有趣的活动的作文

2022-08-14 活动

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的有趣的活动的作文9篇,希望能够帮助到大家。

有趣的活动的作文 篇1

  8月29日上午,我参加了温州日报瓯网小记者的一项趣味游学活动——走进谢灵运纪念馆。

  我和小伙伴们在纪念馆门口集合好后,便分组开始了自由活动。在二十分钟时间内,我们每一个小伙伴都睁大了眼睛,用纸笔、相机不停地记录着新发现。进入纪念馆,最吸引人的是一座叫池上楼的展馆,里面展出了主人的书法作品和印章。从简介中我知道了谢灵运的生平,他祖籍陈郡阳夏(今河南太康),出生于会稽始宁(今浙江上虞),为东晋名将谢玄之孙,承袭康乐爵位,世称谢康乐……

  正当我边观察这些景象边往里屋走时,突然想起我现在可是小记者了,要拍照片。哎呀,怎么忘记这么重要的事情呢?!我赶紧拿出手机,拍了好几张有特色的照片。

  自由参观的时间很快结束,虽然小伙伴们都观察的蛮认真细致的了,然而带队小蔡老师的一个问题缺几乎难住了我们,“请大家在十分钟内手描谢市长家的地图”。组里的队员们七零八落的拼凑了好一阵,最终还是没能很好的完成任务。经过老师的指导和第二次参观手描,我们最终完成了作业。

  这次游学活动很有趣,我很喜欢,好多新知识都是自己观察学到的,期待下次的活动。

有趣的活动的作文 篇2

  “今天天气好晴朗,处处好风光……”我和爸爸哼着歌曲一起来到外婆家,参与“美丽田东·清洁乡村”的活动。

  外公是这里的村长,也是这次活动的总指挥。他给大伙儿分配了工作:小孩子力气少,专门负责清扫地面上的垃圾;年轻人力气大,当然要干最重的活儿,负责把小河里的垃圾捞上来,以免清水变污水;老年人也不能袖手旁观,在一旁随时帮忙。别看外公已63岁了,但底气十足声音洪亮,指挥起来井井有条,还真有指挥官的风范呢!

  只听见外公一声:“开工啰——”大家马上认真地工作起来。外公指挥得很卖力,只要有哪一位村民做得还不够好,外公就会对他说:“这是我们的家园,我们应该让它变得更美丽,别粗心大意!”大家越干越有劲儿。爸爸、我还有外婆另有任务,就是专门负责给大伙儿送水、饭菜,让大家补充体力。

  我们从早上八时一直干到了下午三时都还没清理完,大家虽然已经累得精疲力尽了,但谁也没有停下来的意思。这时,外公站起来给大伙鼓劲儿:“我们村子现在虽然比不上大城市那么美,但不代表以后不比它们好。只要我们继续努力,我们村呀,一定会变得一天比一天好。大伙儿加把劲儿哟!”说完,大家又互相打气,继续开工。这回呀,大家干得又快又好。

  晚上九时了,终于完工了。大家既困又累。但这些辛苦没有白费。因为村子里的面貌变了:绿草如茵,树木青葱;村子四周的垃圾被收集到垃圾池;家家户户房前屋后都干干净净的,真是一个奇迹。

  “在那遥远的小山村……”我们和乡亲们一起坐在晒谷场上尽情高歌……

有趣的活动的作文 篇3

  今天,老师笑眯眯地走进教室,在黑板上用浅红色的粉笔,画了两朵美丽的花朵,并在下面写着“勿忘我”。等老师画完以后,我有点纳闷了:老师画这些花到底有什么用呢?正当我迷惑不解的时候,老师说:“哈哈,不知道了吧,今天,我们要玩一个游戏”。“好好好”。全班就兴地喊到“请先听我讲游戏规则:我指哪个字你就读哪个字,如果你读的全对的话,就说明你的反应能力非常快。如果你错了一个就说明你的反应能力还可以。如果你错了二个,就说明你的反应算是马马虎虎的。如果你错了三个的话,就说明你已经无可救药了。”

  接着,老师说:“游戏开始了。”我先请胆子比较小的同学来玩一次,准备开始。老师一会儿指“忘”字,一会儿指“我”字,哇!那位同学全对了。我们鼓掌祝贺,接着,我同桌上场了。只见老师指的速度越来越快了。但我同桌还是顺利地过了关。

