无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的传承良好的家风四年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
传承良好的家风四年级的作文 篇1
“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的.行为准则，家风是社会和谐的基础。
而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，别人呢?”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦用心，现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时想着他人，这种性格令我终身受益。
我每次去朋友家玩儿，都会忘记父母规定回家的时间，玩得很尽兴的时候就会很晚回去，让大人们着急。
有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住寂寞，便约同学出去玩，而我却没有告诉父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间，天渐渐的黑了，我们都没有散去的意思。
直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家。我刚到家楼下，就撞见父母，他们问我去哪了，我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说：“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告诉父母，你这样让我们有多着急呀!”说的我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的习惯。
“按时回家，去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。
“孝”也是我家的家风，孝敬长辈，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
传承良好的家风四年级的作文 篇2
好家风像优美的音乐浸润我们心田;像经典的书籍传授我们知识;像明亮的灯光指引我们前行。
韩愈说：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”是呀，天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋，勤奋是人生最宝贵的财富。
妈妈说：“越勤奋，越幸运”，这就是我家的家风。是啊，别人可以替你开车，但不能替你走路;可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去争取。”
天道酬勤，勤能补拙。从古至今，从国内到国外，凡是有所成就的人，他们都付出了常人难以想象的艰辛。在我身边，就有一个勤奋的`好榜样，那就是我爷爷。爷爷从贫瘠的农村来到了部队参军，他做事严谨、性格坚强勇敢、勤奋上进，通过自己的努力成长为军官。级别越来越高，爷爷也越来越勤奋努力。他要求司机在自己车上放几本书，出车的空隙就拿出来看看。他还经常鼓励战士们，要坚毅、能吃苦，要继续自己的学业，去考学、到军校进修，提升自己的个人素质和能力。爷爷大校转业后担任了测绘局领导，同样在岗位上兢兢业业、勤奋努力，为国家的测绘事业作出了贡献。
爷爷带了个好头，爸爸自然要向他看齐。爸爸在工作上也是勤勤恳恳，很多事情也是亲力亲为，从不抱怨。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，工作中他带领着自己的团队征服了一个又一个困难，勤奋帮助爸爸在工作上越过了暂时的失败和挫折，助他摘下甜美的成功之果!
我从小学习舞蹈，“台上一分钟，台下十年功”，在练基本功的时候，我经常因为肌肉疼痛而想要放弃，但是爷爷和爸爸的榜样力量，让我不甘落后，我坚持着、努力着，很快我的基本功变得扎实、各种有难度的动作也能很快做到位，舞蹈起来更是行云流水、流畅优美，因此在各类舞蹈比赛中，我获得了很多奖项。
我想，在若干年后，带着“勤奋努力”的好家风，我长大了，定会长成一棵参天大树，我相信自己仍然会延续这种好家风，让它伴我成人、成才。
传承良好的家风四年级的作文 篇3
家庭是蓝天，我是小鸟，没有它我将无法飞翔;家庭是雨露，我是小草，没有它我将无法生长;家庭是空气，我是生灵，没有它我将无法呼吸。一个好的家庭首先要有好的家风。在我家，长辈时常教导我要做一个诚实正直、不贪小便宜的人。但有一次我差点违背了它，还好有家风提醒了我。
记得在我七岁那年的一天，阳光暖洋洋地照着大地，微风徐徐地吹拂着小草，我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍着。“叮咚——”一阵门铃声划破了这份美好，邻居叔叔带走了在我家玩了许久的女儿。我叹了一口气：“又没人陪我玩了。”无意间，我手伸了一下，却在沙发上摸到了一条很漂亮的项链。这时，一个恶魔跑出来对我说：“快点把它悄悄藏在卧室里。哈哈，它是你的了!”一位善良的天使却对我说：“不，不，这样不行，会违背家风的，不能做贪财的人。”我开始纠结：到底选谁好呢?一分钟、两分钟、……时间一点一点过去，而我却始终未得出答案。最后，恶魔再次出现，它气冲冲地说：“这不是你一直想要的吗?快拿了，快拿了。”他一直不停地念叨，最后，我还是敌不过诱惑拿了项链，悄悄地藏在了枕头下。
过了一会儿，爸爸回来了。我的内心开始变得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常，问我：“怎么了?”我说：“没……没什么!我还有事先走了!”我“嗖”的一声跑了。
吃晚饭时，犹豫了很久的我还是把白天的.事一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸轻叹一口气，语重心长地对我说：“孩子你知道吗?我们家的人从来都不贪小便宜，从来都是拾金不昧……”妈妈紧接着说：“你要什么东西我们没给你?只要在我们能力范围内全都满足你了。”听了他们的话，我羞愧地低下了头。我诚恳地跟爸妈道了歉，并决定第二天把项链还给小妹妹。爸妈终于露出了欣慰的笑容。
好的家风规范我们的行为，促使我们健康成长。因为我家有好的家风，我们传承着这种家风，所以我为此感到骄傲。
传承良好的家风四年级的作文 篇4
记得从我记事起，父亲就一直规范我们的言行，比如吃饭，在没有特殊的情况下，一定要等家人到齐才能一起开动，父亲说，当忙碌的一天结束，你拖着疲惫的身躯回到家，看着那满桌饭菜，还有最爱的家人在等候着你，那是一种来自家独有的幸福感。就这样，父亲让我们体会了家人的尊重、家的亲情、家的温暖。
小时候，父亲、母亲就经常教导我和姐姐要勤劳，讲述了许多名人因勤劳而获得成功的故事，从小起“勤劳”二字就深深的印在了我们的脑海里。每到休息日，父亲、母亲就带领着我和姐姐一起打扫卫生。父亲擦窗户，母亲洗衣服，姐姐拖地，我擦桌子。不用一会功夫，我们的家就干净极了。勤劳的家风使我感受到了生活的快乐，家庭的温馨。
父亲还教给我们很多做人的道理，比如节俭兴家，浪费可耻，这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行，看起来微不足道，但实际上它是我们世代传承的传家宝。在物质生活不断提高的`今天，我们不能让勤俭节约与孩子们渐行渐远。作为长辈，我们要以身作则，潜移默化地影响下一代，作为军人的我经常利用茶余饭后的空闲时间给我的孩子讲艰苦朴素、勤俭节约是我国的文明传承，兴国安邦，经久不衰的制胜法宝。
所以在日常生活中，我们就要从自己做起，从小事做起。在我家的卫生间里放了个大水桶，孩子受我们的影响，总是把用过的生活用水都倒在这个水桶里，进行再利用，从不浪费一滴水。勤俭节约，低碳生活是我们现代生活的主旋律。有时我们还可以教孩子一些生活中的小窍门，比如家里的冰箱出现异味时，我会跟孩子一起把剥下来的橘子皮、柚子皮洗净擦干后放入冰箱内，几天后，打开冰箱，清香扑鼻，异味全无，这可是天然的环保型清新剂。现在我家的孩子俨然成了环保小大人、勤俭节约的好帮手。
当然，我的家风还有很多津津乐道的故事，美好、温馨的家庭是每个人都想拥有的，我的一家在友爱、互助、向上的家风的沐浴下，幸福生活着。就算面对暴风骤雨，我们也丝毫不退缩，昂首挺胸，勇往直前，最终成长为一棵参天大树。想必，这就是家风的力量!
