实践活动作文

2024-11-14 活动

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的有关实践活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　实践活动作文 1

　　盼呀，盼呀，我们终于等到了一年一度的球友，这次我们去的是临江校区

　　我们坐大巴车到临江，穿过一个个高山，穿过一条条随道，终于露出了太阳，啊！多么明朗的天空，天空原本是蓝色的，现在变成金黄色的了，这是为什么呢？原来是太阳的金色的光芒，把天空换成了金黄色，这金黄色的光芒，像一只只金黄金黄的剑，射向了我们的皮肤，射向了高楼大厦，也射向了村里的大街小巷。

　　开呀，开呀……足足开了一个半小时，终于开到临江了，我们先去了七州岛，去了里面的一个公园，去玩拓展项目。因为我们是去实践，所以有老师带着，那个老师相当严格，我们站了十分钟队才能去拓展。第一关，跳轮胎，这个很难，一跳不好，就要表演飞鞋功了，我一会把脚分开，一会并拢脚……第二关，翻网，我一手抓着打结的地方，脚踩着正方形的'右角，第一个和第二个都轻松过了，可是第三个就是一个大难关，它非常的高，在云彩上面哩，真叫人发颤。我在心里鼓励自己：“加油，加油，你能行的”。结果轻松的跳上去了。第三关，独木桥，它晃来晃去，差点把我晃下去，第四关，走木板，我踩了上去，失败，第二次，失败……感觉经过近百次失败，我才成功走了过去。

　　下午，我们尝试了自己做麦饼，自己做的麦饼就是香；我们还制作了水培瓶，希望可以养出自己喜欢的植物。

　　临江实践的一天真是丰富多彩，我都开始期待来年的活动了！

　　实践活动作文 2

　　今天很高兴，因为可以去参加寻宝活动了。早上我迫不及待地起了床，吃完早饭就来到了内天井。校长说了一些安全的要点和注意事项后，我们就兴致勃勃地出发了。

　　在路上，我和同学们有说有笑，都在谈论那里是什么样子的，会有什么好宝贝……不知不觉中，我们来到了药材市场，周围是一幢幢整齐的新房子，房子里的货架上摆满了药材。我们就站在宽阔的.广场上。

　　到场以后，我的眼睛就盯着各个角落，希望能发现点什么，可是老师叫我们测身体，共有4种，速度、敏捷度、平衡力、柔韧性。速度是测你20秒能踏多少次。敏捷是测灵敏性，有好多条绳子交错在一起，让我们穿过去，如果碰到一下，加5秒。平衡是在一个摇来摇去的板上，单脚站在那个板上，看你能坚持多久。柔韧是测你手抱着腿的角度。

　　我们玩了两三个小时，老师说：“集合！”大家高兴地叫起来：终于开始抽奖了！大家精神抖擞地等待着，过了一会儿，老师却说：“回学校。”大家都很失望。

　　不过回想起来，还是挺好玩的，增长了很多药材知识，还锻炼了身体。

　　实践活动作文 3

　　今天，我们全校师生都来到了极地海洋世界。

　　一下车，一阵携带着阵阵海洋气息的凉风扑面而来。我跟随着队伍走进了极地海洋世界的大门。

　　一进门，首先映入眼帘的是一只憨态可掬的北极熊，它那一身雪白的绒毛令我想起了严冬里那漫天飞舞、洁白透明的雪花。接着，我们又看见了体型庞大的鲸鱼，它扭动着银白色的身体，缓慢的游着。那微微上扬的嘴角，仿佛在向我们微笑，欢迎我们的到来。

　　今天的游客好像格外多，我们顺着人流，看到了许多有趣的`海洋居民：行动缓慢的大海龟，活泼可爱的小企鹅，凶猛残暴的大白鲨和五彩缤纷的珊瑚……最后我们还看了海豚和驯养员们精彩绝伦的表演，真是令人拍案叫绝。

　　吃完了午饭，我们来到了青岛规划馆。在这里，我看到了360度岛城全景规划模型，知道了青岛以后的规划，明白了领导们想改造青岛，美化青岛的心情。所以，让我们和领导们一样，为使青岛变得更加美好，一起努力，展望未来吧!

