我懂得了坚持作文

2024-04-08 坚持

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我懂得了坚持作文范文,希望对大家有所帮助。

我懂得了坚持作文范文1

  坚持是迈向成功的第一步,坚持是走向胜利的必经之路,坚持是人们获得胜利的秘诀。在我的人生的道路上,也有一份属于我的坚持!

  记得六年级暑假的时候,老妈让我去学游泳,我不同意,但经过老妈苦口婆心的劝说,最终还是拗不过她,便答应了。

  到了游泳馆后,不久教练就来了。他简单地作了自我介绍,就开始教我如何游泳。首先是潜水,就是把头扎入水中。我看了看周围的'人们,感觉并不是很困难,就牛刀小试,没想到这么简单,我居然成功了。于是,我很快进入下一个项目:把头伸入水中再把嘴里的空气吐出来。就在我觉得自己可以再一次成功时,我一连喝了好几口水,呛得我直咳嗽,我不禁有些懊恼。这时,教练走过来对我说:“游泳可没有你想得这样简单,还要慢慢练习。”说完便朝妈妈走去。

  我心里死活不愿意,就在泳池边坐了下来。看着水里畅游的人们,我不禁有些羡慕,为什么他们可以像鱼儿一样自由自在地游呢?如果我是一条鱼,该有多好啊!“咦,小朋友,你怎么不下来游呢?”“游泳呛鼻子,这滋味可不好受!”“原来是这样啊,这是每个人都要经历的过程,两个月前我都不知道喝了多少水呢。”一旁的大姐姐笑着说道。“可是我真的一点儿也不会呢!”“要是你连这一点点困难都克服不了的话,其他事情你觉得还能做好吗?要记住,凡事贵在坚持!”我听了,心里很有感触,是啊,不就是多喝几口水吗?我应该继续坚持练习下去。

  于是,接下来的学习中,我在教练的认真指导下,渐渐掌握了闷水、漂浮、平衡感还有换气。其中最难的就是换气了,有好几次我都想放弃。可每当这个时候,我的脑海中总会浮现出那位姐姐说的“凡事贵在坚持”。于是,我又会暗暗为自己打气,一定要坚持到底。就这样,我按照教练教我的直着换气,侧着换气,这两种方法交替着重复练习,最终我学会了游泳。那一刻,我内心充满了激动,是她教会了我要学会坚持,没有她的一番话,我想我可能早就放弃了吧!

  功到自然成,成功之前难免有失败。然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么成功就近在眼前。

我懂得了坚持作文范文2

  钓鱼是一项高雅又有趣的活动,趁十一长假爸爸妈妈带我去出海钓鱼,体验一下愿者上钩的感觉,不过我不是很感兴趣,因为单调又乏味。

  3号那天我们起了个大早,来到了惠州的小桂鱼港,那里环境和空气都特别的好,有种回归大自然的感觉,舒服。我们在码头等游艇来拉我们鱼排上,我那个已退休的'叔婆已在那里等我们了。

  我们坐着渔船出发了,船在浩浩荡荡的大海上,坐在那里我有点害怕,一会我们来到了鱼排上,男男女女,老老少少都有,叔婆帮我们霸好了位,弄好了鱼竿和饵料,这些都是技术活呀,鱼饵都是精心准备的,钓小鱼和钓大鱼的都有,我和表妹表哥钓小鱼,我把饵料放在钩上,一条竿放几个钩,这样有可能好事成双,我把鱼钩投入海里,静静等着鱼儿上钩,那海里小鱼很多的,一会就上钩了,我觉得那些鱼太爱吃了,那么容易就上当,不过这些小鱼自我保护能力很强的,一上来就打开它的“盔甲”,那鱼刺如果不小心很容易给刺到的,那个痛呀真叫痛,必须要消毒,这样比起来我还是喜欢去钓那个吹筒仔。