传承良好的家风四年级的作文 篇5
21世纪，不仅电视上有很多关于“家风”的宣传片，而且大街小巷也都有关于这一主题的宣传栏和海报，对于这个社会，这个问题的确很重要，它的主要目的就是“弘扬中华美德传承良好家风”，宣传中华精神，弘扬“尊老爱幼”的传统，渐渐的，我们在传统文化的熏陶下，也慢慢做到了……
中华传统美德都源于中华传统文化。中华传统文化现在被大家重视起来了，在小学的时候，学校就开始教我们“国学”，学习《三字经》《弟子规》《论语》等等，那时候我们渐渐接触到其中的一些精神，道理，品质，渐渐的，我们爱上了“国学”，慢慢懂得这些道理。我们穿行在这些文字中，穿行在它的精神中，在生活里，少了浮躁之心，多了敬业之心;少了攀比之诱，多了爱岗之意;同学之间，礼貌用语多了，脏话恶语少了;友爱互助多了，骄横奢侈少了;追逐打闹少了，读书学习的人多了……这都是大家养成的好习惯，好品质。
“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这告诉我们尊敬和友爱兄长的道理。在生活中，我们不仅要尊敬兄长，更要尊敬长辈，就像在我们家一样，家中有一个规定，如果有长辈到我们家来做客吃饭，我们晚辈是不可以比长辈先动筷子，爸爸说，这是基本的礼貌，也表示对长辈的尊重，所以不可以不遵守。有一次，我和爸爸回老家，在路上很饿，好不容易到家可以吃饭了，看见桌上的'饭菜更是饿的不行，爷爷看见了说：“睿睿，饿了吧，自己先吃点菜吧。”我点了点头，刚刚拿起筷子，就被爸爸叫住了：”等一下，没看人还没有来齐吗?我们的规定你都忘记了!?”“哦哦，我知道了”爷爷又说：“她饿了，你就让她先吃就是咯!”“不行，规定就规定，必须遵守的”于是，我点点头，接着，把手又收了回来，只能再忍一忍。
还有“亲师友习礼仪”这又告诉我们我们作为家中子女，正当年少的时候，应该努力与师长、朋友接近，努力向他们学习各种礼节礼貌方面的知识。
我们能懂得这些道理，不都是中华传统文化的恩赐吗?有了这些，家庭这一个小个体变得和谐，社会也变得和谐，那么国家也将会变得和谐。
传承良好的家风四年级的作文 篇6
白色的干净桌布上，热腾腾的饭菜看起来格外诱人，而且都是我爱吃的菜。红壳的螃蟹新鲜又肥美，让人见了忍不住咽口水。银皮的蒸鱼躺在盘子中间的一片菜叶上，身上浇着酱油，散发出一股大海的原汁原味。汤里的菜也是特别的香。
我咽了咽口水，两眼直勾勾地盯着桌子上的菜。今年中秋节，爷爷、奶奶两个人和姑姑、姑父一家人一块儿到我们家来过节。我知道要按辈分的顺序入座、动筷，只能等着。
“大家坐吧!”妈妈大方地说。然后就是爷爷奶奶先，然后是姑姑、姑父、爸爸、妈妈坐，最后是我和两个妹妹。动筷时，是一个更加难熬的过程，眼睁睁地看着菜被一个个地扫荡，而又无法做些什么，真是一种特别难受的体验，尤其是对于我这样的吃货来说。
我等得花儿都谢了——其实也就两分钟。终于，轮到我这一辈动筷了，我抓起筷子，对准桌子上的菜，发起了猛烈进攻。我狼吞虎咽地吃了起来，那一道道精心摆盘的菜被我弄得一团糟，真是惨不忍睹。唉，多好的家规也改变不了我这只馋猫的.天性啊!
我们林家的家族史我半点也不了解，我连家谱都没见过，但我时刻记着这条家规，它时刻提醒我要礼让长辈的规矩、美德。
传承良好的家风四年级的作文 篇7
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说的得好，无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风。
当然，我家自然也不例外。我家的家风是，我的爸爸妈妈很勤劳，每天把家里打扫得干干净净，每天晚上必须有一个人扫地、拖地，早上起来把被子叠的整整齐齐，给我做饭，每天洗衣服，看孩子，教我不会的.题。
我的家还有家训：在学校不可以骂人，要尊重老人，老师，长辈，在家要听爸爸妈妈的话。有一次，我一回家就打开电视看动画片，姥姥一连叫了我三次我都没开始写作业，还和姥姥顶嘴。恰好妈妈回来了，把我叫进屋里狠狠地训了一顿。我认识到自己的错误，姥姥那么大岁数还每天送我上学，照顾我的饮食起居，每逢刮风下雨，姥姥总是冒着风雨给我送雨具，送棉衣。可我呢？不但没用心学习，还顶撞姥姥……悔恨的眼泪从我眼角流了出来，扑到姥姥的怀里哭了起来……从那以后，我再也没有犯错类似的错误。
这就是我家的家风和家训，它给了我一个良好的成长环境，让我懂得怎样做人，怎么处事。
传承良好的家风四年级的作文 篇8
说起家风家训，那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话：认真做事，好好做人，百善孝为先。
从记事起，爸爸和妈妈就教育我要孝敬老人。记的有一天早晨，爷爷叫我起床，我没好气的对爷爷说：“叫什么叫，让我再睡一会儿！”
妈妈听到了，生气的把我拉到一边，严厉的对我说：“桐桐，怎么对爷爷说话呢！”我低下头不知道怎么好了，妈妈接着说：“爷爷、奶奶每天给我们做饭，接送你上下学，你这样没好气的和爷爷说话，太没礼貌了！如果换成是你，我们对你又喊又叫的.你高兴吗？”听了妈妈的话，我认识到自己的错误。我马上跑到屋里，对着爷爷说：“爷爷对不起，我错了！我以后再也不这样了！”爷爷看了看我笑眯眯的说，“没事，以后听话就是好孩子。”通过这件事使我明白了，孝是体现在我们平时生活中的一点一滴。
爸爸妈妈不但教育我百善孝为先，他们也在身体力行为我做出榜样。我还有个小弟弟，我也要以身作则为弟弟做出好榜样！爸爸总是说，对长辈首先是尊重，好的美德不仅仅是尊老爱幼、有爱心、乐于助人，还有很多很多。我会懂得越来越多的美德，我会发扬家风、传递美德，建设和谐家园！
传承良好的家风四年级的作文 篇9
世上有数不尽的家庭，自然也有数不尽的家风。虽然各不相同，但是，它们都是为了一件事--家庭幸福、富裕。我家的家风普普通通，却令我受益匪浅！我家的家风是：尊老爱幼、勤奋好学。
我的家里有几位老人，几个弟弟妹妹，在生活中，他们都需要大家的帮助和爱护。在我们家里，尊老爱幼得到很好的遵守，爸爸妈妈、伯伯大妈、姑姑等等都很孝敬爷爷奶奶，尽量的'让他们生活的更好；同时他们也很爱护我们几个兄弟姐妹，把最好的都给我们，让我们学知识长见识。在家风的呵护下，我们家其乐融融。
勤奋好学的例子就是爷爷奶奶了，他们没上过一天。但是，为了生计，为了给爸爸、大伯、姑姑提供更好的教育和生活保障，他们从零开始，学习认字、写字、计算和普通话，学做小本生意。正是这种勤奋好学的精神，使我们现在能够丰衣足食，都能受到良好的教育。
这就是我家的家风，普普通通，没有古法门规，更没有人生大哲理，却让我们大家明白怎么做人，如何结交朋友，让生活变得丰富、充实......而我就在这样的氛围中耳濡目染，一点点长大、成熟。
传承良好的家风四年级的作文 篇10
小时候，我的家人一直告诉我要做一个诚实守信的人，我便将诚实守信理解为不撒谎。小学时，我学会了查字典，发现了诚实守信的真正含义，诚是真诚，实是诚实，守是遵守，信是原则。韩非子曾说过“小信诚则大信立”。也让我明白了诚实守信不光是不撒谎。
读书时，看到这样一个故事。古时候，有一个人叫陶四翁，他开了一家染布坊，在一次进货的时候买到了假的染布原料紫草，但他却不知道自己被骗了。之后一个买布商人告诉他这是假的'紫草，他便立即试验，验证了真伪。随后，他毫不犹豫地将假紫草烧掉了。其实他并不富有，但他宁可自己受损也不肯伤害他人，这就是诚实守信。
幼儿园时，老师让我们做环保手工。我和爸爸妈妈用旧光盘和吸管做了自行车，由于当晚我生病导致第二天不能按时上课，但又临近上交作品的日期，我便提出让妈妈把我的作品按时送到幼儿园。妈妈和爸爸听后很支持我这样做，表扬了我做事的诚实守信。
所以一直到现在，诚实守信便成了我家的家风，不断提醒我教导我，要一直做一个诚实守信的人。
传承良好的家风四年级的作文 篇11
俗话说，有好家风就有好家庭。 来看看我家的家风吧。
我的爸爸聪明，善良，勇敢，有爱心。家里的电视坏了，“啪，啪！”又能看啦！自行车坏了，“嘎吱，嘎吱！”又能开啦！木椅断了，“吱嘎！”又能坐啦！……瞧，我爸爸是不是很厉害呢？不止如此，我爸爸还是个“设计师”。家里哪儿不好看，就哪天有空哪天重新装修。
我的妈妈助人为乐，幽默，高大。我妈妈在外面玩时，看到别人需要帮忙，只要是自己能做的就一定会做，绝不拒绝！
我的妹妹可爱，谦虚，调皮。班里的跑步就数她第一，没人敢跟她比。我的爸爸为此感到自豪。她的学习并没有为此耽误。
我滑稽，爱做手工，爱为自己找麻烦，脑袋里的.奇思妙想来之不断。我总是控制不住自己的手，巴不得立马把作业变没，然后去制作自己的新创意。
而我家的家风并不是这些，是那颗善良，勇敢，坚强，不屈不挠的永恒的心！爸爸是我们家的顶梁柱，妈妈是我们家的榜样，我和妹妹却是家里的希望和那颗心！
外面的天空很湛蓝，白云很轻柔。在“这种家风”中，有谁的家是不温暖的？我相信，每个人的家风都不是千篇一律，但有一点相同，都要有一颗善良的心！
传承良好的家风四年级的作文 篇12
汕头是我的故乡，是一个美丽的侨乡。最近，汕头正在创建全国文明城市，“创文”的春风吹拂着潮汕大地，给我们的城市带来了新风貌、新气象。
春节假期的一天，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到西堤公园游玩。西堤公园在市区礐石大桥西入口，原来这里是一片杂草丛生的荒地。现在，美丽的公园与波光粼粼的大海、海对面连绵起伏的礐石山、雄伟壮观的礐石大桥交相辉映，呈现出一幅柔美秀丽的山水画，也让老市区焕发出新的活力。
参观完西堤公园，我们来到古香古色的同文学堂。爸爸曾在这里度过难忘的小学生活。爸爸告诉我，这里以前因为年久失修，下雨时屋顶经常漏水。现在这里已经修缮一新，展出了大量的'历史资料，将关于同文学堂的历史故事向我们“娓娓道来”，让更多人了解同文学堂的历史。
我们的汽车行驶在一条条宽阔平坦的马路上，我一边吃着零食，一边感受着创文带给汕头的巨变。吃完零食，我把袋子放进一个小垃圾桶里，城市环境卫生，人人有责。让我们一起行动起来，做文明人，创文明城!
