课余活动的作文

2022-12-08 活动

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的课余活动的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　课余活动的作文篇1

　　我坚持每天弹钢琴。我记得四岁，妈妈让我去少年宫学钢琴，老师看到他，眉头一皱，说：。 “你的孩子太年轻了，不能学”但因为我的爱，抱着试试看的态度向老师我想学习一段时间，最后我还是坚持了下来。然而，随着这首歌的难度越来越大，我有些不适应，我想过放弃，我的母亲对我说：“我的孩子，为了学到了一两件事，我们必须坚持到底，不能轻易说放弃就放弃。”在母亲的鼓励下，我坚持了下来。

　　通过这些年的努力，我参加了很多的演出，比赛，也获得了荣誉，我很开心..

　　这是我的学校生活！我爱这个学校的生活！

　　课余活动的作文篇2

　　说到课余生活，有许多，比如：跳绳、跳高、跳橡皮等许多游戏。可是，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

　　下课了，我们几个同学在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李明冲扮演“老鹰”，尹筱约扮演“母鸡”其他同学就扮演“小鸡”。

　　游戏开始了，尹筱约在前面，许多同学在后面，李明冲学着老鹰的样子凶猛的扑向我们的“小鸡”。善良的鸡妈妈张开它那美丽的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”来回晃，他向左跑，我们也向左跑。他向右跑，我们也向右跑。就这样，我们被晃得晕头转向，队伍一不小心散了。就在这个时候，“老鹰”猛地一下子抓住了一只“小鸡”。大家不约而同的喊着：“抓住了一个！抓住了一个！”有的同学笑得前仰后合，有的同学欢呼着，还有的同学又蹦又跳，像只欢快的小鸟。当游戏再次进行时，杨国庆当上了在空中盘旋觅食的“鹰王”。杨国庆学着李明冲的样子晃起来。可是，他并没有把我们晃晕，因为我们经过了上次的被捉，都提高了警惕，不能再轻而易举的让“老鹰”捉住我们。

　　叮铃铃上课了，我们说说笑笑的走进了教室。

　　我的课余生活丰富多彩，你要不要来参加呀？我等着你。

　　课余活动的作文篇3

　　今天迈出了人生路上的一步，锻炼胆量容入社会，体验真正的生活，全寝室一块儿去发传单。

　　今天没课，我六点多就醒来。面对未知的事情。心里不免有些激动。可惜天公却不作美。外面还淅淅沥沥下着雨。韩姐让9:00到。我们几个下楼吃过饭。雨越下越大。犹豫去？还是不去？这时韩姐打来电话：“这会儿雨大，等会儿不下再来吧。”积极性减半。老天爷不认同我们的工作。只好坐寝室静等音讯。等的不耐烦。鑫打电话过去。那边回话说：“下午2:30以前来到就可以了。”大家也已经折腾的毫无睡意。我提议上网。我娟莹鑫妞就去网上HAPPY 了、一直上到11:30、肚子反抗，就回去吃饭了。回去洗洗头。吹干已经1:50多了。雨也停了。该去工作了。精神十足，丝毫不觉得累。我跑在队伍前面。坐上38路公交车直达体育场。终于拿着了传单。我和娟相对微笑。也许是初次多少有些不好意思。拿着传单犯愁了。就是不好意思发出去，怎么办？

　　我安慰自己：反正我也不是本市的。谁也不认识谁。既然来了，尽心去完成好它！加油！面带微笑发出第一张传单。“麻烦您看一下，国贸大厦”。阿姨拿着后很礼貌的微笑说声：“谢谢”。心里美滋滋的，很有成就感。同时给了我很大的勇气去更好的发出每一张。但是问题接着来了。有的人拿着后面无表情就走。这还好。最可气、最尴尬的是面带微笑送出去。换来的却是一张阴沉沉的脸，硬声声的摆手，再加上一句：“不要”！结果碰一鼻子灰。开始觉得很难。

　　脸红的发烧。甚至有种想哭的冲动。心理很受挫。<后来想想：你来的目的就是为了锻炼自己，也不小了，自己证钱养活自己，天经地义。有什么不好意思的？大家都一样。别那么娇气。然后一百八十度转弯微笑。一天一直重复着同一句话。脸一直保持着微笑。脸都有些僵硬麻木了。一直到晚上七点多。站的脚很疼。浑身没劲。眼皮直打架。肚子也饿的咕咕叫。噢证钱原来这么不容易啊。