  我也想去体验一下钓大鱼的感觉,来到钓乌头鱼的坑,爸爸拿了一坨饵料给我,我放在钩上,捏好放线到海底,我紧张地盯着海面,然后又目不转睛看着鱼竿的动静,因为爸爸说过了,鱼竿会动说明有鱼在下面。

  过一会还不见有上钩的鱼,只看鱼竿在那里时不时动一会,我有点不耐烦了,爸爸说:钓鱼是急不来的,需要静心来耐心,说着说着我看到鱼竿在动,紧张去提了一下,哎,跑了,太着急了,没钩住,又用了一坨饵料下去,爸爸说看到在抖先不要着急,在抖说明鱼在吃,还没上钩,等鱼竿抖得厉害时再大力一抽,这样鱼就容易钩住了,我记住了,一会真的是又来了,我记住了爸爸的话,大力一拉,哈哈,钩住了,好重哦,我慢慢摇鱼竿滑轮,鱼在水里拼命的摆动,想逃跑,没那么容易,周围的人都那里叫说,有说慢点的,有说快点的,有说拿网来装的,有说小孩也会钓鱼等等,等一来上水面,我直接大力的把它拉起来,甩上来,妈妈赶紧拿毛巾来抓鱼,防止鱼滑,不要又给他机会跑了,哈哈……,鱼虽然小了一点,但我体验了里面的单调乏味而不缺快乐的过程,我总结出一个道理:做什么事都有耐心和坚持,学习也一样,这样才会成功。

我懂得了坚持作文范文3

  人的成长中有无数的第一次:第一次学骑自行车、第一次帮妈妈做家务、第一次自己独立生活……然而,令我难忘并且印象深刻的要数我第一次练毛笔字。

  记得那是上三年级的一天,妈妈说给我报了学校的书法班,每天下午第三节上课开始练。我想:书法班一定会提高我的写字水平,我的字迹十分难看,没少挨妈妈的训,我得好好学。

  上课了,老师先教我们如何拿毛笔:什么头要正、身要直、肩要平、足要稳,不是说的坐姿嘛。“今天的任务是写‘一’字”,这个太简单了吧,哈哈真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。别说一年级,学前班大家都会。

  于是我便拿起毛笔,蘸饱墨汁,信心十足地开始写了,从左到右,一道又长、又黑、又粗、又弯的.“一”字跃然纸上。抬头和黑板上老师写出的“一”字一比,真是天壤之别啊。老师写的“一”既清秀又钢劲,像个美术作品,而我写的,如同黑色的蚯蚓,好灰心啊!老师看到我垂头丧气的样子,鼓励我们说:“大家写的不错,要多练习,手要稳,腕要硬。”老师说的对,多练我就不信写不出一个像样的“一”字。一节课我写了又写,足足写了三张宣纸,还是没写出像样的“一”字,看起来,这毛笔字还真不好写,我有点想放弃。

  这时老师好像看出了我们的心思,“刷刷刷”几下,就在黑板上写下了一首《登鹳雀楼》,那字迹一个字——“美”,真令我又吃惊又羡慕。老师说:“大家只要努力,多练,都能成为书法家。”我下定决心要跟着老师好好学习,争取自己也能写出一手漂亮的毛笔字。随后的课堂上,老师谆谆教导,让我们学会了“指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。”

  我们也先后练习了“横、撇、竖、捺、钩、提……”,也写了“大、小、木、水……”等独体字,以及较为复杂的汉字,我们也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高兴的是,我竟然参加了学校的书画大赛,在老师的指导下,我写了“伟大时代”竖幅作品。老师的评价是“苍劲有力、缩放自如”,我的这幅作品还被收录到学校的书画作品集中,我兴奋极了。

  由此,我懂得了坚持就是胜利,我也懂得了人生就像练毛笔字,即便坎坎坷坷,跌跌撞撞,都在所难免,但不论跌了多少次都要勇敢、坚强地站起来,这样多做几次,坚持不懈,总会成功。

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