传承良好的家风四年级的作文 篇13
孝顺是一种美德，是对长辈们一种起码的尊重和礼仪。其实人并不是一定要做出什么惊天动地的事情，传承好家风，孝顺长辈，和睦相处，家家户户洋溢着欢乐和幸福，就是人世间最美的风景。
我从父亲口中得知，爷爷也是一个人民教师，年轻的'时候是村里出了名的孝顺，对长辈说话时，绝不会有半点不尊重。我太婆生病时，爷爷着急万分，一个人不顾辛苦，翻山越岭从乡下老家徒步跑到新昌城里去买药。后来，太婆终于得救了，爷爷才发现肚子饿得咕咕叫，脚底也磨穿了一个小洞。
我的父亲也是从小在爷爷的严格家教下生活的，尤其在对待长辈的礼节上。每次家中只有长辈在时，我父亲总是特别彬彬有礼，甚至开车送长辈亲戚回家。平常的爸爸总是幽默风趣，最爱开玩笑，但在长辈面前，会收敛，一脸虔诚，和蔼可亲。
如此孝顺的好家风，我也是看在眼里记在心里，当母亲开始唠叨，我不会像往常一样立刻顶嘴，而是仔细听并牢记在心，领悟其道理，发现错误马上改正，让她不再天天为我劳累，如果你问我家的好家风是什么，很简单“孝”，这个字里蕴含着我家代代相传的美德，有着感恩的快乐！
传承良好的家风四年级的作文 篇14
俗话说：“无规矩不成方圆”，我家的规矩好像天上的繁星，数也数不清。
“要把碗端起来吃，这样才礼貌。”我不情不愿地把碗端起来，慢慢悠悠地吃起来。“不要干什么都磨磨蹭蹭的，珍惜时间，要干净利落，像你做事这么慢，怎么可以呢？我像你这么大的`时候，什么活都会做了，在我们那个年代，女孩子??”妈妈一说起来就没完，真不知道妈妈那个年代都经历了什么。
“应该把腰挺起来，一个小孩子，一点儿精神都没有，女孩子应该坐有坐相，站有站相，这样子才可以。”唉，妈妈总给我各种各样的要求。
妈妈常在我耳边说：“百善孝为先。”“无论做什么，都要讲究一个孝字。”妈妈这句话我常记心中，因为我知道孝顺老人是一生中最大的事情，老人们默默付出着，忙了一辈子，到年纪大了，儿孙满堂，承欢膝下，这才是他们最大的幸福，老人们的付出也值得了。
妈妈还对我说：“要学会节约，在我们那个时候，一元钱比现在值钱多了，可以买许多东西。”妈妈是想让我做一个勤俭节约的人。
我们要构建和谐的家风，父母在家中要学会树立好榜样，同样要与孩子亲密无间，孩子也要学会理解父母，要在父母面前做最好的自己。
传承良好的家风四年级的作文 篇15
家家户户的的潮人，都有时代传承的好家风。我们在生活中耳熟能详、米之所及的诸如尊老爱幼、勤劳节俭、乐于助人、诚信敬业……都是潮人的好家风。
就跟你们谈谈我的邻居吧！邻居家本来就有一对夫妻，他们夫妻俩生了一男一女。现在，儿女都已经长大了，结了婚，生了孩子，这对夫妻也老了，儿孙满堂。虽然家里的生活并不是很富裕，但是这户家庭一直都是平平淡淡地过日子，和睦相处、从未吵架过，大家都过得很幸福。
而再看我前段日子从电视上看到的，有一个家庭，一对夫妻也是生了一男一女，现在也都已经有各自的家庭。可是，婆婆就是一直不喜欢媳妇，而且大女儿还站在婆婆这边，最不可理喻的是：大女儿居然可以教婆婆用卑鄙的'手段去折磨媳妇。所以彼此之间总吵架，每次都闹得不可开交。
俗话道：吃亏就是占便宜。偶尔吃亏一下，就比那种斤斤计较的人好。再说了，家庭美好圆满总比整天闹得不可开交、死来活去的好吧！希望大家能一直把好家风传承给下一代的子子孙孙！
传承良好的家风四年级的作文 篇16
俗话说“百善孝为先”，不错，我的家乡确实是以孝当先，个个人家的子女长大后首当其冲的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸运的我有个哥哥，哥哥是怎样孝敬爸爸妈妈的举动，我都一点一点的记在脑海里。
还记得我九岁的时候，哥哥已经毕业了，并且挣到了钱。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸妈。那天，哥哥从上海回来，兴冲冲的告诉我们一家，说挣到钱了。我们都为哥哥开心。
当天，哥哥开着新车带着爸妈去了南通的老天宝黄金店，说是为妈妈买黄金，就当孝敬妈妈了。因为：以前没那么富裕，现如今社会条件改变了，当然要“炫耀”一番啦。哥哥给妈妈精挑细选的耳环和戒指，妈妈天天跟别人炫耀说“唉呀，我儿子有出息了，都懂得孝敬我们啦！”这些一点一滴我都记在脑海里，等到我长大的那一天，像哥哥那样孝敬父母。也许，那一天，我将做的比哥哥还要好。
也许，“孝”这个字说简单也不为简单，说不容易，也并不是那么的'苛刻。孝，不过就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不过就是为父母端上一杯温暖的茶；孝，不过就是为了父母而送上一句嘘寒问暖的话语。我想，再也没有什么事比孝敬父母更为重要的了。
我的家风不过如此，“孝”这个字永远刻在我的心头。
传承良好的家风四年级的作文 篇17
爸爸妈妈从小就教导我要做一个善良，自立的孩子，这就是我的家风。
善良是爸爸妈妈一直以来对我最基本的要求。对爷爷奶奶要尊敬，对不认识的陌生人要力所能及的`帮助，对弱小的弟弟妹妹要多多爱护，对小动物也要保护起来。妈妈说我本来就是一个善良的孩子，但是善良还体现在大方不计较，让我以后也多多原谅弟弟和同学们偶尔的小事情，做一个大度开朗的女孩子。
我有一个严厉细心的爸爸和一个毫不留情的妈妈，所以我家有很多事情是不能做的。我是一个马虎的女孩子，经常会因为这件那件事情被训，爸爸就教育我自己的东西要规整好，用过的东西要放回原位，而我却经常忘记，所以每次都会挨批，我以后还要继续严格要求自己。妈妈常说自己的义务就是照顾好自己。不让我自己受伤，作业自己认真及时的完成，吃饭洗澡都自己好好的去做。自己的脏衣服和鞋子要放到脏衣筐或者自己洗干净，不要到处乱放。
我自己有很多的小问题，也会有小脾气，但是我知道爸爸妈妈都是希望我变得更好，所以我会认真记得我们的家风，做一个越来越好的孩子，茁壮成长。
传承良好的家风四年级的作文 篇18
我的家风是：帮助别人，快乐自己。这个家风从哪儿说起呢，还是从我姥爷说起。
记得有一次，我午睡的时候，姥爷给我讲了一个故事：有一次，姥爷和一个年长的同事一起去北京出差。可是到火车上却没有空座位，姥爷和年长的同事站着，姥爷想：不能让人家一直站着。于是姥爷便去找座位，突然发现一个空位，马上就让年长的同事坐下，年长的推辞了好半天才坐下，看着人家坐下了，姥爷也感觉到很欣慰。到了北京，年长的同事下车的时候一直在谢姥爷，说：“谢谢你，让我有了座位。”“不客气。”姥爷说。我听完了这个故事，我发现姥爷爱帮助别人。像这样的事情还有很多我就不一一说了，总之姥爷第一时间想到的是别人，而不是自己。我理解了姥爷的意境。
家风是一代传一代的，说完了姥爷就应该说我的爸爸了。有一次姥爷把一块好的肉夹给了爸爸，爸爸又夹给了我，只见我狼吞虎咽的，爸爸很开心。
说完了我的'爸爸，就应该说我了，呃……可是……这个……我目前还做的不太好，不过我相信我以后一定可以向姥爷那样帮助别人，并且会流传下去。
传承良好的家风四年级的作文 篇19
丰子恺，伟大的散文家、漫画家。他常认为童年是孩子们的黄金时代。
他总称在外面做事太过无聊，就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子玩耍。有一次，妻子要求让年幼的子女去学堂念书。丰子恺极力反对，应称"孩子年纪还太小了"在丰子恺的劝阻下，妻子同意了。你们肯定不曾想到，丰子恺的七个子女都取得了伟大的成就。