　　课余活动的作文篇4

　　课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳。“老鹰捉小鸡”可好玩啦！一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，一群同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰攻来攻去，母鸡还是难以招架，忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上，老鹰见小鸡自已送上门来了，一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球，传给另外一个人，另一个人再传给别人，他飞快跑去，一下子进门了，红队得了三十四分，黄队得了二十四分，也就是34比24，红队赢了。跳绳一个接一个地跳，一个人跳了两下，另一个人跳了六十三下，接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了，大家满头大汗，并且很开心。

　　每个人都有自己的课余活动，当然了，我也不例外。下面，就看看我的课余活动吧！

　　我最喜欢——玩滑板。首先，我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧！它是蓝色的，板子上有许多的小点点，两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒，漂亮极了！告诉你吧，这个小滑板不但漂亮，而且还“淘气”。我刚学滑板时，它总是从我脚下“溜”走，害得我连摔了几个大跟头，但是当我爬起来时，滑板却侧过脸，脸上带着得意的表情，像是对我说：“大笨蛋，大笨蛋！”气得我用脚跺了它好几下，直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧！可妈妈却心平气和地对我说：“孩子，学任何东西都必须要细、耐心，这样才能学好。”我按照妈妈说的做，一次、两次、三次，功夫不负有心人，终于，我掌握了平衡点，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鸟，穿梭在体育馆里，任风儿在我耳边吹过，云随着我飘动，我微微闭起双眼，幻想在天空中飞舞，我情不自禁地大声喊：“我要飞得更高！”路上的行人纷纷看着我，我高兴地笑了！

　　通过学滑板，我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心，只有这样，才能把事情做好！

　　课余活动的作文篇5

　　有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害，你不让我，我不让你。打玩以后，我就来做作业，没想到我马上投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。

　　爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时间里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈，就象两头猛虎在打斗。

　　爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。

　　我喜欢玩乒乓球，它是我最喜欢的课余活动，我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

　　课余活动的作文篇6

　　我的课余生活丰富多彩，尤其是玩老鹰捉小鸡游戏，使我的生活充满了无穷快乐。

　　下课了，同学们蜂拥出教室，像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。我们选高大的张艺怀当“鸡妈妈”，选凶猛的孙林当“老鹰”，我和剩下的几个同学当“小鸡”。我们这些小鸡拉着“鸡妈妈”的衣服，排成了一行弯弯曲曲的队伍。游戏开始了，“老鹰”张开“翅膀”一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，左扑右扑，非常狡猾，真想一下子捉到“小鸡”。可是“鸡妈妈”勇敢地左挡右挡，保护着自己的孩子。我们这些“小鸡”跟着“鸡妈妈”左躲右闪。老鹰可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上休息，我们哈哈大笑。谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，一不留神，被她捉到了，原来是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都哈哈大笑了起来。“叮铃铃……”下课铃响了，我们恋恋不舍地跑回了教室。

　　通过这个游戏，我还知道了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。

　　课余活动的作文篇7

　　“叮呤呤……”清脆的下课铃打响了，同学们像刚出笼的小鸟一样飞跑出了教室，涌向操场。他们在做各项运动，有的在跳皮筋，有的在打乒乓球，还有的在进行一场篮球比赛……整个校园充满了欢声笑语。

　　瞧!那一群男生像离弦的箭，冲向乒乓球桌，准备进行一场激烈的比赛。个个男生精神抖擞，胸有成竹。比赛开始了，他们你推我挡，左躲右闪，打得不分胜负，热火朝天。围观的同学屏息凝视，似乎不愿错过这个精彩的镜头。“嗖”，王志刚发的球像离弦的箭般又猛又急地飞了出去，可经不住焦开顺的快板一挡，球又乖乖地按原路弹了回来……双方不分上下，球在他俩的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿，王志刚有点忍不住了，用力将疾飞过来的球猛地一扣杀，焦开顺由于久恋“和战”，措手不及，只好甘败下风，让王志刚暂时领先……

　　看!低年级的弟弟妹妹们机灵的在人群中穿梭。前面的一个跑，后面的一个追。前面的同学一边跑，一边注意着后面的同学有没有追上来;而在后面追的同学，一边锁定目标，一边奋力向前冲，像运动员一样的冲刺。豆大的汗珠从他们脸上留下。

　　狂热的欢呼缓解了学习的疲劳，运动的兴奋让人精神抖擞，欢乐的游戏使人开怀大笑……啊，课间十分钟，短暂的十分钟，给予同学们的却是一份难以形容的轻松与快乐。你想来加入我们热闹的课间十分钟吗?

