坚持作文

2022-03-08 坚持

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的坚持作文9篇，欢迎阅读与收藏。

坚持作文篇1

　　二十一世纪的社会科技发达，高端技术非一般发展。我们零零后，从小就生活在这样复杂的环境中。

　　我们就如同是一颗颗小小的种子，被播洒在科技的大地上。而想要结出比别人更大的果实，那就需要“创新”的肥料来滋养。

　　我喜欢看中央电视台科教频道的《我爱发明》节目。节目中有不少放弃平淡生活，去追求创新梦想的发明人。他们坚持不懈实现梦想的精神深深地感染了我。

　　我也经常在想：“我以后也要像那些人一样发明一些东西出来。”哦，我应该现在做点什么东西先磨练磨练。这时，我脑海里真冒出了一个东西。

　　趁着国庆“十一”长假，我尝试着把我脑海中的东西做出来。首先，我拿了一张报纸卷成了一根小棍。嗯，太薄了，那我再多卷几层吧。花了5分钟时间，终于卷成了我想要的厚度了，然后用透明胶包好。

　　现在来试一下厚度。我用力把纸棍朝椅子腿上打去。“啪”的一声，呀，棍子歪了。这厚度可不行，要找东西填充。第二天，我撕下了一些纸，搓成纸团，塞到中空的棍子里。可摸上去还是很软。

　　我很想放弃。可是，我立刻打消了这个念头：“坚持就是胜利，半途而废等于零。”我尝试新的方法，用报纸卷了一些更细的小棍，放到棍子里面，棍子终于结实了。我在棍子末尾绑了一根绳子，终于完工了。此时是第四天。我把这个东西起名为“流星棍”。

　　虽然“流星棍”不算是创新，但是在制作它时，我已经学会了创新必备的因素——坚持，这也是我在创新路上的一大进步。如果每一位少年都有这种创新精神，那我们的祖国一定会成为最先进的国家。

坚持作文篇2

　　“你若勤勉，你将站在君王的前面，而不是站在庸人的面前”这句话是从《富兰克林自传》里面看到的。勤勉的人，运气都不会太差，哪怕运气再差，相信也有会柳暗花明又一村的那一天。

　　大千宇宙，浩瀚长空，茫茫人海，都有着与众不同的梦想。就算没有梦想，也盼望把日子过得舒坦一些。因为每个人肩上都挑着家的幸福。

　　书上说世上最难“坚持”二字，以前对这句话我抱着嗤之以鼻的态度，想着谁不会坚持啊，不就是重复做事而已。后来我才发现大错特错了，比如练字，我这几年都在写，却没有每天完成……我坚持而拼搏过印象比较深的算得上考教师资格证，我读的是工科院校，大二报名，大三考过的，没有老师指点，一个人蒙着查阅各种资料……这件事留给我最宝贵的经验就是不要放弃，下个路口就是希望。

　　遇荆棘，遇坎坷，本就是人生路途中应该历的劫。世上本就没有万事如意之事，才有了这些祝福语讨人欢心。要磨练成“独立之精神，自由之思想”的境界，是需要坚持不懈的努力。

　　拈花一笑，又有谁知道这花儿经历过怎样的艰难困苦？就拿山茶花来说，有的花苞要熬过整整一个冬的霜欺雪压。有地方称它“耐冬花”，“雪里开花到春晓，笑迎枯草吐翠时”草木皆有情，只为把生命中最绰约的风姿绽放出来。

　　多走走，多看看，山川湖海、星辰月色都会成为自由行走的勇气。踏遍千山万水，坚持最初的梦想，不必感天动地，只求落棋无悔。飘飞的花絮萦绕在心间，坚持的决心应刻在心上。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

　　流年陌上，风稀月明，有芳香花儿绽放过的轻浅时光。

　　沧海桑田，天穹苍茫，有旖旎河水流淌过的蓝图梦想。

坚持作文篇3

　　俗话说得好，坚持就是胜利，这句话没错，当你坚持之后，离胜利就不远；可是退却，会让你之前的一切化为泡影。我给大家讲一个故事吧：“有一次，有两个人都有了宝藏的地图，他们同时在地下挖，有一个人挖了很久，垂头丧气的说：‘哎，没有宝藏的，又被骗了！’而另一个人同样挖了这么久，他并没有放弃，而是继续往地下挖，果然，皇天不负有心人，这位坚持着的人挖到了宝藏，很多记者来采访他，他说：‘我相信这藏宝图是真的，所以我就坚持地挖，所以才会有今天这个结果！’。”讲完这个故事，我想大家都已经明白了一个道理，具体什么道理我并不想说，让你们自己去探索吧。

