

　　李老师，您记得吗？有一次出黑板报，您把画画的任务交给我，我很高兴，但是又没信心，老师，您马上向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“你一定行的！”在老师的鼓励下我顺利的完成了任务。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这是对老师在人生的道路上的真实写照，是您，教给我们知识，给我们前进的动力、信心、意志。

　　谢谢您！我为您感到骄傲和自豪！

　　教师节师恩难忘征文篇9

　　从幼儿园到小学五年级，教过我的老师已经有十几位了，这些老师教我们知识，还教我们做人的道理，我就像一棵小树苗在老师的精心培育下成长，在这中间发生了好多故事，让我记忆犹新。

　　在小学二年级时，我不想上作文课，害怕写文章。在有一次上作文课时，作文题目是“影子”，我拿起笔不知从何写起，这时班主任曹老师说：“今天这篇作文暂时先不动笔，大家都去亲身实践活动以后再写.”于是我们一起来到操场，各自做起体验活动来，十分钟活动后，我们重新回到教室开始写作，这下我觉得文思泉涌，有话可写了。后来这篇作文还得到了曹老师的表扬，渐渐地我也爱上了作文课，原来写作文并不难。是曹老师教我的方法让我写作水平提高了。

　　在四年级下学期，我的同学损坏了我一个新文具盒，我当时特别生气，一定要她买一个一模一样的赔给我，她也答应了，说：“中午回去我会问奶奶要钱买给你的。”我就没做声了，相信她应该不会撒谎。下午上学时她却没有赔我文具盒，而是把她奶奶叫来了。看着她们一起去老师办公室，我心里暗暗地想：“应该是找班主任谭老师吧！反正损坏了别人的东西是应该赔的，不管你去找谁！”几分钟后，谭老师把我也叫去了，分析清楚这件事情以后，谭老师轻言细语地对着我说:“她不是有意的，看在同学的友谊上，你就别斤斤计较了，学会宽以待人。好吗？”我马上点了点头，与那位同学握手言欢。自从这事以后，我懂得了做人要宽容，我也再也没与同学闹过矛盾了。

　　……

　　老师像一支红烛，燃烧了自己，照亮了别人，用知识点亮我们的心，以美好的品德将我们感染，我们的老师是为同学们呕心沥血，为祖国无私奉献的人，我衷心地向你们说一声:“谢谢”！

　　教师节到了，亲爱的老师，我没有珍贵的礼物，请接受我诚挚的祝福：＂节日快乐＂！

　　教师节师恩难忘征文篇10

　　“每当走过老师的窗前……”，每次听到这首歌时，我总会想起我们的老师。老师被人们称作“蜡烛”，照亮别人，燃烧自己。老师就是一个“园丁”，辛勤培育着花园里的“小苗儿”。在“阳光、雨露”和园丁们的培育下，我们茁壮成长。

　　在育华小学里，总会看到一位骑电动单车来上班的老师，她的个子不高不矮，留着一头短发，平时喜欢穿一身白色的衣服。她就是我们的班主任——李老师。李老师在课堂上对我们非常严格，可一下课，李老师就像我们的母亲一样，无微不至的照顾着我们。

　　有一次，我正在认真的听课，听着听着，后面的同学因为一个字的笔顺而争吵起来，我心想：这么容易的字都不知道，还是我来告诉他们吧。于是我转过头去，说：“这个字的笔顺应该是……”我的话还没说完，老师就说：“申玥涵，你回答一下这道题。”糟糕，我只顾着讲话，根本就没有听到老师在说什么。老师问：“你刚刚没听见我说的知识吗？”“我……”“那好，我再把这个知识说一次。”老师说完以后，又向我提出了另一个问题，我准确无误的答了上来。“不错，你可以坐下了。”下课以后，老师找我谈心------听完老师的一番话，我惭愧的低下了头，深深地记住了这个教训。

　　记得还有一次上美术课时，我感觉头昏脑胀，大脑神经好像在打架，突然，我感觉胃不舒服，想呕。我赶紧举手，可还是呕了一地。班长连忙把我送到李老师那儿。李老师摸了摸我的额头，“哟，发烧了。”她急忙用自己的杯子给我倒了杯水。李老师像我的家人一样，仔细的照顾着我。我喝完水，她便问我怎么样了，并打了个电话给我的家长。等妈妈来接我的时候，我听见李老师对妈妈说：“最近的知识非常难，申玥涵在家里一定要好好复习。”我听到这句话后，感动的热泪盈眶。

