有趣的活动的作文

2022-08-01 活动

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的有趣的活动的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动的作文 篇1

  今天下午,老师跟我们说要上活动课,玩个有趣的游戏“谁是卧底”。于是,我们都欢呼了起来。

  游戏规则是这样的:拿到词牌的人中有一个是卧底,其余都是平民,卧底必须要隐藏自己的身份不能被其他人发现,还得猜出其他人的是什么。若卧底坚持到最后一轮,则卧底胜利,反之,大部队获胜,卧底失败。

  游戏开始了,第一轮,我抽的是蝴蝶,我充满自信的描述起来,又生怕自己是卧底,我想了一会儿,说出了:“会飞的一种动物”。叶子林也是小心翼翼的说:“很美丽的小动物”。而到了聂靖宇了,她居然说:“会发出嗡嗡嗡的声音”。我一听,便知道了聂靖宇就是卧底!哈哈,果然,指正的时候,大家齐刷刷的指向聂靖宇。公布结果,卧底失败!我们第一轮便秒杀了卧底,果然是厉害无比啊。

  紧接着又进行了第二轮,我抽到的是唇膏,我说:“可以摸在嘴上的一种东西,可以保湿”。叶子林说:“有粉的、白的,女的可以用,男的不可以用”,之后,我心想:叶子林肯定是卧底。聂靖宇接着说:“打开盖子之后再抹在嘴上的一种东西”。开始指认卧底了,只有我指了叶子林,我心想,再找不出卧底我们就输了。第二次指认了,终于叶子林被指出来了,她的是口红,我们的都是唇膏,卧底失败!

  游戏进行了五轮,就听到了下课铃响了,同学们都意犹未尽的不想下课。虽然不玩了,但我们依然很高兴,这个游戏果然需要智慧和敏锐的洞察力,好喜欢这节活动课呀!

有趣的活动的作文 篇2

  今天下午,我们二年级全体同学在操场上进行背靠背夹球比赛和赶猪比赛。

  比赛是按顺序开始的,首先上场的是各班的前两个同学,只见他们夹着球一蹦一跳的往前走,这个动作看起来简单,可是走起来很难,既要两个人保持平衡,又要保证球不被掉出来,而且速度要快, 同学们在操场上大喊加油,场面十分热烈。

  不一会,就轮到我和张亚鹏了,我们也是飞快地往前走,但是很可惜,我们摔倒了,张亚鹏还受伤了,我非常难过,心里想:我们要是走得慢点就好了,虽然得不了第一名,但是,张亚鹏就不会受伤 了。就这样一个接一个地比赛一会就结束了。

  今天的活动很有趣,但是,我的好朋友却受伤了,我希望他早日康复。

有趣的活动的作文 篇3

  集体活动?我想大家这个一定不会陌生吧,答案就是踢足球,今天,我们学校也举办了一场热火朝天、轰轰烈烈的足球赛。

  下午第一节课一开始,我们运动员个个都精神抖擞、昂首挺胸的`走进大操场,我们一走进大操场便发现了我们的“敌人”四年级四班,看着他们那高昂的精神和我们坚定不移的精神,我相信,这场比赛是一个激动人心的足球赛。

  开始了,老师开始扔硬币,我们要的是“字”面,硬币扔到地上,大家捡起来一看,“是字面,是字面!”我们高兴地叫起来,当裁判员问我们选地盘还是发 球的时候,我们选了势力范围比较好的北面,他们开球了,那一颗球仿佛被他们踢上了九霄云外地一片小白云里,但我们也丝毫不逊色,只见邓宇昊高高跳起,用头 一顶,这个球马上“变成”我们的了,我们其他的也随之跟了上去,对方的先锋马上前来阻拦,对方的负先锋来到我方邓宇昊的后面,形成了一个前后夹击的阵型, 邓宇昊眼看前有来敌,后有追兵,就只好将球传给了他旁边的张洋,对方的先锋又去拦张洋了,张洋本想传给冉志豪,可在这千钧一发之际他们班的“速度王”上场 了,他轻而易举的追上张洋,并把球抢了过去,由于他们的“速度王”速度太快,我们都追不上,眼看就要射门了,就在这时候,我发现冉自豪和桂兆龙一声不响的 追上他,并围在他的两边,这时候,只听“呀!”的一声,桂兆龙一个完美的攒球,就把“速度王”的球传给了冉自豪,冉自豪用一个及其完美的转身,就改变了球 “跑”的轨迹,立刻带球返回,我们本以为四年级四班的“速度王”能追上来,可出人意料的是:“速度王”累得气喘吁吁,原来,他们班的速度王有一个缺陷—— 如豹子一样,速度虽然快,但是耐力却很差。冉自豪碰到了对方的四大后卫,便和他们竞争起来,我们也参与了“争夺战”,对方的先锋也赶了回来,我们便在那里 挤成一团,就在这“万脚战”中,我一个直线射门,就从“万脚谷” 轻而易取的穿了过去,就这样,我们赢了一个球。按着这样的节奏,到比赛完后,我们以8比0的成绩赢得了这场比赛。可见,这场比赛是一个实力十分悬殊的比 赛。

