在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我坚强作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我坚强作文 篇1
笑脸，用来包装痛楚。眼泪，用来偷偷认输。成就坚强的痛苦。
——题记
在曾经的曾经有一只雄鹰，它的一生都进行的风风火火，它的拥有，它的存在能不轰轰烈烈吗？反之，一个卑微的生命体也存在着。即使它没有强如山般的身形，更没有无忧无虑的洒脱。它有的只是一个脆弱的软壳和一副柔弱的身躯。但它坚信拥有自己的蹶就一定能到达梦想的天堂！于是这两种动物开始了它们的旅程，一个艰辛的旅程……
雄鹰展翅一冲豪迈的跃上“终点”而后者它却一步一步的慢慢稳稳地匍匐前行偶尔抬头仰望着那蔚然的天空而后再不屈的俯望那苍茫的大地，继续前行……
以前的我很孤僻，很胆小很怕看见黑夜，很害怕看见的眼睛，后来坚强说要做我的朋友，于是我有了一个坚强的朋友！再后来我变得很爱笑，很简单，很单纯的笑。现在的我正在一点点的改变，一点点的成长，正因为有坚强伴我成长！
“不用功怎么救年少？谁见过霸王的咆哮，埋藏的骄傲筋骨在呼啸，闻鸡起舞微风在燃烧……”每次听到这段歌词部分我都一种奇怪的感觉，很有鼓动性很容易然我想起历史的城外嗅了嗅青苔，字里刀枪航舰望四海，泪从不记载！
都说能到达金字塔顶的`动物只有两种——鹰和蜗牛。我自视并无雄鹰展翅便可高飞的洒脱，于是便选择了做一只蜗牛，做一只意志坚强的蜗牛！
我坚强作文 篇2
树上的枯叶被猛烈的风吹落在我的脚边，这里曾是条林荫大道，而现在却是一条荒芜的小径。这里曾是一派生机勃勃；而现在却是草木枯败。数着这寥寥无几的树片，一股无形的酸苦涌上心头。眺望远处，依然是一片枯黄，犹如我这次的数学成绩——暗淡无光。这种感觉好比欧阳修的《秋声赋》中的萧煞。
嘲笑，讽刺就像空气一样无处不在。面对老师失望、同学诧异的目光，我心中的那杆天平渐渐失衡。终于放学了，我拖着沉重的步伐游移在通往我家与学校的那条小路，希望能拾回那些曾经属于我的自信的感觉。
我一次又一次地告诉自己，要坚强，要付出更多，要再努力点，但是，无数个挑灯夜战使我疲劳不堪，我的心更凝重了。
踏着硬硬的水泥地，感受着夹杂的寒风，望着蜿蜒曲折的道路，感到有些失落。这时，我看到一个熟悉的面孔，正端详着我，双眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面对数学老师，我真的是有股想哭的冲动。老师向我打招呼，听来并没责骂的语气，倒是饱含关切与鼓励……寒风一阵刮来，望着老师瑟瑟发抖的身体，不禁泪水在眼眶中打转……
“你喜欢这条小路吗？”颤抖的声音在空气中回旋，我似乎真的能感觉到老师的寒冷与热情的话语。望着那半灰半白的头发，额头上清晰地映着平日的辛劳。眼泪还是不停地打转，随时准备化作倾盆大雨一泻而出。
……一阵沉默后，老师裹紧那熟悉的黑色外套，开口道：“其实，路就如人生一般。当你走在平坦大道上时，就如你正在奋斗，正在努力散发自己的光芒；当你走在荆棘小路上时，就如你经受了一次失败，处于人生中的低潮期。大道，小路的更换都是很平常的生活现象；失败…成功也是…每个人人生中…必有的事…”老师喘着大口大口地气鼓励着我，那大片大片雪白的发丝刺痛了我的双眼，微驼的背更压得我喘不过气来。
不能哭，不许哭，不准哭。我努力装出在揉沙子的样子，极力掩饰着脸颊旁晶莹的颗粒。
“路的曲折，平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷，只有经历过了挫折，迎来的才会是一片光明与祥和。”老师似乎惊奇地说道：“你…怎么…哭了？有什么苦和老师说，我们一起想办法！”老师安慰道。
“但是要记住，男儿有泪不轻弹！要征服自己脚下的路，征服挫折。”我真的感到老师激烈地抖动着，双手紧紧裹着那件外套。此刻，泪水已肆意忌惮地侵略了我的脸颊，萧瑟的凉风将我无助的哭泣埋没在这凄冷的夜中，心痛得无法呼吸……
窗外的小草由黄变绿，由绿又变得干枯。
树叶也渐渐稀疏了；寒风一阵大过一阵；走过那条我熟悉的曲折道路上，蓦然回首，温暖的阳光洒在了这条金黄色的地毯上，泛起磷磷细浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日胜春朝。”
我庆幸在那个黑夜中，我把一切的一切埋藏在了心中，我懂得自己必须坚强，面对困难，必须勇敢前进，哪怕被石头再次绊倒也不能流泪，更不能放弃，勇敢地走下去。
我坚强作文 篇3
那天放学回家我看见一个乞讨的妇女，还抱着一个孩子，她们跪在地上穿着破烂的衣服，头发乱蓬蓬，脏兮兮，脸被太阳晒得黑黑的。那双眼睛里透谢出的是悲伤和期盼。
我很远就看见她们了，便给妈妈说：妈妈，给我点钱。说着悄悄地指了指那对乞讨的母女。妈妈立刻从钱包里抽出五元钱，我马上将这五元钱投进了她们乞讨用的小碗。那位母亲眼里闪烁着激动的光芒，五元钱对她们来说可能是一个不小的数目，她们连声说着：谢谢，谢谢我站起来向这对母女微笑了一下，转身离开了。一会儿，我再回头，她们还在向我招手呢！
回到家里，我又想了想我们。对于流浪母女来说，我们的条件是多么优越！可是现在还有同学在浪费生命：上课走神，下课疯玩。如果让那个流浪的小女孩去上学，她可能比现在某些同学还认真。她从小不能学习，如果让她到一间教室里，和同学一起读书，她会多么快乐！因为她体验过不能上学的苦恼，所以她会更加努力学习。
同学们，珍惜你的生命吧！不要让它白白地流失，象流浪的人都有如此强烈的求生欲望，更何况我们呢？他们在如此艰苦的条件下还能生活下去，更何况我们这些在蜜糖罐里长大的孩子呢？
生命是来之不易的，对于每个人都只有一次，让我们珍惜它，利用它，充实自己生命的一分一秒，让自己活得更加快乐！
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