　　老师是一头默默无闻的“黄牛”吃的是草，挤出来的却是奶。师生之间的感情永远都是那么深，我真想大喊一声：“老师您辛苦了。”

　　教师节师恩难忘征文篇11

　　一开学，我就发现我们班有个孩子情绪有点儿低落。开学孩子们都有些兴奋，开开心心地在一起说说笑笑，他却一个人坐在座位上，静静地看书，谁也不想搭理。课间的时候，孩子们在一起玩球，他却一个人悄悄地走开，好像有很多心事。当教室里只有一个人的时候，我又看到他耷拉着脑袋，一双眼睛茫然地看着窗外。他的心里到底想着什么事呢？

　　这天，上体育课，他又一个人躲到一边去了，体育老师有些生气，把他带过来，我们问他怎么回事，他一句话也不说，把嘴抿得紧紧的。我对他说：“你一个人先坐会儿，想想有什么不开心的事，可不可以告诉老师？老师很愿意帮助你。”过了十几分钟，我再过去和他说话，他禁不住很委屈地哭了，然后断断续续地告诉了我关于他爸爸妈妈的事。原来，因为爸爸妈妈在家闹矛盾，让他很不开心，可他把心事藏在心里，谁也不告诉。我不禁对眼前的这个孩子充满了怜惜，我摸摸他的小脑袋，温柔地说：“别担心，老师会帮助你的，老师会把你的苦恼告诉爸爸妈妈的。以后，遇到什么不开心的事，也来告诉老师吧。”哭过了，倾诉了以后，他像放下了一副重重的担子，离开时变得不那么垂头丧气了。

　　孩子的事，让我心里沉甸甸地，我一直记挂在心上，后来抽时间和他的爸爸妈妈好好谈了一次。

　　这件事像我教学生活中的无数小事一样，被淹没在记忆的汪洋大海中，我渐渐淡忘了。

　　教师节那天，孩子们写了教师节的作文，我随手拿起一本，是他的，我翻开来，只见上面写着：早晨，我们像小鸟一样飞到教室，老师总用她那双明亮又温柔的眼睛看着我们。看到这双眼睛，我们总是很开心。可是，有些同学上课不认真，调皮捣蛋，这时，我总看到老师的眼睛变得那么伤心又难过。老师，请您把所有不开心的事统统忘记吧，原谅那些表现不好的同学。老师，您给我带来了快乐，我也要把我的快乐与您一起分享。老师，愿您快乐！

　　读着这些句子，我心里充满了感动和惊喜。也许，对我来说，他只是我所有关心过帮助过的学生中的一个，可是，对他来说，带给他快乐给予他帮助的这位老师，却是多么的重要！曾有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”面对这些充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。

　　孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵；更要保护着他们玻璃一样易碎的心。孩子的心是最纯洁透明的，是不染任何杂质和尘埃的，只要我们时刻能够以真诚的爱心对待他们，他们真的会变成一个个可爱的小天使。

　　我感受到了孩子这份沉甸甸的情意，我也收到了一份教师节最特别的礼物，它不是鲜花，也不是其它贵重的礼物，却是一个孩子最美丽的语言，最纯真的心灵，最衷心地感谢，最真诚地祝福！

　　教师节师恩难忘征文篇12

　　现在，在课堂上悉心教育我们的'是谁，在课下劳心培养我们的是谁？对了，是老师。老师就像一个辛勤的园丁，苦心培育着我们这些小苗，希望我们能够长成参天大树，为祖国争光！

　　杨雄曾说过，师者，人之模范也！当老师的是人民的模范，可见老师这个职业是多么地受人敬重。老师把自己的青春奉献给了伟大的教育事业，奉献给了那一方平凡的讲台，也奉献给了黑板上飘飞的细细粉尘。课堂上，有着老师拿忙碌的身影;深夜，又有谁能知道是老师在昏暗的灯关下为我们批改作业。