　　在返回的途中，我的脑海中还浮现着今天快乐的点点滴滴，不知不觉地，脸上的笑意难以溶化……

　　实践活动作文 4

　　9月26日，学校组织我们到春秋淹城开展综合实践活动。一天的活动下来，同学们的感觉可以用一句话来形容：“累并快乐着”。很感叹家乡有这么好的一个地方，能够让我们既可以尽兴游玩，还可以在玩的过程中享受历史文化的熏陶。

　　春秋时期，百家争鸣。诸子百家园里就有春秋战国时期最具代表性的流派。儒、道、阴阳、法、名、墨、杂、农、小说、纵横、兵、医“十二大家”。我们主要进行了儒家体验：穿过春秋版图广场来到儒家区，儒家创始人孔子的塑像非常高大，依山而建，形态逼真。儒家思想的“仁义礼智信”影响了中国几千年，至今仍在华夏大地焕发出勃勃生机。山石上结合石雕与文字表述了孔子一生的经历，地面上则采用古书竹卷的形式进行布局，刻论语于其上，72弟子围坐周边，形象生动地展现了孔老夫子当年“寓教于乐”的讲学场景。在体验过程中，我们恰逢现场表演，很多演员扮作古人，再现了孔子当年教学情景，现场的表演赢得了同学们和在场游客的阵阵热烈掌声。在孔子学堂里有一个仿真机器人更是引起了我的极大兴趣：机器人“老夫子”眨眼、说话、挥手、摇头、作揖等动作都惟妙惟肖，我迫不及待的加入了孔子学生的队伍，做了一回成为教育圣人得意弟子的“春秋大梦”。

　　在春秋主题体验区，我们欣赏了4D动感电影《淹城传奇》，很逼真，视觉、听觉、触觉、嗅觉全能感受到。《铁血春秋》再现春秋列国争霸战争场景，我们在此感受到古代战场激烈的厮杀。惊险刺激的高空波浪翻滚项目，配以烽火台、擂鼓、战车、攻城器，再现群雄争霸的战争场面，挑战了我的.感官极限，我是始终闭着眼玩完这个项目的，出来之后还是感到意犹未尽的后怕。最震撼的是《梦回春秋》，不仅眼前场景伸手可及，而且有些物体有移至身后的感觉，临场效果极其逼真，具有摄人心魄的震撼力。九龙问鼎、旋转木马……等等，导致不尽的很多有了项目，好玩，刺激，真的让人既爱又“怕”。

　　时间转瞬即逝，不觉中这次好玩且有意义的实践活动就结束了，还有淹城遗址区和野生动物园我们都没有来得及去。“下次我们一定要再来玩个痛快”——带着遗憾和憧憬，我在返程中这样对自己说。

　　实践活动作文 5

　　今天我很兴奋。嗬！又带本子、又带笔的，这是要去哪呢？原来我们上午要去湖头的文化礼堂去参加“双堂双进暑期德育实践活动”，而且现场还有记者采访呢，这可是一次很难得的好机会啊！所以我今天早早地就佩戴好了红领巾，去学校门口集合。

　　跟着整齐的队伍到了文化礼堂，过了一会儿，就有一位老师来给我们讲课，我们认真聆听了关于乾西乡历史文化的知识讲座。

　　首先，他给我们介绍了一些关于以前人们用的东西，比如：扁担，这个大家应该很熟悉吧！它是扁圆长条形挑、抬物品的.竹木用具，扁担有用木制的，也有用竹做的。无论是杂木，还是毛竹，其外形一般都是简朴自然：直挺挺的，不枝不蔓，酷似一个简简单单的“一”字。

　　鱼篓，是一种盛鱼或捕鱼的篓；饭篮，是一种用来装饭的篮子……他拿起让同学们熟悉又陌生的工具，让大家身临其境了一番农耕时的场景，使我们领悟了农耕工具原来有这么多的学问，以前的人真是太有智慧了，我们要多向前人学习钻研生活的能力。

　　除了给我们讲这些东西以外，还讲解了许多关于历史方面的知识，还让我们自己去参观里面的民俗文化馆和书画创作室。瞧一瞧，看一看，我们认识的农具可不少呢！在书画创作室，有一位书法爱好者现场创作，写下了“弟子规，圣人训”，我一看“哇！这么漂亮的毛笔字。”它深深地吸引了我的注意，并且还让此次活动的意义变得更加深远。

　　农耕文化课、民俗文化馆、书画创作室……活动圆满结束了。通过这次的活动，使我对以前的历史文化有了更多的了解。

　　实践活动作文 6

　　星期三，我们班去实践活动，那天非常快乐。

　　早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳……阳光，阳光，照亮……每……”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，今天很热，所以我不知道水带得够不够。

　　对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的植物了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的'水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，A、B两队谁先到终点，谁获胜。可最后，还是失败告终。

　　吃过午饭，我们到操场上去玩，那的游戏有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利通过。可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可不过一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。

　　之后又……

　　回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。

　　今天，虽然热，但很高兴。

　　实践活动作文 7

　　在这个特别的假期，为了丰富我们的课余生活，锻炼我们动手动脑的能力，学校在网上进行了一场丰富多彩、特别有意义的实践活动。

　　实践的内容是我有一双小巧手，动手制作我最棒，我平时最喜欢用粘土捏小手工了，所以，我这一次也是用粘土做了一幅美丽的图画。

　　首先，我挑选了五种颜色的粘土，把它们捏成了各种姿态的花朵，放在盘子的中间，接着我又找来了一根小树杈，折成了合适长度的小树杈，再把花朵插在小树杈的.上面。之后，拿一块绿色的粘土把它做成几片小树叶，然后，把小树叶摆在小树杈的旁边，再拿起一块蓝色的粘土，把它拍成蓝天的样子，放在盘子中，随后，拿起一块绿色的粘土把它捏成草坪的样子，又拿起一块白色的粘土，把它捏成白云的形状，最后，我拿起一块红色的粘土，捏成太阳的形状，放在盘子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的图画之后，真是开心极了。爸爸妈妈看了之后，都夸我用粘土做的画真好看，我听了心里美滋滋的。

