在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的学会坚强五年级作文，欢迎阅读与收藏。
学会坚强五年级作文1
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福在1719年创作的长篇小说。书上主人公是一位航海探险家名叫鲁滨逊，他出身于一个富裕家庭，但他并不因为舒适和安逸而放弃自己的航海梦想，在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手都淹死了，只有鲁滨逊幸免于难，他漂到了一个荒芜人烟的小岛上，从此开始他的孤岛生活，面对无助、困难、孤独，他没有气馁，反而更加坚定信念，他决定用自己的双手劳动生存下去，于是他在荒岛上种植大麦、水稻，解决自己的一日三餐，还驯服了岛上的野山羊，填饱了饥饿的肚子……当然在这生存中也曾经历过无数次的失败，就是无数次从失败中总结经验教训中，他才靠自己的双手和勇气养活了自己二十七年，到了二十八年头，他才发现了一艘英国船来到该岛附近，他凭借自己的聪明才智不光救了自己，还帮这船的舰长解决了“水手”危险，最后顺利返回了英国。
读完全书后我深深的对鲁滨逊产生了佩服之感，在漫长无助的二十七年中他一个人在孤岛上忍受饥饿、寒冷、寂寞、病痛……一个个困难接踵而至，这个勇敢、顽强的航海家没有丧失信心，反而生活的很好，一个具有着无畏冒险精神的人，即使再恶劣的环境下，也会是一个成功者。
于是我联想到现实生活中的我们，在生活中遇到困难时，大多数人是畏缩、沮丧、甚至轻生，特别是我们这些学生每天过着衣来伸手，饭来张口的日子，离开了父母的怀抱就感到惶恐与不安。所以我们从小就要努力的学会独立，学会面对一切困难，克服困难，解决困难，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正确的方向，路要自己在得得失失中总结经验教训，只有这样，我们在人生的道路上才会越走越远。
学会坚强五年级作文2
五年级第二学期是一个十分繁忙的学期。到了期末，任务就更繁重。
“这节课我们考一张试卷，把课桌拉开，草稿本准备好，上厕所喝水都搞好，准备好垫的书。”陶老师说完，转身回到讲台上，掏出一叠厚厚的数学试卷，发了下来。“写上班级、姓名、学号就可以开始做了。”
“哎！天天做，天天做，手都要做残了。”我长叹一声，抓起身旁的笔，立马开动脑筋，做了起来。早上陶老师分析了两张试卷，沈老师考了一张，下午孙老师又考了一张……我在心中盘算着。谁都知道我有懒癌，症状是十分的`懒，动都不想动了。你这样不是为难我么？
可是，期末考、排名考等考试已迫在眉睫，不努力的话谁“活”的下去啊！放眼望去，大家都在努力，在拼，都在为下一年的排名考和近在眼前的期末考做准备，打算拼死一博，而我又有什么资格不努力上进，争取做最好呢？难道我就不做这一张试卷了？答案是：“当然不能！”
就算我胳膊肘又酸又疼，但没办法，忍着是唯一的方法。我执笔开写，可这种酸疼越来越强烈，最后，我差一点哭出了声。
我停笔，稍做调整，又开工了。可我的肩肘却不同意了，开始了又酸又疼，当时的我已腹背受敌，遭到两面夹击。老天爷，饶了我吧！
怎么办，难道我就要因此而放弃了吗？哼，那是不可能的！我强忍着酸痛，执起笔，用尽自身的所有力量去完成了这张试卷。
“考试时间到，每组的最后一个同学收卷。”陶老师一声令下，所有人的试卷都整整齐齐的放到了讲台上。
当得知我考了99分时，我一下子蹦了起来，那股快乐的劲头已无法用语言来形容，我的同桌也只考了97分，这下我可太高兴了，觉得一切辛苦都值了！
这一次我不仅得到了好成绩，还收获了一个朋友，他的名字叫做“坚强”。
学会坚强五年级作文3
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。俄国普希金
长大了，有烦恼了。一点点小事我们就承受不了了。总是悲哀自己怎么这么命苦，却没有想到要坚强。
上个学期，满怀信心的我昂首挺胸地走进考场。本以为成绩不错的我，会考一个比想象中还要满意的成绩。谁知，竟考得比平时还差。我欲哭无泪，呆呆地坐了一个上午。窗外一片阳光，我的内心却如骤雨的黑夜，无法平静。想了许久，选择了坚强，把伤心埋在心底。面对亲人满是不高兴的脸，我装出若无其事的样子，坚强地笑了笑。
这个学期，我时刻提醒自己：坚强！考不好了，找个朋友发泄一下，从来没有进一步伤心过。在走进考场的时候，我还告诉自己：坚强！无论考得怎么样，无论生活如何对待你，坚强！就这样，我考了个很不错的分数。