　　也许老师头上的白发就是为我们批改作业而生，也许她那饱经沧桑的面容是为我们深夜批改作业而不能好好休息所致，也许老师手上的老茧是因为太长时间握着批改作业的笔而生，也许，…太多的也许，也道不出老师的一片爱子之心啊！但老师的头发、面容和手却见证了她辛苦的付出，流露了她心底伟大的爱。

　　课下，老师耐心地给同学们讲解功课，并不时的对着课本和作业尽心指点，肯定、鼓励着我们。见到此情此景，一种敬佩感油然而生。六年了，老师陪伴了我们六年，教给了我们许多知识，这知识如同阳光和雨露，滋润着我们，有了这阳光和雨露的养分，我们拼命地汲取，也慢慢成长。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人们都用这句话来赞美老师，老师就像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人，您的苦心培育有了成效，我们在成长，知识也在成长。等我们长成了大树，一定会回来报答老师你给我们的恩泽！

　　我们永远铭记在心的有四个字：师恩难忘！

　　教师节师恩难忘征文篇13

　　袁老师，一年后的此时，我就要离开您了，此时此刻，我最想做的，就是为您画张像。也许我画得不是很好，但我相信，这张像绝对是独一无二的！

　　袁老师，请您坐好了，我开始为您画像了。您那消瘦的肩膀，纤细的胳膊，在两年前还是那么饱满结实。两年后，您的小宝宝出生了，您产假还没休完，就急忙跑到学校来为我们上课，每天还要跑回家带小宝宝。那段时间，您更加瘦弱了。您那清瘦的脸上有着一双善变的眼睛，它就像天气一般变化多端。记得那天，您那双充满着慈爱的眼睛正在为我们检查作业。当查到我的作业时，您的眼神却立刻变得严厉起来，您发现我不仅没有写作文，而且上课时还在抽屉里不停地玩弄着一些东西。您用那像利箭一样的眼睛瞪了我一眼，我立刻又回到了学习的状态。

　　袁老师，您别动，我正在给您画像。您那勤劳的双手总是为我们忙碌着。每天早上，您都早早地来到教室，为我们摆好桌椅，让我们上课坐得舒服；上其它课时，您总是不厌其烦地在窗外用笔一一记录下我们上课时的表现；放学后，您还会拿起扫帚与值日生一起打扫教室，好让值日生提前回家。

　　袁老师，您的像快画好了。美中不足的是缺了您那张传授给我们知识，告诉我们深刻哲理的嘴巴。您还记得吗？上次我与同学发生了小摩擦，您拉着我的手，意味深长地对我说：“你们偶尔有些摩擦，或许是缘于走得太近。虽然这是老师曾经期待的事情。虽然你还小，但我依然希望你在一次次摩擦中找认识自己，积极调整自我，成为我理想中那个阳光、有担当男孩儿。”

　　袁老师，您的像画好了，这张画像代表着我对您深深的敬意与感激，请您收下吧！

　　教师节师恩难忘征文篇14

　　我忆起了我小学的启蒙老师—蒋老师，蒋老师个头不高，一副和蔼可亲的样子，时刻关心着我们每一位同学，蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举，但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是：我们秋游去登山的时候，我想率先到达山顶，于是便慢慢地跟在大家后面，琢磨着如何走近道。于是，我趁大家不注意时离开了队伍。

　　于是，我却迷了路，当我绝望时，我见着了一个身影，蒋老师?她走到我眼前，说：“你怎么在这儿?掉队了?”“不是的，我想走捷径，却迷了路”。“你一会要记住，集体的力量是最大的，一根筷子易折断，那十根呢?一定要团结，不然太危险了，走，回队伍去。“老师说，我点了点头，其实回去的路上我是忐忑不安的，我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍，同学们问我上哪儿去了。蒋老师说：“刚刚冯政不舒服，我就陪她走在后面了。”一句话，如阳光般融化了我的担忧，同学们也来关心我哪里不舒服，老师望着我，微微一笑。从那件事中，我不仅学到了团结的重要，更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊，从那以后，我便成了一个团结同学的人，也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。

　　每当我因为什么事而感到困惑时，都会记起老师们的谆谆教诲，他们的一句句话，给了我人生巨大的启迪。

　　人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过，表扬过，也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……

