在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的家风小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家风小学作文1
每个家都有自己的家风、家规和家训，我们家最重要的的家风是“孝”，妈妈为我做了非常好的榜样。
前年我奶奶病重成了植物人，医生都说我奶奶好转的机会很渺茫了，劝我妈妈放弃治疗，否则将会人财两空。但妈妈依然坚持抢救奶奶，每天在家、医院和学校的路上奔忙着，既要照顾病重的奶奶，又要接送我上学，一直持续了半年多，最终奶奶还是离开了我们。妈妈真是太辛苦了！我问妈妈：“奶奶什么都不知道了，你为什么还那么辛苦地照顾奶奶呢？钱也花完了，奶奶也没救回来，你不后悔吗？”妈妈摇摇头说“妈妈一点也不后悔，因为奶奶养育了我，奶奶当初更辛苦，我们必须学会感恩，孝顺父母。虽然奶奶是昏迷的，但只要有一点希望我们就要尽一百分的努力，这样我们才能无愧于心，这就是做人的道理。”妈妈用自己的语言和行动让我懂得什么是“孝”。
还有一些在我看来是很小的事情，但妈妈要求也很严格，要我们不能随便吃别人的东西，更不能在别人家过夜，还有家里有客人吃饭的时候，我们要先让客人动筷子，在大人说话的时候小孩子不能随便插嘴，要尊重长辈，使用礼貌用语等等。
有时候我觉得大人们的规矩太多了，还嫌他们??嗦呢，现在我渐渐长大了，也明白了“国有国法，家有家规”的道理，我也一定会继承我们中华民族的优良传统，遵循我们的家风、家规和家训。
家风小学作文2
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道很偏僻，爸爸看见了，连忙上前阻止了我，并教导我说：“怎么能这样子呢?”我不理解的回答：“怎么了?”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。爸爸说：“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在害别人!”，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气平和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，说：“快把那些小石子捡起来吧。”我回答：“好!”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风值得宣扬!
家风小学作文3
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
小学生关于家风家训征文文章小学生关于家风家训征文出自非学无以明志，非学无以广才 ，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如 积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人 、 敦行致远，吃亏是福 、 家和万事兴 等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
家风小学作文4
无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我家的家风家训吧。
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代；我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外。我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。父母一直告诫我，百善孝为先；家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础。
我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好，同学之间搞好团结，有时和同学闹点小矛盾，是我的错一定主动向同学道歉，不是我的错也不追究，退一步海阔天空吗！自己的事情自己做，作业做完了，才能有娱乐时间。当天的事情当天做，不能拖拉，每天要运动，养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步，让我们踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。
我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。
家风小学作文5
国有国规，家有家法，家规是一种道德的标准，我家也有家规，我们家的家规是出自大年三十。
过年那天我在老家的路上挖了一个小洞，被爸爸发现了赶紧把洞填好，爸爸说这样会让路上的行人摔倒的，特别是骑自行车的，还带一个小朋友摔坏了怎么办，爸爸把我狠狠的说了一顿。爸爸说完以后让我认错，以后不再这样了我答应了，原来错过一个小细节就会让路人受伤。每次我出去的时候妈妈都会告诉我不要迟到，宁可早去几分钟，也不晚去，要做个一诺千金的人，我每次都能按时赴约，这是家规中的第一条。
