家风话题作文

2021-11-24 家风

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的家风话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

家风话题作文1

  家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。每个好的家庭都要有好的家风。

  什么是一个家?有爸、有妈、有娃,这才是一个家。在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸、妈妈的陪伴而温暖。一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个家庭中。在家中,父母难免会因为一些小事磕磕碰碰而吵架,但是他们从来不会相互指责、谩骂,更多的展现在我面前的是他们理性的一面。

  平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师、同学,也会讲一些退一步海阔天空的大道理。妈妈还经常交给我一些饭桌上的礼仪,比如:1、吃饭的时候要先等长辈动筷;2、吃饭的时候不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音;3、敬酒的时候酒杯要比别人低一点点;4、不能翘二郎腿等等。虽然还有很多的规矩,但是正因为有这些束缚着我,我才能更好的成长。

  爸爸从小就教导我,做人要“实事求事”,他不会因为我是小孩子就撒谎欺骗我,不跟我讲实话,因此我也知道了在真理与原则面前,人人平等。爸爸常说等你长大了,到了社会,或者出门在外,没有人会违背原则、是非不分的让着你,只有真正做到“实事求事”了,才能在社会上为自己赢取一块立足之地,才能让自己立于不败之地。

  一户人家、一条家训;一户人家,一种家风。家风、家训,不管多么简单,它们也是不平凡的。它们经过多年的传承,伴随了一代代人,也影响了一代代人。

家风话题作文2

  不管你的家庭有多小,你都有特定的家庭传统和家训。国有法律,学校有校规,家庭有家庭传统。这是人们常说的一个词,但是什么是家庭格言呢?今天我将谈论我的家庭风格和家训。

  所谓家庭风气,就是自己家庭的风气,会影响子孙后代。中国每个家庭都有自己的家庭风格和家训,我的家庭也不例外。我家的家庭风格是以德建立家庭,以德管理家庭,团结和尊敬父母。我的父母总是告诉我孝顺是所有美德中的第一位!家庭风格是需要牢记的座右铭。有了它,我们可以在社会上立足,走得更远。铭记家庭传统,向自己的生命致敬。坚实的基础。

  在家庭事务中,我尊重老师和长辈。勤劳节俭,懂得如何让邻居和睦相处。从小受家庭和父母的影响,我会努力通过节俭来规范自己的行为和价值观。同时,我也会影响我周围的人,让他们做得更好。现在我也可以主动向长辈问好了。我的错是和我的同学团结在一起,有时和我的同学发生小冲突。我必须主动向我的同学道歉。这不是我的错,我不会追究。我会后退一步,做我自己的事。只有当我完成作业时,我才有时间娱乐。我不能在同一天拖延。我必须发展体育,养成良好的习惯,一个好的家训可以让我更多地了解中国文化的进步,让我们坚定不移地成为祖国的栋梁,在我长大后为祖国做出更大的贡献。我希望我家的家风和家训能代代相传。家庭风格和家训是一种积极的能量。我们必须一直严格要求自己。我们必须从每个家庭做起,弘扬民族精神。

家风话题作文3

  家风和家训,现在好像不怎么被提起,好像被淡忘,但只要细细想想,它还是无形的在我们身边,家庭的一举一动,无一不是透露着来自两个家庭的古老家风家训。

  俗话说,国有国法,家有家规。我们家的家风和家训,也没什么特别,但却展现着中华的传统美德。在我们家,老人永远是第一位的。这是孝道,是报答父母的养育之恩。有一次,老人感冒了,我却要上学,家里汽车只有一个。而我家虽然离着学校不远,但距离还是有的。送老人去医院只要在路边拐个弯就可以随便把我送到学校。但家长却不了,甚至都不送我,带上老人就往医院赶,我虽然没迟到,但心里还是不自在。但仔细想一想,如果老人出了什么事,就永远的失去了,这也是对老人的尊敬。多次的送我上学,却会把我惯坏。孝敬老人,是第一的家风家训。

  然而还有,一切向善。向善的心胜于一切,有一颗善良的心,也是我家的家训之一。无论别人是不是害心,但我们是绝对不可有的。经家长的一句话,如果人人都遵守了这一条,世界将会充满爱。其实当时我还不懂,只是想着为什么别人可以做坏而我却不行,殊不知,那些人却是特例。这个世界真的是好人多,但更确切的说是,不是坏人的人多。善良,人人有,但如何表现,却鲜为人知。而如果去抢劫,立马被无数人知道。这是一个坏人“多”的原因。但即使这样就不可以帮助人了吗?不,这是否定的。

