我坚强作文

2022-05-06 坚强

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我坚强作文8篇,希望能够帮助到大家。

我坚强作文 篇1

  每个人的一生都不会那么的随心,那么的一帆风顺。自然我也一样。我是一名即将面临中考的学生,对于我来说我有很大的压力和责任。与父母的年龄差太大,有些事不想与父母诉说,但很喜欢与朋友诉说。久而久之朋友对我来说特别重要。我跟朋友关系一直特别好,也很交心,喜欢向对方倾诉。但不知从何时起我们的关系似乎越来越远,我慢慢的看不懂她了。

  直到八升九的那个暑假,她公开在QQ上骂我,我看到之后觉得这不可能,我们关系那么好不可能会这样的,我哭了,哭的特别厉害。但是后来她道了歉,我原谅她,我天真的认为我们的关系会和好如初,但现实总与想的那么不符。她开始疏远我,冷落我。我当初只是认为她可能还是适应不过来与我相处还是尴尬,我选择了沉默没有问她。结果后来的后来,我发现根本不是如此她只是讨厌我罢了。跟我道歉也只是因为那些我们都认识的人不让她们尴尬罢了。我选择了隐忍,我觉得朋友了三年不可能关系这么脆弱。但是就在前几天,我觉得我够累了,这断友情已经那么僵硬了,我还用什么维持。我选择了离开。这几天正是我的低迷期,我很迷惘,也很困惑,我不知道该怎么办。

  我生日那天晚上,妈妈给我点了根蜡烛,扑朔扑朔的火苗燃着,那一束火苗似乎暖进来我的心胸,我笑了,苦的,我哭了,涩的,泪留到了嘴里,是苦涩的。我坚定了自己的心,我要为中考,而不是这些索砸的事,我释怀了。

  苦涩的微笑是经历磨难过后才会露出,磨难的过后微笑会更加灿烂,心也随之坚强。那些我曾经流过的属于苦涩的眼泪教会我很多,教会我什么叫做坚毅;那些苦难之后我的微笑教会我很多,教会我什么叫做坚强。

我坚强作文 篇2

  那个不争气的淘气的吊儿郎当的少年,眼中挥洒着淡淡的泪光,静静地聆听见解,模糊的泪光中一道瘦弱的的身子却如同山一样高大,少年摸下眼泪,泪水在灯光中散发,少年的眼中已早已失去那些不争气,一如既往的露出了懒散而又吊儿郎当的笑容,但那明亮的眼中却充满了坚强。

  这是一个夜晚,少年是我,这一天我懂得了,我变得坚强了,这个夜晚,父亲在那里喝酒,我走到他的身边,父亲说:“大龙啊!我…”一开始我眉头一皱一位父亲又要唠叨了,但是我一边听着他的话语,泪,不禁流了下来,原来父亲一直在关心我,我背着父亲,他一边喝酒一边唠叨,恼烦于耳的唠叨声却如感人的音乐催人泪下,我哭了。我掩着泪水离来了家门,当我回来的时候父亲依然在喝酒,我走了过去,依然露出吊儿郎当的笑容说:“爸,谢谢。”爸爸这样说:“没事,我只不过是盼望细柳终成荫。”我吊儿郎当的笑着说:“此柳终成阴,定些前盼望。”一丝丝父与子的.笑声回荡着。无限的坚强,与无限的盼望,在笑声中传递。

  我的眼中充满了泪光,泪光的洗刷,我变得坚强,我在心中默念,我开始变得坚强。

我坚强作文 篇3

  我,一个十二岁的小女孩,既没有美丽的外表,也没有出众的文采小学生作文,但我不会因此而自卑。为我一直坚信只要努力总有一天会发出灿烂而耀眼的光芒。我的座右铭就是:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  进入了初中后,面临的又是一种新的体验。在初中,每天早上还要跑操,这和小学完全不一样。记得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不动了,速度越来越慢,,几乎跑不动了。但我没有停下来,还是继续跑着,跑着……最后终于跑完了。那时,我累得快要倒下了,连呼吸都很急促。我之所以能坚持下来,是因为我心里一直想着那句座右铭——顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

  我喜欢下棋`玩电脑……但我最喜欢看书。自从我在不经意间,我看到了一本书————<<快乐星球>>,使我有了一个奇怪的想法:长大后当一个作家,用自己的文笔去感染别人,用自己的文笔去创造绚丽多彩的世界!这个想法使我大为吃惊,因为我的作文水平也不是很好。不过,从那以后我开始阅读大量的书籍,每当看到好词好句便抄下来,读上几遍。有时我也背背唐诗宋词。终于破天荒地写出了一篇篇令老师满意的文章。从此,我更爱写作了。