　　这次有意义的实践活动让我明白了：做手工，有利于大脑思考，而且可以锻炼动手能力。

　　实践活动作文 8

　　今天，老师组织我们去网球基地实践活动。

　　我早早的起床，收拾好，准备去学校，我看到了一辆大巴车，远远地停在那儿。

　　过了一会儿，老师让我们上车，我们上了车，上车之后感觉车高高的车开始走了，车间里热热闹闹的有多表演魔术，有的唱歌有的讲笑话，有的.猜谜语，同学们表演的节目五花八门各种各样的。

　　到了网球基地，同学们非常非常的期待里面是什么样的，我们进去看到了那里辽阔无比，还看到了一个教练挺胸抬头的站在那里，那个教练先给我们讲网球的由来，又给我们讲网球打的最厉害的国家有几个，哪几个，那时我们听的很专心，因为那个老师讲的神情一致那个老师讲的时候不知是严肃还是温和。

　　随后，又给我们一人发了一个球拍让我们颠球，一开始很少，慢慢的那个教练一下子颠一千个，我们大吃一惊，颠玩了，我们累的上气不接下气。

　　中午，我们吃了午饭，休息了一个小时，又继续练网球怎么打，然后又对打。

　　最后又给三位同学发了荣誉证书，这三位同学今天表现最好。

　　准备回去了，我先把这个网球厂看了一遍，上车了我看到网球上面几个大字，随后恋恋不舍的离开了。

　　实践活动作文 9

　　星期天，学校组织了我有一双巧巧手，动手操作我最棒综合实践活动，我高兴极了，经过苦思冥想，我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。

　　首先，我准备了剪刀和五颜六色的剪纸，一个废弃的快递小盒子，还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色，使它们更具有灵性，更形象生动。接着用固体胶把剪纸的.背面涂上薄薄的一层胶，我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面，然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了，连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的非常棒。

　　每当我学习的时候，小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我，每当我学习累的时候，看着笔筒上的小动物，好像听到他们对我说：加油啊！我马上会精神百倍，他可真是我的好帮手啊！

　　通过这次实践活动，不仅开发了我丰富的想象力，卓越的创造力和超强的动手能力，而且使我爱上了手工。

　　实践活动作文 10

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，我们班7个同学在老师和家长的带领下，去普陀消防大队参加本周的假日实践活动。

　　到了消防大队，首先映入眼帘的是四辆红色的消防车。消防员叔叔给我们介绍了消防车的各种用途：有一辆车是用来灭高楼大厦上的火。因为车子上安装了一节节梯子，可以升至42米高，相当于13层楼那么高，我们听了发出阵阵赞叹。叔叔打开一辆车上的盖子，里面有氧气瓶、有斧头、还有水管……真是应有尽有，各种装备数不胜数，看得我们眼花缭乱。“还有一辆车子上可以装12吨水。”叔叔话音刚落，又是一阵阵赞叹声响起。更夸张的.是其中一辆车子要600多万，是德国进口的。

　　消防员叔叔又给我们介绍了他们专用的服装、鞋子、头盔……还告诉我们，服装里面有一个感应器，如果在救火中晕倒了，在30秒后，感应器就会自动发出警报声，而且声音会越来越大，外面的消防员听到了就会去救他。

　　三楼是消防员叔叔们练习逃生的地方。里面有两扇门，叔叔设置好了，让外面从一号门里进去。我紧张地捂住口、鼻，弯着腰，像走迷宫一样，绕来绕去，绕了好久，终于从二号门里走了出来。

　　时光流逝，转眼到了三点半，我只好依依不舍地和消防员叔叔说再见了。

　　实践活动作文 11

　　这次，我们小队进行了一次别开生面的劳动实践活动。

　　终于等来我们小队值日周的时候了，一早我们小队人员很早就到了各自的'岗位，我们有的站岗、有的扫地、还有的站在楼梯上。我和杨磊，蒋文郡，丁马骢被分配到了扫地岗位我们这几个同学都很积极，个个都很负责。我们拿起扫帚，拎着簸箕，来到了楼下扫落叶。我们先把叶子扫到一起，再扫进簸箕里，倒入垃圾袋，最后把垃圾袋扔到垃圾桶，我自己地方扫好后就去帮别人一起扫。可是有时我和杨磊扫好这里时，回头一看————刚扫好的地方又出现了许多落叶！