  除此之外,还有一些,一些尊重师长,团结……不过,我觉得最重要的就是这两条,有这两条,就够了。

家风话题作文4

  门风是一家的德行规范,如同食粮正常,是一个家必不行少的成份。而在咱们家,也有门风,它就是如何做人。 做人,确定要做到凶恶。有一句话叫“害人之心不行有,防人之心不行无”。而双亲也自小那样教养我,忘记时辰机,有一次,我故动向一条大道扔小石头。固然大道又窄又偏远,爸爸望见了,急忙上前禁止了我,并教养我道:“怎么能那样子呢?”“怎么了……”我主张爸爸在怄气,但又冤屈地说。“你那样可能会让骑车的人摔倒,这等此外在搭救外人!”爸爸冲动地说着,我在一旁默默地听着,渐渐地意识到大家的谬误。看到我如同意识到了谬误,爸爸的口风激化下来了,接续说:“儿子,你无须还忘记去岁摔倒的痛吧?骑车摔倒比那么还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。那时,爸爸变得和昔日那般慈爱,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!” 一个殷鉴,让我晓得,我无须不慎地做每一个底细,我恐怕一个不经意的举动中伤到别人。

  当人,做人还要守时,固然妈妈没有给我讲某个情理,但却总是用言论通知我某个情理。历次,和外人预定出行工夫时,妈妈总是要延迟多少秒钟抵达。她说,那样,才不会让外人等咱们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。

  然而,长此以往,我也潜移默化,学着妈妈,养成了守时的好习气! 双亲的一些行动,总能莫须有孩子。优良的品质,就是居中造就起来的。

  这就是我家的门风,它让我居中养成了许多好品质,那样的门风,不值传扬!

家风话题作文5

  “国有国法,家有家规。”俗话说没有规矩不成方圆,当然我家也不例外。我家的大小规矩不少,但让我感触最深的有两点:一是文明和谐,乐于助人的家风让我懂得如何与人和谐相处;二是多读书,好好学习的家训让我一直受益匪浅。

  家人都说我是爸爸的小尾巴,到哪儿总喜欢跟着。坐公交时,看到爸爸主动给老人小孩让座;在街上,遇到陌生人问路,爸爸会热心地给人指路;在楼下,遇到年迈的老爷爷老奶奶购物回来,爸爸会不辞劳累地帮助把大包的东西扛上楼去……这些一点一滴助人的举动深深地感染着我。每次看到爸爸帮助他人后脸上露出由衷的微笑,让我也切身体会到帮助别人的快乐。我想我也要像爸爸一样做一个乐于帮助他人的人。现在我能成为一个与同学们和睦相处,乐于助人的孩子,与爸爸的言传身教是分不开的。

  从我记事起,家人都教导我要多读书,好好学习。我经常会问爸爸:“我为什么要好好学习?”爸爸说:“只有好好学习知识,长大了才能成为一个有作为的人。”我的奶奶一直酷爱读书,也要求我多读书,多积累书本上的知识,很早就要求我边读书边做笔记。常用“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句来鞭策我好好学习。因此不管是在奶奶家还是在我家,从小婴童时期简单的益智书画,到现在各式各样内容丰富的书籍都摆满了书桌。爸爸对我的功课更是一点都不曾松懈。在这样的家训影响下,养成了我从小就喜欢读书的好习惯,这对我的学习和生活都有很大的帮助。

  我喜欢我家的家风家训。它们像一种无形的力量潜移默化地影响着我,让我在健康、积极、向上的环境中茁壮成长。

家风话题作文6

  最近,学校的同学都在讨论《浙江好家风》,我放学回家,也问了问爸爸:什么是家风。爸爸告诉我,家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风,是每个家庭的传家宝。“那我们家的家风又是什么呢?”我好奇地问爸爸,爸爸笑着摸摸我的头,说:“你自己想一想,平时我和妈妈都是怎么教你的?你学习时要怎么做,生活中要怎么做?”

