在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的体验活动的作文6篇,希望对大家有所帮助。
体验活动的作文 篇1
今天上午,等待许久的小记者活动又开始了,兴奋的我早早来到学校一楼的机动教室,参加有趣的沙盘体验活动。
在老师的带领下,我们首先做了热身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戏。游戏结束后老师把我们分成七个组,一个组6个人,分好组后沙盘游戏开始了。
沙盘是一个长方形的盒子,盒子分为两层,第一层是沙子,第二层是一个抽屉,抽屉里有许多小玩具,那是沙具。沙盘游戏的规则是每人一轮有一个机会可以放沙具,在放沙具时可以移动别人的沙具,也可以把别人的沙具放回抽屉里,可是不能说话。每个队员都认认真真地思考和挑选自己心爱的沙具,最后摆成了一个沙盘。我们小组的作品是《人类与自然》。之后,组员推介含露作为组代表上台陈述我们的沙盘作品。
最后,感恩环节,让我五味杂陈,因为生活中需要我们感恩的人和事很多,但总是会被我们忽略,趁着这次机会,听从老师的指挥,我带着真心写下了心中的那一份感恩和感谢,表达心中一直难以说出口的话语。
这次沙盘活动不但有趣,还很有意义。它让我懂得了:一个团队要遵守规则和顺序,不争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。而且还要时刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。
体验活动的作文 篇2
8月2日,暑假里难忘的一天。一大早,我们南国早报民主路小学的小记者们身穿黄马甲,像一朵朵绽开的向日葵,迎着朝阳露出充满希望的笑脸,在唐老师的带领下,怀着好奇、兴奋和激动的'心情前往广西武警部队训练基地,去体验不一样的部队文化生活。
走进部队营区,就看到武警哥哥们列队整齐的欢迎我们,他们笔直的身躯就像一棵棵能为小树苗遮风挡雨的大树,让我们觉得很威武,也很有安全感。接下来,武警哥哥们为我们展示了他们的看家本领,擒拿格斗、队列会操、军事素质训练……精彩的表演赢得了大家的阵阵喝彩,但最让我感到新奇的是他们整理内务的技术。
一进入武警哥哥们的宿舍,我们就被眼前整齐划一、井然有序的内务场景所震撼,被子被叠得整整齐齐、方方正正,就像一个绿色的“豆腐块”,每一面都横平竖直,没有一点褶皱,安安静静地躺着,像个听话的乖宝宝,就连牙刷、牙膏和杯子的摆放都朝着同一个方向,像是用尺子量出来一样,地面更是一尘不染、干干净净。听着小队友们不断发出的惊讶和赞叹声,再对比自己那乱糟糟的书桌和房间,我羞愧地低下了头,暗暗下定决心,要向武警哥哥们学习,用纪律管好自己,自立自强,学好本领,长大了做个对社会有用的人。
体验活动的作文 篇3
开学的第一周,伍老师说:“新学期开始啦,同学们都长大了!为了培养同学们的自理能力,学校少先队准备开展一次‘不做小皇帝,争做自理小能手!’的体验活动”,请问有哪些同学们想去?”全班同学都兴奋地举手说:“我去!我去!我要去!”伍老师笑着说:“名额有限,每次只能安排20个人去。”大家都争先恐后地要求先去体验,把手举得高高的。伍老师等同学们安静下来说:“因为报名的人多,我们要分成三批轮流去。第一批的现在点名啦!”同学们都安静地听着老师点著名字,我终于听到我的名字了,真幸运,真开心!伍老师点完名字后又说:“同学们回去征求父母的意见,参加的同学本周内交钱,下周一来学校的时候,就带上被子和枕头。”大家兴奋地不约而同答着:“知道啦!”
好不容易等到放学,妈妈来接我。在回家的路上,我就迫不及待地将“不做小皇帝,争做自理小能手”的活动告诉妈妈,妈妈说:“你想参加这次体验活动?可以呀,但你要答应我好好锻炼,要听老师的话!”我高兴地答应了。
期待的星期一到了,终于听到放学的铃声,老师说:“参加体验活动的同学,到后操场排队。”我赶紧提着自己的包袱,到后操场去排队出发了。一路上,我又紧张又兴奋,大约步行了五分钟,我们就到了居正学校,老师说:“食堂在三楼,我们继续往上走。”走到楼梯口,我们已经闻到饭香味啦!
在老师的指导下,同学们有序地排好队打饭,三菜一汤,每人一份。打好饭坐好后,大家一起说:“开饭啦!”小个子朱育良一边吃一边兴奋地说:“哎,我从来没有吃过这么美味的饭菜呢!”小胖子刘嘉豪,最能吃了,他已经添了两碗饭了!坐在一旁的班长佩莹也说:“对!对!今天的饭菜真香啊!瞧,我们已经把它都‘全部消灭’了,一点不剩啦!”大家兴奋地说:“这样的集体生活,真好!”
