节约用水的建议书

2021-12-31 建议书

  在当下社会,我们都可能会用到建议书,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的节约用水的建议书6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

节约用水的建议书 篇1

  尊敬的校长,同学们:

  你们好!

  我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……

  水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

  针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

  1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

  2。学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

  3。可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

  4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

  5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

  6。学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

  同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

  建议人:xxx

  一、总论

  1、项目名称:

  2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)

  3、拟建地点:

  4、建设内容与规模:

  5、建设年限:

  6、概算投资:

  7、效益分析:

  二、项目建设的必要性和条件

  1、建设的必要性分析

  2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条

  件分析(政策、资源、法律法规等)

  3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况

  (矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)|

  三、建设规模与产品方案

  1、建设规模(达产达标后的规模)

  2、产品方案(拟开发产品方案)

  四、技术方案、设备方案和工程方案

  (一)技术方案

  1、生产方法(包括原料路线)2、工艺流程

  (二)主要设备方案

  1、主要设备选型(列出清单表)2、主要设备来源

  (三)工程方案

  1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)

  2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

  3、主要建、构筑物工程一览表|

  五、投资估算及资金筹措

  (一)投资估算

  1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

  2、流动资金估算

  3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

  (二)资金筹措

  1、自筹资金2、其它来源

  六、效益分析

  (一)经济效益

  1、销售收入估算(编制销售收入估算表)

  2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

  3、利润与税收分析

  4、投资回收期5、投资利润率

  (二)社会效益

  七、结论|

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  本校国庆假期为9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。为了让孩子过一个安全、文明而愉快的长假,特向您提出如下建议:

  1、积极防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天开窗通风;适当饮用预防药物,有条件的话给孩子接种流感疫苗。

  2、教育孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船;不在交通要道和危险场地玩(滚轴)溜冰。

  3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。不在高压电附近逗留,不玩打火机,不参加危险的游戏。

  4、教育孩子注意饮食安全。不暴饮暴食;不吃腐败变质的食品或无食品安全标记的食品。

  5、教育孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游注意行为文明,爱护环境,不破坏公共财物;按时填写《弟子规假期践行表》。

  6、引导孩子合理安排休息和学习时间。按时适量完成作业;每天保证一小时以上的活动或运动。

  7、引导孩子积极参加各种健康有益的活动。可利用时间陪同孩子到国内外名胜古迹、公园去参观,也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教育孩子不到网吧、游戏厅、台球室等场所玩耍。

  8、加强孩子人身安全管理。家长尽量在假期多陪同孩子。孩子外出,应了解与谁同行,往何处去,干什么,何时回来等信息。若发现孩子没有及时回家,要及时查究原因,避免发生意外。孩子晚上不要单独外出(特别是女生),也不要让孩子独自在家。

  以上几条,烦请家长朋友能给予大力支持。

  同时,为进一步保障在学校学生的'人身安全,请家长配合我校严格落实家校接送制度。来校自接(送)学生的家长须为父母等直系亲属(以接送证照片为准),若家长本人因特殊原因委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书。校车接送的学生家长,请带好接送证,由接送老师核实后方可接送;若家长委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书;如家长申请学生自主回家,则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送安全“万无一失”,恳请家长朋友支持学校工作,谢谢!

  恭祝

  假期快乐!阖家幸福!

节约用水的建议书 篇2

亲爱的同学们:

  你们好!

  大家都知道水是人类生活中不可缺少的资源,可是我们能饮用的淡水只占地球的3%。地球上人类需要用水,植物,家禽,动物,都需要水,但是人类不加节制的使用水,一些工厂的污水排入水中,使大海,长江,黄河各部分都受到了不同程度的污染。

  在生活中人类的洗车用水最为浪费,XX年~XX年一家洗车店每个月平均使用10~15吨水,XX年~XX由于车辆的增多,每一家洗车店用水从10~15吨增长到15~20吨,如果一年,一家洗车店就要浪费120~240吨水。可想而知水已经是地球上最为珍贵的资源,而我们洗菜,饮用……都需要用水。

  前几年,云南等地干旱,多少亩耕地被毁,人们看到月牙泉现在只剩下像一只蚂蚁那么大;非洲的孩子喝不上干净的水。这些都是真实的事例,如果人们再不珍惜水源,那么我们的子孙后代只能喝泥沙了。

  生活中,我们可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去冲马桶,如果每家每户一个月能节约1吨水就足够了。

  同学们,既然我们已经知道了水的珍贵,那么就让我们节约用水吧!

  祝:

  学习顺利

  建议人:晏妍

  XX.10.28

节约用水的建议书 篇3

尊敬的局长:

  您好!

  我是乐山市实验小学的一名学生,在此,我想给你们说一说节约水资源和电资源的问题。

  我以前以为水资源和电资源是没有关联的,可我就是在一篇作文中,了解到了电资源有很多时候都是发自于水资源。之后,我就想:水资源我们大家都在浪费,电资源大家也不节约。所以我再次给你们提一些意见,给广大市民说一说。

  1、大家在家里用过的洗脸水、洗脚水可以用了之后拿一个大盆把水倒进去,这样的话,我们既能拖地又能冲厕所,可节省不少水资源。

  2、找一只用过的乳胶塑料桶,用铁丝将窗纱穿上,然后蒙在桶口上,这样我们又可以拿来拖地和冲厕所。

  如果我们大家都这样做,就可以让这水资源多用好几十年,长此以往,水资源可以循环。

  接着,由于电大多发自于水,以下几条是我对你们的建议。

  1、夏天,当室外气温高于室内时,把门窗关闭,防止高温侵入。

  2、在床头、写字台、厨房案台、洗手间的上方安装微风吊扇。

  3、餐厅装吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空调。

  4、在晚上太热时,如果太想开空调,请把温度开高一些,时间也不要开长了,这样不容易感冒,也会睡一个好觉。

  这以上的建议,希望你们能够采取,我相信,如果大家都这样做,我们的水电资源都会节约很多。谢谢!

节约用水的建议书 篇4

尊敬的校长;

  您好!

  每当我走进校门,一股清晰的空气,一阵阵树的清香扑鼻而来,我很喜欢我们的校园,因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火,那就是食堂,每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪,我想小水滴流眼泪的原因是;有些小朋友个子不够高,水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系,太匆忙忘了关水龙头,所以又一次,小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊!

  节约用水,不仅仅是一个口号,应该从珍惜一点一滴水做起,要牢固树立‘节约用水光荣,浪费用水可耻’的观念,时时刻刻注意节约用水。作为本校的的学生,我提出以下建议;

  一、在每个水龙头下面放一个水桶,可以把淘米水倒在水桶里,这样这些淘米水就可以洗碗了,还可以浇菜,一举三得!……

  节约用水向全世界号召!

  六年级某某某

  XX年10月26日

节约用水的建议书 篇5

  尊敬的校长:

  谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

  有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?......1个学校一天流几十升,2个呢?......100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

  甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

  因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

  水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

  珍惜自然水源,共营生命绿色!

节约用水的建议书 篇6

尊敬的校长,同学们:

  你们好!

  我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

  针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

  1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

  2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

  3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

  4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

  5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

  6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

  同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

  建议人:xx

  XX年x月x日

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