　　课余活动的作文篇8

　　有的人喜欢打篮球，有的人喜欢打乒乓球，还有的人喜欢游泳，可是我们作文班的同学都喜欢玩“一元五角”的游戏。

　　老师先宣布了游戏的规则：女生是五角，男生是一元，当老师报出一个数时，同学们要迅速的组成相对应的数。游戏开始了，同学们有的很紧张，有的很开心，还有的很害怕。当老师报“三元”时，同学们像热锅上的蚂蚁急得团团转，他们个个四处张望，东拉西扯找队友。当老师报“三元五角”时，有的人鞋子都被同学踩掉了，还有一个同学的拖鞋都被踩坏了，他干脆光脚上场，同学们看到这情景，哄堂大笑。最后剩下三个女生PK，老师报“一元”，两个女生东拉西扯，抢来抢去，把中间那个女生扯的哈哈大笑，和你们说吧，中间那个女生就是我，最后我左边的同学把我用力一拉，我们获得了胜利！

　　游戏结束了，这个游戏锻炼了我们的反应能力和计算能力，从中我也收获了快乐！

　　课余活动的作文篇9

　　如果你问我最喜欢什么游戏，那非“五毛和一元”莫属了。

　　这个游戏的规则是女生是一元，男生是五毛，两个男生在一起可以是一元。老师让我们围成一个圈，接着做一下热身准备，同学们有的十分慌张，有的手舞足蹈，还有的东张西望，而我呢？做个深呼吸，保持冷静。过了一会儿，老师让我们开始转圈，忽然“三块五毛”老师说道，当时我还惊魂未定，不知所措，后来我才缓过神来，四处乱窜，赶紧找个小组抱成一团，差点就被淘汰了，好在老师又给了我们一次机会。

　　第二次时我东拉西扯，总算过关了，经过一次又一次的挑战，只剩两个男生和一个女生了，其中包括我自己。可是另外一个男生眼疾手快，一把那个女生扯了过去，获胜了。而我，不仅没有获胜，反而还和另外一个男生碰撞在一起。

　　哎！下次我不能再掉以轻心了，一定要拿冠军。

　　课余活动的作文篇10

　　下课了，同学们有的喜欢玩“三个字”，有的喜欢玩跳绳，但我最喜欢的游戏是“五毛和一元”。

　　“五毛和一元”的游戏规则是这样的：男生是五毛，女生是一元。老师随便说一个数，男生和女生要抱在一起，组成老师说的数。游戏还没开始，同学们有的很慌张，有的很着急，还有的显得非常淡定。

　　游戏开始了，同学们先围成一个圈。此时我的心里像是有许多只的兔子，在我的小心脏里头活蹦乱跳。老师一声令下，“两块五！”，同学们有的东拉西扯，有的四处张望，还有的四处乱窜。令我印象最深刻的是一个男孩子，只见他被两个女生追着满教室跑，但是他最终还是被两个女生的其中一个给抓住了，惹得大家哄堂大笑。

　　在玩这个游戏的过程中，不仅让我收获了很多快乐，还让我明白了玩这个游戏需要反应力、计算力和默契。我喜欢这个游戏！

　　课余活动的作文篇11

　　下课了，同学们走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕鱼，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。我和袁燎恒一队，袁博和袁勉一组，场地就在教室窗户内外，我们在里面，他们在外面。

　　游戏开始了，我们发球。只见袁燎恒把气球抛上去，像打排球一样跳起来，把气球拍了过去。袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事，气球就落在了地上，打了个措手不及，我们俩欢呼起来。袁勉见形势不妙，提出要换位置，我们同意了。这次是袁博发球，他把球抛起，狠狠地向我们拍过来。可是由于他拍得太重了，球直接飞出了走廊，飘