我家里有个家规：幼年时期的孩子一定要快快乐乐。我妈妈给我讲过，外祖母有六个女儿，一个个天真活泼。她很爱她的那些女儿，却总对她们严格管教。妈妈总是感叹，那个时候家里穷的很，柴米油盐都很珍惜。可外祖母确省下钱来，给六个女儿买读本。要外公领着女儿去山林里砍柴、摘野果。在空气清新的.大自然里，总会传来朗朗上口的读书声。妈妈总是会对我说"那感觉，可不是什么能比的呢！"
到了我这个年代，山清水秀可没有了，代替的是高楼大厦。这时候爸爸妈妈领我出去可没有什么用了，他们会带我去郊外玩耍，去旅游圣地浏览。你可别说，这种感觉，也惟妙惟肖……
沙漠中涌出的一弥清泉，寒风中不经意飘来过的一缕阳光。对！这就是家风，不经意的时候温暖拂照着你……
传承良好的家风四年级的作文 篇20
“没有规矩，不成方圆"这是人们常挂在嘴边的一句话。无论大家、小家，都有不同的家风家训。我的家风家训只有两个字，那就是“孝”和“俭”了。
首先是“孝”。“百善孝为先，百孝顺为首”这是妈妈经常教育我们兄弟姐妹的话，也是我的家风家训。每次去姥姥或奶奶家，妈妈总会主动帮忙；有时候，她们会抱怨一些事情，妈妈从不会顶撞她们，而是在旁边认真地听着，即使她们的话听起来没有道理；吃饭时，妈妈也时不时为她们夹菜……妈妈说，在众多美德之中，孝顺是首先要做到的，如果你对父母不孝顺，那么对别人也一定不友善，孝顺，“孝”就是善待父母，“顺”就是对父母顺从，如果父母让你去做一件事，那么你不去做，那就不是“顺”了，所以说“百善孝为先，百孝顺为首”。
其次是“俭”，顾名思义“俭”就是节俭了。我们家从不铺张浪费：钱不乱花；吃饭总是吃得一干二净，不会留下剩饭；穿的`衣服不要求名牌，只要干净、舒服就行……
我一定遵守我的家风家训，把这种优良品质保持下去。
传承良好的家风四年级的作文 篇21
家风，是一个传统的家族习惯，它需要我们世世代代一直传承下去，它体现了一个家族的道德品质，精神风貌。
家风，人文底蕴深厚，民众素来十分重视家风！因为，良好的家同，它是多么的`重要！它能引导一个人的进步。
我们家的家风是勤俭节约。
古人说的好：学古训有获，勤以养德，俭以养身。不错的！
小时候我听爷爷奶奶说起过：他们从七岁就开始到山上放牛，九岁就开始自己拿着小椅子站在上面烧饭。爷爷奶奶很勤劳，勤劳得双手都起了茧，并且都不停歇一会儿，爷爷奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他们就要做了，并且是在早上，他们大多是在农田里干活，经常穿着草鞋，戴着草帽的。回来之后，只是换了一套衣服，便开始打扫客厅，房间的卫生了，扫了又扫，拖了又拖，总是有忙不完的活。
“勤俭节约”这个好家风，使我也不断的进步着，我开始变的更勤劳，更俭节，在吃饭时，尽管已吃的很饱，也要把碗里饭粒吃的干净，没有一点浪费。
“人家不论贫富贵贱，只内外勤谨，守礼谨法，尚谦和，重谦耻，是好人家”我想，我们应该是好人家了吧，我希望，每个好家风都可以延续传承下去。
传承良好的家风四年级的作文 篇22
我现在是一名八岁的小学生了，从踏入学校的第一天开始爸爸妈妈爷爷奶奶就教导我要做一个诚实守信并且乐观的孩子。
记得一个星期天上午，妈妈在忙家务，让我自己温习功课，可是头天晚上一个没有玩完的游戏内容太吸引我了，趁妈妈不注意，我偷偷拿着游戏机躲在屋子的角落里专心的玩起了游戏，听到门外的脚步声，第一个反应就是赶快把游戏机藏了起来，假装温习功课的样子，妈妈走过来问我：在干嘛？我骗她说：在做功课呀。其实妈妈什么都看到了，搜出了我的游戏机，我以为妈妈会狠狠的'骂我一顿，低着头不敢说话，但是妈妈没有骂我，对我说：晨晨，咱们是不是要做一个诚实的好孩子，诚实就代表着做了错事也要勇于承认，知错就改。在做好功课的前提下，妈妈是允许晨晨玩一会儿游戏的，但是需要和家长打招呼，并且规定好时间。我知道自己做错了，向妈妈承认了错误。
通过这么一件小事，我觉得不论在家里还是在学校里，我们都要做一个诚实守信的好孩子，不撒谎，做了错事勇于承认，知错就改。我也希望同学们能够和我一起在家里在学校都要做一个诚实守信的好孩子，让老师和爸爸妈妈看到我们的努力。
传承良好的家风四年级的作文 篇23
一个社会的和谐，一个国家的富强，可以看出每个公民的社会公德心。每个家庭的幸福快乐，就需要我们人人都要学会付出和爱心。
幼儿园的时侯，老师教我们读过《三字经》，看过《十四孝》，爸爸妈妈在平时也会给我讲一些好听感人的名人故事，像《孔融让梨》、《黄香暖席》等等。可是，现在的我们，哪里还有机会去做这些表现这些呢？哪个孩子还会去为争抢一个梨吃而吵闹呢？谁家冬天还会睡在凉席上？真是无法理解啊！后来，爸爸告诉我：“其实这些道理都是来源于我们生活中的每一件小事情，每一个好习惯。”于是，在我们家每天吃水果的时候，都会互相说一句：“你是吃我让的水果呢？还是吃我让的水果呢？”虽然听着是一句玩笑话，但我每次都会认真挑选出最好吃的.水果先给爸爸妈妈吃，爸爸妈妈也会每次都要夸我一句；“好孩子！”就是这个好习惯，才使我真正理解了好孩子的含义。
每一个小孩子都会成为好孩子，只要我们坚持每一个好习惯，懂得并做到礼让，宽容，友好，并将它发扬光大，相信我们的国家也终将会是一个和谐强大的国家！
传承良好的家风四年级的作文 篇24
我有一个好家风，就是尊老爱幼，尊敬师长。
我的家里有四口人，爸爸、妈妈、奶奶和我。爸爸、妈妈都要求我要尊老敬师。但是有一天，我却做错了。事情是这样的：一天，爸爸、妈妈做好了饭菜放到了桌子上，奶奶还没有回家。我着急想早点看电视，我就急忙跑到饭桌上，拿起筷子就吃起来。爸爸看见后就连忙过来，拍了我一下说：“怎么不等着家里人一起吃呀”。我小声的说：“我想先吃完看电视去。”可我话刚落下，爸爸就生气的说：“你这个孩子怎么不等着奶奶回来一起吃呢”。我紧张的`说不出话来。
后来爸爸语重心长的对我说：“要尊老爱幼，如果没有特殊情况，吃饭要等着一家人都到齐了再吃”。我说知道了。现在我们家还保持着这样的做法。我们家现在不管吃什么好吃的，一定先让奶奶吃，然后爸爸、妈妈，最后到我。但是每次奶奶都让我，谁让我最小呢。同样的道理，爸爸妈妈也讲给我听，在学校要尊敬老师，团结同学。
这就是我们家的家风，我喜欢我们家的家风。
传承良好的家风四年级的作文 篇25
好的家庭风气，我们称之为好家风。那好家风建成后是怎样的呢？看看我们家的例子你就知道了。
热爱阅读，是我们家的好家风。在家里，我会尽量抽时间进行阅读。后来，我阅读时变得实在太认真了，还曾发生过一件趣事呢。
有一天，我在家里聚精会神地阅读历史书。时不时还在思考一些历史问题。过了一会儿，去——吃——午——餐——啦！这几个字突然传入我的耳中。我大吃一惊猛地转过头。妈妈已经怒目圆睁，脸上布满了乌云。我恍然大悟，又扫了一下手中的书，才依依不舍得摆好书本慢腾腾的去吃午餐了。后来一问妈妈才发现：一开始，妈妈先轻声细语地提醒我。可是我没有反应，后来妈妈加大声音，可仍然没有奏效。最后，妈妈只好这样了。
我阅读就是这么认真，但爸爸比我更有计划性。
爸爸阅读时，首先会在电脑上进行计划。每次阅读时，会先打开电脑，将书中的重点内容在电脑上记笔记。读完这本书后，他会抽时间，将这本书的内容进行回顾和复习。
我们家庭的.热爱读书的良好家风，不仅培养了我们的阅读能力，还从书中获取了很多宝贵的知识。
传承良好的家风四年级的作文 篇26
俗话说：“家有家规，国有国法；没有规矩，不成方圆。”
《郑氏规范》一百六十八条，这部堪称是中国家庭家规家训典范的古籍，其中大部分家规都是围绕着孝道，和谐，向善，勤俭，励志和修养等美好传统制定的。
和千千万万个家庭一样，我家也有自己的家规。
