手绘风筝节活动方案

2021-08-10 活动

  风筝是一种古老的传统文化,可以加上现代的因素,使之更加符合潮流。以下是小编整理的手绘风筝节活动方案,希望对你有帮助。

  2017年手绘风筝节活动方案一:

  一、主题确立

  春天,草长莺飞,正是放风筝的好时机。在休息日,常常可以看到祖孙俩或一群小孩子围在一起放风筝。这一切激起了学生想开展以“风筝”为主题的综合实践活动。作为指导教师,我当然举双手赞成。但活动怎么搞,我认为,导师只能作为“参谋”。因为综合实践课程是一门面向全体学生开设的,以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程基本方式的非学科性课程。它要求活动的内容最大限度地回归儿童的生活世界。因此我们在活动的开始就要把活动的“策划权”下放给学生,让学生用自己独特的眼光去关注那些自己所关心的人或事,用自己喜欢的思维方式去研究那些贴近自己生活的问题。

  二、活动目的.:

  1、了解有关风筝的知识,掌握风筝制作和放飞的技方法等 。

  2、培养学生的合作精神和动作能力。

  3、培养学生对科学知识的热爱,激发学生探索发现的愿望。

  三、活动过程

  (一)收集并展示有关风筝的起源、历史、故事、诗歌、散文等资料,了解有关风筝的文化。

  (二)风筝制作

  (三)放飞风筝

  (四)活动总结

  2017年手绘风筝节活动方案二:

  一·活动背景

  春风和煦,正值放风筝之时;为了増强大学团队合作能力,动手能力,特举办风筝制作大赛,增进同学们的感情。

  二·活动意义:

  1·相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的`乐趣。

  2·通过这样的活动,同学们的动手实践能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设。

  三·活动时间与地点

  时间:xx-3-5

  地点:2号教学楼501、502、503教室

  四·活动准备

  1·在3.01由宣传部做海报张贴,以及小宣传单贴各寝室楼门前。

  2·3.01—3.04,由社团无课人员在文体中心进行报名工作,报名时划分组,每组至少3人,设上限100组。

  3·3.05日之前一周内,协会内部人员学习制作风筝,以便指导参赛人员。

  4·3.01—02日,财务部应买100份材料。

  五·活动开展

  1·参加人员在活动地点集合。

  2·发放材料和制作指南,给3小时的制作时间。

  3·完毕后,自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动,评出一、二、三等奖,办法荣誉证书。

  六·活动预算

  硫酸纸(200) 木条或纸签(50) 绳子(10)

  胶带(40) 固体酒精(30) 横幅(40)

  七·注意事项

  1·活动仅提供普通风筝制作方法及指南,若个人外需,请自带。

  2·材料准备宜多不宜少。

  3·所有参与户外活动者必须尊重生态环境;保护花草树木;不得污染环境。

  4·若天气变化,可令择适合之日。

  策划书:某某协会

  xx年2月

 

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