欢庆圣诞节活动方案

2022-01-31 活动

  一年一度的圣诞节是让人期待的,活动方案的丰富多彩会让人觉得好玩又惊喜。下面是欢庆圣诞节活动方案,也许对你有帮助哦。

  2016年欢庆圣诞节活动方案一:

  活动流程

  13:20——13:40 签到

  13:40——13:55 主持人上场致开场白

  14:00——15:30 节目表演及颁奖

  15:30——16:05 圣诞老人游戏

  16:05——16:15 致结束词

  16:15—— 课程咨询报名

  活动时间

  2015年12月21日下午13:30

  活动地点

  XXXX

  活动内容

  开场前:

  在开始之前,可以通过投影仪播放一些学员表演资料,吸引学生的注意力使得活动开始前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造艺术表演氛围;

  主持人开场:

  1)一位老师、一个小学员。

  2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,宣布开始

  节目表演:

  1)绘本演讲

  2)学生风采展现

  3)学员节目可展示舞蹈、音乐、美术作品等等。

  三个节目抽奖一次,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。才艺之星一名,学习之星一名,最佳爸爸一名,最佳妈妈一名。

  圣诞老人活动:

  1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“Jingle Bells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!

  2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“Jingle Bells”,歌毕,带领小朋友做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!

  3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演尽量不要让小朋友认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,给小朋友们营造神秘感!

  4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。

  游戏推荐:

  游戏环节背景音乐选择童真柔和一点的歌曲,主持人宣布规则后:

  1)邀请最积极的孩子上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“GO”的时候,所有人一起用交踩爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的.话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!

  2)主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下小朋友举手答题,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。

  抽奖环节

  1)充值报课的家长可以获得抽奖资格500一张抽奖券;

  2)主持人有请重量级人物上台抽奖,最好是分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  3)抽奖环节一定要做的正式、震撼。先从三等奖开始,主持人在宣布的时候,背景音乐换成心跳声,宣布完以后,播放上台曲,获奖人上台领奖,播放颁奖曲,抽奖嘉宾依次颁奖,然后下台,再请下一个抽奖嘉宾;

  4)奖品一定要大气,这里的大气不是说非要有都贵,而是体积要大,看起来很不错!

  致结束词

  1)主持人宣布两个大组纪律比赛的结果,适当给予奖励!(有头有尾,切勿忘记)

  2)节目环节很开心,圣诞老人环节很兴奋,抽奖环节很激动,接下来,主持人在稍作铺垫后就可以宣布现场报名优惠政策了,一切都会变得那么顺畅!

  3)主持人还是要回归主题,感谢各位对我校长期的支持与信任等等一些结束词。

  4)宣布出场纪律,家长先出场,在场外等候,老师组织学生排队出场,安全第一,切勿拥挤。

  2016年欢庆圣诞节活动方案二:

  活动目标

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的`重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。

  活动时间

  2016年12月25日上午

  活动地点

  幼儿园操场及多功能厅

  活动准备

  1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

  2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。

  3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。

  4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

  5.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。

  6.各年级准备舞会后活动内容。

  7.向派出所及主管部门汇报活动事项,请求安保支持。

  8.撰写活动方案及安全预案。

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