我家的家规很简单，想要做到也并不难，它们是：
1。守信。2。诚实3。孝顺4。尊敬师长5。讲文明
当然，说起来简单做起来难，坚持着做更加难，但当然，不可否认的，这些家规家训对我的`生活也起到了规范的作用。
在我的认知当中，我们一家人都应该都是属于那种孝顺的人，在我们与老一辈人在一些问题上产生了争执，我们往往都会对老一辈人的话洗耳恭听，毕竟为人子女多听听长辈们的生活经验也是有百利而无一害的，结合老人的答案与自己的答案，加以斟酌，则有而从，再不行就按自己的想法去做，然后多留一份心眼，多给自己留一条后路，这样做无疑也是一种不错的选择。
如果说家是田圃，那么我们就是农作物，家规家训就是阳光和雨露，陪伴着我们一起成长。
传承良好的家风四年级的作文 篇27
每家都有自己的家风。说到我家，我觉得我们家的家风就是勤俭节约了。
就从最近的一件事说起吧，在去年秋天，我外婆正在收拾衣柜里我的毛衣，为冬天做准备。她把我能穿的和新买的毛衣放在一起，把已经穿不下的毛衣放在另一面。我一看，这些毛衣五颜六色的，漂亮极了。
这时外公走了过来，见了这些毛衣，说：“反正这些衣服都不能穿了，前几天我在电视上看到了一个小妙招，就是把这些毛衣做成一个个靠垫，可舒服了！”外婆说：“哎，我已经打算好了，自有妙计，你等着看吧。”
过了几天，我发现外婆买回来几双鞋底，不过几天，外婆就把穿不下的毛衣做成了一双双崭新的毛线拖鞋。入冬以后，我们便宜穿上外婆做的毛线拖鞋，真是暖和极了！
像这样勤俭节约的`事例在我们家还有许多。比如：在用水方面上我们家把洗脸的水拿来洗衣服，再用洗完衣服的水来冲厕所。在用电方面上我们家养成了随手关灯的好习惯，不会浪费每一度电。我们还会把废纸板、饮料瓶这些可回收的物品积攒起来，定时专门处理。
这些点点滴滴的好习惯，汇集起来形成了我们家勤俭节约的家风。这也是中华民族几千年优良传统的继承。我要把这良好的家风继续传承下去。
传承良好的家风四年级的作文 篇28
“没有规矩，不成方圆。"这一句话是人们往往常挂于嘴边。无论大家、小家，都有不同的家风家训。我的'家风家训只有两个字，那就是“孝”和“俭”了。
首先是“孝”。“百善孝为先，百孝顺为首”这是妈妈经常教育我们兄弟姐妹的话，也是我的家风家训。每次去姥姥或奶奶家，妈妈总会主动帮忙；有时候，她们会抱怨一些事情，妈妈从不会顶撞她们，而是在旁边认真地听着，即使她们的话听起来没有道理；吃饭时，妈妈也时不时为她们夹菜……妈妈说，在众多美德之中，孝顺是首先要做到的，如果你对父母不孝顺，那么对别人也一定不友善，孝顺，“孝”就是善待父母，“顺”就是对父母顺从，如果父母让你去做一件事，那么你不去做，那就不是“顺”了，所以说“百善孝为先，百孝顺为首”。
其次是“俭”，顾名思义“俭”就是节俭了。我们家从不铺张浪费：钱不乱花；吃饭总是吃得一干二净，不会留下剩饭；穿的衣服不要求名牌，只要干净、舒服就行……
我一定遵守我的家风家训，把这种优良品质保持下去。
传承良好的家风四年级的作文 篇29
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在我们每一个人的心中。家风是我们每个人文明礼仪养成的重要基地。每个家庭的家风家规不尽相同，从孟母三迁到岳母刺字，好的家风，不仅承载了祖祖辈辈对后代的.希望和策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
我的父母都是普通的农村人，没有成套的教育理念，也不会说富含哲理的豪言壮语，却在用实际行动影响着我们兄妹，指引我们走向正确、光明的道路。
妈妈经常告诉我：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”妈妈非常节俭，不太喜欢买新衣，总说衣服干干净净的就行。对我们也是严格要求，决不允许浪费一粒粮食、一分钱，作业本不能随便撕着玩，没用完的铅笔、橡皮不可以当玩具……“节俭”是父母对我的启蒙教育，会一直影响着我，伴随我的成长！
父母还教诲我：自己事情自己做，别人的东西不乱拿，做事持之以恒，做人信守诺言……父母是这样说，更是这样做的，为他们自己和我们整个家族赢得了夸赞。
”清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神”，好的家风帮我们树立了正确、积极的价值观，助我们成长为祖国的栋梁。
传承良好的家风四年级的作文 篇30
家庭和社会的风气，会影响着一代又一代人的成长。为了让我们中学生更多地了解家风的影响力，塑造好的家风，我校请了阮元的后人阮锡安为我们讲授阮氏优良家风。
阮元出生于扬州，是扬州人的骄傲。他做官时清廉，常常伸出援助之手帮助别人；他注重思想教育，从未放弃读书；他懂孝敬长辈，善用特别的方式教育子女。他的后人在他的身上，学到了与社会与世界打交道的秘诀。他们的成功，与这样的'家风不无关系。
听完他的讲述，我感想良多，不禁想到了自己的家风。这时妈妈那句常言在我耳边响起：“诚为本，答应别人的事一定要做到。”小时候不懂妈妈为什么总是唠叨这些有的没的，每次，只要我说的话有一点点不真实，妈妈发现了，总会批评我一通，她那眼神给我留下了深刻的印象。
妈妈对我的外公外婆和爷爷奶奶很孝顺，只要他们一闲下来，妈妈就会和他们谈谈心，并且从来不会和他们顶嘴，常常帮助他们干一些活。
在妈妈的身边，我也学会了关心、体谅我的亲人。我很感谢我的家人教我为人处事的方法，感谢你们树立的家风！
传承良好的家风四年级的作文 篇31
每个家庭都有各自的家风，家风如细雨，随风潜入夜，润物细无声。我们家的家风就是勤劳。
每天早上天蒙蒙亮的时候，房间外面总会传来一阵椅子移动的声音，紧接着就有哗哗的'水流声和沙沙的淘米声，厨房里奏起锅盆交错的响声。我知道，这是爷爷在为我们做早餐。爷爷几乎包揽了家里所有的家务，如做饭，拖地，有时还帮忙洗洗衣服，就像一头在田里辛勤耕耘的老黄牛。
要说家里谁最勤劳，那就要数妈妈了。每天傍晚，我回到妈妈的学校，总能看到一大盘水果放在桌上，妈妈不是在旁边批改作业，就是去教室辅导学生。虽然已经放学了，可妈妈的旁边总是围满了她的学生，妈妈一遍又一遍不厌其烦的为他们讲解题目。夜深了，我已睡下，可妈妈还在桌前备课，灯光下，她的身影疲惫却显高大。
至于爸爸，他虽没有像爷爷和妈妈那样勤于家务，但他是家里的顶梁柱，周末总是加班，在我看来也是非常辛苦。
受到大家的影响，我也变得勤快了。自己的事情自己做，在学习上更要加倍认真努力，这样才能取得更好的成绩。
勤劳是一种传统美德，它让人们变得更加幸福，值得我们传扬。
传承良好的家风四年级的作文 篇32
我们家最典型的好家风就是勤俭节约。
我爸爸是很节约的一个人。他一个皮包就能用5年。妈妈看到爸爸的皮包很旧了，就想给他买一个新的。爸爸说：“不用给我买了，我还可以继续用。”妈妈担心地说：“那要是你上班的时候破了怎么办？”爸爸却笑了笑，说：“这个包暂时不会破的。如果真的破了，我临时找个袋子装一下东西就行。”妈妈终于放心了，“你真节约，那这个包你就继续用吧！”
为什么我爸爸这么节约呢？我觉得是爷爷影响他的。
爷爷的皮鞋也穿了好久了。他的皮鞋虽然颜色看上去还很黑亮，但是旁边的线已经有点松了。我很怕他骑车的时候，因为脱线，鞋子底会裂开，到时候自行车的踏板踩不住，就会摔下来。爷爷平静地说：“我会自己拿去修好的`。”我又着急地说：“那你不觉得旧旧的不好看吗？”爷爷笑笑说：“就是旧了点，但这也叫时尚。”