  接着,我们全班都来了,老师指这,指那,最后,老师一直指“忘”我们一个劲儿地读着“忘忘忘……”我们都成了小狗了。

  这节课让我真难忘。

有趣的活动的作文 篇4

  下课了,我们几个早就约好了玩老鹰抓小鸡的游戏。有一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人当小鸡。老鹰抓到了哪个小鸡,哪个小鸡就变成老鹰。小鸡们在鸡妈妈的带领下团结对抗老鹰,我们 在一起玩的既有趣又开心。

有趣的活动的作文 篇5

  相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏,我也不例外。我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。

  记得有一次,我和小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后,决定由小强来当“老鹰”,我来当“母鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”一下往右扑,又一下子往左扑,让我和“小鸡们”累得气喘吁吁,上气不接下气,也不敢休息,突然,“老鹰”乘我们疲惫之际,一下子跳过来,把一个“小鸡”给抓了过来。老鹰得意地望着那个“小鸡”说:“哈!看到了没,我还是蛮有实力的嘛!这下该你来抓了。”我和“小鸡们”只好眼睁睁地看着“老鹰”来加入我们的队伍。替换的那个“老鹰”好像越玩越来劲,跑得我们腿都发软了,他趁机偷走了另一只“小鸡”……

  这个游戏让我永远难忘,做为母鸡却不能保护自己的孩子,我羞愧极了。

有趣的活动的作文 篇6

  我们学校近几周都在搞人文阅读节的活动,今天下午,学校就开展了智慧闯关活动,因为在上次的素养大赛中,我在第一关就被淘汰了,唉,江东子弟多才俊,卷土重来未可知,我准备在这次闯关活动中大显身手,争夺第一。

  这次的闯关活动规则是:每人从老师那里领一张闯关卡,这张卡上印有五个项目,分别是《千字文》我会背、古诗我能行、成语猜猜看、文学常识知多少、藏在九宫格里的秘密,这五个项目分别分布在几个教室里,我们要去五个教室闯关,通过就盖章,不通过画叉。

  我看了那五个项目,心想:这就是为我精心设计的吗?于是手握着这张闯关卡,信心满满,觉得自己一定全部闯关成功。于是我、莫尚辰和邓蕴豪约好一起去闯关。首先来到一楼教室闯第二关——古诗词我会背,这一关可是我们三个人的拿手好戏,平日我们背了那么多的古诗,还怕今天这区区一首哦。看到莫尚辰和邓蕴豪他们非常顺利的闯过了关,我也在心里默默地祈祷着。轮到我的时候,我在抽题箱里乱翻了一通,从最底下抽出一张纸,只见抽出一张印有字的纸条,这张纸条在我跟前一亮,我随后就说出“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,那是上个学期所学的诗句,所以我不假思索地就把答案说了出来。看着老师在我们闯关卡上盖下了红印章,我心里美滋滋的。接着我们三个人找了找,看到三楼的人少一些,两支队伍不是很长,于是我们就进去了。三楼是九宫格里的奥秘,我们排着队,来到了抽题箱前,我选了一张纸条,那上面的九宫格里我啥也看不懂,用手摸着自己的后脑勺,想想这里隐藏了什么诗句来着,那个家长看到我这副模样,说:“这个题目考倒了很多人呢!”说着,他已经拿起了黑笔,准备在我的闯关卡上打叉了,突然,我灵机一动,马上说出了《示儿》中的“家祭无忘告乃翁”,那个家长愣住了,手中的黑笔停在了空中。我的闯关卡上没打叉,我又过了一关。然后我们一起来到“文学常识知多少”教室,我是第一个抽题的,我抽到的题是“绛珠仙草”指的是哪个人?我信口就说出《红楼梦》中的林黛玉,我这样一说,把那个考官家长给吓住,哎呀,“你这个小朋友知道的就多了。”我没有说话,只是笑眯眯的看着那个家长。我心里想,《红楼梦》这本书我还没读过,平日里经常听妈妈在谈论《红楼梦》,我也就对里面的内容略知一二了,我妈妈可是个“红楼迷”,现在看来我得好好的去读读《红楼梦》这本书。我们这样一路过关斩将,每个关都顺利的通过了,每个盖章区上都盖了一个小红章。

  拿着这个盖有五个红章的闯关卡,我一路“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。我像孟郊一样一路小跑向一楼,兑换了一个属于我的奖品——立体拼图,五个关,五个章,争夺第一了,只不过还要加一个并列罢了。

有趣的活动的作文 篇7

  刚刚结束的寒假里中,我享受着轻松,享受着快乐。我去了溧阳泡温泉、到了常州恐龙园;过大年时放了许多烟花和鞭炮;我还注册了QQ号,和好朋友聊了许多有趣的话题。可是,我觉得在刚放寒假的那天下午参加“喜洋洋”假日小队的活动是最有意思的事。