  我仔细想了一想,才发现家风对我的影响是无处不在的。平时我在家里写作业的时候,总爱边看电视边写,在吃饭的时候,我以前喜欢用筷子敲碗发出叮咚的`声响,然后吃着吃着要看起了课外书……这些事被爸爸妈妈严肃地批评过之后,我改掉了这些毛病。现在想想,爸爸妈妈是希望我成为一个懂礼貌、学习认真用功的孩子。

  还有一次,我考试没考好,怕把试卷拿回去给爸爸妈妈签字的时候,会被他们责怪。所以我特地把试卷小心翼翼地叠成了一个小方块,塞进了书包的小夹层里。回到家里,爸爸问我:“你上次的测试成绩好像出来了,试卷呢,把它拿出来给我看看。”我手心里直冒汗,心里七上八下的,还特意在爸爸面前翻书包,说:“爸爸……试卷不见了……不知道放哪去了。”也许爸爸看出了我的紧张,安慰我坐下,说:“真的不见了吗?孩子啊,考差了不要紧,我们要去面对,爸爸不会怪你的。”我纠结了一会,还是把试卷拿了出来。看着试卷上的错题,觉得很羞愧。而爸爸真的没有责怪我,而是跟我分析起了错题的原因,告诉我以后怎么改进。从那以后,我再也没有做过这样的事情了。也明白了要去直面问题和困难,要做一个诚实的孩子。

  我家的家风还有很多:讲信用、乐于助人、要善良……这些都陪着我成长,我为我的家而感到骄傲!

家风话题作文7

  家庭风格,家教,家庭指导,我们都知道这意味着什么吗?我认为它是:诚实、诚信、纪律和法律、孝顺、节俭、团结和友谊。

  我妈妈总是教大人说话,小孩不能中断,要尊老爱幼。

  我记得有一次,我妈妈给我买了很多好吃的。我津津有味地吃着。突然,妈妈看着我,我问妈妈:“妈妈,你为什么看着我?”当我妈妈不说话的时候,我仍然很享受我的美味。妈妈仍然失望地看着我。我突然明白了为什么我妈妈有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁边。我没有让他们分享我的美味。我只是一个人喜欢。我脸红了,低下头,意识到自己的错误。我不尊重老人,也不爱年轻人。我下定决心要尊老爱幼。

  还有一次,妈妈做饭,叫我吃饭,我正在看电视,不理她。 当我看完动画片,要吃饭的时候,一看到妈妈只剩下一口饭。 我很生气,凶妈妈: 你为什么不给我生教我: 我叫你好好吃饭,你不来吃饭,到哪里看动画片,你自己吃。 妈妈很累,给你做了一顿好饭,你也算是妈妈,真不孝顺。 我知道从那天起,就不能总是看动画片,帮妈妈做饭、洗碗、扫地,即使有些事情像做饭我做不了,也可以帮忙做一些会做的事情,比如洗饭、选择食物这些事情在自己的能力范围之内。 要学孝顺爸爸妈妈,爸爸妈妈每天忙着工作很累,我想帮他们做更多的事情。

  现在我终于明白了什么是家庭风格,家庭指导,家教。如果没有家教,家教就会宠坏我们,只知道变错了,慢慢的教育,才能把家族式、家教、家教的风格,传播到光大。

家风话题作文8

  中国是文化大国,有着五千年文化历史,每个名人的家庭里都有好的家训。家规,家风,俗话说:“国有国法,家有家规!”这是中国一句古话,虽然我不是名人家庭,但我们家也有家训,家风。

  今天老师给布置了一个关于家风的征文,在我回家的路上,我一直琢磨着这个问题。我心里想:我家有家规吗?什么家规?回到家,吃完饭,我就把爸爸拉到写字桌前,把写征文事情告诉了爸爸。她一边写一边对我说,我认真听着,当爸爸写到尊敬师长是,我半懂不懂问问着爸爸:“怎么才能做到尊敬师长?”爸爸说:“师长就是老师,长辈。上课认真听讲积极发言上课不搞小动作,不说话,认真完成课堂作业和家庭作业,参加学校的手拉手活动和各项活动。长辈比方说在过年时,吃饭时端上了你最喜欢的菜,不要因为你喜欢吃。而不顾别人,不要因为自私,而忘了别人,这样就没有人喜欢你了。”

  爸爸不停的写着,不一会儿就离十来条。爸爸一直强调最重要是以孝为先,孝敬父母,要好好学习,不吃零食每天健健康康的,不让父母生气,有时间要多帮爸爸做一些力所能及的家务,主动向长辈问好。互相尊重。路边捡到贵重物品必须上交,当天事情当天做,不能拖拉。我记得10时我一次洗完,浪费了很多水,爸爸对我制定了一条家规,勤俭节约是中华文化名族的传统美德,所以要节约用水,并且不剩饭不挑食,从那一刻起我知道了:要节约用水“。一个家庭里有好的家规是关键,在爸爸不在的时候,家规像爸爸一样,一直管着自己!