  这次比赛,让我开心的不但是胜利,而且,我懂得了“团结就是力量”这一句名言的意思。

有趣的活动的作文 篇4

  “铃……铃……铃”下课的铃声响了起来,同学们都向操场跑去,玩起了有趣的课间活动。有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲,开心极了!

  滑滑梯的同学可真多啊!他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手,走上台阶,站在滑梯的最高处,双手把着滑梯的两侧,有次序地从滑梯的顶端滑下来。小明第一个滑到了滑梯的底端。他对小刚喊到:“你快下来追我呀!”小刚二话不说就紧接着滑了下去。这时,小东被他们的笑声吸引来了。他问道:“我能加入你们吗?”小明爽快地同意了。他们玩得大汗淋漓。

  跳大绳的同学也不少。只看小花和小平双手把着大绳的尾端,用力地摇了起来。小阳有节奏地跟着大绳的摇动,一下一下地跳了起来。站在一旁的小北说:“我帮你们数数吧!看你们谁跳得多?”他们开心地玩了起来。

  小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就弹了起来。他用一只手再使劲儿地拍在皮球身上,皮球就像一个有节奏的音符,上下有规律地跳动。小南在一旁伸开手臂护住皮球,以防皮球跑远了。

  和老师一起唱歌就更有趣了!只见老师伸出两只手,开始指挥,同学们双手背后,眼睛看着老师的手,跟着老师的节拍,大声地唱了起来。

  上课的铃声响了起来,同学们依依不舍地离开了操场,回到教室。认真地上起课来。

有趣的活动的作文 篇5

  5月6日,晴空万里,城北体育公园的大草坪上,一场有趣的画风筝、放风筝活动开始了。

  我们先在记者姐姐那里拿了创作风筝的材料,有白色风筝架、颜料盒、小画笔、风筝线等。小朋友们在长廊上找好位置,开始自由创作风筝画。

  一段时间后,老师让大家一一展示自己的作品。一位小男孩画了一头狮子和一只小兔,说狮子想吃掉小兔。这是有故事情节的画,我想也许聪明的小兔会想办法逃脱的。一位小女孩画了一只大蝴蝶和一群五颜六色的小蝴蝶,说那是蝴蝶妈妈和她的宝宝们,听说她之前还画了一只美丽的孔雀,只是试飞的时候被树枝卡住了。

  我的风筝画内容是:蓝天白云,红彤彤的太阳下面,有一大片草坪,草坪上开着一些小花,花丛边有一座红色小房子,房子上空飞舞着着几只鲜艳的蝴蝶。风筝尾巴上有两颗大爱心,爱心边各有一圈绿叶包围。也许这就是我向往的美好的生活环境吧!

  其他小朋友的画也是各有千秋。作品展示完毕,风筝比赛马上要开始啦!

  记者姐姐给大家分好小组,先分组比赛产生小组第一名,再从小组代表里选拔出冠军。比赛规则是:大家按指定线路来回,谁的风筝飞得最高,谁就获胜。

  小组赛中,妈妈举着风筝,我在前面右手拿着风筝轴,左手高举风筝线,口令响起,我和组员们一起带着风筝快速跑。风筝像一只小鸟一样,脱离了妈妈的手,我适时放线、收线,风筝在我的带领下渐渐越飞越高。

  我有幸代表小组参加了冠军的角逐。最后居然收获了本场风筝比赛的小冠军,得到了一个粉红色的文具套装。

  既能激发想象力,又能锻炼身体,真是一个有趣的风筝活动!

有趣的活动的作文 篇6

  叮铃铃叮铃铃,下课了,我连忙跑出教室,来到操场上玩儿我和申龙还有石晓宇。在玩“三个字”游戏。规则是一个人抓另外的人,只要另外的人说“三个字”就不可以抓了,如果不说“三个字 ”被抓住,他就开始抓别人。我们可开心了。

有趣的活动的作文 篇7

  20xx年的最后一天是我们不断期盼的,因为每年的最后一天都是值得纪念的,在这夜晚,我们将共同迎来新的一年的新的一天,元旦,也迎来了新的的一年。

  走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗.

