幼儿园家长开放日活动方案

2022-01-21 活动

  家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况。以下是小编整理的幼儿园家长开放日活动方案,希望对你有帮助。

  幼儿园家长开放日活动方案【篇一】

  一、活动目的:

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

  XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)

  三、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况;

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况;

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  四、具体安排:

  8:00—8:15晨间活动。

  活动名称:

  小动物套圈。

  活动目标:

  培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的`兴趣。

  8:15---8:30早餐活动:

  1、餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌;

  2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

  9:00---10:00蒙氏活动。

  活动目标:

  培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。

  活动要求:

  (1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走;

  (2)收工作:听到音乐自己整理工作并收好工作毯。

  10:00----10:30数学:三以内的数量。

  10:30---11:00英语活动。

  11:00---11:40户外活动。

  户外游戏(一)

  游戏名称:羊群里面有只狼。

  游戏目标:培养幼儿的应变能力。

  游戏准备:幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉。

  游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。

  游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。

  附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。

  户外游戏(二)

  游戏名称:老狼老狼几点种。

  游戏目标:听口令走。

  游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。

  游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。

  游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。

  亲子游戏(一)

  游戏名称:揪尾巴

  游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。

  游戏准备:幼儿大手一份自制的尾巴。

  游戏过程:(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。

  游戏小结:教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物,鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

  亲子游戏(二)

  游戏名称:小动物爬爬

  游戏目标:让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿积极参与。

  游戏准备:体操垫4块,平横木4条。

  游戏过程:游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到者为胜,游戏接着换其他家庭。

  游戏小结:教师给赢的幼儿发小礼物,鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

  幼儿园家长开放日活动方案【篇二】

  一、活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的'关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  把握今天,创造明天

  三、活动及班级安排

  1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

  2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

  3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

  第一节集体活动:班主任主讲

  第二节集体活动:配班主讲

  第三节集游戏活动:班主任主讲

  最后回收家长意见反馈表。

  四、教师注意事项

  1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)

  2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)

  3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分

  4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

  5、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)

  五、家长意见反馈表

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