　　今天是星期四，一如既往地要健体，特殊的是这次是我们30班先跑。当几个不能跑的同学出来时，体育老师手一挥，我们就跑起来。刚开始，没有一个人掉队，这让我十分高兴，同学们肯定能坚持完两圈。可到了第二圈开始的时候，居然有同学问：“班长，我跑不了了，能不能不跑了”我心中极不情愿，可看到他那虚弱的样子，也只好点了点头。中途，越来越多人掉了队，我禁不住长叹一口气：难道你们连这点路都跑不了？那做其他剧烈运动是不是应该进医院了呢？虽然队伍还在跑着，可人数在渐渐减少……

　　终于跑完了，队伍只剩下了一半。这些同学虽然气喘吁吁，大汗淋漓，可他们毕竟坚持下来了，这种精神是难能可贵的。而那些跑不动的同学呢？先不说有特殊原因的，剩下那些能跑的为什么不坚持？在生活中，我们会遭遇特别多的困难，所以我们要学会坚持，可从这一件小事就能看出，有些同学是没有耐力的，连两圈都不能够坚持下来。

　　同学们，在通往成功的路上，我们要坚持，不要退却。如果有一天，你退却了，却发现你离成功只有一线距离，你会不会捶地痛哭？会不会以泪洗面？你说是不是你自己的错，是不是你在坚持与退却中，选择了退却？你曾经无限接近于成功，却被你自己推开万里！你曾经无限远离于失败，却被你自己拉近千米！

　　同学们啊！不要让自己有遗憾，不要让自己有伤感。你们知道吗，退却，等于直接判定了失败，没有一点退路。所以，坚持，还是退却，由你自己选择！

坚持作文篇4

　　梦？梦是什么？是我们平常睡觉时做的梦？还是心里所想叫梦？谁也不知道。生活中充满了各种各样的梦，不同的人有不同的梦，绚烂多彩，鲜活生动。

　　每个人对梦的理解不同，小孩儿可能认为梦就是有零食有玩具，一些达人可能认为有份好工作，踏踏实实过日子就是梦……但不管怎样理解，每个人心底都有一个属于自己的梦，他们都憧憬着，向往着，等着梦发芽、开花、结果。

　　我有一个梦，说远大也不远大，说渺小也不渺小，那就是唱歌。我喜欢唱歌，热爱音乐，因为唱歌的时候，我才是最快乐的。虽然唱得不好听，也没听众，但我也不放弃。只要一有时间我就唱，对着电视唱，对着电脑唱，对着手机唱……乐此不疲。可是爸爸妈妈好像不太想让我唱歌，每次我和他们提起我要唱歌，他们总会说：“有时间唱歌还不如去看看书，写写作业，把学习弄好了，成绩稳住了，将来才有好日子过，才有出息。”但不管他们怎么说，音乐是我的梦想，我是绝对不会放弃的！

　　有的人说，唱歌没用，将来都没出息！可我认为不是这样的，音乐是一门艺术，它可以净化心灵，带我们进入到另一个境界，音乐的力量是伟大的！

　　梦想是我们人生的导航。假如我们追梦十年，八岁到十八岁，十八岁到二十八岁，尽管十年后我们没有成功，我们也离梦想靠近了十年！

坚持作文篇5

　　听说要远足了，我们都很高兴。我们从来没有走这么远的路。90里对我们来说是多么心惊肉跳的数字呀。虽然，我是那么的害怕，那么的恐慌，但是我还是坚信，坚持就是胜利。

　　清晨，我们早早的起来。带着激动，带着好奇，带着信心在学校集合。在老师讲完话，授完旗后，我们踏着晨露，迎着朝霞出发了。

　　刚开始我们还很兴奋，一路上说说笑笑，唱着我们喜欢的歌。我呢，就赶快拿出相机拍这清新的田园风光。可没多久，我就感到浑身不自在，力气也差不多用尽了，火辣辣的太阳无情的炙烤着，丝毫没有怜悯之心。可我知道，既然我已出发，那就得坚持到底，我相信我又这个信心，我要学会忍。

　　有的同学已经走不动了，大家就你帮帮我我帮帮你，一个拉着一个走。因为我们是一个集体，不希望谁掉队。渐渐的，我的脚腕开始酸，脚下似乎有水泡，可我一点也不在乎，还很高兴，说我终于有水泡了，这是我的勋章，不时有人问还有多远，我总笑着回答：不远不远，就在前面了。我们终于到达了目的地，大家都累得坐在地上，大口大口地喘着粗气，我们又听了一会报告，就去吃饭了。

