在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六一活动作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一活动作文 篇1
星期一是六一儿童节,在这一天的下午我们举行了一系列的活动,其中我最喜欢是淘书乐。
午自习下课之后,我们拿着书和毯子在楼下摆摊,把书都摆好之后,我们就开始淘书乐活动,卖书。我是我们小组的“叫卖员”,看见有人走过,我就大声吆喝起来:“卖好书啦,卖好书啦,走过路过千万不要错过啊,今天是亏本大甩卖啊!”第一次,没有叫卖成功,但我们并没有气馁,继续招呼着过往的同学们。很快,有人来买书了,第一本成功的推销了戴浩天的书,紧接着,就有了更多的人来买我们的书。我看到有人在翻看《脑筋急转弯》,这是我带来义卖的,赶紧去推销,书卖了出去。不大一会儿功夫,更多的书被义卖出去了,我的另一本书《绿野仙踪》也卖出去了。我们整个小组卖了不少钱,可以捐给需要帮助的人。
真是一个充实的儿童节!淘书乐很有意义,既锻炼我们的沟通能力,也帮助了失学儿童。
六一活动作文 篇2
六一的天空,骄阳似火。精彩纷呈的艺术节的闭幕式,隆重地拉开了义卖活动的序幕。架空层和教室外的走廊上,摆放着各式各样的美食,有晶莹剔透的水果布丁、香浓味美的花生蛋糕,更有形态各异的寿司。摊位前人头攒动,热闹极了!
除了走廊上的美食摊点外,我们还在教室里还分别设置了图书、文具、手工艺品和小食品四个摊位。我有点忐忑地摆出了DIY的七彩手链,寻思着:唉!咱的手链,虽然五彩缤纷、卖相很好,可是能敌得过那香喷喷的美食吗?
我耐着性子守着摊子约莫五分钟,一串手链都没有出手。算了,反正有明码标价,我咬咬牙,把手链委托给了睿琪掌柜,然后和小罗一起消费去了。一路闲逛过去先饱饱眼福,转到了四楼,老远就看到了“小茗同学”。我生怕最后那瓶“溜溜哒“会被人抢走,猛冲过去,直接将五块钱扔桌子上,一把抓走了“小茗同学”,再悠闲地拧开瓶盖,痛快地喝起来。
赶回自己的摊子时,发现一大堆的手链卖得只剩下五串了。惊喜之余,了解到大多数买家是自己班级的是男生,包括陈子怿、李浚铭等,姚舜福甚至买了两串,说是要送给亲爱的妈妈。后来,其他年段的女生也被吸引了过来,遗憾的是,就剩下三串了,于是,一位手快的女生干脆直接买断了……
通过这次义卖活动,我体会到了金钱的来之不易。一分耕耘、一分收获。投入多少的精力,就有多少的回报。同时,我也深深地体会到了劳动的.辛苦与收获的快乐。
六一活动作文 篇3
上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。
开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。
裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。
第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。
比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。
活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。
六一活动作文 篇4
今天,我们在班级里提前庆祝了六一儿童节,同学们的表演多种多样,非常精彩。有的表演猜谜语;有的表演变魔术;有的同学在一边拍照。
其中我最喜欢陈庄岩和殷江易表演的魔术。第一个魔术是陈庄岩表演的,叫《盲猜粉笔颜色》。他叫了一个同学上台帮助他表演。首先他从口袋里拿出一袋粉笔交给这位同学拿着,并让这位同学从里边随便拿出一支不要让他看见。然后这位同学拿着这支粉笔在他的耳边摇一摇他就知道这支粉笔是什么颜色的了。当他说出这支粉笔的颜色的时候同学们都尖叫起来了。
殷江易同学表演的是《空杯变硬币》。只看见他拿出一个空杯和一个五角的硬币并把硬币放在桌子上用杯子的底部压着,嘴里开始念念有词,他一边说话一边轻轻地摇动空杯子。突然,压在杯底的硬币不见了,在看看那个空杯子里怎么有了一枚硬币。
看完节目同学们个个都是目瞪口呆;惊奇不已。明年的六一我一定要准备节目。
六一活动作文 篇5
今天是个特别的日子。我一大早便来到了学校。只见学校张灯结彩,五颜六色好不热闹。我意识到今天是六一儿童节。“太好了”我高兴地一蹦三尺高,周围的人向我投来奇怪的目光。我才不得不安静,可我的心如吃了蜜桃似的,不能平静。走进教室,同学们正在精心布置,往外瞧,别的班的同学也正在热火朝天地装饰教室。整个学校洋溢着价声笑语。