这是我们家的其中两条家规是：善良，守约。还有一条家规是：懂礼貌，我回老家的时候碰到长辈总是不叫，爸爸说我不懂礼貌，就把我带到屋里说：“礼貌是做人最基本的教养，以后见长辈就得主动问好比如：爷爷、奶奶、姥爷、姥姥等。
第四条家规：生活要有条理。那天我在家里玩把房间弄得乱七八糟，妈妈看见了，让我收拾房间，妈妈说：“生活要有条理，没有条理生活就会乱糟糟。”每次办事我都是急急忙忙的，妈妈说：之前的任务要是做好了就不用这么着急了。
爸爸说家规第五条是：生于忧患，死于安乐。他每次讲到这个古诗，就会念：“故下去天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。然后知生于忧患，而死于安乐也。”因为忧患而使人生存，因安逸享乐的生活而使人灭亡。
有一次爸爸妈妈带我去玩，我摘了这里的一朵花，妈妈和爸爸说：花是让人们观赏的并不是摘的。
这就是我的家风，让我从中学到的很多的知识，改正了我生活中的缺点，我要把家风一直传。
家风小学作文6
家是温暖的港湾，家风是港湾中的灯塔，为我们的成长指引方向。
小时候，我经常会收到各种各样的礼物，但从来没有珍惜过，无论爸爸妈妈怎么苦口婆心地教育我，我都当耳旁风一样。
突然有一天我发现家里多了一些纸盒子和矿泉水瓶，还被妈妈整理好收拾在一起，这些以前不是都被扔掉的吗？我好奇地指着它们问妈妈：“这些留着做什么啊？”妈妈笑眯眯地告诉我：“这些可以送去回收站挣钱啊。”我以为自己可以挣钱了，很开心地要跟妈妈一起去。于是，我们一人搬着一个纸箱去回收站，箱子很重，几次都想放弃，在妈妈的鼓励下终于到了目的地，想着自己也可以挣钱了，很期待地看着回收站阿姨称重给钱！
“什么？只有三块钱？”
回家的路上，妈妈问我：“把纸箱送去回收站，搬着累不累？”
“太累了！”
“你挣了钱，可以买你想要的东西去了。”
“不要，我要攒着，挣钱太不容易了！”
“你收到的礼物价值比三块钱要多得多，送你礼物的人也付出了很多劳动，一针一线当思来之不易，通过自己劳动努力得到的东西应该珍惜，那是不是也要尊重珍惜别人的成果！”我看着妈妈，似乎明白了什么。
现在这个习惯在我们家一直保留了下来，加上《道德与法治》课堂老师的教导，尊重和珍惜这两种美德深深印在了我的脑海里。
家风小学作文7
古人云：“百善孝为先。”孝敬父母，孝敬长辈，是我们中华民族的传统美德，也是我家的家风。
小时候，爷爷就给我讲了好多关于孝的故事，比如：卧冰求鲤、黄香温席、鹿乳奉亲等等，从那时开始便对“孝”有了初步的认识。长大后，在爸爸妈妈的言传身教下，对“孝”又有了更深的认识。
爸爸妈妈都在南京工作，逢年过节就带着我回老家一次，看看爷爷奶奶、外公外婆，都在同一个县城，同一个乡镇，外公外婆家距离爷爷奶奶家不到6公里。
每次回老家都是一大早就出发，按照惯例，先到外公外婆家吃午饭。饭后，妈妈就开始忙里忙外地大扫除了，外婆就给妈妈打下手，爸爸和外公就各自搬个小凳子坐在庭院里喝着茶开始聊天了，妈妈和外婆还时不时地加入到聊天中，顿时欢声笑语一片，一幅其乐融融的画面。
下午四点多，我们告别外公外婆，来到爷爷奶奶家。奶奶正在田里打理蔬菜，爷爷在门口的石子小路上和左邻右舍聊家常。妈妈放下行李就开始准备晚饭，奶奶在一旁协助，其他人都是打杂的。很快，晚饭就做好了，大家坐在饭桌前，享受这难得相聚的美好时光。
就在这时，耳畔响起从电视里传来的一首歌：“。常回家看看，常回家看看，哪怕帮忙妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆。”
我想也许这就是“孝”。
家风小学作文8
从小生长在书香家庭的爸爸、妈妈受着良好的教育，自然我们家的家风也少不了：勤奋、书香。
20xx年，我进入了幼儿园。为了有更多的时间陪我、教育我，爸爸离开了洒下他青春岁月的部队，转业进了充满书香气息的大学。在那里，他如鱼得水，每天除了上班，就畅游在书海中。次年，便考上了复旦大学的硕士。数年如一日，勤奋耕耘，终于以优异的成绩拿到了他梦寐以求的硕士学位。每每有空闲的时间，爸爸总爱给我讲一些成语的典故和历史故事，这也勾起了我对书的渴望。
家风是最无痕的教育。爸爸妈妈在大半生的奋斗中，就是打造自己的品行，在无言中让我成长。
从幼儿园起，各种各样的带拼音插图的童话书就成了我的精神食粮，年龄稍长，自然就开始了殖民扩张，什么《格林童话》、《伊索寓言》、《中国神话故事》、《钢铁是怎样炼成的》等都成了我征服的对象。爸爸妈妈怕我太过沉迷，不能自拔，影响视力，于是颁布几条禁令：吃饭时不准看书，车启动不准看书，钢琴作业没完成不准看书我表面答应，可暗地里还是背着他们偷偷地违规。家中的卧室、洗手间、阳台里到处都留下我窃读的踪迹。家风家规家训四年级400字作文。
之所以这样，是因为书中的.世界对我太有诱惑力了。徜徉在书里，犹如走进书里，与人物同喜同悲。徜徉在书里，如同品味一杯浓香的美酒，时间越长久，味道越醇厚。徜徉在书里，我的心灵如秋风流水般沉静，生活似彩色云霞般绚烂
家风如春雨，润物细无声。别人问我的作文为什么写的这么好?性格为什么那么阳光?学习成绩为什么如此优秀?这也许就是家风的玄机吧。
家风小学作文9
每个家都有家风家训，俗话说得好：“无规矩不成方圆。”我的家训是尊敬长辈、师长、同学和有残疾的人。如果不尊敬长辈师长，不懂礼貌，妈妈就会痛骂我自己一顿，也要好好对待邻居。
我家的家风勤劳之风，我愿它常驻我家，原那勤劳之风飘在中华民族的上空，飘进万户之中。