  游园活动开始了,五年级一班举行贴鼻子;的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想;要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不倚。我得意洋洋地走出了五一班教室。

  五二班举行了一个踩爆气球的活动,比赛开始了,二班响起了一阵阵“噼噼啪啪”的响声,比赛结束后“战场"上全是气球的碎片。

  游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

有趣的活动的作文 篇8

  赖老师早早的就告诉我们这节课是活动课,还要做游戏,我和同学们迫不及待的想要上课了,赖老师告诉我们这个游戏有一个响亮的名字“飞马一号”,还有一个通俗的名字“跛子抓疯子”,有的同学心里暗暗得意:这个游戏平常那个我们都玩,肯定能赢。赖老师说:“规则你们都知道了,出去排队。”

  规则就是分成四个组,每个组站不同的位置,各组的男生代表和女生代表石头剪子布,哪一方赢了就决定当“跛子”还是“疯子”,然后“疯子”就走进活动区域内,“跛子”派一个人单脚跳着去抓“疯子”,“疯子”累了就让另外一个人去抓,被抓的和超出界外的人就到范围圈外站着观看,过一段时间就角色互换,当“跛子”的当“疯子”,当“疯子”的当“跛子”。

  赖老师把我们带下操场分场地,然后我们组的男女代表石头剪刀布,女生输了,男生当疯子,我们想了一个方法,把男生感到女生范围变的时候立即换人。第一个是我上场,当疯子的自然灵巧自如,我废了好大劲也没抓住他们,我马上让孟琳慧上场,她用高个子优势抓住了三个男生又因为体力不支而下场了,我们又让另外一个人上去,那些被抓的人竟然还在界内,在那里挡我们的路,好烦呀!

  轮到我们当“疯子”了,男生不让我们女生换脚跳自己还换脚,真是气死了,他们一下就把所有女生抓住了,违反规则还说我们,我们真是憋了一肚子气,说他们还不承认,我们又输了。赖老师又让全班聚在一起玩“全班大作战”,一二组为一个组,三四组为一个组,一二组当“跛子”,三四组当“疯子”,按照规则继续玩,我们早就想到了让全班跑得最快的周诗雅上场,果然,周诗雅用迅雷不及掩耳之势,把很多跑得慢的人抓住了,我们又用别的人去抓别的人了,轮到我们一二组当“疯子”了,我没被抓到却跑下台去,我真糊涂,唉。

  我们输得这么惨,都是跑步太慢,以后真该多运动了,这个游戏有趣极了。

有趣的活动的作文 篇9

  “耶!午饭时间终于到了!“我们高兴地喊到。

  我们不是因为肚子饿而想快点儿吃饭,我们是因为——只要吃完饭,我们就可以进行有趣的自由活动了。自由活动时,是我们最快活的时候了,我们可以随心所欲地想干嘛就干嘛。

  我们在地板上铺好塑料桌布,很快地,我们把书包里的东西都拿出来与同组的同学一起分享。我们享用完美味的午餐后,我们就进入了有趣的自由活动了。一开始,我们先玩捉迷藏游戏,规则是:被看到的不算,必须要被抓住才算你抓住了那个人。

  “1、2、3、4、5、6、7、8、9………………………………50”抓的人已经数完数了,我们也都躲好了,尽量不让抓的人看见。

  我有些忍不住了,就抬起头来看看外面,“哎呀!不好,我被看见了!”我一边说,一边飞快地跑了出去,和我躲在一起的另两个人也都跑了出去,她们怕会被抓的人发现,我跑出去没一会儿,抓的人就马上发现了另外的两个人,马上就转移了目标,“嘿、嘿、嘿……”我一边喘着粗气,一边自言自语“好险呐!差点儿就被抓住了!下次我可得小心点儿了!”我趁抓的那个人不注意,又马上又跑到了别的地方躲了起来……

  玩了一会儿,我们都觉得很无聊,就分头散步去了,有的人跑去和张老师的小孩儿玩儿,有的人到处嬉戏打闹。很快,我们又想出了一个新的游戏,就是探险,我们就组成了一个“TX小队”就是探险小队的意思。我们用了一些探险的办法来选出了小队的队长和副队长,比如说,走走很少人走的地方,但又不会太危险的路。结果我们选出来了,队长是刘潘奕,副队长是我,我们一共有8个成员分别是:刘潘奕、我、吴文欣、蔡帼仪、杜怡嫣、谢菲、韩德华和陈南楠。一起准备就绪,我们就开始寻找一些有关于探险的东西,我们东走走,西瞧瞧,我们开始了探险活动……

  时间过得飞快,不一会儿,我们就要回去了,不过,我们的这个“TX小队”还会一直坚持下去……

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