　　其他岗位的同学也不赖，他们门口值日的同学认真检查来校学生有没有带好红领巾和校徽，楼梯站岗的也在认真检查同学们是不是从右边上楼，左边下楼……。

　　星期一和星期二我们一组人去擦窗台和瓷砖，我们擦得可卖力啦！我们几个轮流擦，第一个擦第一遍，第二个擦第二遍……我们觉得这样擦得又快又干净！

　　我们还去了老人福利院去看望老人，给老人们带去了水果和糖果。

　　这次的劳动实践活动感觉和以前都不一样让我们体会到了许多事，同时也锻炼了我们。

　　实践活动作文 12

　　今天我们来到了宾德烹饪学校，目的是感悟知识的魅力，体验职业内涵。

　　我们在做蛋糕之前还有一系列的准备，比如说检查材料是否齐全，用六步洗手法洗手，按照科学的方法来制作蛋糕，佩戴工作帽，穿工作服，一个个打扮的像小厨师一样。我们在灶台前听着老师一步一步的讲解

　　老师先给我们讲解了如何制作布朗尼蛋糕，看着那桌上摆放的黄油和七个巧克力，口水都差点流出来，老师先让我们把巧克力掰成小块后和黄油在一起搅拌，把它化成黄油巧克力酱后，空气中弥漫着一种香气，一遍遍的调匀，一遍遍的过筛，一遍遍的搅拌，让我们对这个职业渐渐产生了好感，过去在电视上看见那些大厨做饭的`时候，我们都会觉得这很简单，容易上手操作，可是到真正实践的时候，我们还要控制着一定的比例，牢牢记住食物和食物搭配之间的数据，好使我们的蛋糕，做到黄金的比例做到最健康，最好吃。

　　带着我们这一天满满的收获，我们回到了家中，看见那一个个金黄酥脆的蛋挞绒软的布朗尼，我们感到很开心，我们第一次参加这种社会工作体验课，使我们难忘，不仅难忘它的味道，而且还难忘这人生第一次的经历

　　实践活动作文 13

　　12月7、8日，我们学校四、五年级全体同学去劳动基地里学习两天。每个同学脸上都带着喜悦的笑容，眼睛里闪着兴奋的'光芒。

　　第一天，老师首先细致地讲解了印章的知识和特点。介绍了印章的种类：有阳印、阴印、还有阴阳印。还教我们刻章的步骤，同学们都专心致志地听着，并认真做好笔记。

　　第二天，我们开始雕刻了。老师把刻刀，印胚，打磨纸发到我们手里，我迫不及待地在透明纸上描绘出一个“杰”字，然后小心翼翼地用刻刀在字的外边描绘一圈，我心里想：“这么简单，一定难不了我！”，可是刚下刀，问题来了，一下子使劲用力把字雕得凹凸不平，收回些力度又雕得深浅不一，一点也不好看，我心里有点着急，手心是汗，后来不断地思考，努力用工，并弄懂了每一分力都要控制好，每一刀都要仔细雕，不能有半点马虎，才能雕刻出好的作品。半天过去了，经过我九牛二虎之力，终于印章在我手中诞生了，这时一阵自豪涌上心头。

　　两天的实践劳动，教会了我不少知识和劳动技能，这次的劳动基地实践课既开心又难忘！

　　实践活动作文 14

　　10月9日的早晨，我们文昌小学3年级的同学早早的就回了学校。因为我们今天要乘车去莲塘，来参加一个实践活动。

　　第一次来到莲塘的我非常兴奋，东看看西瞧瞧就像一一只采蜜的小蜜蜂一样。首先给我们上课的教师姓梁，她问了我们几个关于饺子问题让我们来猜，可是我们都不会。梁教师就给我们看了个视频。嘿！看完以后我还真是长了不少知识。原来饺子以前叫交子，是张仲景发明的，还有了1800年的历史了，真是厉害啊！接下来由姚教师教我们包4种百变饺子。第一种是三角形的；第二种是糖果形的；第三种是元宝形的；第四种是花边形的'。看完以后我都惊呆了！这四种饺子我只是第一次看到呢！接下来就轮到我们自己来包了。开始包饺子了，我特别紧张。哈哈！还不错嘛！可是快乐的时光总是短暂的，就这样这节包饺子课就结束了。后来我们还上了百变积木课、法制教育课和虫虫工队。我们上得非常开心。午餐我们还吃了自己包的饺子呢！