  活动一开始,我们给老奶奶送食用油,帮社区家庭贴“福”字,做着这些力所能及的事,大家都很开心呢。

  这时天下起了零星小雨,于是我们便转移了活动场所,我们来到了社区中的一间老屋里,那儿到处摆满了各式各样的灯笼。这时我马上想到,再过一段时间,这儿就会有元宵灯会了。因为每年元宵节时,书圣故里都会举办灯会,到时社区里的主要街道小路上,家家户户门口都会挂上灯笼。到时红红的灯笼,古色古香的老屋,还有那青青的石板路,便是家乡一道美丽的风景。看着这么多灯笼,我想难道这次是让我们来帮着做灯笼的吗?如果是,那可真是太有趣了!果然,让我猜对了。大家纷纷站到了灯笼的半成品前,七手八脚地开始行动。我学着她们的样,把灯笼内圈上侧的`一排小也挖干净,这看上去挺简单的,但是那些小孔实在是太狡猾了,它们非常隐蔽,只有非常非常耐心和细心,才能一个个地发现。但是这也难不倒我,过了一会所有的小孔都被我搞定了。接下来,一位阿姨又给我另一项任务,把捆在一起的灯笼流苏一一理顺,这也是考验耐心的哟。我先把整串流苏的纹路慢慢地理通,再把那中间的一个个结给解开来,这样一串一串的小流苏就整理好了。我越做越顺,越干越来劲,没一会儿功夫,我又整理好了许多流苏。最后一个工作就是把结解开的小流苏逐个挂到灯笼上,这时一个个完整的灯笼便出炉了。

  说实话,这是我第一次接触灯笼,这个装配过程让我知道了灯笼的构造,虽然这只是最简单的一种灯笼。看着一个个完美的灯笼,我能想象元宵节那天,它们被高高挂起时,是多么喜庆,多么耀眼。

  短短的一个下午,我觉得挺有意思,也觉得很充实。我想,到了元宵节那天,我一定要和爸爸妈妈一起来书圣故里观灯会。

有趣的活动的作文 篇8

  今天晚上,我与妈妈、弟弟还有小姑一起去县政府参加这里举办的灯谜活动。

  来到县政府,这里人山人海,到处挤满了参加活动的人们。猜灯谜的人,有的正冥思苦想;有的在请教父母;还有人在手机上上网查找这些灯谜的正确答案……我走到一行灯谜前,猜灯谜。这个灯谜好难猜:“神舟5号上太空??(云南地名)”这下把我难住了。我的脑海中一片空白,平时爱看课外书的我应该记得的许许多多的云南地名,可偏偏云南地名一个也想不起来了。忽然,我的脑海里冒出云南地名??“腾冲”二字,我想正是这个答案。经过一番努力,我还知道了另外两灯谜的答案。

  接着,我按照比赛规则跑到相应的地方去兑奖,没想到我猜的这三张,全都猜对了,也全部中奖了。为了多拿积分,我跑到刚才猜谜的地方,去拿我会猜的谜。可是,我会猜的都被拿走了。我失望地去领奖,没想到我领来了一个水果盘。我想:虽然只是一个水果盘,但我很高兴。因为它检验了我的智商,让我知道猜灯谜是多么有趣。

有趣的活动的作文 篇9

  星期四下午,我们班全体师生在教室里举行了一次猜迷语活动。

  首先,老师给我们分了小组,并宣读了活动规则:1活动期间任何人不得交头接耳,相互打闹。2每答对一个谜语将给本组加1分。3不得抢答,否则每抢答一次扣掉本组1分。4活动结束评出冠亚季军。

  我所在的小组是第1组,共有4名女生同学。我们组的同学群情激昂,夺冠的热情十分高涨,志在必得。

  老师开始出示谜面了:“好似一双手,十个手指头。看看光是皮,摸摸没骨头。”“面条”“花菜”刚开始大家都没猜出来,突然,第二组的同学把手举得老高老高。“手套。”老师点头笑了。接着老师继续出示谜面:“兄弟两个一般高,有人骑上就赛跑。其实相差只一步,就是总也追不到。”同学们争论不休,争先恐后的举手。第3组因为过于激动,不断抢答也因此付出了惨痛的代价,他所在的第3组被扣掉4分。后来还是第5组的同学回答说:“自行车”老师说:“回答正确。”

  “ 叮铃铃”下课铃响了。老师公布了每个小组获得的分数,我们第1组以8分的成绩,高出第2名1分的优势,险夺冠军。

  通过这次回答,我从中感到以后无论遇到什么事情都要多动脑筋。才能找到解决问题的方法。

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