在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生健身作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生健身作文 篇1
“请裁判员、六年级班主任、六年级学生到田径场集合。”随着校领导的这一句话,班级像炸开锅一样沸腾起来了。原来,今天下午要举行六年级的运动会。
运动员们一个个在胸前别上号码,看起来神气极了,连我这个观众也像别上号码,代表班级“出战”了。我们将自己的椅子搬到操场边的林荫道上观战,一个个清了清嗓子,准备为本班同学加油。
正式开始了,首先是女子50米跑,这个项目是我们班最有把握的,因为这个项目我们班有一位跑步速度连许多男生都“望尘莫及”的女生——吴英彤。只听裁判员一声枪响,开始跑了!我班的同学不停地为她呐喊、助威。果然,吴英彤一路遥遥领先,夺得了女子50米跑第1小组冠军。我心中暗暗想道:也许我们的.加油声可以让运动员更放松。接下来是男子50米跑,还没开始,竟发生了一件意想不到的事情:我班50米主力徐文杰竟然不在名单上。还没等我们缓过神来,裁判员的枪声响了。虽然徐文杰没参加,但我们还是要为我班的运动员们助威。“冯宇,加油!冯宇,加油!”我们对冯宇的鼓励声响彻云霄。他也被我们的呐喊声点燃了斗志,突然加速,眼看就要追上第二名了!这时,我看到一个穿着蓝色短袖衫的人的身影倒了下去,冯宇摔倒了!我默默地看着躺在地上的冯宇,不,不会是他。此时,我们全班同学,没有人去关心比赛成绩,更不会因为他只得了第三名而责怪他,因为我们是一个和睦友爱的班级,冯宇已经尽了全力。还有许多项目:掷实心球、掷垒球、4×200米接力……
虽然战绩不佳,虽然有人受伤,但我们收获了快乐、友谊、团结。
小学生健身作文 篇2
星期六的这一天,8点了,妈妈叫我起床,可是我还是没精打采的瞧了她一眼说“拿毛巾来……”妈妈用湿毛巾一抹我的脸,我就会清醒过来了。我穿好运动服,我们准备出发的时候我要穿跑鞋,可是穿跑鞋要穿袜子,我说“我还是不穿袜子吧!”就这样,我们出发了。
我们到了文化广场,看见人山人海的。我们去找我妈妈他们队伍没想到我妈妈的队伍一个也没来。等领导说完话的时候我们就出发了。妈妈问我:我们是比赛 还是不比?我说:比。妈妈还以为爸爸也要去,就在那里等他,正好弟弟咳嗽了,妈妈跟爸爸说,喂弟弟吃药。我们等啊等,原来爸爸不去走。我们就出发了,可我 们落在了最后,但是我们会努力的。我走啊走啊,我们一会跑步一会儿走路,我们一下子就追上了很多人,我走到我们家门口的时候,我已经累得气喘不过来了。爸 爸和弟弟拿出太阳伞给我们,我们又继续走啊走,没想到,老人的终点站在体育馆门口,而我们,一定要到文化广场。这时候,我一看我的脚,不穿袜子,它被跑鞋 磨得脱皮了。可我记得一句话,就是“坚持就是胜利”。我们走到文化广场,我们领到了一条漂亮的大毛巾。妈妈说,我走了一天的路累了,妈妈请我吃西餐,邀请 我的好朋友秋童一起来吃。然后我们回到家的时候,奶奶说了一句不可思议的话,就是,奶奶是比赛走路老人(组)第一名。
我会好好珍惜我的毛巾的!
小学生健身作文 篇3
小朋友们,不知道你们有没有去过体育馆,那里有许多的健身器材,可以让我们在那里尽情地使用。
我们刚进入广博健身馆就被这些体育器材深深地迷住了。老师先让我们在舞台两边坐下,紧接着就来了两位身穿舞服的小姑娘,她们说今天要为我们带来拉丁舞表演。我先坐下,然后慢慢欣赏她们的表演。音乐一响起,她们也就跟着音乐跳起来。她们的舞姿一致,动作做得十分到位,看起来使人赏心悦目。我在旁边观看着,也被她们的舞姿感染了进去,甚至旁边有人叫我,我都没回过来神儿。
乒乓球是我们的国球,老师先给我们讲了白乒乓球和黄乒乓球的区别,然后又让我们了解了乒乓球。那么接下来就是游戏环节啦。老师说,我们要分成几个队,手拿着乒乓球拍,端着球,然后在赛道上走一个来回算有效球数。而在过程中球掉了,那么一个人的机会就没有了。“开始”老师一声令下,第一个选手就端着球走过去了,我们组的第一个球成功走过,我是二号选手,当她一过来我就马上接住球,走上赛道。就这样,一个一个传。而我们队的成绩这次并不是很好,大家有点灰心了。不过还好,老师说还有第二轮,这次大家的表现都非常好,几乎全部通过。而二组的表现是最好的,老师就发给了他们每人一个奖品,以资鼓励。
在这次活动中,我收获最大的,莫过于在乒乓球游戏中的领悟,它告诉我:做一件事,不能只在乎是非成败,而是体验当中的过程,这个过程使我们成长、收获和进步。不管成功还是失败,这个过程才是我们最大的收获。
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