  我们家的家风,家训我一直记在心里,约束着自己。

家风话题作文9

  我七岁时,已明了了韩峰五一节的诗歌一些事,但很纷歧样节约也许节用,格外地严格滥用,不过,而今的我已明了了本人节约即是节用的要害性,是甚么使我有了一个三百六十度的大转弯,让我从滥用光阴到了咱们节约建立节用呢?是家风。

  我之前急不迭待为了文娱而移除货色,可能减少我的猎奇心,比方:有一次,当我要给咱们的手机充电时,我把充电头和充电线带到楼上,就像我要把充电头插入插座绝对。一个新的题目浮现在我的脑海中充电头是甚么?在猎奇心的役使下,我绝不踌躇地拿起锤子,重重地击中了充电头。

  第二次事情以后,我以夜继日对我说”儿子,咱们家谁像你绝对滥用?咱们的家庭作风惟有四个字:节约节用!你不行冲破你的家庭作风,你悠久不会得回宁静! ”听了我父亲的话,我不过阒然旅行,唉,落刻木为吏无言也是这么说的!不人滥用,我用之前的底稿纸,麟趾呈祥翻了部分接续用来画画,处事。

  我惭愧难当,下定母亲的作文,改掉这滥用个民风,此刻的我已不再像之前绝对滥用了,我的洗手水用来浇花,纸反复运用,我不在折动货色……自然,这无疑是和家风分不开的。

  我还要将这家风也许接续滋长下去,让我的子后代孙都学会本人节约即是节用,让我的子后代孙都受益月晕而风无量。

家风话题作文10

  周末正在家里无聊地按着遥控器,可是一则公益广告却吸引了我的眼睛,主题是“妈妈洗脚”传递的是家人之间互相关爱,表达的是父母是孩子的第一任老师。想想从小到大,爸妈确实是用自己的言行身教来教会我懂得礼貌与人生的道理,他们营造的家风,也是我健康成长的重要环境。在中国历史上,追溯历史,不管大家小户,大多十分重视家族成员对这些规矩的遵守和执行。我想正是这些优秀的家风的存在,才使得中国培养出了那么多优秀的人才。

  我最近在读名人传记,正是刘少奇刘主席的一生,在他的一生中,最成功的不是他的事业,因为命运不济,发生了惨案,但是我想他最成功的应该是他树立的良好家风,这样的家风对他的孩子的一生的影响。他和他的妻子一共养育了九个子女,在那个时候九个应该是很正常的,在养育与教育方面应该是挺困难的,但是我们知道他的孩子,其四子刘源现在是解放军高级将领,36岁就担任河南省的副省长,是当时最年轻的副省级干部。做官在很多人看来说明不了什么,大家都会觉得是因为他是红色后代,倚仗着父亲的影响,肯定会有这样的官绩。但是,学习呢?

  刘少奇的五女刘潇潇,是在1979年以北京市单科第一总分第二的优异成绩考进北京大学的,做官受父亲的影响,难道高考也是受影响的吗?这足以说明一个问题——家风。就是他们有一个好的家风,造就了孩子的成功与辉煌。于丹讲过,有缘没份是不会过上幸福生活的,生活是需要智慧的,而塑造一个好的家风就更需要大的智慧。家风是一种氛围,用心培养,才会有意想不到的结果。

家风话题作文11

  在良好家风的影响下,我健康茁壮地成长着。我的身上已深深烙上了家风的印迹:孝敬长辈、勤劳节俭、诚实守信、乐于助人等。

  我要夸夸我的好妈妈。有一次,我的八十高龄的太公不小心摔了一跤,在医院里住了三个星期还是不见效。他吵着要回家,我们拗不过他,于是就把他接回了家。妈妈为了减轻爷爷奶奶的负担,主动提出不上班,在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃,还要给他洗脸、洗脚。要知道,我妈妈可是有洁癖的哦!