　　他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。

　　谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。

　　教师节师恩难忘征文篇15

　　"请问，可以教我做第七套广播体操吗？"课间操时间快要到时，我们的实习老师以一个非常诚恳的提问亮相了。

　　同学们都笑了。

　　"不要笑，孔子曰：'三人行，必有我师焉'。在操场上，你们确实是我的老师"。大家笑得更厉害了。

　　我的笑声中夹杂着一种莫名的失望，因为当班主任透露有位教语文的实习老师要来我们班时，我想象中的实习老师是个女孩——一个亭亭玉立的大女孩：清澈的眼眸像西湖水一样明净，秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕，端庄的嘴像栖霞山上的红叶，还有飞瀑一样的黑法``````但是眼前的这位老师却是个男的，高大的个子，魁梧的身材，一副学者气派。

　　世界上的事情真是难以预料，接下来，我发现自己大错而特错了。

　　"唐代有一位最伟大的诗人，他叫杜甫。我呀，非常的崇拜杜甫，就学了他一样东西，你们知道是什么吗？"他微笑着问我们。

　　看着大家百思不解的样子，他幌着脑袋说："我学着杜甫姓拉一回'杜'，以后大家就叫我杜老师好了。"

　　同学们都笑得前俯后仰，我也被逗得开怀大笑。

　　"请问你姓什么呀？"杜老师是在问我。"我姓曾！"我赶紧回答。"哟，你跟唐宋八大家的曾巩同姓；我们应当是文学上的朋友嘛！以后我希望和每一个同学都成为朋友。"他风趣的说道，话音刚落，我们大家都笑得上气不接下气，杜老师自己也开心的笑了。

　　教师节这天，我送了一个橘子给杜老师，老师感觉这个橘子蛮特别的，于是他就出去拿了一把小刀，针线。他先用小刀削去上面一层橘皮，问我："这是干什么？""削橘子皮"。我不假思索的回答。老师并没有接我的话，但是他用红线将它们接起来，做成小橘灯，又将一个点燃的蜡头放进去，向我走来，把它当成礼物又送给了我``````

　　杜老师坦然自若的姿态，标准而又流利的普通话，形象化的教学方法，使我从心里喜欢他、佩服他。如今，我自付：这个实习老师蛮棒呀！

　　教师节师恩难忘征文篇16

　　一晃眼三年过去了，但是初中班主任成老师却在我脑海里记忆犹新。

　　成老师外表很凶，但是也有和蔼的一面，成老师不是很高，中等身材，一个马尾辨在脑后。

　　在这三年有许多事情值得我回忆。特别是那浓浓的师恩。成老师有时会大发雷霆，更多的是用心良苦，不管是遇到什么挫折和困难，成老师都会陪着我们在全班安然度过，在我气馁时，更多的是成老师的鼓励，现在那种鼓励还有时在我耳边响起。

　　在那个时候我们很调皮，经常犯错，这常常惹成老师生气，在生地会考，每天我们都复习很晚，成老师每天都会陪着我们。

　　成老师对待工作非常尽职尽责，一点也不马虎。有时我们放学了，成老师还在办公室工作。

　　还记得那一次跑步比赛，我说："我会得第一"，开始我跑在最前面，成老师向我举起了大拇指，我很高兴，慢慢地我就掉在后面了，没能取得第一，我对自己说："我次不行，下次一定行"。果然我在中考是第一。

　　记得在中考那一段时间，成老师真得很辛苦，每天的时间都是满满的，包括午休。

　　我很喜欢成老师那种只为学生着想的精神。

　　有时我真的觉得我们班对不起成老师，让成老师操心，生气的事不知道有多少。

　　还记得成老师最后生气的那一次，成老师气哭了，这意味什么？意味我们太不听话，无药可救吗？这三年，成老师付出了很多很多，我相信成老师的付出有了成果。成老师的付出，我们都记在心里了。

