参加活动的作文

2022-04-26 活动

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的参加活动的作文5篇,希望对大家有所帮助。

参加活动的作文 篇1

  今天我们参加了我班的亲子活动,我们十点时在龙泉湖里放风筝,我班有很多人都在放风筝。我的风笋飞的很高,因为我懂让风筝飞高的方法。我让妈妈看,妈妈说:“你的风筝飞的可真高啊! ”

  我们玩到十二点班主任说:“我们要吃午饭餐了。”我们把全部食物放在一起,老师说:“要先让长辈吃,最后自己吃。”我们吃了。老师让我们读一些关于春天和风筝的诗,我们知道很多。老 师让我们买一些花,

  说:“快到妇女节了,要买一些花给妈妈。”我给妈妈买了一朵花。最后我们还拍了一张合照 。

  这次活动在我们的欢笑中结束了。

参加活动的作文 篇2

  昨天下午,老师发了通知:明天下午四点在留仙湖的北门集合,我们要去捡垃圾,而且可以吃棉花糖。我听了以后很高兴,明天就出发了。这次的活动是妈妈陪着我去的。到了那里之后,我就开始捡垃圾,一直捡到了大草坪。老师说了:捡完以后看看谁的垃圾最多。老师又说:你们看看这些垃圾,都是人们随手扔下的垃圾,比如说:烟头、小纸片。在老师说的时候,我懂得了一个道理,我们都不要随手扔垃圾,要是随手人垃圾的话,留仙湖的污染会很大。老师让我们一起扔垃圾,一、二、三,扔!我们就扔到了垃圾桶里。

  接着我们到留仙湖的大门那里,准备吃棉花糖。我们排了两队队伍,一队是自己做的,另一队是老师亲手做的。我站在老师亲手做的那一排,吃棉花糖。我吃老师做棉花糖好香啊!还挺圆的。吃完以后,我就走了。

  今天我参加的大型环保活动很开心!

参加活动的作文 篇3

  参加庆典活动今天下午两点,我高高兴兴地换好衣服来到瑞家商场。因为今天我要参加商场举办的13周年庆典活动。到了那儿,我一边活动,一边等待节目的开始。节目在三点开始了。作为这次节目的特约嘉宾,我首先上台发言。我感情饱满地念着稿子,引来了很多掌声。随后精彩的节目开始上演。有京剧、舞蹈、唱歌、轮滑、诗朗诵等节目。我最喜欢看轮滑表演。只见一个人先把道具放好,然后一个人穿着轮滑鞋一个个的把道具穿越,就像蜻蜓点水一样轻松。他们穿着轮滑鞋还能玩儿“金鸡独立”呢?真是太精彩了!我最羡慕有一个学校的三个同学合作跳舞,看着他们默契地表演,我真羡慕啊!不知道我啥时候能和我的同班同学一块表演呢?

  很开就轮到了我的.节目,这次我跳“瑞嘉杯”一等奖的节目《小白驹》。我先摆好姿势,音乐一响我就随着音乐翩翩起舞了,我的节目也引来了很多掌声。我唱歌被安排在了最后,我又成了压轴得了!最后,我还作为代表抽取了幸运奖;还和其它小朋友共同分享了一块大蛋糕;还领了一个纪念品——一个精美的笔袋。同学们,你看我的课外生活多丰富多彩呀!真希望你们能和我一起参加节目啊!

参加活动的作文 篇4

  星期六早上,阳光特别明媚,爸爸妈妈带我到华侨公园游玩。

  我们来到华侨公园,这里已经人山人海,人声鼎沸。公园里彩旗飘飘,几个大型的氢气球在空中飞舞,欢快的音乐,让人感觉是多么的喜庆。我心想,难道今天公园里有什么大型活动吗?我们步入华侨公园,在正中的LED屏上,果然看到了一条横幅,上面写着“读者日活动”,哦,原来今天报社在公园里举行读者日活动啊,怪不得这么热闹。我跑上前看了看活动目录,呵,活动还真不少呢,市民除了可以在现场订阅报纸,还可以观赏到丰富多彩的文艺节目,有潮剧表演,广场舞表演,现场书法表演……我和爸爸妈妈走进活动现场,观看好看的节目。

  我们逛了一圈,忽然听到广播里讲:“上午,在活动现场还举办百童笑脸活动,是随机在活动现场拍摄到的一百名儿童笑脸,将在上午十一点钟公布于LED屏中,大家可以自行欣赏,看看有没有你们孩子的可爱的童真的笑脸!榜上公布的笑脸儿童可现场获得一份小礼品!”我和爸爸妈妈一起又回到LED屏前,哈哈,果然整屏换成了一百名儿童的笑脸照,大家形态各异,表情自然,笑容可掬,稚趣无比,加上公园环境优美作背景,使整个百童笑脸屏幕很是吸引人。我们欣赏着,评论着哪个儿童笑得最可爱,忽然,我看到了自己的笑脸居然上了榜,我兴奋地指给爸爸妈妈看,爸爸妈妈看见了,也哈哈大笑起来。那是我刚刚在观看一个相声节目时,正在暴笑的样子呢!我兴奋地跑到活动组委会领取了一份礼品,是一份半年日报的订单和一个精美的风筝。

  今天到公园参加读者日活动,不仅获得了礼品,还观看了精彩的节目,真开心呀!

参加活动的作文 篇5

  在那阳光明媚的一天,我踏上了田园东方之旅。一路上,同学们欢声笑语,好不愉快啊! 坐了一个小时的大巴,终于到了“田园东方”!我们踩着石子向前走。突然,一个醒目的大房子映入我的眼帘,那就是绿乐园。进入绿乐园我首先看到了“蚂蚁广场”,“哇,好多游乐设施啊!”同学们纷纷议论着。

  正在我们兴奋之时,种植活动开始了!同学们走到泥地上,脚穿蓝色鞋套,左手拿着西兰花,右手握着“木铲”全副武装地准备下地。我和王明志讨论了一下,最后决定了一块既干又肥沃的土地。我们踮起脚尖,一步一步小心翼翼地走进泥地,我左顾右盼,呵,同学们都跃跃欲试,想要把西兰花宝宝送回“家”呢!

  我先用木铲,用力地挖,一下,两下……最终我挖出了一个大坑。我把西兰花放入坑中,左手握住西兰花,右手操控木铲,往坑里填土。“啊,蚯蚓!”不知道谁叫了一声,果然,一只又肥又长的蚯蚓展现在眼前,据说蚯蚓是“松土小专家”呢!可以有利于植物生长,于是我便“俘虏”了一只蚯蚓,把它关进了泥坑监狱,然后一点一点,把土往上填,终于,功夫不负有心人,那西兰花亭亭玉立地站在了那里。我望着那“精美”的杰作,不禁满意地点了点头。 经过这次种植体验,让我感受到农民伯伯的辛苦,我们要珍惜一饭一菜,那都是经过辛勤的汗水浇灌而来的。

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