　　我觉得莲塘基地实践活动给我带来了一种在平时的课堂里感觉不到的快乐！

　　实践活动作文 15

　　今天是我们体验农中实践活动的第四天了。

　　今天下午是我们最后的实践活动，教官说我们早上表现不错，决定带我们去后山吃面。教官让一些人去拿锅，一些人去拿食材，一些人去拿木材，还有一些人弄好食材。东西拿齐了，教官带我们去后山吃面，好多个班级已经开始煮面。这时我发现，有些人凝视着教官，脸上是疑惑不解的表情，此叼我也感到有点疑惑：“教管会煮面，真的'吗？教官找了一处地方开始煮面。只见教官拿起木材撕成两小半。放入火炉中点燃两张报纸。教官嫌火太小，让排头把昨天写的心得体会拿来交，还有前天写的军体拳入招写十遍的纸条交上来，教官让纸放入火中点燃。“唉！早知道教官这样，就少写几个字”有些人抱怨道。过了一会儿面煮好了，教官组两种面，一种是炒面，一种是大面。打开锅盖，一股香先扑鼻而来，香气在四周久久不散，香飘四溢，我们吃完面后都说教官做的好吃。

　　明天就要回家了，要和教官说再见了，有点舍不得，我们都很珍惜这个下午。

　　实践活动作文 16

　　12月10日星期六中午，小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。

　　经过前几次活动，我们俩没有了的紧张感觉，我们的胆子更大了一些。这次任务有一个特殊性，要求不能盲目寻找目标，而是要找5位不同的路人：戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。

　　我和我的搭档潘嘉钰配合的很好，很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣，我来配合她演示游戏，并帮助她拍照留念。

　　有了一个很好的开头，我们两个相互默契地配合着，示范，拍照，签名，道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务。我们在赶回集合地点时又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大。

　　印象最深刻的是，教的'路人中最好玩的一个比我小两岁的小，他学的很认真，做游戏的时他一直看我的红马甲，看的我有些不好意思了。还有一个姐姐跟一起看到我俩游戏时，主动要求跟我们学童谣，让我信心倍增。

　　活动中我也有些小小的失误，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活动能表现的更好。

　　实践活动作文 17

　　7月28日，我们城西小学三〈4〉班阳光中队举行了以＂不忘历史，重走红军路＂为主题的活动。

　　一大早，我们就来到了舟山镇方山口村，这里有中国工农军第十三第三团成立旧址一一徐公祠，里面有红军三团纪念馆。

　　第一活动主题：走红军路，翻山越岭。我们穿上了红军服，成为了一名小小红军。接着就排成一列队伍来到了山上。山上的空气就是好！喉咙甜润，走哪儿都感觉水很清，天很蓝，树绿盈盈！天气虽然炎热，但我们都不怕！家长们在后面随团也是最好的老百姓，做好了红军前行最好的掩护！山路崎岖不平，我们有点害怕，一看到这身红军服，就浑身来劲，勇敢前行！

　　第二活动主题：参观红军博物馆。那里面有许多古老的.物件，很多东西我都不认识，在老师的讲解下，我又丰富了一些知识。还有一些是当年红军们的武器和生活用品！接下来我们又吃了红军饭，有：香脆的玉米，软糯香甜的番薯，那个鲜、那个香的鸭肉汤等等，许多好吃的等你来品尝！

　　经过这次活动，让我了解到中国革命历史，不怕困难，勇于实践。我们更不能忘记老一辈们洒下的鲜血和汗水。我要好好学习，积极参与社会实践，多做益事，做一个优秀的好学生。

　　实践活动作文 18

　　今天是揭阳日报小记者俱乐部普宁实验学校小记者的第三次活动，我们要去的地方是揭阳市档案馆。档案馆，一个陌生的名词。它在哪里？它里面又有什么内容？今天，就由我们小记者带领大家走进揭阳市档案馆开展实践活动。

　　揭阳市档案馆位于揭阳市委机关大楼六号楼。走进档案馆，首先映入眼帘的是一块给参观者签名留念的红色签名板，我们在上面签名。签完名，我们来到了展览厅，展览厅分为四部分，第一部分是峥嵘岁月，讲述了在战争时期揭阳各地人民群众纷纷参加抗日战争和中共揭阳党组织的创建与发展；第二部分展示了揭阳从古至今的名人名事；第三部分介绍了揭阳市的各类名特产；第四部分主要告诉我们揭阳市的.各种风俗习性与传统文化。

　　参观完展览厅，热情的工作人员还教我们如何制作档案。通过工作人员的介绍，我了解到制作档案的几个要点，如不同种类要各自归为一类，做好编号，装在固定的盒子里，同时要记得在盒脊上填写“目录号、时间、起止件号”等相关内容。从中我们知道了档案能记录岁月的足迹，可以重现过去的时光。

　　通过今天的实践活动，大家都大开眼界，增长了不少知识，也了解到我们揭阳的发展历程。

　　实践活动作文 19

　　今天星期六，我们学校开展了一学期一次的红领巾一条街的实践活动，我们班级的实践活动由谢淳好的妈妈来组织，这次活动的地点是肯德基，老师还提前给了我们一件衣服，在活动时穿上。