　　当然，真的要感谢成老师。这份师恩我会永远记在心中，三年的回忆是多么美好，成老师也说了很多人生的哲理，我都会记住。

　　成老师我想对您说一声："谢谢"，这三年谢谢您为我们付出的心血，谢谢您。今后不管我在哪里，都会记住您的教悔。

　　我会好好记住初中三年快乐时光。成老师感谢您三年的教育。

　　今后我会好好学习，这份师恩是难忘的，是值得回首的。我也会把这份师恩留在我内心。

　　教师节师恩难忘征文篇17

　　老师像普通的蜡烛，却发出耀眼的光芒；老师是智慧女神，在同学们的心中既神圣又聪明；老师是天上的星星，在同学们的心里永远的闪烁；老师是一本书，是一本厚实的书，翻开它，会喷出知识的火花，溢出知识的芳香，飞出一簇簇晶亮的火花。老师是本厚实的书，只要你细细品尝，用心观察，即使不做任何诠释，也能读懂它……我的周老师就是像这样的老师，在上课时，您总是站着，而我们坐着，我觉得这样不公平，您边站还要边讲，而我们只要坐着听，并且有的同学还坐的很不好，这对您很不尊敬，我真想把我的凳子让给您坐。

　　老师，您站着的时候，我们好像看见一颗高大的知识树，书上结满了知识的果实，等待着我们去采摘。

　　老师，您站着的时候，像一尊雄伟壮丽的雕塑，矗立在我们成长的季节里。

　　老师，您总是站着，这么大的教室整整齐齐排列着五十一套桌椅，都是我们的座位，老师，您的座位在哪儿呢？

　　前面是讲桌，后面是黑板，一站就是四十分钟，一站就是几年，老师，您的座位就在我们心中。

　　您一定累了，老师，也许您也想坐下，但是为了我们，您却没有。老师，您总是站着，像迎接朝阳的士兵，像紧握的舵手，像……

　　老师，您总是站着，站着……

　　我真想让您坐，您不但都是站着，并且有时还喉咙痛，但是您没有停课，依然像往常一样跟我们上课，而且还不告诉我们，是我偷偷从您办公桌上看见的喉咙药，您真是一位好老师。

　　您常说：什么都不公平，只有学习才公平，你自己付出多少，就收获多少，在您这句话的带领下，咱们越来越爱学习，越来越喜欢学习了！

　　最后，在这神圣的日子里跟您说声：教师节快乐，天天开心！

　　教师节师恩难忘征文篇18

　　“老师，我忠心地感谢你。你是一位非常公正的老师，是你给了我机会，使我成了校园十大名星，也使我对未来充满了信心。读着彭赛的贺卡，我觉得自己这次总算做对了。这次学校举行演讲比赛，在推选班级参赛者时，我的确犹豫了好久，最后，我舍弃了好友，好同事李老师的女儿。现在终于证明，这个选择是明智的，孩子的心毕竟纯真，透明。况且，我还有前车之鉴。记得，我班一位男生动作不太灵活，但每次班级搞活动，他都踊跃参加，特别是一些体育活动，他表现得非常勇敢，顽强，而且集体荣誉感特强，给我留下了极深刻的印象。学校每年要举行全校广播体操比赛，原则上要求各班人人参加，如有特殊情况，必须请假。为了使班级能取得好成绩，比赛前，我和同学们做了充分准备，人人心里都充满着期盼。

　　在排练过程中我发现多了一名学生，我脑子里顿时想出一个两全其美的办法。于是，我就吩咐他比赛时留在教室，不要出来，我会帮他请假的。这样既可保证队伍整齐，又可保证做操的整齐，划一。当时我没有说话，只是看了我一眼，我以为他默认了。

　　比赛那天却发现他不声不响地站在队伍后面，同学一个劲儿地催他回教室，他好象没听见。我一看火了，气愤地说：“不是跟你说好，坐在教室里，快回去，怎么就没一点集体荣誉感！”只见他脸一下子红了，抿了抿嘴，两眼瞪着我，眼泪在眼眶里打转，然后低下头，很不情愿地，慢慢地，一步一回头地向教室走去。

　　比赛结果我们班获得了全校第一，看到那张耀眼的奖状，同学们个个欣喜若狂，露出灿烂的笑容，唯独他低着头，抿着嘴。这时我才意识到，我深深地伤害了他。愧疚之心油然而升。

　　从那以后，我想尽办法去关心他，帮助他，照顾他，以弥补自己的过失，但却很少再看到他那纯真，灿烂的微笑。这件事使我懂得尊重和信任学生确实很重要。自尊心是孩子心灵中最敏感的角落，孩子的心是玻璃做的，需要我们细心呵护。我们教师平时一句不经意的话或一件不起眼的小事，都有可能伤害那颗稚嫩，易碎而又敏感的心，尤其对于那些生理或心理上有缺陷的孩子更是如此。