　　下楼，出界了。等他捡来了球，游戏又开始了。没过多久，袁勉也一样把球拍了出去。幸亏袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回来。“你真厉害！”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。袁博说：“还是我们在外面好，省得把球又拍下去。”等到我们发球了，我把球发过去，袁勉和袁博一起把球回了过来。我反应快，用手去拦了一下，可还是来不及了，只好眼睁睁地看着球掉在地上。时间已经不多了，我和同伴袁燎恒商量：我负责拦上面，他拦下面。正在这时，他们把球发过来了。袁燎恒伸手去拦没拦住，我用尽全力跳起来，把球拍在了地上。就在这一刻，上课铃响了，我们依依不舍地走进教室，并约定下课后继续玩拍气球的游戏。

　　课余活动的作文篇12

　　我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。

　　今天下课后，老师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的这边拉。尤其是小红，他的脸憋得通红，小阳的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！

　　小艳都快没力气了，而小月呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然小宝一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。

　　这就是我们的课余生活，多么快乐呀！不知道下次比赛是不是不是我们赢呀？

　　课余活动的作文篇13

　　俗话说：“萝卜白菜，各有所爱。”在丰富的课余生活中，我最喜欢的就是玩游戏。下课了，我和几个好伙伴相约来到操场上玩游戏。

　　我提议玩“两人三足”，王悦抢着说：“这个游戏我以前玩过，规则是两个人一组，把两个人相邻的两条腿绑起来进行比赛。”时间不多了，我和王悦一组，米若宁和张苏蕾一组，刘彦菲当裁判。口令一响，我们都争先恐后地向前跑。

　　张苏蕾和米若宁人高腿长，一会儿就跑到我们前面去了。我和王悦配合默契，在后面紧紧地追着她们。在离终点还有1米时，我们终于超过了她们，胜了一场。张苏蕾埋怨米若宁步子迈得太小了，她们决心夺取下一场比赛的胜利。这时，上课铃响了，校园里又恢复了宁静。

　　这就是我的课余生活，丰富多彩吧！

　　课余活动的作文篇14

　　我的课余生活就像七彩的万花筒。不管是练书法，还是画画，我都很喜欢。但我最喜欢的是去表弟家做客。

　　每次放假，我一有时间妈妈就带我去姑姑家找表弟玩。弟弟总会拿出事先准备好的彩泥，说：“姐姐，我们一起用彩泥做东西吧！”我说：“好吧，这是一件非常有意义的事情。”于是，我们俩认认真真地做起来。不一会儿，我们就捏出了许多漂亮的小动物。

　　有可爱的小狗，有雪白的小兔子，还有勤劳的小蜜蜂，有趣极了！我和弟弟还一起看电视，弟弟想看什么，我就跟着看什么。我们还一起玩游戏，把弟弟笑得前仰后合，那快乐的笑声顿时响彻整个房间。

　　我的`课余生活，就像一首歌，载满了我童年的欢声笑语。我的课余生活，就像一首诗，记录着我快乐的童年。

　　课余活动的作文篇15

　　我的课余生活还是比较丰富的，阅读、画画、练毛笔字，还有一门必修的科目，就是学习弹古筝。

　　刚开始学习弹古筝时，我觉得很好玩、很有趣，戴上指甲，在21根琴弦上划来划去，声音还很好听的。可是，随着曲目级别的变化，弹奏的难度越来越大。一遍又一遍地反复练，有时我又觉得有点厌烦。之前，只用右手弹就行了。后来，左手也要用上了。常常不是左手跟不上右手，就是右手配合不好左手。

　　这还不是最难的，最难的要数快考级的时候。因为，级别考核时是不可看谱的。这也就多了一项要求——把曲目的谱子背下来。背谱，不仅是要把曲目音符全背熟，还要记住音区、速度，在那里用滑音、摇指……