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停，在大家外出学习工作时，奶奶就利用时间，在家左刷右洗，从没闲着。早晨，勤奋的奶奶为大家准备早餐，在大家吃的不吃了，奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不着觉，在床上左翻右滚，便穿鞋走到灯开关哪，开开灯，走出卧室，我看到了奶奶的一举一动，奶奶拖地很轻，生怕打扰我的睡眠，我知道奶奶的身体不是那么硬朗，干活不久体力下降，对身体有许多的影响，奶奶为大家累垮了身体，奶奶一回头看到我站在那里，奶奶一步成两步地走来。奶奶对我说：“为什么不睡呀？”我说：“我睡不着，我也看看您休息了没有，您为大家付出这莫多，我很心疼您！”说完我就回到自己的卧室睡觉去了。
我的妈妈也是一位勤劳的妈妈，每天给大家准备饭菜，跟大家一起吃饭，饭后妈妈放弃了娱乐活动，也没到头休息，而是在家干家务活，我发现每天累了就到书房气喘吁吁，小声嘀咕着，我听见还说有点累，我回忆白天我问妈妈的话，不累，我忽然一愣，那就是母爱的力量吧。我流下大豆般的泪滴，跑回自己的卧室失声痛哭，我心想我为什么干不了这活，等我有时间我也干让妈妈休息。我今天起得早把家里那脏擦哪，在打扫一下，再拖一下，屋子地变得干干净净的。
在外，见到老师长辈也要懂礼貌。愿那勤劳之风常驻我家，愿勤劳之风飘在中华民族的上空，飘进千家万户！
家风小学作文10
我们家的家风有很多，孝顺父母、勤奋学习、热爱运动、热爱劳动……都是我家的家风。今天，就让我挑几件和您说说。
都说“百善孝为先”，在我们家，“孝”成了一件每周必不可少的事。每到节假日，爸爸妈妈都会带着我去看望外公外婆。就说每年八月十五的中秋节吧，那一天，我们会拿着大月饼、小月饼、各种好吃的东西去外公外婆家赏月，陪伴外公外婆，和他们聊聊天，谈谈有趣的见闻，一直到外公外婆要睡觉了为止。
于是，由于受到爸爸妈妈的影响，我也开始有了这种孝敬长辈的习惯。每次当爸爸妈妈下班了，我总会给爸爸妈妈捶捶背，活络活络筋骨，讲一些学校里的见闻给他们听。每当夏天，我总会用自己制作的降温法为他们降温，使家中充满凉爽，充满欢笑。
在孝顺的同时，我们家还勤奋学习。一有时间，爸爸妈妈就会支起一本书，在沙发上静静地品读，还会互相讨论里面的情节，里面的结局。我呢，则也静静地坐在一边的小藤椅上，快乐地读一本故事书或童话书。这时候，家里就会充满书的气息，大家各读各的，显得十分其乐融融！
说到运动，我们家也十分喜爱。先说爸爸，他的身材有些肥胖，但他在家里的运动可以说是最频繁的。只听每天——刷，刷，刷！原来又是爸爸在跑步啊。爸爸平时经常跑步，只要一有空就跑。“刷，刷，刷！”这已成了我们家最平凡的谱调。岂止是谱调？是能算个上声部。下声部在哪呢？哦，原来是我和妈妈在比跳绳。听，有力的节拍“啪，啪，啪！”太单纯？在我的一分钟跳绳中，只听“啪，啪，啪！”，绳子不停地甩着。这下，一首完美的运动之曲才谱写完毕。
我们家的家风还有很多，你们家的家风是什么呢？
家风小学作文11
我一直觉得她不够爱我，她只是供我吃穿用度，可是从来不会认真的关心我。即使是我再疼再难过。
看别人的文章里总是抒发母爱：母亲半夜为自己盖被子，为自己雨天送伞……可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪。看着他们脸上焦急的模样，我多希望她也可以为我在门口等待：我又忘记带雨衣了。于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶，渴望感受家的温暖。
我幻想着她见到我满身狼狈的摸样，会惊讶，会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。我曾向她抱怨过，曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断：“只是下雨而已，别的没有家长接的孩子，不也是回来了么……”
是啊，别人都可以，可我为什么不行？只是我太矫情而已。
就像那次体育课跑步，偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来，我们都很累。回到家，她依旧在进进出出的忙碌着，丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇，她只是淡淡的：“我还以为怎么了呢，看你一副累得不行的样子，只是跑步而已，吃饭。”……
于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看，我可以。
后来看见她转的一篇日志：“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛，都可以笑着面对。学会坚强，就不会受伤……”
我在晶莹中明白：原来她爱我，只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强，因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭，她生病了从不说疼：一切都只是因为那所谓的坚强的家风。
家风小学作文12
我妈妈每次陪我去上兴趣班，她等我的时候就会看书，而我看到好些家长不是对着手机，就是和旁边的人闲聊。看到这样的妈妈，我觉得她很美。
每个礼拜一，爸爸要去外地上班，他走得匆忙，却总不忘在鼓鼓囊囊的包里塞上两本书，他说火车上的时间可以用来读会儿书。