　　为人师者切记：孩子的心是玻璃做的，需要我们精心呵护。

　　教师节师恩难忘征文篇19

　　高一已逝，班主任也渐渐远离，但心中高一（11）班的根永不消逝。

　　走进高中的校门，遇见的首位老师便是班主任——周扬。

　　周老师个子不矮，长相英俊潇洒，有着迷倒万千学生的帅气脸庞和一小撮极具东方男性特色的性感胡须。

　　他上课幽默风趣，引人入胜。记得每次上语文课时全班都会开怀大笑，他那极具磁性的歌喉常常会令人误以为是天籁之音。大周非常喜欢开别人玩笑，尤其是我的玩笑，虽然他的玩笑开得十分没有哲理，但是却很精辟，有时甚至可以称是“周扬经典语录”，十分地吸引人。

　　大周有时开玩笑，但有时却也是十分地严肃。记得高一时的我十分地高调，夜自习后回到宿舍便大声喧哗，不及时就寝，以至于天天破坏宿舍纪律，直到最后宿舍玻璃门都被值班教师踢爆了，玻璃渣飞射一地，此时的我正犹如梦中，刚刚醒来。

　　由于经常破坏纪律，我被学校要求停宿一周，但大周考虑到我离家十分远，就让我停宿三天，而且大周还让我住在他家中。但我知道，我不可以再麻烦大周了。我只好乘公交车回家。回家后我妈狠狠地怒斥了我一顿，我太令大周和她失望了。当时是隆冬时节，天很早就黑了。但我却在手机中看到了大周发来的两条短信：“到家了吗？天冷了，要不明天还是回校住吧。”我看着这两条信息彻底悔悟了……最后原本停宿三天的我改成停宿两天，大周对我的关心已深深地烙在我的心中，而我却一再做出令他厌烦、失望的事情。我的心彻底地沉静了下来，我知道，我不可以再令他失望了。

　　如今的我已是一名高二（1）班的学生了，换了新环境，换了班主任，换了一个全新的我，我发誓，我一定要改掉高一的坏毛病，在高中余下的三分之二的时间里一定要考入理想的大学，创造出令大周、父母引以为傲的成绩，不要再令关心我的人失望。

　　大周，你对我这个普通学生的关怀与恩情，师恩永难忘！

　　教师节师恩难忘征文篇20

　　进入祁玉高中已经是第二个年头了，走进这所学校也不会再像当初那般忐忑了。高一时我有过两个班主任。第一个班主任是教地理的，孙芳蓉真的是一个很好的班主任。

　　她的好不仅仅是像那些故事里那样，无私奉献或者不辞辛劳。她也是一个很有青春活力的老师，她会平易近人地和我们打成一片，从朋友的立场为我们着想，帮我们解决问题，这就是我最喜欢她的地方，豪迈直爽，不拘小节。

　　我喜欢她这样有性格的管理班级。她会在制定班规的时候，想出各种搞笑的点子。比如说自习课讲话就一边嚼炫迈一边跑步，美其名曰“根本停不下来”。她也会在宿舍扣分时，郁闷的看着你，向你抱怨:“都是因为你们，我的钱都被扣光了，这个月又白干了。”然后用一种朋友的语气骂你，让你感觉不尴尬又自责。她也会在运动会的时候，带着生活委员出去买东西，然后再心疼纠结的看着那些东西说“不行，太多了，我得藏起来，照你们这么吃一天要买好几次。”她也会在圣诞晚会的时候，跟我们一起玩一起吵。她就是这样，用她独特的方式，用那种愉快轻松的方式管理着班级，把高一九班带的很好，让别的班级的人一提到九班就会赞不绝口，学校组织的活动积极参加，考试的时候也努力拼搏。

　　当然她有时会有些小迷糊，在讲课时，留到某个点就突然滔滔不绝，然后就越扯越远，回过神来才发现要来不及了。她也会有很凶的一面，如果有人触犯了校纪校规，或者不遵守自习课纪律，那她一定会把她拉出去痛批一顿。她也很认真负责，贴心可爱。有一次我和我同桌闹了点小矛盾，她发现了，于是她就担当起知心大姐的角色，让我和我同桌和好如初。