　　这次活动只有7个人，第三小组加周芸颉。八点半准时到校，九点到肯德基报到。来到那里，我们开始分配工作，张姝欣、周昱含在前门当门童，翁晨皓管理后门，而我和剩下的人来擦桌子和凳子，在中途可以交换工作。开始工作了，分配擦桌子的人用红布，擦凳子的人用蓝布。我认真地擦拭，每个地方都不落下，没一会儿功夫，就把桌子擦得干干净净了。工作了半个小时，同学们都感觉腰酸背痛，直不起腰，纷纷诉苦，这才体会到爸爸妈妈做家务是那么的'辛苦，我们以后要尊重爸爸妈妈的劳动成功。接下来我们交换了工作岗位，我跟翁晨皓换了一下。很快，一个小时的实践活动结束了，我们一起回教室，一边走一边交流工作心得。到了学校，老师和家长对我们的工作进行了评价，虽然有很多不足之处，但是我们觉得这次活动收获不小。

　　这次的实践活动搞得非常成功，我希望下次还能参加这样的活动。

　　实践活动作文 20

　　每次放寒暑假，学校总会发一张社会实践活动表。今年假期，爷爷带我和弟弟参加了一次难忘的实践活动——去怡康老年公寓看望老人。

　　一天早上，爷爷让我们拿着平时省下来的零花钱去买水果，再带我们来到敬老院。我和弟弟马上拿出零花钱，总共四十元。我们来到水果店后，挑选了又大又新鲜的香蕉。

　　我们带着水果来到了敬老院后，映入眼帘的老人是有的驼着背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聋了……我们先去了陈奶奶那里，她头发斑白，样子比别人年青一些，看见我们兄弟俩就跟我们握了下手，说：“你们长得真好。”我们与奶奶聊了会天。接着又来到王爷爷那，他头发是雪白发亮，手特别粗糙，眼睛眯眯的。我马上掰下一根香蕉给他，他硬是不要。趁他不注意时，我们就留下那些水果离开了。

　　在回家的路上，我心想：这些老人真可怜！来敬老院让我们知道了孤寡老人在没有儿女的`陪伴是多么孤独，他们多么希望有人和他们聊天，在养老院里虽然有很多同样孤独的老人，但他们大部分都不会交流，我在心里默默地说：爷爷奶奶们，以后有机会我和弟弟还会来看你们，和你们聊天的。

　　这次的实践活动真是让我难忘极了！

　　实践活动作文 21

　　2月24日至2月26日我校与朝天小学和铁四小学在四会进行了综合实践活动，使我开心的度过了三天两夜的生活，其中令我最难忘就是野炊了。

　　星期二中午是野炊课，一开始点柴整个厨房就浓烟滚滚，让我们呼吸困难，教官每五分钟就让两个同学进去帮忙。我进了厨房烟使我看不见前方，终于找到了，我负责扇风加柴，我蹲在通风口，那些烟让我直咳嗽流眼泪。

　　干完了我要做的事，我想帮炒菜的同学的忙，我一走到同学旁边我就受不了，赶紧跑了出去，但炒菜的同学却一如既往的炒菜即使他流眼泪也没有一点埋怨。

　　终于做好了，大家一起做得美味佳肴做好了，余老师还给我们照了相做留念。开饭了大家纷纷的`盛菜，虽然有点生，但大家也把菜一扫而光，因为是大家的努力而来得。我们边吃边讨论做饭的经历和感受，都说是来之不易的。

　　吃完饭我们排队回宿舍休息。

　　这次综合实践活动目的是让我们体验生活，同时也让我收获多多插秧、反＊＊＊、喂动物、以及花种，三天的活动就让我收获那么多，以后我要多点参加这样的活动。

　　实践活动作文 22

　　关于我们班学生情况调查的综合实践活动已接近尾声，这几个星期的调查访问，让我终生难忘。

　　这是发生在开家长会的那天，中午，我们几个人到了老师的.办公室，请教老师该怎样访问家长。在办公室里，老师耐心地教我们设计表格，又引导我们先想好采访中提的问题。这时，下面的“小参谋”们便开始冥思苦想起来，提了一个又一个精彩的问题。陈老师的脸上露出了满意的笑容，大家也为此感到开心，因为第一个困难终于迎刃而解了。虽然如此，同学们丝毫不敢放松。我们知道，下面这个利用家长会采访家长才是活动成败的关键。老师不厌其烦地一遍又一遍地为我们辅导怎样采访家长，她一会儿当妈妈，一会儿当爸爸。辅导了好久，老师才放心地点了点头。

　　终于，开家长会了，我们按分好的工寻找自己的采访对象。可是，或许是由于过度紧张的原因吧，我把老师所辅导的忘得一干二净。采访时，我感到心跳频率加快，心也七上八下的。不过，幸好有采访提纲，我顺利地完成了采访任务。

