小学环保的倡议书

2022-04-18 建议书

  环保,不再是苍白的话语,空洞的承诺,需要我们真正从实际生活中去改善,去实践。以下是小编整理的小学环保的倡议书,希望对你有帮助。

  小学环保的倡议书 篇1

亲爱的人类朋友们:

  你们好!

  我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。

  可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。

  豚鹿,亦名芦蒿鹿,共有两个亚种,一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种;一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种,在云南耿马和西盟县边界发现过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽,以芦苇和蒿丛为隐蔽场所,昼伏夜出,独往独来。它们主食马鹿草和苇叶,为国家一级保护动物。但科学家在60年代调查时仅发现了屈指可数的几只,80年代再做调查时,已绝迹。主要原因是文革中大办农场,生态环境遭到严重破坏。当鸟儿在天空翱翔时,当小鱼在水中自由游着时,这一切似乎看起来都很美好,但大家是否知道动物在越来越少,如金丝猴、大熊猫、扬子鳄等。当然,这些动物都是因为人类乱砍乱伐,到处建房子,破坏了它们的生存环境,导致了它们濒临灭绝的,还有的是因为全球变暖引起的,有一些动物适应能力很差,并一年只产一次,一次仅产一崽,所以它们死得很快。让我们行动起来吧,一起来保护环境,保护将要灭亡的动物,不要让我们的下一辈看不见我们看见过的动物,让我们呼吁:保护环境与保护动物息息相关!

  小学环保的倡议书 篇2

敬爱的市长伯伯:

  您好!

  地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!

  大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。

  家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,市长伯伯您有何感想?

  为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:

  一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。

  市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  小学环保的倡议书 篇3

同学们:

  节能环保对我们来说已经是一个耳熟能详的词语,它不再是苍白的话语,空洞的承诺,需要我们真正从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件小事开始做起。为提高本校师生珍惜能源、爱护环境的认识,增进师生身体力行节能环保的动力,我们在此向全体师生发出倡议:

  一、节约每一度电,杜绝电污染。

  放学后,人走灯关,杜绝长明灯;尽量利用自然光,做到晴天不开灯;夏季,同学们离开班级时,应及时将风扇关掉,老师们尽量将空调温度设定在26—28℃;空闲时关闭电脑显示器或转入待机、休眠状态;尽量选用太阳能系列电器;电视机不开得太亮,音量也不过大。

  二、节约每一滴水,减少水污染。

  不管在学校还是在家,用水完毕,随手关闭水龙头,别让水空流;随时检查、维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用,让水重复使用;慎用清洁剂,减少污染;发现浪费主动制止或报修;保护水源不污染。

  三、节约每一张纸,保护森林资源。

  在校的学生,应学会节约用纸,如用过的作业本,可以将背面反过来当做我们的草稿纸,进行再利用;尽量使用再生纸和双面用纸;老师们若需打印时,按数量用纸,尽量做到双面打印,避免浪费;积极回收废纸,以便再生产再利用。

  亲爱的同学们,本月不仅仅是我们的学习雷锋日,同时也是我们学校的校园环保节,学校开展了多样的环保节活动。

  各班植物角的升级和美化:制定学生值班表,轮流学习照顾植物;准备两本呵护日记,一本用以介绍照顾植物的方法,一本用以记录班级植物的成长日记;到月未时,将评比出最佳呵护奖与最美观察日记。

  以环保为主题的班级板报展示,同时也将评出最出色环保板报奖。

  以我们今天倡议的内容在班级成立环保小组,最后将评选出最有效环保小组,从班级中选出最佳节能小达人,并授予校园节能达人的小称号。

  同学们,让我们积极响应倡议内容,携起手来,从我做起,从点滴做起,营造绿色校园,保护环境,节约资源。让我们自觉做环保节能的宣传者和实践者,为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献。

  小学环保的倡议书 篇4

各位同学:

  你们好!

  地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的`人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。因此,我提出倡议:

  1.努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

  2.倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

  3.节约用电,随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

  4.节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

  5.垃圾应分装:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

  6.出行尽量乘坐公共交通工具或步行;改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及之事。

  重视环保,从你我做起!朋友们,行动起来吧!你我能力有限,但你我的心无限。请大家积极响应倡议,为绿色环保—“尽一份责,出一份力”!

  小学环保的倡议书 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  地球是人类的母亲,是生命的摇篮,像我们学过的课文一样,“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后,再移居到别的星球去住。

  我从小在长沙长大,现在在长沙处处可见保护环境的标语:“保护环境,人人有责”、“家园只有一个,地球不能克隆”。科技发达了,但是自然环境却遭到了严重破坏:化工厂向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬着家乡河,河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好?