爷爷的勤俭影响了爸爸，爸爸的勤俭又影响了我。你们如果看到我的铅笔盒，总会看到一支用得很短的铅笔。因为我在向爸爸和爷爷学习。
传承良好的家风四年级的作文 篇33
在这个月里，我认识了一个新名词——“家风”。
最近，我在电脑中看到了一个有趣的话题：自己家的家风是什么？在被接受采访的叔叔阿姨们说：家风是能影响家庭成员的精神、品德及行为的`传统风尚和德行传承，通俗来说是一个家庭的风气，包括为人处世，待人接物业等内容。
现在，我与大家聊一聊我家的家风。
首先，在勤勤恳垦方面，我的大伯是一个很好的例子。我的大伯是一位农民，他不管刮风不是下雨，都要云田地里云干农活，他勤勤恳恳从不叫苦叫累；其次，在待人有礼貌方面我跟爸爸学，我爸爸是一名会计，每次与同事打电话时总会很有礼貌的说：“您好！”，与朋友相处过程中，也总是说：吃亏是福。还有在阳光心态方面，奶奶是我学习的榜样，虽然她一天学都没上过，但是不管遇到什么事情，总会用阳光的心态来面对。
家庭是最好的学校，父母是最好的老师。家风正，则“社风”正。春节期间，央视发起了“家风”话题的采访，有点类似于“你幸福吗”，引发了公众的关注与热议。不论是传统的仁义礼智信，还是幽默的“妻管严”，每个家庭都用善意与正直影响着下一代。家风是充满正能量的，我为有这样的家风而自豪。
传承良好的家风四年级的作文 篇34
中国有一句古话说：“国有国法，家有家教”一个家先要有好家风好家训，才能成为一个好家。我仔细总结了一下，我们家的家风家训可以用四个字来代表：孝、善、节、诚。
有句俗话说：“百善孝为先”我们应该孝顺自己的爷爷奶奶，孝顺自己的爸爸妈妈。做一些力所能及的小事，比如帮妈妈做家务，帮爸爸拿文件，帮爷爷奶奶捶背……要做一个孝顺的好孩子。
善良是做人的基本，一个没有善良的人是不能成人的。我们要善良，付有爱心，只有你真诚对待别人，别人才会真诚对待你。当看见流浪的小狗，我每天都……
有篇古诗是这么说的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”妈妈经常教育我们不能浪费任何一粒粮食。我们应该养成节约的`好习惯。节约每一滴水，节约每一粒粮食。
“人无信不立，业无信不兴”我们要讲诚信才会有人和你做朋友。你向同学借了书，说好了时间，就要及时还给别人，到同学家玩，和家人说好什么时候回来，就什么时间回来，只有这样，别人才会相信你。
家风家训决定了一个家庭的好坏，我真是因为有一个好家风好家训，我才能成为一个好孩子。
传承良好的家风四年级的作文 篇35
家风正，则国正，源头正，后代正！”家风如同粮食一般，于我们必不可少。妈妈经常教育我，要诚实待人。俗话说的好：“己所不欲，勿施于人。”
记得有一次，我和朋友相约下午一起去池塘洗衣服。结果中午的时候下了场大暴雨。在我穿雨靴准备出发时，我想着：这么大的暴雨，不去算了。她也不一定会去呀。万一她没去我去了，不是白忙活了！正当我犹豫不决时，妈妈走过来了。
她看我的样子，询问我怎么回事。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈仔细地听了我的话后，严肃地说：“无论你的朋友来或者不来，你都应该去看一下，你们说好的事，就要做到啊。万一她已经在那里等着你了呢！”听了妈妈的话后，我立马起身去池塘了。她虽然不在那，但是我也放心多了。说到做到的感觉真好！
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄影机，沿途摄入所见所闻。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。”
每一个家庭，都有属于自己的.家风。愿我们每一个家庭，都能成为名副其实的书香门第。
传承良好的家风四年级的作文 篇36
马年第一天，央视新闻推出了街头采访的第一问：你家的家风家规是什么？面对记者的采访，老人、孩子纷纷回答：不怕吃亏、孝敬父母、好好学习，天天向上……家风是一种家族的传统，可以影响一个人的'一生。对于早出晚归，刻苦求学的学生来说，班级就是他们的第二个家，好的班风就是好的家风。
良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境，能使班级正气上升，学生精神振奋。开学第一天，溪教育集团的老师们积极行动起来，将班风建设融入到教育教学的方方面面。
在孩子们到校前，老师们把教室打扫得窗明几净，在黑板上画上了美丽的图案，并写上了或温馨或激励的话语，营造浓浓的“回家”氛围；孩子们来了，老师带着孩子们把“家”再从里到外打扫一遍，并进行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；开学典礼了，校长说规范谈希望，使家庭的成员有了共同的期许；开学第一课，班主任提要求明纪律，使“家”有了自己的家规……
从孩子进门的一刻起，班级就像家一样给予孩子温暖。同时，大家长也跟孩子们一起明确了家风家规。当孩子们爱上家，自觉自愿地铭记家规，共创家风时，教育的春天还会远吗？
传承良好的家风四年级的作文 篇37
家，就像一只小船。它承载着一代又一代的梦想，一代又一代的希望，一代又一代的传承。这份传承，渐渐地，形成了每只小船上不一样的风景，那就是家风。
“国有国法，家有家规。”每个家庭也都有自己的家风传承。良好的家风，让孩子们健康的成长。俗话说得好：无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，好的`家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
小苗只有在雨露的滋润下才能茁壮成长，不止是小苗，人也是如此。小孩只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。而且中华民族有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家教，而家风家训更为重要。从小爸爸妈妈教育我要有孝心，要尊老爱幼。所以，我家的家风家训就是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，尊老爱幼，同学之间要和睦共处。我会努力去做到，学会体谅父母，为父母分担家务。自己的事情自己做，自己完成每天要完成的任务，只有任务完成了，才可以去玩。当天的事情当天做完，不能拖延，要养成良好的习惯。
一个好的家风家训能让我更加了解中国文化的精髓所在，才能让我成为祖国的栋梁，养成良好的习惯，长大后为祖国贡献出自己的一份力量。
传承良好的家风四年级的作文 篇38
家，一个多么温馨的字眼。每当提起它，在我心底就有一股强烈的幸福感油然而生。每一个美好幸福的家庭都有一个良好的家风家训，俗话说得好国有国法，校有校规，家有家风。
我们家的家风是勤劳节俭。我的老家在贫困落后的山沟里，爸爸小的时候，爷爷奶奶便努力砍柴，以此为生，努力挣钱送爸爸去学习。在那个年代里，“万般皆下品，唯有读书高”，唯有知识能够改变人们的命运。爷爷奶奶的艰辛换来了爸爸发奋图强，努力学习。经过无数个黑夜里的秉灯夜读，勤奋学习，爸爸终于凭借着自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸并没有忘记自己的初衷，他在自己的工作岗位上认真地拼搏着，努力实现自己的价值。他勤劳，只要是他能干的事，他争着干，因此获得了更多的财富。
