在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我坚持作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我坚持作文 篇1
“坚持就是胜利”。是啊,坚持到底,成功的大门,便会为你打开一半。
我就做到了坚持每天早晨复习。每天都要早起10分钟。
刚开始时,对于爱赖床的我来说,太困难了。当闹铃叮铃铃,叮铃铃……响起时,我迷迷糊糊的不想睁开眼睛,好像只听到外面的鸟儿喳喳在叫了,可是我不愿意起来,还想多睡一会儿,但是,我与妈妈有约在先。这时,妈妈凶巴巴的',从隔壁房间啪嗒,啪嗒的冲过来,边走边叫,快点起床,快点,我硬着头皮向妈妈央求:“再睡一会儿,再睡一会儿嘛。”妈妈似乎什么都没见听,一副恨铁不成钢的样子,快速的掀开温暖的被子,忽然,象是一阵风吹来,我不禁打了个寒颤,往被窝里缩,可妈妈只想让我快点起床,我不得不被妈妈从温暖的被窝中揪出来。噘着嘴巴,很不情愿的坐在课桌前,或复习前一天学过的单词,或背诵前一天学过的课文,或者读读古诗。混过这十分钟。
有一天晚上妈妈生病了,我还暗暗高兴,啊哈,终于可以睡懒觉了。但令我没想到的是,第二天早上,妈妈又象往常一样来叫我起床。眯着眼,看到妈妈没精打采的样子,心里微微揪了一下,似乎有愧疚的感觉。那一天,妈妈没有陪我,但我却复习的非常认真,大声朗诵,希望妈妈能够开心。从那以后,我就自觉的早起复习十分钟,再也没有让妈妈叫我。为这事操心。
虽然早起复习这件事,微不足道,但我每天都做,却是也有所收获。我仿佛看到了每天进步的成绩,听到了妈妈表扬我的声音,我在完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。
我坚持作文 篇2
秋季,在那蔚蓝的天空之下,满是一片片红黄交错的落叶,抬起了头向上望去,似乎脑海中又浮现了那人,那事,那场景。
还记得那时是在盛夏之中,那炙烤着大地的“大火球”,仿佛把整个城市都放置在了炙热的砖窑之中,好像会立刻让人喘不过气来,心中恨不得让自己的汗水挥洒在每一寸地上。吴老师为了考验我们之间是否有着极强的团队精神,让我们在品社课上做了个团队游戏--------无敌风火轮。还把全部同学分为四大组织进行对抗。
我们需要用每个队队员所提供的报纸用透明胶反复粘贴,做成一个像坦克一样可以前进的履带式的环被我们简称为无敌风火轮,还要求每一个小组的队员们站在风火轮中走动行进,进行小组比赛。
随着吴老师的一声哨响,同学们把一层层厚厚的报纸铺在了操场的`跑道上,活泼的跑道略添了几分书韵。时间好似一个赖皮的小偷,一转眼十五分钟就只剩下六十秒的倒计时。可我们的透明胶带只贴住了第一层,风火轮须反复粘贴胶带,并且坦克履带的头尾两端需要结结实实地交接,一起贴成了一个口子。嗨,我们第三组还是未在规定时间内完成任务,裁判也大发慈悲愿多给我们一点时间让我们完成制作。我们手忙脚乱胡乱粘贴乐一通,准备上阵“杀敌”。“你看他们第三组的风火轮破破烂烂,丐帮风火轮,哈哈哈.........”此刻我的自尊心像玻璃片咔擦一声碎了,看看其他队的成品,再看看自己队的,只能勉强开始比赛。