  地球是我们的家园,环境与我们的学习、生活、工作息息相关,现在环境污染越来越严重,越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时,是否想过自己正在破坏自己生活,居住的地球?

  人类,改正这损人不利己的习惯吧!用行动保护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……无数个“不要”,字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊!

  恩格斯曾说过:“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”也就是说,如果我们不遵循自然规律,人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话,为什么人类还不醒悟呢?

  所以,我呼吁人们:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球,从身边做起,爱护地球,让我们的生活变得更加美好!

  小学环保的倡议书 篇6

  爱护地球、维护生态、保护环境、倡导节能环保,是一种新时尚,是社会进步的具体表现,也是每个公民义不容辞的责任。那什么是两型?两型是指资源节约型、环境友好型。资源节约相信大家都知道,就是节约能源,比如节水、节电、节纸、节气等等,为什么要节约能源,因为能源并非享之不完,用之不竭,能源终究会因为我们的过度开采、使用而枯竭。环境友好指的是一种人与自然和谐共生的社会形态,我理解为和谐两个字,也就是人与社会、自然的和谐。

  我们应该实现人与自然、人与社会和谐发展,每个公民都有责任有义务从自身做起营造建设一个资源节约、环境友好的氛围,为此我们倡议:

  从现在做起,从小事做起,从自己做起,从身边做起,从家庭做起,从岗位做起,自觉养成节约资源能源、关注环境、爱护环境的良好习惯。

  一、热爱自然,关注环境。

  二、增强环境保护的法律意识,对影响环境、破坏资源的行为,主动向有关部门投诉举报。

  三、关心周边的自然生态,积极参与保护生态环境的公益活动。

  四、积极实行绿色生活、绿色消费方式:不用或少用一次性消费品,拒绝使用对环境有损害的化学物品,使用清洁能源。节约水、电、纸张、粮食、燃料等资源能源以及其他物资。

  五、实行垃圾分类,努力做到垃圾处置的“三化”(减量化、无害化、资源化),做好废物的循环利用。

  六、关注学校、家庭、社区、国家、全球的环境问题,积极开展环境保护的宣传。

  让我们共同努力,把建设:“资源节约型,环境友好型”"家园当作我们的共同使命,化为我们的实际行动,用我们的双手为家乡、为民族、为地球母亲作出自己应有的贡献!

  小学环保的倡议书 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

  当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

  2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头开关;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

  3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

  4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

  5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

  6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

  7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

  小学环保的倡议书 篇8

尊敬的环保局长:

  你好!

  地球是我们的家园,他就像一位母亲一样,慷慨的为我们提供着矿产资源,然而,我们却不顾后果的乱开产,破坏环境。现在地球母亲已经伤痕累累了!所以,保护环境,节约资源已经刻不容缓了!

  人们常把保护环境挂在嘴边,但做起来十分困难,比如人们都知道塑料袋会制造白色污染,也知道国家"限塑令"的要求,但是,有的地方却还在用。人们还没有正确的,认真的意识到环境的重要性。水浪費也不常见。饭店里,每天都有几桶水排出,徦设一家一天5桶水,泗水有50家饭店,一天250捅水,一年要30000桶水,假设一桶水1000毫升,那要么多少水丢失?并且,人们喜爱一次性的东西,若一人一天要一只一次性筷子,那么有600000双筷子,那么,是多少棵树啊!况且,只是一天一只,一个县城,要全国?一年呢?……啊!太多了!为此,我提出几点建议:

  一、政府要做工作,进行宣传,并做一个有关环保的节目,发行有关环保的书籍,读物,并讨论关于环保的有关问题,不能容忍破坏环境的现象,加强环保的意识。

  二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约用水,节约用电,节约沼气,节约矿物……让我们共同节约有艰的资源。

  三、把损坏的物品集中起来修好,延长使用期,多使用可循环物品,不使用一次性东西。

  四、引导市民买有"绿色认证","环境标志"的东西,不买破坏臭氧层的东西(如发胶)。

  五、设置专门的回收站,让垃圾及时回收利用。

  让我们共同努力,一定会创造出一个美好家园的!

  望大家采用我的建议。

  

  小学环保的倡议书 篇9

  春意盎然,到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢?是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。

  据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物1125.59万吨。其中危险废物达11.92万吨。综合利用量达748.70万吨。其实许多废品都有它本身的价值,只是未曾被我们发现。如果说我们捡起一个塑料瓶能为我们的校园减少一分污染,那么又何乐而不为呢?开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料,而正是这些饮料瓶、果皮。使同学们不去重视,随便乱扔。导致了学校环境的破坏所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。

  这样既可以使校园环境不被破坏,也可以起到用废品交换环保的作用。还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品回收变成新世纪实验小学的潮流,让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。环保从我们做起,也许就会减少1克废品,环保从我们开始,也许就会美化一片绿地。

  让环保成为我们生命中的一部分,一切从点滴开始!从环保开始!