当我开始接触学习的时候，爸爸就告诉我，做人要勤劳节俭，不该要的.不能要，要把时间都用在学习上，少壮不努力，老大徒伤悲，学习虽然是枯燥的，但如果你要熬过去，未来一定会更加美好。
尽管现在我们的家庭经济情况越来富裕，但爸爸始终记得父辈的教育，勤劳节俭。他常常告诉我，一定要珍惜现在的生活，好好学习，努力做人。
爸爸，我一定谨记家风，让它时代相传，让我们的家更美好。
传承良好的家风四年级的作文 篇39
小时候有一件事情让我难忘，想起来就觉得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好开心呀！我忽然看到小哥哥家有一个塑料菠萝，金灿灿的，好漂亮！我想：“小哥哥应该不会给我玩这么漂亮的东西。”这时候，我心底就冒出一个念头：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。于是趁小哥哥没注意时，我把它藏进了口袋。
回到家，我竟然忘记把菠萝拿出来玩。妈妈洗衣服的时候看到了口袋里的这个菠萝，就问我：“这个菠萝哪来的？”我吱吱唔唔地说：“是同学借给我的.”我低着头说。
妈妈发现不对劲，同学给的为什么这样的表情。妈妈怀疑地问：“你没有说实话！”
我只能将事情的经过一五一十地讲给妈妈听。
妈妈对我说：“喜欢别人的东西不要随便拿，要借。不然就跟妈妈说，妈妈会给你买。下次去小哥哥家的时候，要记得还！”
由于我不好意思，于是，我就偷偷地把塑料菠萝放回了原位。也许小哥哥还不知道曾经丢了菠萝。
从此，我再也不随便拿别人的东西了。我记住了妈妈的一句话：随便拿别人的东西等于偷！
妈妈的教诲深深印在了我心里。
传承良好的家风四年级的作文 篇40
家风，乃是一家之中流传至今的传统品德。下面，你就看看我的家风是什么样的吧！
我们家的家风——勤劳之风，要说怎么勤劳，就从妈妈说起吧。晚上，我睡觉了，妈妈还在做家务。半夜，我醒了，只见妈妈起身，整理我的书橱…从那一刻起，我觉得，妈妈是我们勤劳的榜样！
我们的家风还是——诚信之风，要想知道怎么个诚信，那你就接着往下看吧！
爸爸在我的心目中，可是向来说话算数的。一次，爸爸答应我去公园玩，可是那天姐姐要上课，爸爸要去送姐姐，只好让爷爷、奶奶看着我，我以为爸爸骗了我，不带我去公园了。可事实不是这样，爸爸说走就走，不到30分钟，爸爸就骑电动车回来了。爸爸还没休息，就让我赶快换衣服，带我去公园了。经过那次，我更加肯定，我的爸爸是说话算数的人。
我们的家风也是——热情之风，我家从来不吵架，家里的气氛总是暖暖的…有一次，客人来我们家做客，爸爸、妈妈、奶奶、爷爷热情地招待了客人，有说有笑。我和姐姐就带着客人家的孩子玩。我和姐姐轮流讲故事，讲笑话，连我和姐姐都哈哈的`笑了起来。你说，难道我们不热情吗？
这就是我们的家风：勤劳，诚信，热情。
传承良好的家风四年级的作文 篇41
好的家风是教育子女成才的奠基石，好的家风是教育子女成才的辅冀，好的家风更是使子女成功的启明灯。
道格拉斯友好的家风，终于成就了一代美国五星上将，成龙严厉的家风，使其成为享誉世界的国际武术巨星，特朗普严厉的家风，终于成就了影响世界的美国总统。
好的家风是双隐形的翅膀，让子女翱翔于蓝天。特朗普小时候十分的顽皮捣蛋，正因为他有好的家风，致使他成为美国总统。然而，要是我们也有好的家风并去执行，不也可以成就大事吗？正如培根所说：“好的家风是子女成就伟大事业的根本。”所以我认为，好的家风可以使我们成人，好的家风可以使我们成才，好的家风可以使我们成就伟大的事业。
好的家风是一部航船的发动机，把你推进成功的海洋。成龙小时候学习不好，身体也不好，但因为他有好的家风，终于使他成为国际巨星，要是他没有好的家风呢？正如三木清所说：“好的家风是你成功的本钱。”所以我认为，好的家风像阶梯一样帮助你通向成功的巅峰，好的`家风像雷达能探测出你成功的方向，好的家风更像明灯一样照亮你前进的方向。
好的家风是教育子女成才的无穷力量，好的家风是人生事业的奠基石，好的家风是人生幸福的源泉和美德的传承。
传承良好的家风四年级的作文 篇42
国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。诚实守信、勤俭节约、乐于助人……这些是我们从小就应该培养的良好品格，也是应该发扬的好家风。诚信就是我家的一个好家风。
一天下午，学校的'体训队又开始训练了，我是体训队的一员，可是这次我不想去，因为学校很晚才放学，作业又多，回家还要写作业，而且经过一个多小时的训练感觉很累，我就想借此机会偷个懒。到了放学时间，我夹在放学的队伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看时间才四点多，而我平常到家的时间大约是五点，我很快就想出了一个办法，我先写作业，等快到五点时再给妈妈打电话。我做了一会作业，发现快五点了，于是马上给妈妈打电话，告诉妈妈我到家了。晚上，妈妈回来了，她看到QQ体训群里发了一张通知单，妈妈就问我有没有拿到，我回答没有拿到，可是我的谎话最终还是被妈妈识破了。不由分说，妈妈把我好好教育了一番，我也认识到了自己的错误，妈妈说的一句话我也永远记在了心里，就是“不管做什么事情都要诚实守信，即使做错了也要用于承认”，我想我一定要做一个诚实而讲信用的孩子。从妈妈对我的教育中，我懂得了诚信是我家的一个好家风。
家风就是一个家族的面貌，我们要好好牢记我们的好家风。
传承良好的家风四年级的作文 篇43
俗话说“国有国法，家有家规”，每个家庭也都有自己的家风传承。良好的家风，能让孩子们在家庭中健康成长。
一天晚上，我正在看我最喜欢的动画片，看得正起劲，爸爸却拿起遥控器换台了，换到了爸爸喜欢看的《中国诗词大会》，并告诉我要多看有益的电视节目。他总是这样，而我也慢慢习惯了。于是，我就和爸爸一起津津有味的看起来，每当电视节目里的选手答题时，爸爸总是会问我会不会，我有时回答知道，有时不知道。当我不知道的时候，爸爸会给我讲诗词背后的故事，跟我一块背。每晚睡觉前爸爸都会让我背上几首古诗，告诉我知识要在生活中不断地积累。
爸爸还经常给我讲他小时候的故事。以前家里比较穷，生活很节俭，可他很好学，只要有机会他就多读一些书，多跟别人学知识，扬长避短，来弥补自己身上的'不足。国家恢复高考之后，他通过自己的努力终于考上了大学，毕业后改善了家庭的生活条件。
讲到最后，他告诉我，机会总是留给有准备的人，要我像他一样用功读书。
听了爸爸的这一番话，我下定决心，以爸爸为榜样，努力学习，不怕困难，迎难而上，争做一名优秀的好学生。
传承良好的家风四年级的作文 篇44
如果家是一盏蜡，那么家风就如蜡烛的灯心；如果家是一条小路，那么家风则是照亮大家前进的路灯；如果家是一条船，那么家风一定是它的船舵。
我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中，奶奶就犹如天空中最亮的星——北斗七星，她时常教育我要勤俭节约。在家里总是能看到奶奶把洗衣服的水倒进大桶里，一开始我不懂奶奶的用意，后来才知道奶奶是想把洗衣服的水来涮拖布。有一次，在吃饭时我的.碗里剩下了许多米粒，奶奶看到了就罚我背五遍《悯农》，从此以后我再也没剩过饭了。
妈妈很爱读书，我也喜欢。她常说“书中自有黄金屋”“书蕴涵着华夏儿女的结晶”，也常常教育我要多读书，读好书。妈妈读过的书似乎要比大家用的纸还要多，满满溢出的书，总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈十分爱惜书，每一本书几乎都有意间花花绿绿的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位热心肠个的人。左邻右舍只要有求助他的事，从不推辞；家里呀，只要有新鲜事，就会不吝惜与邻居分享。