最激动人心的环节就到了,四组的队员都一字排开,按照身高依次从高到矮走进风火轮内,我比较高,所以站在了队伍的龙头。比赛正式开始了,队员们为了快速前进,一起扯着嗓子喊道:“一二一,一二一。”双手一起举过头顶,一起摸着上方的报纸走一步摸一步慢慢地行进着。刚开始也还算顺利,渐渐地组员们的配合出了问题,要不就是快了,要不就是慢了,被队员东踩一脚,西踏一块,本就做的不牢固的风火轮变得越来越破,紧接着一块一块掉下来,惨不忍睹。其他组都接近终点了,我们更是心急如焚,“嘶”的声音从头顶上传来,竟是头尾两端相连的地方脱开了,风火轮彻底碎在了地上。班里几个泼皮破落户,上蹿下跳乐得起劲:“你们都最后了,风火轮也破了,活动就此结束吧。”我立马递给小朱胶带,安排其余同学铺平报纸,快速的修补着风火轮。在制作中小白却说:“组长,别白费劲了,反正最后一名,无法逆袭,还做个啥”。“无论结果如何,我们都努力走完,即便破烂不堪,我们爬也要把这段路爬完。”队员们,鼓足了劲,奋力修补,我们“重返战场”,到达终点时,我们依然欢呼雀跃,尽兴而归。
我的嘴角露出了一抹笑,不平凡的经历,不一样的体验,万事开头难,而我却想说,明知结果注定失败,但我依然会满腔热情努力到底,我也坚信,在无数次努力后,迎接我的必然是无数次的成功,串成成长的足迹……
我坚持作文 篇3
暑假里的一天,接到好友老胡的邀请,去幼儿园发招生宣传单。第二天,我按时到达幼儿园后,老胡去楼上匆匆拿好宣传单后,却没有我的份。我像泄了气的皮球一样,瞬间,没有了劲头,想要离开。老胡却挽留了我,我和她的宣传单分一半。和我们同行的还有一位大姐。
到达一个路口,两边分别都有小区,我和老胡一起去这边,而大姐却那边,我欣然答应。往每一个电动车或者汽车上发一份。有的楼层太高,又没有电梯,只能在每个楼道留两张。接着,又去了同祥园小区发,我还碰到了一位熟人。而到了山小区后,发到一半,被一个老头发现了,不让发。我们仨人赶紧离开,迎面就来了一位穿制服的人,把我吓了一大跳,反倒老胡和大姐,镇定自如,应付了发过去。
一上午,终于发完了,在幼儿园简单吃了点饭菜。到了两点,顶着炎炎烈日,我们又开始行动,到了水榭华府小区后,基本上每个单元楼都有相同的宣传单,这让我们十分不满,白来一趟。但是,老胡和大姐到了幼儿园,却不能说。累的我脚特别疼,天又热,又渴,比我去山西游玩的时候,还要难。
当提起精神后,准备去下一个小区,半路上,大姐又带错了路,为了不耽误时间,根本不敢休息一下。这时候,大姐又千叮万嘱老胡:回去以后,别跟人说咱们走错路。
好不容易到东亚里格小区,拿的.宣传单太多,而单元楼又少。我强撑着身体疼痛,完成了每一项的活动。
四点,终于贴完了。回到幼儿园后,老胡还没有下班,不能及时送我,我等了她一个小时,下班。
回到熟悉的家,我的心便不由地轻松了许多。忙碌了一天,当天夜晚,很快我进入了甜甜的梦乡。也深深地体会到社会的不容易。
我坚持作文 篇4
在规则面前,我坚持了正确的立场。这件事永远在我心中是那样清晰,因为它告诉我规则永远在人们心中,要靠自己去执行。
一个炎热的夏天,我和伙伴们在舞蹈班练舞,我和佳音准备去更衣室脱衣服时,忽然在老师办公室的门前,发现了一个闪闪发亮的东西,原来是个卡子。我认真观察起它来,它闪闪发亮,还镶着金边,美丽极了!肯定是个值钱的饰品,这下我可捞到好东西了,我毫不犹豫地把它装进口袋里。这是老师说休息时间到了,我把卡子放进包里,迅速跑回教室……上课的过程中,贝贝一直在找她的卡子,我心里极慌急了,所以这节课提心吊胆的。