吃过饭,老师将我们带到大本营——宿舍!这里的房间可真大呀!里面有十多张结实的双层床,可容纳十多人呢。老师将我和好朋友庄添铖分配到一张床,其它的同学也安排在同一间宿舍里。午休开始了,老师叫我们闭上眼睛睡觉,可我们躺了很久都总是睡不着。平时是自己一个人睡一间房子,现在是十多同学在一间房子睡觉,感觉是那么新鲜,好玩。添铖问我:“不知道为什么,我总是睡不着。”我说“我知道,太兴奋了呗!”
一个多小时不知不觉起过去了,起床铃响了,老师说:“该起床啦!我们来比一比,看谁把床铺整理得最好。”大家立刻行动起来,有的自己叠,有的两人合作一起叠,不一会儿,被子被大家叠得都像豆腐块一样工整。老师看了满意地说:“大家都叠很好,看来,大家的自理能力还真不错哦!”同学们开心地笑了。
第一天的体验活动结束了,在回学校的路上我想:这次体验活动,既解决了部分家长工作忙,没时间接送孩子的实际困难,也给了我们一个体验和锻炼的机会,培养了我们自治自理的能力,真是一举两得啊!
这次的体验活动真难忘!
体验活动的作文 篇4
今天下午,烈日炎炎, 我和奶奶一起去菜地里种黄瓜。
到了菜的,我们先耕地,给土地松一下土。接着施肥,奶奶施肥的时候,我满脸疑惑的问:“奶奶,不是应该先种再施肥的吗?”奶奶回答到:“先施肥能给泥土增加活力,这样丰收的时候就能吃到许多黄瓜了!”我边听边看奶奶施肥。不一会儿,奶奶就施好了肥,就在施好肥的泥土里播下一粒小种子,再在水桶里拿了一大勺的清水,浇在播种子的地方。“好了,一棵棵黄瓜种子拨好了。”奶奶高兴地说着。就在奶奶正准备种第二棵黄瓜时候,我对奶奶说:“奶奶,可不可以让我来试试?”“好呀,都这么大了,是应该学种菜了!”奶奶才刚说完,我就已经开始种起来了,过了十分钟,我好不容易才种完一棵,豆大般的汗珠从我的额头上掉下来。奶奶奇怪地问道:“程静语,你怎么这么慢呀?”我说:“中那么多,奶奶您不觉得累?”“不累,不累,都习惯了。”奶奶一边帮我擦汗,一边说。我边听边想:哎,农民伯伯们这么辛苦的种田,我们却这么浪费粮食。俗话说:“浪费粮食是可耻的。”
所以,同学们,请你们不要再浪费粮食了,好吗?
体验活动的作文 篇5
重阳节快到了,老师让我们回家体验妈妈怀孕时的感觉。国庆节那天一早,我就叫爸爸找来一个抱枕和几根绳子,帮我绑好“大肚子”。于是,爸爸就忙了起来,还请妈妈做指导,几分钟后就绑好了。我迫不及待地到镜子前去看一看,“嗬,还真像个孕妇哩!”我自言自语道。
吃完早饭,我坐在沙发上想看会儿电视,可没看几分钟,妈妈却说:“你这样看电视,还不得把宝宝给压死啊?还有孕妇不能多看电视,有辐射,对宝宝不好。”我只好去看书了。
过了一会儿,我又想小便,于是就艰难地站起来,然后慢慢地走向卫生间。可到了坐便器边我才发现我怎么也蹲不下来,我问妈妈“怎么办啊?”可妈妈说:“何鑫玥,孕妇不好做吧!不急,慢慢来。”然后我只好手扶着墙,慢慢地蹲下去……吃完午饭,我就想睡午觉。我还是像以前一样仰面朝上睡,一旁的妈妈提醒我说,睡一会儿就要换个姿势,不然宝宝会难受的。于是我按妈妈的建议经常换姿势,真麻烦啊!
做一个孕妇不能看电视,走路不方便,睡觉也不自由,真累啊!想不到妈妈怀我的时候竟然这么辛苦,我以后一定要好好孝敬妈妈!
体验活动的作文 篇6
一走进体育馆门球场,老师先带领我们观看了一场别开生面的少年门球比赛。看,球员们先瞄准球门,再用球棒轻轻一打。“哇,进了!”顿时,场馆里传来了一阵阵的喝彩声。当然,有时也为球员把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快,一场精彩的表演赛结束了。该轮到我们上场了,大家跃跃欲试,学着球员的动作,拿起球棒,瞄准球门,轻轻一打。可惜球偏了,并没有朝着球门进去。嗨,我原以为打门球很简单的,可事实并非如此。这时,门球协会的会长告诉我们:“孩子们,打门球能培养一个人的注意力、平衡力,更能培养综合运筹能力。不过,要想打好球,能让球乖乖地进入球门,也是要长期训练才行的。”
不知不觉,门球体验活动结束了。可门球协会的会长那语重心长的话语一直在我的耳旁响起,我想通过自己的努力,在不久的将来肯定会成为一名优秀的门球队员。
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