义卖活动的作文

2022-10-14 活动

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的义卖活动的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

义卖活动的作文篇1

　　星期四的下午，全校举行了一次有意义的活动——义卖。

　　老师说：“我们学校还有很多生活贫困的学生，他们需要我们的帮助，希望小朋友们能把家中的闲置物品拿来参加义卖，让我们一起来帮助那些需要我们帮助的小朋友。让他们和我们一样，能过着幸福、美满的日子，健康、快乐地成长。”

　　我们班的小朋友们都踊跃地参加了这次活动：有的带来了课外书，有的带来了各种玩具……我呢，带来了心爱的蜡制苹果。

　　义卖开始了，桌上放满了各式各样的东西，有文具、有玩具……我和同学们都在跑来跑去看自己喜欢的东西。

　　最后，我选中了一只可爱的玩具猪。我问：“老师，这只小猪几元钱?”老师说：“三元钱。”我就高兴地买下了那只小猪。小朋友也都和我一样，买走了自己喜爱的东西。班上有几个小朋友帮着老师一起叫卖，可热闹了!

　　通过义卖活动，我们明白了同学之间应该互相帮助，互相关心。

义卖活动的作文篇2

　　3月11日，我们润德小学举办了首次“手拉手红领巾爱心”义卖活动。

　　3月11日以前，班主任让我们把自己家里多余的学习用品、生活用品或玩具拿到学校里做为义卖物品。我把2包铅笔、一本书和一个相框做为义卖物品，同学们也都从自己家拿来了各种各样的物品交给老师。

　　3月11日下午，吃过中饭，老师选了几个男同学和4个售货员一起去操场装扮我们四（4）班的小超市。不一会儿，我们的超市就装扮好了。胡老师还给我们的超市取了一个好听的名字叫“乐乐超市”。

　　一点十分，随着校歌的响起，我们的副班主任茅老师带着我们来到操场参加义卖活动。

　　操场上可热闹了，同学们都在精心挑选自己喜欢的物品。看看我们班的小超市，嘿！顾客还真不少啊！呀！我的相框变成了抢手货，一个五年级的大姐姐和一个三年级的小妹妹正在拼命的抢那个可爱的相框。那个大姐姐说：“五元！”“六元！”小妹妹抢着说。最后那一个大姐姐还是让给了那个小妹妹。我该买什么？忽然，一个可爱的小猪吸引了我的眼球，我问售货员：“这个小猪几元呢？”“1元。”他回答说。嘿！不贵啊！于是，我就买了下来。拿着我心爱的小猪继续向前走。突然，我听到有人在叫我，原来是我姐姐啊！“鑫鑫！你去我们超市看看吧！”姐姐说。我跟着姐姐来到了她们超市，吆！她们超市里东西还真不少啊！有铅笔、书、工艺蜡烛……“看一看这本书和这个轻松阅读器吧！”她们班的售货员对我说。“几元？”我问。“3元、这个1元？”他回答说。“我买了！”我说。啊！今天收获不少啊！我刚说完，这一次义卖活动结束了。

　　这次活动虽然结束了，但是横幅“小手牵小手，爱心汇海洋”还仍然高高地挂着，好像时时提醒我们要多多帮助贫困的人，只有大家快乐了，才是真正的快乐。

义卖活动的作文篇3

　　打开我的记忆之书，里面装着许许多多的小故事，但是能让我难忘就是这学期的义卖活动。

　　当天，是读书节。当升旗刚结束的时候，马上就听见了一声：“冲啊!”。这么一喊下来，四处的人都一窝蜂跑过去，在别人的指导下，我们也吹起了“冲锋号”“开始向”“敌方”靠拢。到了操场上那场面真是红旗招展，人山人海呀!从安静的升旗仪式到热闹的“市场”实在让人觉得适应不过来。

　　开始我还是一名服务员，站在那里一点儿也没有意思。后来可就不一样了，因为我自己给自己设计了一份工作，那就是——推销员，而且我还用一些计谋，使得自己多赚一点米米。我的计谋是这样的“先自己买一本书，然后看一下，然后用高价再卖出去，用赚来的`钱又买自己喜欢的书”。我开始推销书了，也得找一名来一起喊推销词语，达达是“志愿者”，我便选他了。