“叮铃铃”,“叮铃铃”。清脆的合铃声响起,这代表着游园活动开始了。同学们个个争先恐后的往别的班冲,而我被挤到了229班门口,看见游戏是“你品尝我来猜”觉得好玩就进去了。按序号入座,前的同学一个个减少,我的心开始紧张,但我又安慰自己不要紧张。到我了,对手先喝了一杯液体,然后做出很难受的样子。这一来,我可上了当,我以为她喝的是刺激性饮料,但她喝的是红糖水。嘿,真可惜!后面我还玩了让人难以琢磨的套圈,团结友爱的好朋友抱成团,以及阴森的恐怖箱……
这个六一我过的最满足,最快乐。
六一活动作文 篇6
今天是“六一”儿童节,我们因停电而取消了一些活动,只有书市活动没有取消,所以我们很开心。
我们参加书市活动的规则有:每人要带至少两本书和一些钱,书因为看过了所以不能卖的很贵,卖了书后要向“税局”交卖到钱的百分之五的“税”。税钱交给大队部爱心基金会。
书市活动开始了,操场上人山人海,挤得可厉害了,我拿着自己心爱的书向别人推荐,开始唐若凡向我买了《玩转语文》这本书,他问我:“谢琳园,要多少钱?”我看到我的第一个“顾客”,心里高兴极了,连忙说:“不贵不贵,才十六元,他犹豫了一会儿,正好魏兴建走过来,说:“十元怎样?”我连忙说:“十四元。”我与他讲了很久,最后以九元成交。我不服,想起老师的话,心里想:当献爱心了。我拿着九元向“税局”跑去交“税”.
我走向五《1》班的书摊买了一本《365夜故事》,才五元钱。我刚想装进去,又被一位老师看中了,问我说:“小朋友,这本书要多少钱?”我说:“只要六元钱。”那老师愣了一下,说:“太贵了!”我笑着说:“这是最便宜的价钱,五元钱。”她好像不满意,说:“三元钱,不卖我就走了。”看着那么多人,我不想那么尴尬,所以用三元成交,“我又亏了”。我惋惜的说。但我还是很开心,因为我手里的书已经卖出了很多。
我们虽然亏了很多,但我们知道了父母挣钱有多么不容易!所以我们要体谅父母,关心父母。
六一活动作文 篇7
来到游乐园,它们被眼前的一幕吓呆了,游乐园里面人山人海,句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀,那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说:“我们玩个刺激的吧,就玩云霄飞车,好吗?”大家回答说:“好,那我们走”。大家就坐上了云霄飞车,而这时分号的心理非常害怕,非常想下来不做云霄飞车,可是为了朋友,它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了,速度非常快,句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来,就好像坐上了时光机一样,终于云霄飞车停了下来,句号就说:“真是刺激呀,我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车,四个人就开始互相撞来撞去,这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车,这一撞居然把逗号撞了出来,还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。[学妹] 有趣的“六一”游园活动六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。
我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!星期四上午,我们背着一书包零食去参加学校组织的活动,{去飞翔基地玩}在车上,我们什么都不管就知道吃东西、玩耍,连时候到的目的地都不晓得,只是老师叫我们下车排队的时候才知道是到站了。我们排好队,就开始了我们的活动。
我们进行了许多活动,其中有一样最好玩,这活动是走迷宫。我们先来到一个迷宫面前,这是一个用万年青建成的迷宫,有一个入口和一个出口,里面已经有不少的人在走了。我们班也陆续进入迷宫的入口。摆在我们前面的是一条一条的道路,它们有的是可以通向出口的道路,有的绕来绕去却是一条死路。我们到底该往哪条路去呢?而且,听迷宫主人说,这里面还有不少机关,要是不小心触动了机关,还会被淋一身水或是一身彩色纸条。正在我们不知道该往什么地方去的时候,有个同学说;“管它呢,我们往左走吧。”结果,我们班有个跑得最快的人中了机关,被浇了一身水,我们全都乐得哈哈大笑。最后,我们经过很多磨练和失败,终于也走出迷宫。走出迷宫的那一刻,我们全部都会心地小声地笑了
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