  一天,妈妈端了一盆热水放在太公床前,掀开太公的被子,顿时,一股难闻的气味扑鼻而来,我立即闪到一边。妈妈对我说;“敏敏,快过来,帮妈妈一起把太公扶起来,我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚,用干毛巾擦干了脚,然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,还不时地问:“爷爷,痛吗?如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力,我就端了一张小凳子,让妈妈坐着剪,妈妈笑着说:“嗯,我丫头也懂事了!”听了妈妈的夸奖,我也不由自主地当起了妈妈的小助手,一会儿扶着太公,一会给太公敲敲背,我发现太公的脸上有了笑容。

  从那天起,我也学着妈妈照顾太公,给他端茶、端饭,给他讲故事、说笑话,逗太公开心。在我们的悉心照料下,太公的病终于好了。

  我从妈妈身上学到了孝敬长辈、乐于助人,从爷爷奶奶身上学到了勤劳节俭,从爸爸身上学到了诚实守信,这些良好的家风伴着我健康成长!

家风话题作文12

  “碗外的饭捡起来吃”、“碗外的饭不能吃”,母亲的这两句话,我至今记忆犹新。

  乍一听,母亲的这两句话似乎有点矛盾。其实,母亲讲这两句话的时候,时代背景不一样,含义也不同,通俗而富有哲理,对我以及我的女儿们影响都很深刻。

  上世纪五六十年代,老百姓的生活非常艰苦。我们家的食物以青菜、萝卜、红薯、南瓜等为主,一年难得吃上几顿米饭。秋末初冬,公社(乡镇)组织修建水利工程,母亲从工地上省下一碗半盆米饭,带回家给我和弟弟吃。我和弟弟见了香喷喷的米饭,馋涎欲滴,三扒两咽就把米饭吃光,可桌子凳子上落下了不少饭粒。母亲见了,对我们说:“伢儿啊,现在这个年头能吃上米饭多不容易,你们要把碗外的饭捡起来吃掉。大人们从牙缝里省下点粮食给你们吃,你们千万要珍惜!”

  记得读高中时,家里给我每月9块钱伙食费,吃的是稀饭和青菜萝卜汤,上完一节课,肚子就饿得咕咕叫。看着有的同学三天两头加餐加菜,我馋涎往肚里咽,也不向家里多要一分钱。穿着父亲穿旧而改制的衣服和父亲的旧皮鞋上学,也不怕人家笑话。

  1974年2月,我参加工作,到公社当秘书。记得我推着父亲的旧自行车去公社报到的那天上午,母亲站在村口嘱咐我:“碗外的饭不能吃。”我知道母亲讲这话的意思,是叫我好好工作,不要贪图份外的钱财。1976年11月,我被选调到县委办公室工作。在母亲的眼里,我到了县上,世面大了,要格外小心谨慎,又叮嘱我,“碗外的饭千万吃不得。”后来我在检察院走上了领导岗位,母亲又三番五次地提醒我:“碗外的饭一丁点儿都不能吃噢!”

  母亲的两句“碗外的饭……”,是我们的“家训”。我不仅一生践行,还将它传给了两个女儿。

家风话题作文13

  家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

  在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此,古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范;明朝书画家徐渭,晚年曾撰写一副令人费解的家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要不喜欢读书。年纪老了,懂得读书的重要性,想好好读点书,可是老眼昏花力不从心,已经不能好好读书了。

  徐谓以此告诫子孙珍惜时光,趁早好好读书;林则徐也十分重视家教,其家教联写道:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。”其晚年因病辞官回乡,俭朴生活,对子孙要求甚严,处处言传身教,时时督促教导,乡亲们无不称赞他是做人的楷模;曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义,自己身体力行,教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女:“不为圣贤,便为禽兽;莫问收获,但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人,对子女的“日课”定期检查,亲自抓落实。俗话说,“人贵勤”,曾家的“崇勤”家风着实可赞。自古文人重“家风”,“染于苍则苍,染于黄则黄”。

  这些家教对联,底蕴厚重,韵味深长。于家,这是风范;于国,那是脊梁。

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