　　我和达达喊着：“走过，路过千万不要错过，现场八折”。没过多久就一些人围了过来，说着：“我买，我买，我出10元，我出11元”,现在好了，成了拍卖会了，我数了三秒，马上说：“成交”，我赚钱了，我就像中了彩票头等奖一样高兴。

　　我们再买再卖，得来了许多钱!我们满载而归，快乐啦!开心了!幸福呀!还在我脑子里徘徊。

　　这一次义卖活动，让我觉得快乐。啊!这一次义卖活动，让我知道了书也是我的朋友。

　　这次的义卖活动收获真大呀!

　　静静的关上了我的记忆之书。

义卖活动的作文篇4

　　星期五，风和日丽，跳蚤市场开始了，同学们兴致勃勃地来到操场，摆出各式各样的商品，有卖图书的，有卖学习用品的，有卖玩具的，还有卖叫不上名来的小玩意的……我带来了许多毛绒玩具：有怒发冲冠的小鸟，有可爱的青蛙，还有机灵顽皮的松鼠。我还准备了一种特别的商品：卡通图案的手柄气球，估计这是今天的跳蚤市场上绝无仅有的商品，我要靠它赚大钱呢！

　　在老师的帮助下，我们很快就摆好了义卖物品，便开始拉客人了。同学们大声吆喝起来“贱卖贱卖了，好看的图书2元一本，快来买呀！”“此有一个精美的布艺金丝猴，只需5元，亏本生意了！”“2元起，跳楼价啦！”“走过，路过，千万不要错过。”……大家各自吆喝各自的，互不相让，成了竞争对手。一眼看去，方明宇那儿人最多了，真不知道什么东西把他们都吸引住了？由于桌上的东西五花八门、琳琅满目，连我自己都眼花缭乱。“买气球了，可爱的乌龟、雪白的小兔、大耳朵的米奇……多可爱的气球啊，再不买就没有了！”我拿出自己精美的卡通手柄气球，一边打气一边叫卖，果然吸引来了许多低年级的同学来购买，我也忙得手忙脚乱。一会儿功夫，我的气球就被一扫而空了。

　　这次义卖活动，我们收获满满，一共卖了860·3元钱。我们要把钱捐到山区的小学和敬老院，献出一份爱心。

　　通过这次活动，我明白了一个道理：爸爸妈妈每天去上班赚钱，就像我们使劲拉客人一样，真的很难。我们一定要好好珍惜爸爸妈妈的劳动成果，多为家里做家务，并且还要好好学习，长大后回报父母和社会。

义卖活动的作文篇5

　　真是美好的一天，最快乐的还数下午后两节课的“义卖活动”。学霸、中等学子等各种角色都纷纷发挥着重要作用，这种场面让我看到了每个人的闪光点，也感受到同学们的热情。

　　因为组长要先去“候场”，看着全组就两个物品要卖，我哭笑不得，带着这份“寂寞”与其他拿着大包小包的组长去了操场。几经周折，终于把摊位摆好，因为数量原因，所以和另外两位组长合作。这时的操场，人已经很多了。我站起身，远观了一下其他班级都在卖什么，最显眼的就数高年级的一个班的气球了，在半空中飞着，显眼的不得了。卖玩具的、卖学习用品的、卖小玩意儿的、卖小吃的当时，我就已经管不住脚想到处走走看看。

　　大约五分钟后，学校操场开始涌入大批“顾客”，看到亲切的本班同学，干劲立马出来了，开始认真地对待。第一位第二位来买的同学都以书为目标，可惜的是书的管理人不在场，我只好看着他们失望地走开。第三位同学看上了一个老式水杯，问了价钱后爽快地买下了，啊！我终于懂得，做店员也要提前说好价，还要有一种不被拒绝和失望打败的钢铁之心，店员不好当啊！喊累了，去和同学逛了逛其他摊位，有问价的，找心仪的物品的，借钱买物的，喊麦的

　　这是最热闹的一次集会，做什么的都有，同学们用好听的词汇来吸引“顾客”，用花里胡哨的方式让他人“下单”。活动在欢笑，叫卖声中渐渐接近了尾声。