　　吃完饭后，我们又踏上了返回的路程。

　　下午一点的太阳从没像这样毒过。每个人都垂头丧气，脸上更又了一份倦意，我的脚上的水泡似乎更多更大。从一个变两个，又变成三个。我每抬一次脚，那水泡就鼓起来，放下去时，它也顺势瘪了。就这样，鼓着瘪着地折磨我。虽然我走在平坦的公路上，但脚仿佛踩在水中。每踩一步都是水汪汪的，疼疼的，很难受。很多同学已经坚持不住，坐车回家了。望着那一辆辆奔驰而过的车，我只能望车兴叹。后来我几乎不是用脚掌走路，而是用脚侧走路。望着越来越远的队伍，我气馁了。可是我的同学们却一直鼓励我，风刮起来了，我抬头看见一群鸟划过太阳，飞向湛蓝的天空。我咬咬牙，埋着头继续向前走。

　　一路上，我们又是小跑又是快走，个个归心似箭。疲倦再一次涌上心头，脚疼与劳累折磨着我们，可大家坚持着，终于，我们回到了“家”——学校。

　　我们成功了！90里，我们用脚步丈量。这90里中包含了快乐、辛苦。但我们成功完成了。我们互相拥抱，来庆祝来之不易的快乐。我们每个人都是英雄，每个人都是胜利者，每个人都是18班的勇士。

　　我是一个远足者，带着千万句叮嘱，来到外面走起始步。不管路途多么遥远，我一定会做好准备；不管路途多么艰辛，我一定会努力的走过；不管路途多么的黑暗，我一定会用我来点燃它。因为我知道，前面的景色是最美的。

坚持作文篇6

　　坚持，等待花开的瞬间。纵使，风雨载途，也不放弃心中那个微薄的梦想。—— 题记

　　“想总是遥不可及，是不是应该放弃”，耳边又传来熟悉的旋律，如雨点打在心海，激起层层涟漪。我沉思：逐梦太累，是不是该休息；梦想太远，是不是该放弃；现实太残忍，是不是一切都注定无疾而终。我们曾经的美梦，重来会不会有用？我不禁打了一个寒颤。在泪眼朦胧中，我依稀看见一个老者蹒跚的步履，刻满痕迹的脸庞。但他目光是坚定的。他是“国君无不敬慕其名，而为权贵当事者所忌，竟无能用之者”的孔夫子。他驱车行驶于华夏的土地，描绘千年不灭的图景。在旅途中他遇到过数不尽的艰难，道不完的猜忌。他遇到过不平等的.对待和世人不解的目光，但人群中那抹求知的光，给了他继续的动力。

　　坚持“道”是他的追求，他的信仰。

　　给坚持涂上一抹色彩，存于天地间，比天更蓝、比海更辽阔，给人生以历练让心更广博，让步履更坚定。滚滚江水淘不尽他的愤懑;岸边呼唤，唤不回他沉沦的心;回荡千年的风侵蚀了他的坚持。他是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原。或许，曾经他对月长叹；或许，他满腹抱负；亦或许，他曾告诉自己坚持下去，总有一天楚君会让他回去。一直，他在等他的国家脱干困境，然而他终究未等到那激昂的战鼓声。他只听到了沉郁的号角，听到残损的楚国的叹息。他跌跌撞撞至汨罗江畔，他仰天长笑，他两行清泪滴落，他纵身跃入江中，随楚消亡。他只愿奔流的江水能让他停留，只待楚回。

　　给坚持涂一抹绝然，不死不休。

　　“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别”，她褪去了青涩，变得犀利。她手握大唐江山，但却眉眼寂寥。“看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君”的武则天一生追求的不只是权力，还有那个住在她心里的男子。那个曾深爱她浅笑折花的男子，那个承诺她一世情深的男子，那个后来弃她而去的男子。她倾尽一生只为他快乐。她只愿与他携手此生，而他却不愿意挽她之手，许她一世情思，独许她数载泪满襟。