　　孙芳蓉就是这样一个老师，这样一个班主任。她有时会在勤奋工作之余也偷个小懒，有时她也会大大咧咧，不像故事里的老师那样过于严肃。但就是这样一个有个性的老师，让我的高一生活美妙而又难忘。谢谢你，孙老师。

　　教师节师恩难忘征文篇21

　　在我们班，大家有一个共同的妈妈。那就是我们的班主任——李老师。

　　回忆在校园里老师跟我们过得每一天，我真的感谢上天给了我们一个这么好的“妈妈”。课堂上，她是我们智慧的钥匙，总能让我们入情入境，沉醉其中。课堂外，她是我们的知心朋友，陪我们作操，游戏，跟我们聊天。谁惹祸了，谁哭鼻子了，谁生病了，谁作业没做好……一件事也离不了她。

　　记得上学期，我们正在进行一期一次的军训，每天上两节课后便开始训练。同学们因为军训的缘故，上课也心猿意马了……

　　那天上语文课，我发现老师平时挺得直直的背弯着，还用手撑在桌子上，脸色苍白，说话的声音也很低沉。老师怎么了？以前从没有这样。我心里暗暗担心，希望老师没事。可有些同学根本没有注意这些，因为老师的声音小，他们便不用心听课，教室里一片吵闹声。老师紧皱眉头，突然提高声音痛斥了几声，大家总算安静下来。可老师眼里却似乎有泪花……哎！我们是多么不懂事呀！老师不但要承受身体上的不适，更难受的是我们不但不体谅老师，还要让生病的老师操心！回想平时，每天清早一到校，面对着我们的，总是老师的一张盈盈笑脸。虽然我们每天都会有捣不完的蛋，犯不完的错，她总会原谅我们。这时，我真的痛恨所有让老师伤心的人！

　　第二天一大早，我刚从被窝里伸出懒腰，突然，电话响了。接起电话一听，电话了传来了李老师憔悴的声音，她说，她生病了，在医院，恐怕不能参加我们今天的结训仪式和家长会。我心中说不出地失落，但是更多的又是担心。

　　军训会操开始了，我们在其他老师的组织下入场了。这时，我扭头看到礼堂门口有个熟悉的身影，是李老师！她还是来了。她静静地站在门口，手撑着腰，看起来还是很虚弱的样子。“李老师来了……”大家小声地传着。大家似乎感觉到老师的目光望着我们每一个人。开始表演了，体育委员施口令的声音似乎也比平时高了好几倍。我们从未有过如此的斗志昂扬。每一个动作干净，利落。没有一个人出错。这是我第一次感到我们班的心如此的团结……

　　事后，老师说，她为我们感到骄傲！她说，她不该那么粗暴地责备我们。她说，我们就象她的孩子，她的悲喜都系在我们身上！我们怎么会怪“妈妈”呢？只怪自己太不懂事呀！

　　在我的眼中，老师就是一颗最美的雨露，滋养了如茵绿草的心灵。我爱你，老师！我爱你，“妈妈”！

　　教师节师恩难忘征文篇22

　　从我上幼儿园以来到现在的小学六年级，有很多老师教过我，其中有一名老师虽然只教了我四年，却让我念念不忘，她就是我的古筝老师彭蓉。

　　今年7月考完古筝八级以后，我决定暂时停止古筝学习，以便为明年升中学做准备。可每当我看见家里的那台古筝时，我的眼前就会出现彭老师的样子，想起她教我时的那些事情。

　　那是很久以前，有一次，我照彭老师说的回家背曲谱。可不知怎么回事，有一段小快板我总背不下来。我很着急，急得快哭出来了。我打电话给妈妈，妈妈说：“别着急，慢慢背吧，总会背出来的！”到回课那天，我还是没有把小快板背下来，我心中忐忑不安，我想：“彭老师一定会批评我吧。”我很不情愿地去了彭老师家。

　　谁知，彭老师不但没生气，还很耐心地一遍又一遍教我、纠正我。那一阵子，我总是最后一个下课。那时我还小，不懂事，自然不知道彭老师有多么关心我，多么用心地在教我。直到去年的一天——