　　这次活动真令我难忘，开始我还不怎么感兴趣，直到收获成果时，我才真正体会到这次活动是多么有趣。

　　实践活动作文 23

　　结束了紧张而又疲倦地学习后，我们迎来了轻松悠闲的暑假。为了避免缺乏自控力，过于放纵自己，于是，学雷锋的小队活动也在代表团徽召唤着我们。今天是7月25日，我们哼着歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”踏着轻快的步伐，在飒爽的夏风中前进着。霎时间，我们来到了阳嘉龙村委旁，全老师已经为我们准备好了打扫的`工具，接着，我们整装待发。我和韩丹拿起扫把，“啊，”原来是我把灰尘不小心扫到了孙岚岚的眼睛里，风婆婆给我们送来了一个顺水人情，为我们助威，现场的气氛瞬间活络起来了，同伴们似乎把这次小队活动看成对自己的历练，越扫越有激情，不到一会儿，整条街道显得焕然一新，纤尘不染。“天下没有不散的筵席，”伴随着一声“茄子”，这次活动接近了尾声，一声嘹亮的“茄子，”凝聚着我们艰辛劳动的结晶，这一刹那，记录了我们暑假的真实实践，一句邓小平的“实践出真知，”让我领悟到劳动的艰辛，并品尝到靠自己双手换来的甘露，“为人民服务”是毛泽东主席为了纪念张思德同志发出的感叹，而今天，或许我们做到了并履行了。这次综合实践，虽仅仅遗留在了一瞬间，却让我们小队队员在心里烙印下最美好的真实回忆!

　　实践活动作文 24

　　“当当当……”随着一阵音乐声，我们来到了这个陌生的地方，为了这一天，我们盼了好久，今天来到这里，心情无疑是兴奋而又激动，这也必定是我小学生涯中难以忘怀的一页。

　　首先登场的是一场隆重而又简单的开营仪式，一位女教师上了场，她把学校的`规矩和注意的事项统统清清楚楚一字不落地讲了一遍我们两个班的同学也认认真真仔仔细细的铭记在心中。接着上场的是我们浣纱小学的楼老师，她也用那慈祥的话语关心着我们，提醒着我们，让我们也感受到了那份爱，让我们记住了要有环保意识，要时时刻刻注意班风，不吵闹，不乱丢垃圾。这真是一个精彩的段落。

　　接下来登场的是宿舍，分上下铺。我们8个女生一间宿舍，先好了位置，然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都摆放整齐了，接下来就是我们最爱的“零食之旅”。

　　薯片、鸡翅、棒棒糖、饮料、饼干、巧克力、豆腐干，应有尽有，一样不缺，面对这些食物，我简直不能自控食欲一下子升到了顶峰，可毕竟还有三天，接下来可不能饿肚子啊，哎，还是省一点吃吧。

　　车模馆可真是令我懊恼，那一个小小的零件不停地我脑海里捣乱，让我“哭爹喊娘”，哎，我真是服了它……

　　实践活动作文 25

　　清晨，我和往常一样早早地来到学校。眼前的一幕把我的视线打住了。在绿树成荫鸟语花香的校园里，有一个人正弯着身子捡地上的.垃圾。我以为是班上的同学在搞卫生，就悄悄地走了过去。

　　那捡垃圾的人不是别人，他是我们的校长。这一下子我被惊呆了。我想：校长的地位这么高，怎么还干这些脏活？校长捡的是不是纸屑呢？于是，我就故意地扔了一张纸屑在地上，装着没事的样子，走到一边玩去了。我一边玩一边偷偷地瞧校长，只见校长发现了我丢的那张纸屑。校长悄悄地走到纸屑前，照样弯着身子捡起了那张纸屑。

　　校长环顾了一下四周，看见我离那里最近，就轻轻地走了过来，问道：小朋友，这纸屑是不是你不小心丢下的？

　　是我满脸通红很不好意思地回答。

　　校园里，不能有任何纸屑的存在。请你以后注意些。说完，校长拿着纸屑离开了。

　　啊，我们的校长多好哇！校长的话语，时时刻刻在我耳边响起。我决心要好好地做一名卫生监督员，让每一个同学生活在这优美舒适的环境里好好学习。指导教师杨天金

　　四川省蓬溪县高坪镇小学校三年级：梁金伟

　　实践活动作文 26

　　三月十二日国际劳动植树节近在眼前，今天我们五（3）班就在操场旁种下了小树，立下了志向。

　　操场上，六棵小树苗卧在一个个大坑身边，有三棵橘树，三棵桂树，我分配在一棵桂树的组里。

　　松土、灌水、栽入、浇水，我们一步步操作着。唯一自己种的树，当然值得好好保护：我们用小铲子在浑黄一体的湿泥土里翻来翻去，挑出小石子，在附近的泥土里挖小蚯蚓，放到坑里为小树松土。