传承良好的家风四年级的作文 篇45
家风是一个家族历经岁月洗礼的沉淀。世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，使后代继承人立身于社会，终身受益。
民无信不立，诚信，是立人之本。无论对人还是对事都要把诚信放到第一位。在教育孩子方面，父母必须以身作则，用自己的行为去教育孩子，给孩子树立一个好榜样。
所谓家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到后代子孙。我们中国每一个家庭都有自己家的家风家训，我们家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。而父母也一直告诫我：百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远。铭记家风，为自己的人生坚实的基础。
好家风是一束温暖的光，照亮了人生的道路；好家风是一滴微小的水，最终汇成一条小溪；好家风是一盏明灯，照亮了过去的道路……百善孝为先，行善孝是中华民族的.传统美德，也是我们每个儿女的义务责任，孝敬父母不仅是我们家的家规，也是我们一生的责任。
尊老爱幼是中华的传统美德，只要人与人之间能友好相处，好家风就会无处不在。
传承良好的家风四年级的作文 篇46
每一个家都有家风，我也来说说我家的家风吧，我家的家风就是勤俭节约。
有一天早上我正在家里看电视，喝完了一瓶矿泉水之后我打算扔掉它，妈妈赶紧拦住了我：“儿子，这个矿泉瓶先别扔掉，妈妈有用。”我好奇地问：“矿泉水瓶有什么用呢？”妈妈说：“这个暂时保密。”我心想：妈妈的葫芦里到底卖的什么药呢？
到了夏天，有一天妈妈把我带到了后院，指着她的`花圃，笑着对我说：“你瞧那些就是你喝的矿泉水瓶子。”呀，这些瓶子竟然被细心的妈妈剪切均匀了，又沿着花圃有序地插在了地上，就像一个排水管，它们组成了一个长长的通道。“它们用什么作用吗？”妈妈神秘地说：“等到下雨的时候你就知道了。”
下雨的那天，我静静的等待着奇迹的发生。我想这么大的雨，会不会把花儿给冲倒了？我飞奔到花圃那边，可是雨水却顺着妈妈的塑料排水管流了出来，就像一对对小列兵，吹着响亮的小喇叭。我连连称赞妈妈的别具匠心。
现在我再也没有扔掉一个塑料瓶，我也把它们慢慢地攒起来，也像妈妈一样，做一个小小的发明家。
传承良好的家风四年级的作文 篇47
从古到今，拥有一个好家风是一个大家长久昌盛的关键，我的家中，就有一个非常良好的家风。
在我们家中，不论年长还是年幼，相处得都很融洽，不熟悉的人还以为我们是朋友呢！闲暇的时候我们经常一起打打闹闹，妈妈有时候会挠我一下，我会被突然痒到而笑得前俯后仰。然后——我会以牙还牙挠得她卷成一团，笑得满脸通红地向我“举白旗投降”。我们不像古代家庭里那么讲究尊敬长辈，我们喜欢开玩笑，喜欢一起玩，在这样的环境下成长，让人觉得倍感轻松，使我变成更加阳光。
天都会有晴雨，家也会有阴霾。记得有一次，我们因各自的不同的理念、不同的'观点，互相争执而吵了起来，瞬间和睦的家划分为大三大领地。整整一天大家都只顾自己的事，什么声音也没有静得连根绣花针掉地上也得吓一跳，整个房间就像是将要拆迁而空无一人的房子一样。到了晚上，我们都饿了，这时爸爸发出了提议：“我们出去吃个饭吧，我请客。”顿时笑声闹声又像插了翅膀一样飞进了我家，我们欣然接受了爸爸的提议。饭后我们又和之前一样有说有笑，一个令人头疼的麻烦就被“一顿饭”轻松地解决了。
也许是在别人家里，这会令这个家乌烟瘴气。可是在我们家因为彼此之间的默契，生活得幸福美满。
传承良好的家风四年级的作文 篇48
无规矩不成方圆，家亦如此，家风就是家里的规矩，可从每一个家庭成员的日常生活中体现出来。
上幼儿园那会，我每天早上出门都会哭着恳求爷爷说：“爷爷，您一定要来接我啊！”下午放学时，爷爷必定会准时出现在课室门口。每逢我的遥控车撞烂了，我的立体迷宫摔破了，我的玩具屋按键失灵了，等等这些玩具坏了的.时候，我心想随便上个螺丝或者贴张透明胶纸就行了，但是爷爷却要找出最适合的零件换上，用铁丝或热熔胶加固等等方法，认真的将玩具修好。
我的奶奶经常会问我们今天想吃什么，而且无论刮风，还是下雨，都坚持每天到市场去精挑细选新鲜的肉菜为我们做饭。每当我生病了，奶奶都会不厌期烦的为我煮中药，还给我煲粥或煮面条吃，令我能尽快地痊愈。
我很感激爷爷奶奶无微不至的辛勤付出，正如爸爸妈妈常说的“只有坚持认真做好每一件事，积少成多，将来才能成为一个有成就的人”一样，我认为爷爷奶奶就是最有成就最伟大的人，我也会向他们学习，认真对待每一件事，努力完成每一项任务，并且将持之以恒严谨细致的好家风传承下去。
传承良好的家风四年级的作文 篇49
每个幸福的家庭里都有自己的“家风、家训、家规”。
在我的家里，最“勤俭节约”的人是姥爷。每次家里有剩饭、剩菜，姥爷从不让倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就会问姥爷为什么这样节约，姥爷就会告诉我他们过去的艰苦生活。相比姥爷那时的生活，我现在是幸福的。所以我也养成了不浪费、不攀比的好习惯。
其次是“孝”，在我的眼里，姥姥和妈妈都很孝顺。我的姥太年纪大了，身体不太好，姥姥经常给姥太剪指甲，给姥太变花样做好吃的。这么多年来，总是把姥太照顾的`无微不至。妈妈每天也都会打电话叮嘱爷爷奶奶注意身体，只要有时间，妈妈就会经常回去看望他们。姥姥和妈妈的举动都在影响我，我也要做一个孝顺的好孩子。
俗话也说“家和万事兴”，姥姥家的大厅里就挂着这样一块牌匾。我家是一个四代同堂的大家庭，老爷就是凭着这句话主持大半辈子的家政。听姥姥说，姥爷以前写春联都是围绕“家和万事兴”这个主题写。每次家庭聚会，姥爷总是会说：家人和和睦睦相处，其乐融融生活，这才是最珍贵、最幸福的。
家风是一盏指路灯，为我照亮前方的路。家风牢牢记在我的心里，伴我成长。
传承良好的家风四年级的作文 篇50
大家都知道尊老爱幼是中华民族的传统美德。其中尊老爱幼中的“尊老”是指尊敬长辈，“爱幼”是指爱护晚辈。
尊老爱幼要从自己做起，从小事做起。比如：去坐公交车的时候，看见年纪大的老人上车，如果车上没有座位时要主动让座。在马路上，如果看见白发苍苍的老人不小心摔了一跤，不应该视而不见，而是应该主动上前把老人扶起。爸爸妈妈下班回到家，应该主动端上一杯茶水，并且主动帮妈妈分担家务。自己力所能及的事情要自己做，减轻他们的负担。
当看到小朋友横穿马路的时候，要主动上去帮助他们过马路，要告诫小朋友不能够横穿马路，这样做很危险。家里有吃的玩的.都应该让给弟弟妹妹。我们的弟弟妹妹在犯错误的时候，应该选择原谅他们，并且要跟他们讲道理。
每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来微不足道，毫不起眼，但只要我们坚持不懈做下去，就能够起到榜样的作用。这些都是我爸妈在平时的教育中教给我的，也算是家规家训中的一条。
同学们，尊老爱幼的优良传统，不能只停留在思想上和口头上，要付出实际行动，让我们共同努力，一起行动吧！
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