由老师说:“先休息一会儿,一会儿回来。”我跑到休息室,从包里把卡子拿出了来,几个其它班的同学说:“徐一诺,你的'卡子好漂亮,怎么不戴在头上呢?”我不禁打了个寒战,似乎玻璃窗户都在吹胡子瞪眼地看着我:“亏你还是个优秀学生,竟然做出这样事情来。”想到这里,我喃喃自语道:“对啊!我是一名少先队员,不能贪小便宜而违反道德规范!”最后我实在忍不住了,把卡子拿出来交给贝贝尴尬的说了声对不起。是因为我非常喜欢你的卡子,所以我才把它揣进自己的口袋里。
后来,这件事对我有很大的影响,当我在道德的问题里进对了进退两难时,它就会告诉我答案,让我成为一名遵守规则的学生。
我坚持作文 篇5
从上了四年级后,钢琴课程度的加深,在一次练习《小奏鸣曲》的过程中,看着满纸密密麻麻的豆芽菜,听着节拍器飞快的哒哒声,顿时心烦意乱,这么难的`节奏怎么弹啊,但想着后天还要上钢琴课也只能无可奈何的硬练下去。
我先开始目不转睛地盯着谱子,左手右手分开单独练习了几遍,磕磕绊绊的就着急合奏,结果按照指法速度跟不上、按照速度弹指法音符却错的一塌糊涂,顾此失彼,焦头烂额的脑门冒出了汗珠子,手指在黑键和白键之间穿梭,心里急的眼泪都瘪在眼眶里打转,这是情绪终于爆发啦,我狠狠地双手十指漫无目的地拍向琴键,发出了刺耳的噪音,一通发泄后气呼呼地摔门而去,撅着嘴、皱着眉,含着泪……
就在这时我听到了CCTV音乐频道中传出了周杰伦现场钢琴弹唱《青花瓷》,流畅的旋律,他陶醉的弹奏,唯美的意境让我平静了刚才急躁心,于是我重新回到钢琴前,认真研究每一小节的音符,严格按照指法节奏放慢速度左右手分开一拍拍练习,几遍下来基本可以配合完整,然后我双手合奏一遍遍加速,手指越弹越轻巧灵活,终于完整的演奏出来,……
在练琴的过程中我收获了坚持的力量,世上无难事,只要敢于坚持,就一定能取得成功。
我坚持作文 篇6
在人生的道路上,有许许多多的岔路口,等着你去选择,如果我们选择对了,可能会受益终身;如果选择错了,也可能会遗憾终身。我就经历过一次艰难的选择。
在六年级下学期时,我很荣幸的被选为我们小组的语文组长,语文组长就是来检查组员的作业完成和背诵课文的情况,在执行任务前,我认为就是收收作业,检查背诵吗?有什么干的啊!在上任后才发现,这个小官,还真不好当。
就在第一天,老师讲了一篇需要背诵的课文:古诗四首。我马上担负起组长的责任,尽心尽力地检查着组员的背诵。第一个来找我背诵的是我们班的班长,她背的很熟练,让我很满意,第二个来背的是我们的数学组长,这家伙数学可是“称霸”一方,语文却烂的可以,听听他背的样:故人西辞黄鹤楼……,呃,黄鹤楼……,一片冰心在玉壶。“才背了两首,就已笑料百出,我毫不客气把书扔给他,对他说:”瞧你背的样,回去再好好复习,重新背!“他悻悻地走了。下面来背诵的是另我头疼的.小安,他是全组中最”难缠“的一个,他甚至比数学组长背的”更胜一筹“,这时,我直接对他说:”不过关,重新背。“可他却始终不走,在”死缠烂打“地对我说:”求你了,让我过了吧!好不好?“我表现的无动于衷,其实我心里也很矛盾,是让他过了,还是不让他过?他怒了:”不就是语言组长吗?有什么了不起!“说完,气冲冲地走了。他走后,我心里也不滋味,我在想难道我有什么错吗?,是不是我做事的方法或方式错了。于是我走他跟前,给他诠释古诗的意思,与他一起读了起来,不一会,他就流利的把四首古诗背了下来。我们都开心的笑了。
一边是信任自己的老师,另一边是朝夕相处的同学,在两者之间作出选择,还真是难啊!我回到家里,给妈 妈说了这件事,妈 妈说我选择是对的。诚实、守信是做人的原则,而我们一定要坚持自己的原则。
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