　　给坚持涂一抹透明，是她眼中未滑落的泪。命不由人，谁也不知道下一秒会发生什么，所以请勇敢坚持，即使不能天长地久，也请珍惜，若有幸牵尔之手，断肠也请坚持。

　　思绪在飞扬，我想他们坚持不同的坚持，守候不同的守候。或许成功，或许悲壮，或许凄凉，但总归人生一大幸事，因为有所坚持。

　　给坚持涂一抹颜色，让心灵无畏，让梦开花亦美丽。

　　给坚持涂一抹颜色，让生命五彩斑斓。坚持你要坚持的，执着的相信，你坚持的东西就在不远的未来。有梦，有坚持，就有希望。

　　梦想再远，前路再崎岖，坚持下去就会遇见一朵花开的惊喜。

坚持作文篇7

　　自然灾害的信息不绝于耳，一己之力不能拯救地球，但还是坚持低碳。

　　今天给上课的班级讲了，孩子们的眼神告诉我：没有能力影响很多人，但是可以影响一群人。

　　3里以内的路程坚决步行，每天坚持，实在迫不得已才破例。

　　相信自己有抵抗寒冷和酷热的能力，在健康允许范围内坚决不用空调。

　　在有时间的情况下，小件衣物手洗，不用洗衣机。

　　过时的衣服不再丢弃，只要不影响市容。

　　尽量少用塑料包装袋，全家购物如果忘记带购物袋，不管大人小孩手里一律拎满东西。

　　少穿高跟鞋，轻轻走在大地上。

　　家居最简，杜绝奢华装修。

　　吃简单食物，除非必要人情交往不搞宴请......

　　以上这些应该都是自己可以作到的。

　　如果被人认为简陋，不必在意，内心坦然坚持低碳。

　　人类来自自然，终将回归自然！

　　如有共识者，不亦乐乎！

坚持作文篇8

　　“叮铃！叮铃！”随着一声上课铃响，此时，操场上却成了一片人的海洋！原来正在举行一场1—6年级的跳绳比赛，沸腾的人潮，震耳欲聋的欢呼，声声哨响，谱写了一曲同学们对运动的赞歌！

　　下午1时30分，终于轮到我们五年级上场了。大家迈着激动又紧张的步伐，跨入了操场，瞧！本来小巧的环形操场，现在，却变成了一块巨大的红绸子，从中汇集了全校的同学与老师，大伙儿赶集似的聚在一块；数不计数的椅子，整整齐齐、井然有序地坠落在操场的中央，那儿坐的全是高年级的计数同学；周边几棵枯黄的大樟树，在柔柔的夕阳下，撒下一束稀疏的黑影；天高气爽，随着一缕寒风渗入“红绸子”，同时也拂起了仙鹤水池的华贵，使一池清水泛起层层涟漪。操场同学们活跃的身影还是最吸引大家眼球，他们有的在旁边无边际地玩耍着，有的却在认真练习，做着充分的准备，不论老师还是同学，可看出，他们眼中的期待。

　　“呼”——又是一声尖锐的哨响，一年级的同学开始了一场激烈的斗争！在几排的椅子前，几百个活跃的身影编织成几幅奋斗的画面。让我记忆深刻的还是那个剪着“蘑菇头”的小男孩，他跳得虽不快，却是那么有力，好像每一个小跳，都是为班级的荣誉而进展的。只见他双手不断地摆动着，双脚却老是得慢半拍；望着他努力地背影，一头浓密的黑发，更是在奋斗后肆意的舞动；两只通红的小手紧紧地甩着绳子，隐约地，甩动的绳子似乎变成了一个光圈，在闪动光圈的背后，是那急促地喘气声……

　　也就是这个喘气声，勾起了我心中紧张地心理，望着一年级同学离去的背影，热乎乎的手心不停地冒着大汗，蕴藏在心底的这块巨石，更是悬到了天边。

　　随着五年级进场，我早早地做好了准备，双手紧握着细绳，心里，却不停地鼓励自己，才使那块巨石降低了高度。

　　“呼——”又是一声哨响，这一响，开启了我对运动的喜爱，这一响，激发了我勇气的力量！我不停地跳着，死死地握住绳的两头，双腿也跟着双手的节奏，“1个、2个、3个、4个”，放眼望去，不止是我一人在努力，大家也在奋斗着，整齐合拍的双脚不时发出“蹦蹦”的声响，嵌入了我的心间，奏成一曲团结的旋律。

　　时间像沙漏，艰涩流动着。我还是不停地跳动着，一刻也不敢怠慢。

　　“呼——”比赛终于结束了，同学们抹去头上密匝匝的汗珠，脸上都洋溢出欢乐的笑容，而我心中那块大石，也“扑通”落地，至少，我赢得了坚持的礼物，那就是时间。

　　我成功，充实，我将欣笑，我将梵唱！是团结使我吐露成功的芬芳，浴日下，坚持栽种出缕缕花香……

　　指导老师评语：

　　坚持就是胜利，那是一年级同学跳绳时急促的喘气，那是＂我＂一刻也不停息的努力。阳光下同学们可爱的身影在我们的心中留下了深刻的印象，因为小作者细腻生动的描写，尤其是心理刻画入微，使人仿佛身临其境，也来到操场上，来到同学中，走入那一群坚持的同学中间。坚持的孩子最美，坚持的品质最可贵。小作者对文学创作的坚持让老师不禁称赞。(陈丽萍)