  小学环保的倡议书 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在那炎炎夏日中,你是否吃过凉爽可口的冰棍?可是,当你吃剩下的那一根根小木棒的时候你是否把它们送回“家”了呢?现在社会科技发达,相信在此的许多男同学都应该玩过遥控飞机、遥控汽车之类的用电池作为能源的玩具吧?那么当你用完之后,你是把电池随便乱扔乱置、还是把它好好存放呢?你们去买菜的时候,那一双双手给予的塑料袋,你又是否伸手接过了呢......

  人类是靠什么生存?是靠什么来哺育?这些我们吃、喝、玩、乐的资源这是从何而来?谁来给予......没错!这一切的资源的源头就是那默默无闻的母亲 ——地球。 原先的地球是一个可爱美丽,如诗如画的美丽星球;那里枝繁叶茂、万物和平共处;宛如生活在无忧无虑的天堂一般美好!可是,夕阳无限好,只是近黄昏!美的东西永远都是最短暂的;不知道从什么时候起,一种恶毒的思想控制了人类——钱和地位!它们把人类自私、贪婪的一面引诱了出来;从此让人类变成了杀人不眨眼的恶魔。树木的生命随时随地的危在旦夕;人类有大量的生产化学股评并大量使用;泛滥污水,砍伐树木......这哪样不是拜人类所赐?地球母亲那娇美美的容貌一下子变得枯黄焦燥!地球失去了健康就

  相当于人类的生命失去了平衡;前人栽树后人乘凉,全然伐木后人遭殃;停止吧,人类!停止这疯狂的举动吧!让我们一起做到以下几点,为地球母亲的健康贡献一些力量吧:

  1.节约用水、用电。让水龙头少流些泪,让电表少工作一下。

  2.节约用纸。树木也有生命,不要让这么快就它们走向什么的终点。

  3.不伐木。前人栽树后人乘凉,前人伐木后人遭殃。让树木继续为我们服务,继续为人类服务吧!

  4.少用化学物品。化学物品的每一样成分都只会让地球母亲更加难过。

  5.垃圾归位。垃圾桶很饿,地球也需要一个干净的环境。 环保的方法还有很多很多,一个小小不经意间的转身都有可能是保护地球最大的努力。现在就让我们尊首以上几点遵照,做一个文明、和谐的地球小卫士吧!

 

  小学环保的倡议书 篇11

市长伯伯:

  您好!

  我们共同居住的家园—美丽的苏州,生态环境己经受到了人们的破坏,渐渐失去了往日的风采。为此我们应该行动起来。首先要从我做起,进行一些力所能及的保护措施。

  1、分类回收垃圾。

  在我们生活中每天都会生产出大量的垃圾。但垃圾并不是一种无用的废物,科学家认为垃圾是一种财富。在垃圾中,废纸占30%,玻璃占6%,金属占8%,植物废料占12%。这些都是可回收的。许多发达国家早在70年代就已经分类回收垃圾了。我建议我们苏州像国外一样进行垃圾分类。这样,将可再生垃圾与废物分开,就可以使物尽其用。

  2、科学填埋法。

  一些无用的垃圾可以用科学填埋法销毁。首先将无用垃圾进行减害化处理,再运到填埋场,用机器压实,盖一层土,再放一层垃圾……这样逐层填埋,最后覆盖一层30cm的泥。填埋2—5年后,可在地上钻孔取沼气,用管子运到沼气发电厂发电。

  3、回收旧电池。

  废旧电池是一种很难处理的生活垃圾,它既不可以填埋也不可以焚烧。因此,我们要将废旧电池专门回收起来,建立一套旧电池的回收程序。最后,让我们共同从身边小事做起,保护我们共同的家园吧!

  小学环保的倡议书 篇12

亲爱的少先队员们:

  你们好!

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新??这是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了这块圣地,环境污染已危及到人 类的健康与生存。有谁会想到,那些表面看来五彩缤纷的废弃塑料袋飘散在风中, 会污染多少城市和乡村?有谁会想到,那些圆润可爱的电池抛弃到土地上竟污染 了多少水源?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为了人类赖 以生存的地球,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。为此,我们 特向全体少先队员发出以下倡议:

  1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代相传。

  4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

  9、控制噪声污染——在教学楼及各种公共场合,不大喊大叫,不高声喧哗,

  养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。

  10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传

  播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

  同学们,为了建设一个蓝天碧水、繁荣和谐的新张店,请大家积极响应倡议,

  为绿色环保尽一份责,出一份力!