我妹妹每回去楼下玩，小伙伴们都会带新潮的玩具、好吃的零食，可我妹妹呀，总是带书，或是故事机，因为那就是她认为最能让人开心的东西。
每天放学，我的书包里总是还剩几样作业没写，妈妈问我怎么没在学校写完呢，我老实交待，“自习课上，大家都在写作业，可我忍不住想看书，又跑去图书角借了一本。”妈妈听完就说，“哦，知道了。”
我问爸爸为什么喜欢读书，爸爸说，“读书是获取知识的方法，当你知识丰富，才可以思想敏捷、洞达事理，处于任何环境都能把握纲要、分析条理、解决问题。”
我问妈妈为什么喜欢读书，妈妈说，“人有肉体，有心灵，肉体需要营养，心灵也需要持续不断的滋养，好书能让心灵饱足快乐、澄明通达，于是生活不会干枯，行为上也绝不会做卑鄙的事。”
我问妹妹为什么喜欢读书，妹妹说，“因为读书让我开心，有多开心呢，就像我问爸爸我能吃冰激淋吗，结果爸爸同意了那么开心呢。”
那么我问自己为什么喜欢读书，那是因为我虽然不能飞，但书却能带我去各种各样的地方，童话森林、哲学海洋、诗的花园、科幻的新大陆，在那里我能上天入地，探索天地的奥秘，在那里我有时间机器，穿梭于过去和未来，读书的时候，每个人都有一个像爱丽丝一样独一无二的世界！
家风小学作文13
在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，父亲看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到父亲在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”父亲激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，父亲的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，父亲变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然母亲没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，母亲总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着母亲，养成了守时的好习惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得
家风小学作文14
大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“就应文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也能够说成是我的家风。
从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和我的哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。” “不愧是知识分子，就是与众不一样。”可是平时，淘气的我和我的哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和我的哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和我的哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和我的哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更完美!
家风小学作文15
俗话说“无规矩不成方圆”。从古至今，国有国法，校有校训，家有家规。每一家都有每一家的规矩，我家的规矩就是——要孝顺，这不仅是我家的“传家宝”，更是我家的家风。说起这个规矩，可是让我叫苦不迭。
在单位里，妈妈是一个雷厉风行的人，可她在家里和单位里简直是判若两人，无论姥姥、姥爷说什么话妈妈都不会生气，我一直不明白这是为什么，直到有一天…
星期六，我和妈妈去姥姥家吃午饭，我们吃完饭后，便在一起聊起了天。这时，姥姥说了一句教育我的话，我十分不耐烦，便说了姥姥一句。妈妈一听，顿时眉头紧锁，把我打了一顿。我心里十分懊恼，想：我这不是自讨苦吃么？我以后一定不再与长辈们顶嘴了。于是，我走到姥姥面前，低下头，对姥姥说：“姥姥，对不起”。姥姥听了我的话，原谅了我。通过这件事，我才知道妈妈平时为什么这样做了。
比起我，爸爸可是一个大孝子，他对爷爷、奶奶从来都是关心的无微不至。以前，在我家还没买汽车时，尽管爸爸工作很忙，但是仍然坚持每周至少回爷爷奶奶家一次，还要带着爷爷奶奶喜欢吃的东西。
古人云“百善孝为先”，提起孝顺，我不禁想起了“卧冰求鲤”这个故事，文中主人公的继母想吃活鲤鱼，但是当时天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。后来主人公因品行端正，才学兼优，从县令做到了太尉。
恪守孝道，或许不会好像王祥一样卧冰求鲤，但是我们可以从身边的小事做起，怀有一颗感恩的心，孝顺父母，尊敬师长，理解他们的辛苦，这就是最大的孝道。我一定会好好学习，让他们更加幸福！
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