人物故事作文

2021-06-10 [第七单元]讲人物故事

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的人物故事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物故事作文 篇1

  雄人物伴我成长这个暑假就要来了,爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。

  读完之后,我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙,毅然离家出海航行,途中大风暴将他的船只打翻,海浪把他抛到一个荒无人烟的小岛上。

  在岛上,鲁滨孙利用船上仅的干粮和几件简单的工具,以难以想象的毅力和求生意识,自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士,他还自己摸索着做桌椅,做陶器……就这样,鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。

  面对人生困境,鲁滨孙进取、实干的精神令我佩服,让我惭愧。跟鲁滨孙比起来,我和他简直就是一个天上、一个地下,每次上艺校,我都要爸爸妈妈陪着,有时过马路还让他们领着,虽然有时候我比别人的自立能力强一些,但与鲁滨孙相比可就差远了,要知道,鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里,即使是生病了,他也没人照顾,也没有药,但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习,学习这种艰苦奋斗,自强自立的精神。

  鲁滨孙还让我想到了另外一种精神:遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗?我想给班里的同学抄点题来补习,我抄完一个黑板的时候,老师让我加一个小红旗,而我并没有加,别人反而加了,我不觉得委屈,因为我是在为班级做事,是想让同学考高分,如果真的考了高分,那就是对我最好的回报了。但是,别人并不理解我,好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题,我上去就说“你们说我为了红旗而抄题,但是我加了吗?从昨天抄完的黑板,到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声,我看到了他们惭愧的表情。

  我建议,每一个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。

人物故事作文 篇2

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

  我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

  记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

  我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的.认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

  符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

  记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

  我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你,我的同学——符吉庆。

人物故事作文 篇3

  身边l姓的朋友比较多,但是今天还是说一下女生l吧!

  l和我小学同过一年班,后来又在初中相处三年。在我眼中她是一个很坚强又有目标的人,而且自我意识特别强,所以只要她做了决定一般就没有人改变得了。

  努力的人一般运气都不会很差。中考她报了市里数一数二的重点学校,其实她也没把握,但是就是想试一下,分数出来后就刚刚过线,但也是进去了。高中她选的理科,高考完后分数线也是刚超二本一点点,但也是学了她喜欢的国际金融。

  只是,最近她却发了一条签名说:“我所有的运气都花在了高考前。”我稍加揣测了她的话,但是没有想到真正的原因。

  l在家排行老二。她的姐姐也是一个非常励志的人物,本科毕业,一个人在远方拼事业,会挣钱,孝敬父母。在年初我去过l家见过她姐姐,很漂亮,热情好客。只是美好的生命总是那么的短暂。

  l说,我最不愿意的就是参加你的葬礼了。当时,我还不知道是谁,后来和她聊天我问她清明节回家吗?她说,不回了,她现在就在家里。这个时候在家其实是很奇怪的,最后再问之,才晓得她姐姐去世的消息,在电脑前我顿了几秒,一时无法相信就说,哪个姐姐?亲姐。

  一瞬间,我脑海中浮现她姐姐的模样,和她鞭策l的话语,这朵绚烂之花,才刚刚绽放,怎会凋零如此之快?我没有再追问下去,若如此,那就显的太不近人情,太傻了。

  客套几句,她只说没事,她这样坚强的人怎么会说有事呢?有事又如何,我又不能减轻她的悲切之情。

  很多时候我都不觉得生命的脆弱,也不知道怎样好好活在当下。只是看到熟悉的人离开时会伤感一时,但也因为对方已年迈无力,就想只是人们总会走到时间的尽头,现在是去还岁月的债了罢!就不会多加感概。

  但此时我无法这样想了。我无法想象l听到这个消息,收拾着行李,匆匆忙忙赶着火车,她哭了吗?继而,我又想到了自己,脑子一片混沌。生命无常,谁又知明日事。时间如白驹过隙,谁又能掌控岁月光阴?死亡不可怕,怕得是,来的悄无声息,让他让己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

  我对朋友说,要不要提前写好遗书?她只笑话我。想来也是,我年轻,无病,无财,这样遗书何写?岂不过于消极?过于杞人忧天了?

  所以,活在当下就变得太重要了。活好,活高,活顺,这可能将会是我的追求。

  活好,即活的健康,思想健康,不要有过多消极轻生想法,毕竟活着不只是自己的事情,若有其他命中定数,那也无可奈何了;活高,对自己生活质量要求高一点,现在越是年轻的人就越糟蹋自己的资本,不喜动,或者一日三餐马马虎虎,这样是万万行不通的,毕竟现在活着是为了以后更好的活着;活顺呢?世间不如意事诸多,不能避免,只能调整自己的心态,做到这个很难但也很重要,毕竟活着不是来受心理罪的。

  l是我佩服的人,“愈后转归”也是相当快。不想沉浸在悲伤中,就转移心思,冲在生活中,我相信这是她姐姐的心愿,也是她不服输的表现。

  以后的日子,我在,我们也会变更好。

人物故事作文 篇4

  老班里面,有一位娘娘腔。

  他有着白白的皮肤,红红的嘴长得和白雪公主很像,只不过他的头发比白雪公主短。他可能是投错了胎,本该是个女儿身。

  有一次上课,教室里飞进了一只小蝙蝠,只见他,手成兰花状,遮住眼睛,一声女高高高高高音:“啊”。

  而我对他的看法改变于上一年,学校举办“传统文化传承”活动,我们班需要表演京剧,当角色都分配好时,虞姬还没有人演(因为唱的戏是项羽虞姬),老师第一个想到的就是他,因为虞姬的音是最高音,本应选一位女高音,但是,他的音真的是比女高音还高数十倍,加上兰花指,女生大多不爱摆这个姿势(而多用拳头)。他的兰花指确实是摆得最好的,他无疑是最佳人选。但是全班同学都知道他很怯场,想让他在全校2154个人的注视下演出,简直是难上加难。

  他得知这一事,大吃一惊。连着十二天没有来上课,但演出的那天,他来了。

  但见“她”身穿一身锦色黄袍,彩绣辉煌,头戴珍珠宝玉(加假发),金丝八宝攒珠髻,穿着的长袍上绣着锦花金凤,镶着珍珠玛瑙,金玉丝绸;踏着金凤鞋上绣着百花,鞋面中央一块翡翠(大约10厘米厚的鞋)。

  这身行头让我大吃一惊,他是把攒的所有零花钱都花在这个上面了吗?只见“她”有模有样地上了台,脚步刚柔并致,非常标准,脚步如同两条并游的鱼儿,十分柔软,肩膀无一丝抖动,并无较大的珠宝碰撞之声,项羽也随着上台了“田园将无胡不归,虞姬你可有悔?”“妾随大王,生死无悔!”戏曲一出惊四座。但见“她”的兰花指真如一枝含苞待放的兰花,多姿而美丽,“手、眼、身”三位一体,处处生法,引着人们的目光,从未离开过。“她”一顿一停,一步一指,一目光,一身段,一动作,一感情,把生死离别的情景表现得淋漓尽致。那时,我才明白,什么叫“戏一开腔,必须唱完”了。

  演出过后,我们十分惊讶,问他:“你学过吗?”“没有,现学现用。”“短短十二天你是怎么做到的?”“你猜!”

  当我回到座位,桌上有一张字条,上面写着“台上一分钟,台下十年功。”

  我呆住了。

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