　　那天，我像往常一样去彭老师家上课，彭老师教我弹一个新的音调。平常习惯了D调的我，换一个音调很不适应，常常把两个音调的音区弄混。终于，彭老师生气地说：“怎么回事？在这里啦，这是6！不是D调！”我挨彭老师骂了！记忆中，彭老师从来没生过一次气，骂过一次人，我觉得好委屈，我好想哭。可转念一想，彭老师正怀着宝宝，也许是情绪不稳定，心情不好。也就是在那一刻，我猛然明白了这些年来彭老师一直在忍受我。比如那件背曲谱的事情，彭老师一定心里不高兴，但她忍住了，没有说，一直在压抑自己的情绪。一个人偶尔一两次要做到这些并不难，但难得的是她一直都是这样，对任何一个学生都一样！这是一件多么不容易的事情啊！

　　想到这里，我无法不感动……

　　彭老师，您为了能让我们专心学习，所有的难过都自己承担，我要谢谢你。彭老师，我们的师生情谊，我将永远记在心里！

　　教师节师恩难忘征文篇23

　　花开花落，又是一度春秋，似乎过了很久，但那股暖流仍在心中涤荡。相处了两年，又分别了两载，而老师的恩情我依旧无法忘怀。打开记忆的闸门，回想恩师的笑脸，那份感动加倍温暖。

　　那年我刚好10岁，读五年级，是刚从农村转到城市的插班生。初来乍到，什么都不懂，一座陌生的城市，一所陌生的学校，一张张陌生的面孔，也许对于他们来说，我也是陌生的吧。因为陌生，所以寂寞--我无法走近这一群陌生人的生活。而我交到的第一个朋友，便是班主任刘老师。

　　那是一个怎样的场合，我已记不清楚，当刘老师亲切的向我打招呼喊出我的名字，我便不由自主地想回应她，心里默默的念了几遍，"刘老师，好！"但最后脱口而出的却是"牛老师好"。老师笑了，笑得很开心，可能是因为我极不标准的普通话吧！但她笑得是那么的友善，就像太阳一样，暖暖的，融化了我那寒冰似的寂寞。我也笑了，如得甘露，如获春风。从那一刻开始，我便把刘老师当做了我最好的朋友。

　　她真的就像是我最好的朋友，像朋友那样包容，理解我。她知道我没有系红领巾的习惯，所以总是不厌其烦的叮嘱我，甚至还帮我准备了红领巾；她知道我和我家长都没有给作业签字的习惯，所以三天两头的给我家长打电话，提醒我们；她知道我胆子小，所以在语文课上总把我叫起来回答问题；她知道我很孤单，所以把人缘最好的同学安排与我同桌……在她细心的照顾下，我很快融入了集体，融入了学习。第一次语文考试，我竟得了第四名，一个出乎所有人的意料成绩。刘老师表扬了我，我觉得这是一份至高无上的荣誉，我也由此充满了自信。

　　很快，一年过去了，我在刘老师的帮助和鼓励下突飞猛进，蜕去了毛毛虫的外衣，成为了一个各方面都很优秀的学生。跟五年级孑然不同，我学会了城市生活，学习的所有程序，交了很多朋友，还担任了语文课代表以及大队部的职务。而刘老师还是一如既往的关心、教育我。

　　我参加了学校的跳绳队，每一天都要和队员们艰苦训练到很晚，而刘老师总会陪我们训练到最后，还特别减少我们的作业。比赛的日期日益接近，学校特别重视这次比赛，也就加强了我们的训练量，而我很不争气的在一次死绳中弄伤了脚，刘老师心疼极了，连忙叫我休息，我也实在无法坚持，于是休息了两天。眼看比赛就要到了，我也顾不上脚伤迫不及待地加入到队伍中，但越跳脚越疼，越疼就越死绳，好几次因为我训练中断，体育老师责备我不用心，任凭我解释她也不信，最后我还被体育老师罚站在一旁。我是那么的委屈，忍不住掉下泪来，却又被体育老师训斥了一顿，直到刘老师出现在我眼前，从她的眼睛里我看到了泪花，看到了她对我的理解与信任，心里的委屈顿时烟消云散……

　　任凭光阴荏苒，此恩不变，此爱永恒。