  当然,在实现理想的过程中,不一定都是一帆风顺的。每当我遇到困难想放弃时,理想便在我的脑海中出现,督促着我:难道你经不起一点儿挫折?放弃了?“不,我一定会坚持下来的!”这时,我便有了信心,有了一股冲劲,这使我更坚定了我的理想。

  记得流沙河的<<理想>>里有那么一句话:“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。”现在,我深深地体会到了这句话的含义。是啊!每当我在为理想而奋斗时,我便在其中感到了快乐,但是我却要比别人多花几倍的时间来积累,以便提高我的写作水平,从中我尝到了辛酸。

  这就是我——一个坚强`特别的我!

我坚强作文 篇4

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。 个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。 郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

我坚强作文 篇5

  生活不仅是丰富多彩的,它还是我们的良师。在与大自然的抗争中,我们学会了生存;在与人交往中,我们学会了理解;在处理相互关系中,我们学会了谦让,那一次,我学会了坚强。

  那一次,我才七岁,我看到人人上街都骑自行车,于是我非常想要一辆自行车。妈妈就同意给我买一辆自行车。我说:“妈妈,我练自行车去哪里练呢?”妈妈边走边说:“就去学校那块空地吧。”妈妈的话让我大吃一惊:”那么小,又那么窄,那怎么练呢?"妈妈说:“先会骑再说吧。”说着说着,就到了学校的那块空地。”我开始练自行车,还没骑一会儿,我就摔倒了,摔得身上青一块,紫一块的,我都想打退堂鼓了,我心想:这么难学,不学算了。可是另一种声音又在质问着我:你不是永不言弃,怎么说放弃就放弃呢?快站起来!失败不属于你。于是,我继续站起来骑自行车,妈妈扶着我,还骑得好好的,可是妈妈一松掉,自行车就不听话了,开始左右摇摆,不幸又一次降临在我身上,我又一次摔倒了,这一次脚皮给刮破了,妈妈急忙跑过来,问我:“宝贝,有没有事。”我忍着痛苦说一声:“不痛!”我又继续爬起来骑自行车,跌倒了,爬起来,失败了,在来一次,终于“功夫不负有心人 ”我不仅学会了骑自行车,还学会了坚强。

  在磨难的生活中,在艰苦的学习中,在生活的一切的一切事物中,坚强开始慢慢融入,我开始学会坚强。

我坚强作文 篇6

  孔子云:“三人行,必有我师焉。”在生命的长河中,父母是你的第一任老师,教会你怎样生活,教会你怎样面对挫折与失败。

  一次,爸爸给我买了一辆自行车,我迫不及待得想骑上去,可是我不会骑,刚坐上去就摔了下来。连腿都摔烂了,我坐在地上哇哇大哭,妈妈和爸爸都闻声赶来,见我没什么大碍,就不管了,这下我可不愿意了,就对他们吼叫到:'你们怎么这样?都不帮我,我的腿很疼的啊!”爸爸不慌不忙的对我说:“有一首歌曾经唱到过‘它说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦......你这一点点小伤就要像歌里唱的那样,擦干泪不要怕,因为你还有梦,你的梦不就是学会骑自行车吗?为了你的梦想就不能付出一点点代价吗?要学会坚强,坚强的去面对每一个挫折,每一个困难,去克服它们,这样你就可以实现你的梦想了,记住,要坚强面对哦!'爸爸的这番话使我信心大增,我连忙站起来,拍了拍身上的土,扶起自行车,忍着疼痛又开始练了起来。在练得过程中,我摔了许多次,全身伤痕累累,但是我不放弃,因为这只是我人生中的一个小困难,我要坚强面对他,因为这点痛不算什么。妈妈也劝过我几次,让我不要再骑车了,可是我不服,因为我相信自己终究会成功的,不经历这小小的风雨,怎么能见到那美丽绚烂的彩虹呢?所以,我一定会坚强的面对这个困难。

  现在,我终于学会了骑自行车,而且骑得也很好,这都来源于爸爸给我的这番话,这番话,使我坚强了许多,使我克服了许许多多的困难。现在我也明白了爸爸当时说那句话的真谛——坚强面对人生,笑着面对困难!

  爸爸的这番话是我受益匪浅,他是我一生中最好的老师,是他教会了我怎样生活,怎样坚强!