　　我们把小树放进坑里，就像把自己的远大志向放进心愿池。我们把小树扳直，就像在心愿池里操控着志向之船。

　　该挂我们画好的小牌子啦！我的牌子是黄色的底色，我用“播种心中的希望之苗”这句话，为我的志向打气。我双手捧着牌子，把它挂到了小树的最上面。仿佛远大的志向开始启航，仿佛托着研究各种疾病的目标！

　　春天，这个万物复苏的季节，小鸟唱着歌谣，小树吮吸着水，所有的生物都在变化。那一个个放飞的梦，是否也在变化。

　　在这广阔的天底下，所有的生命不都在为生存而生存着吗？正在成长的'我们，也不就像努力发芽的小树吗？小树的目标是成为大树，我们的目标是实现梦想，人若无梦，何以进步。为种下的希望浇灌目标之泉吧！

　　实践活动作文 27

　　伴随着新年的钟声，新的一年又开始了。我突发奇想：新年新气象，我应该为村子里做些事情吧。我的想法一出，家人都赞成，更坚定了我的决心。

　　第二天，我这个美容师就正式上任了。姥姥把我打扮的.严严实实，用狐疑的眼光看着我：“你行吗？”我看着姥姥不信任的眼光，信誓旦旦的保证：“我行的，你看吧！”便出发了。

　　看着有我们陟椒这个有许多文物的村子，不少地方被垃圾弄得肮脏不堪，浓浓的气愤漫上心头，发誓要让村子重变整洁。我拿起比我高上一个头的扫帚，开始工作，“哗哗”的扫地声在不大的村子里回响着。听着那些扫地声，顿时觉得：我长大了，也能做些事情了。自豪感顿时激发了我的斗志，更加卖力的工作了。做完清扫工作，我带上手套开始捡一些大垃圾。我在村子里逛着捡着。不一会儿，垃圾桶已捡满。我终于收拾完了。看到整洁的村子，脸上洋溢着幸福的笑容。我回家拿了一些硬纸板和木棍。在纸板上写上“给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。”

　　通过这次参加社区活动，我突然发现：自己还是有点用的，能为一个大的集体做些事情，不是那个只会缠着妈妈的女孩子了。

　　实践活动作文 28

　　这次寒假，我们进行了社会实践活动，我选择打扫小区楼道，楼道卫生是很重要的，每个人回家都要通过楼道，楼道若是赃乱，那我想在回家的路上就会不愉快。

　　这天早晨，我准备好工具，进行打扫，我拿着扫帚在楼道梯上扫过，许多沙土便形成了一小堆，还真是想不到，年前以经进行了一次大打除，现在又出现这么么多灰尘，看来楼道卫生真的需要不断保持，整个楼道打扫完，出现不少沙土，垃圾。随后，不再打一桶水，倒入消毒液进行拖地，拖完一面楼梯，将拖布进行涮洗，桶里的水就以经变黑了，只好不断换水，经过一番努力，楼道变得焕然一新，再消毒湿巾对扶手进行消毒，扶手每天都会有许多人接触，要认真地进行消毒，整个楼道打扫完，心情也变得偷快了。

　　通过这次劳动，我知道了一些事情，总得有人要去做，这是我们身上的责任、义务，楼道的`卫生打扫，我们每个人都责任去打扫。还有，要爱护身边的环境，不论身在何处，都不可以乱扔垃圾，破坏环境卫生，每个人在自己家中都不能乱扔垃圾，要随时进行打扫，更何况是大家共同生活的地方呢？那就更需要重视了。总而言之，环境卫生要靠大家共同努力，每个人都要有爱劳动，乐于奉献的精神。

　　实践活动作文 29

　　暑假社会实践活动，我来到了湛江市浅水镇龙樟小学。这里虽非繁华大都市，但小山村的静谧更给人一种舒适的感觉。

　　忆起儿时，教师是我第一个接触得比较深入的职业，看到老师为我们辛勤改作业，对我们嘘寒问暖，教会我们学习与生活上的各种问题的行为，心中的敬佩之情油然而生。同时，我也觉得其实做一位老师也是一个挺好的选择。如今，这个暑假三下乡终于给了我这个机会。当第一次以小老师的身份站上讲台，被台下纯真的眼神注视着的时候，心中难免会有几分紧张。但是，我更享受这种给小朋友们传递知识的感觉。而这种知识不仅仅是在学习上，更多的是在生活上的一些小经验上。我希望能通过这样的教法，让他们更加懂得生活。在课堂上，我还看到了一张张天真的脸孔，他们就如含苞待放的花蕾，尚未经历过人世间的`种种黑暗，只知道快乐才是真道理。在他们的世界里，没有心机，没有斗争。

　　清风轻轻掠过，站在高处倾听，孩子们的嬉闹声就像一曲动人的乐章。我当初的教师梦到如今也总算是实现了，在接下来的实践生活中，我一定会力及所能教会他们更多的东西。

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