  小学环保的倡议书 篇13

亲爱的同学们:

  你们好!

  在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

  我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

  一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

  二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

  三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

  四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

  五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

  六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

  此致

敬礼!

  倡议人:

  日期: 年 月 日

  小学环保的倡议书 篇14

亲爱的同学们:

  校园是我们的第二个家,我们在这个大家庭中快乐地学习,快乐地生活,可是现在我却发现,最近,校园中的浪费资源的现象越加严重,啃了一半的面包被随手扔在垃圾桶边,水龙头的无声哭泣,水槽前空无一人,教室中没有人,可电灯与电风扇都没有关上;许多学习用品用了一半就被抛到了垃圾桶……这些不都是浪费资源的现象吗?这些资源对于我们来说是宝贵的,地球无偿地奉献给我们,我们也应该保护他们,浪费资源将导致地球资源的加速枯竭。我们为了地球,也为了校园环境,我想同学们能接受我以下的几点建议:

  (1)随手关上水龙头,珍惜水资源。针对水资源浪费的这一大现象,我特向同学们建议,用完水后及时关上水龙头,为地球节约一滴水,为校园增添一丝文明礼仪。

  (2)节约用电出教室后,及时管傻瓜用电器,如电风扇、电灯,不要让他们面对满室的桌椅而费力,节约用电,减少用电量。

  (3)珍惜学习用品学习需要学习用品,而学习用品也是可以重新利用的,一只空笔壳,不必丢掉,只要重新装上一只笔芯便可以重新使用。

  同学们,未来校园的美好,节约资源,资源养活我们人类,我们也要珍惜啊!

  此致

敬礼!

  倡议人:

  日期: 年 月 日

  小学环保的倡议书 篇15

地球村的小公民们:

  我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!可是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。这样的画面真是触目惊心。

  地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样美丽,那么壮观。但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物。于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了。地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

  1、尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。

  2、不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。

  3、废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。

  4、植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。

  5、注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。

  公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴!公民们,切记:我们只有一个地球。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小学环保的倡议书 篇16

地球村的小公民们:

  我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!但是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。这样的画面真是触目惊心。

  地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样美丽,那么壮观。但此刻,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物。于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了。地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有职责,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原先的面貌。

  “地球母亲”不是万能的,它也有脆弱的时候。伤害了“地球母亲”也相当于在伤害我们自己。例如:汶川大地震、洪水、河水干涸……这难道不是自然对我们的惩罚吗?难道这些自然对于我们警告还不足以让我们洗心革面吗?

  有时候,人类往往会根据自己的片面认识去决定正确的事情,可是这样却往往会害了我们美丽的家园。

  地球太可爱了!可是又太脆弱了,所以让我们好好的保护它吧!

  小学环保的倡议书 篇17

  地球,我们共同的家园,谁能不热爱这个美丽的星球?可你知道,这美丽的星球,如今却是千疮百孔的,环境的过度利用,已经让这美丽的星球疲惫不堪,所以,让我们行动起来,去热爱去保护我们的地球吧!保护环境,刻不容缓!所以,在此我倡议大家:保护环境,从我做起!每天提早关灯一小时,你就可以为地球节约一笔资源,如果每人每天都提早关灯一小时,那节约的资源就要多许多倍出来。 写作业或复印文件的用纸,建议反正使用,如果每人一天节省十几张纸,我们都行动起来,就是每人每天节省几棵树。充完电后,要记得拔下充电器。洗菜淘米的水,可以用来浇花。

  其实,很多资源,我们都是可以重复使用的,保护环境,看似很大,和我们无关,其实保护环境,是我们每个人的责任,只有从身边做起,才能要求更多人加入到保护环境的行列来。自己都无法做到,又何谈要求别人做到!这些虽都只是小事,可如果都不去做,那么保护环境,从何说起?所以我建议:保护环境,从我做起,从身边做起。不要看到一件事小而不去做,如果都行动起来小事也可以汇聚成大事,海纳百川,有容乃大。就让我们聚少成多,把保护环境进行到底吧。

【小学环保的倡议书(精选17篇)】相关文章:

【精选】小学环保作文合集6篇04-04

精选小学环保作文合集10篇03-16

【精选】小学环保作文合集9篇03-11

精选小学环保作文合集9篇03-10

【精选】小学环保作文合集10篇03-08

精选小学环保作文合集八篇03-05

【精选】小学环保作文合集八篇02-26

【精选】小学环保作文合集5篇02-14

【精选】小学环保作文合集六篇02-07

精选小学环保作文十篇02-05

低年级环保倡议书 环保倡议书3年级