我坚强作文 篇7

  今天我和弟弟、妈妈一起在花园的阴凉下睡觉。当然我们没有直接躺在草坪上,而是准备了一块布垫在上面,我们就舒服地躺在了上面,妈妈说:“真舒服啊!”妈妈的话音刚落,就听到“啊”的一声,我们立即上前去看,原来弟弟在前面不小心摔了一跤,

  他没有哭,自己爬了起来,拍拍身上的尘土,还笑了笑,我说:“弟弟,你真坚强。”我以后遇到任何事情也都要坚强。

我坚强作文 篇8

  每逢碰到写老师的,我总会想起曾经教我的杨老师。

  七岁,我读书了,成为了下陆小学一名一年级的学生。当我在学校的开学典礼中,与小伙伴们在充满激情的进行曲的伴奏中,手拉手,肩并肩走过学校操场中的智慧之门时,心里甭提多高兴了。学校里所有的一切对于我那个当时只有七岁的孩子来说,新鲜得很。

  杨老师当时就是我的班主任。那时杨老师很胖。圆圆的脸上嵌着双大大的圆眼睛,她很爱笑,一笑起来,脸就更圆了。杨老师经常说我们小孩子的脸圆圆的像红红的苹果,她自己的脸呀,虽然也是圆圆的,可惜像大大的圆包菜。

  杨老师不仅爱笑,还爱带着我们玩游戏。踢毽子呀,跳绳子呀,丢手绢呀,老鹰捉小鸡呀,转呼啦圈呀,很多游戏杨老师都带着我们玩过。我们跟在杨老师周围蹦呀跳呀,快快乐乐的过着每一天。

  杨老师不仅得到了孩子们的真心喜欢,还赢得了所有家长的喜欢和敬重呢!别看我家奶奶在家不太好相处,可她却特别喜欢我们杨老师。每次送我上学,总要早早地在学校路口等着来上班的杨老师,总要笑眯眯地跟杨老师拉拉家常,仿佛这成为了奶奶生活中的一件必不可少的事情。

  二年级的一天,我们早早地坐在教室里,诵读着诗歌,等着我们的杨老师来给我们上课。上课铃打响了,走进我们教室的却是一位我们不认识的老师。我们纳闷极了,小嘴巴忍不住叽叽喳喳地问起来:老师,我们杨老师呢?她为什么不来跟我们上课呀?新来的老师告诉我们杨老师有事情,可能几天都不能来给我们上课。我们一个个失望极了,像没有了依靠似的。

  过了一个周,杨老师回来了。我们一群孩子蜂拥进了杨老师的办公室,缠着杨老师,要她带着我们去操场做游戏。可杨老师一见到此情此景,眼泪扑簌扑簌地滴落下来。我们一个个吓呆了,茫然不知所措。旁边的老师见了,告诉我们,杨老师不太舒服,让我们不要吵着杨老师。

  回到家里,我把那天杨老师反常地哭了的事情告诉了奶奶。奶奶听了,满脸难过,叹了口气,说:“多好的人呀,命怎么这么苦?”

  后来我们才知道,杨老师的爱人那天晚上突然发病,送到医院,抢救无效,离开了人世。

  可是,我们当时年龄太小,不懂得这巨大的家庭变故,对只有三十岁的杨老师来意味着什么。

  虽然,半个月后,杨老师依旧精神抖擞地给我们上课,兴致勃勃地带着我们一起游戏,跟原先没有什么两样,但是,我们都看到杨老师廋了:圆圆的包菜脸越来越尖,脸上的红润逐渐褪减,衣服穿在身上显得越来越大。不到一个学期,杨老师就瘦了五十多斤。

  由于年少不知事,我还很高兴告诉奶奶:“奶奶,我们杨老师越来越苗条了,不再是大胖子了!”可奶奶听了这话嘱咐我不准在杨老师面前提她廋了。我懵懵懂懂地答应着奶奶。

  如今,我读六年级了,关于人生哲理的文章读了不少,似乎也初尝了人世间的酸甜苦辣。当遇到不顺心的事情时,我总会想起坚强的杨老师;当碰到小挫折时,我总会用杨老师来激励我自己;当妈妈与爸爸因家庭问题出现不和谐时,我就会用杨老师的经历来劝慰他们,让他们学会珍惜彼此。

  虽然,杨老师早已经不是我的班主任老师了,但是,我的目光一直追随着她。我看见杨老师带着她的一年级的新学生又活跃在操场上,我看见杨老师带着她的学生们做着孩子们热衷的游戏,我看见小弟弟小妹妹们脸上露出我们曾经有的快乐的表情。

  人生是一个大课堂,杨老师以她的坚强教育了我:只有扛得住苦难的人,才能真正拥有真实的人生。

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