在生活中，我们常常把很普通的东西看得很重，导致我们终日陷在悲伤的沼泽中。但是，换一种方式思考，不管你伤心到什么程度，你总是要接受残酷的现实的，倒不如坚强点。
许多人身残志坚，都顽强地活下来了，而且活得很快乐。而我们呢？不过是一群孩子，为什么不可以坚强呢？
坚强，是一种自然美。坚毅的光芒可以使你变更可爱，顽强的意志使你的生命之花更加美丽。小草的坚强使它绿得更特别。世间万物因坚强而特别、美丽。
记得有位名人说过：不管你的处境多么的糟，都不可能是最糟的。是啊，你的处境怎么可能是最糟的呢？肯定还有比你更糟的！别人都可以坚强地活下去，为什么你不可以？
坚强，坚强。生活的一种方式，排解烦恼的理由。像小草一样，学会坚强。无论生活如何对待你，都要坚强面对！
学会坚强五年级作文4
坚持是意志，让人在不断努力中享受成功喜悦，对此我深有一番感触。
记得那一次我去写毛笔字，老师让我写“风华正茂”“风”字并帮我手把手写了一次，让我找感觉，我暗自窃笑这么容易能难倒我吗？胸有成竹我不愿意多瞄一眼，就立刻开始刮好笔调好墨铺压纸，按着老师轻重力度写出了第“风”字。
这个“风“字似乎经历了千灾百难变得歪歪斜斜又象是一位士兵不顾一切冲锋陷阵却被找打得千疮百孔一般奄奄一息。
我又写了字其长相与第字基本吻合歪鼻丑脸似乎在埋怨我为何让它如此难看我心里开始着急了连忙请来了老师老师看了看我字后指着字一字顿地说：“这‘风’字要外宽中窄不要太斜要正一些倒数第二笔不是横是提”? 我似懂非懂地点了点头，重新拿起笔依照老师话再一次练习，心想“我一定要把这个字打败”，五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，还是没写好，我抬了抬累酸了手，原先满满自信一下子没了踪影，真是功夫“有”负有心人，我退缩了，不想练这个字，刚想找老师换新字写，同桌见了对我说：“陈星炜只要功夫深铁杵磨成针你再练会或许就成功了！”
听了这话。我红着脸点了点头。看着同学每个人都埋头苦练。我又怎么能退缩呢？于是我再一次拾起笔认真写了起来。这次我写得更认真了。每写一笔都要对照书籍。找出不足。我练了一张又一张桌上纸堆成了小山。二十多分钟再次过去了。我终于写出了满意字。此刻我我手已了知觉。但我好像看到这个字每笔每画都在对我笑着说：“恭喜你你成功了！”
当老师走过来看了我字后对我赞许地拍了拍了我肩：“进步真大！”我长长地舒了一口气眼珠子一转在本子上写下刻骨铭心人生公式：坚持＋自信＋努力＝成功。
学会坚强五年级作文5
苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦
每当回想起我平常哭的那些场景，就觉得自己很愚蠢。哭是不能解决问题的，必须要学会坚强，必须要做到遇到什么事情都不能落泪。我想：这是不可能的事，但是，这世上又有什么是不可能的事呢？只要努力，就没有什么做不到的事。
不经风雨怎能见彩虹？
记得有一次，考完试后，回到家，觉得自己考的不是很好，便和爸爸妈妈说，爸爸妈妈没有骂我，只是说下次努力就是了。但是，我也不知怎的，眼泪就哗啦啦的流下。成绩单发下来以后，教导在全校面前公布了成绩。我居然得了年级第一，但是成绩不是很理想。这次考试的题真的很难，当时我以为就自己不会，别人都懂，所以就流泪了。
经过这件事，我懂得了很多：只要自己努力了，就一定能成功。不过，在成功的背后，还必须学会坚强，只有坚强，这成功才是完美的！
当自己被别人乱取一些外号时，千万不能哭泣，而是要经过自己的百般努力，百般的坚强，让别人觉得自己了不起；当考砸的时候，不能哭泣，只要自己凭这坚强的意志，不断的努力，就能提高自己的成绩；当和伙伴玩耍的时候，不小心摔倒，皮肤受伤了，不能哭，因为这种哭是非常愚蠢的，哭根本解决不了事情……
学习的道路真的非常辛苦，但是，想想现在的名人：叶圣陶，张海迪，朱自清……再想想他们的故事。他们又是经过多少努力才登上高峰，他们的背后，比我们有着更艰辛的挫折。所以，就算学习再怎么辛苦，都要坚持下去，努力下去。
有的人梦想当一名主持人，梦想当科学家，梦想当歌星……但是，他们做到了吗？没有。这说明了什么？这是因为他们没有努力，没有坚强。他们没有经过一定的磨练，一定的挫折。你可曾想过，主持人，科学家，歌星……他们的背后有着多艰难的道路，他们的道路是坎坷的，他们是经过一关一关才走到了今天。
让我们一起学会坚强，学会努力！
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