　　在老师的指导下，我反复练习，每天做完了作业总要坐在古筝前弹上半个多小时的琴。其实弹古筝也是有乐趣的，尤其是熟练流畅地弹完一首曲子，我就会特别开心。

　　我喜欢弹古筝，它让我学会了坚持。我要继续努力，争取在古筝学习上不断进步。

　　课余活动的作文篇16

　　我的业余爱好是弹钢琴，它能带给我快乐。

　　在我5岁的时候，路过一家钢琴房，听见里面美妙的钢琴声，不由地停下了脚步，站在门口听了好一会，让我对钢琴产生了好奇心，想一探究竟，如何弹奏出这美妙的琴声。我对妈妈说，我想学钢琴。妈妈对我说：“学钢琴很辛苦，需要坚持每天练琴，你能做到吗？”我点了点头。于是妈妈给我报了名，从那时到现在，我已经学习了四年，今年暑假还在备考六级。

　　在我步入一年级的时候，爸爸妈妈送了我一个礼物——一架钢琴，从此钢琴变成了我阴影不离的好朋友。每当我遇到烦心的事情时，只要坐在钢琴前，弹起美妙的音乐，就会把那些事抛到九霄云外去了，沉浸在音乐的世界中。

　　钢琴那美妙的声音，如今已经是全家人的最爱。今后，我一定更加好好学琴，弹奏更美妙动听的音乐。

　　课余活动的作文篇17

　　我的课余活动有写作和打篮球，我最爱的是打篮球。妈妈也希望我变得更加健壮，所以就帮我报了蓝博的篮球班。

　　我在学篮球基本功的时候，总是把跳高，变成了单脚跨，练习了好久，都改不过来。我怕同学们笑话我，都不想再打篮球了。教练看我这么垂头丧气，就跑过来语重心长地对我说：“心里想着两条腿要一起出发，注意力放在一个点上，重心向上一跃”说完教练就做了示范给我看，在教练的帮助下，我终于学会了跳高。渐渐地，我的跳高技术越来越好，别的基本功也越来越扎实。同学们也羡慕我，就连教练都时不时的夸奖我，让我对打篮球更加自信了。

　　我在学习打篮球这个课余活动时，我学会了：做一件事情不能轻易退缩，只要坚持下来，就会有好的结果。

　　课余活动的作文篇18

　　我的课余活动很丰富，有下象棋、画画、学英语，但是我最喜欢的是骑自行车。

　　星期天，我在小区里玩，发现很多小朋友都骑上了自行车，我心里痒痒的，很是羡慕。回到家里，我对妈妈说：“妈妈我想买一俩自行车。”妈妈一听答应了。妈妈带我来到招商城，我眼睛一亮，看到了一辆自己向往已久的自行车。我买了一辆蓝色的自行车，自行车上还印着动画人物，前面有一个车篮子。我非常喜欢我的自行车。

　　我迫不及待让妈妈教我练车，我们来到公园里，我刚开始觉得很简单，结果刚上自行车，就摔了个四脚朝天。我站起来，拍拍身上的泥土。妈妈笑着对我说：“不要急慢慢来，骑自行车要多加练习。”经过无数次摔跤，我终于学会了，现在可以骑到我朋友家了。

　　从学自行车我学到了一个道理：坚持就是胜利！

　　课余活动的作文篇19

　　我的课余生活像彩虹一样绚丽多彩，有跳芭蕾舞，有画画，还有模特…

　　其中我最喜欢画画，因为画画能让我快乐。每当我拿到画纸时，我的思绪就开始漫游起来，仿佛登上月球一样遨游宇宙。然后我拿起画笔，刷刷刷…一幅奇妙的画就完成了。

　　画画我最喜欢画大海了，原因是：我喜欢蓝蓝的大海。我手一挥，一幅漂亮的大海浮出画纸。

　　这就是我的课余生活，它是多姿多彩的，高兴快乐的，我爱我的课余生活。

　　课余活动的作文篇20

　　每个人都有自己的课余活动，当然了，我也不例外。下面，就看看我的课余活动吧！我最喜欢---玩滑板。首先，我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧！它是蓝色的，板子上有许多的小点点，两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒，漂亮极了！告诉你吧，这个小滑板不但漂亮，而且还“淘气”。我刚学滑板时，它总是从我脚下“溜”走，害得我连摔了几个大跟头，但是当我爬起来时，滑板却侧过脸，脸上带着得意的表情，像是对我说：“大笨蛋，大笨蛋！”气得我用脚跺了它好几下，直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧！可妈妈却心平气和地对我说：“孩子，学任何东西都必须要细、耐心，这样才能学好。”我按照妈妈说的做，一次、两次、三次......功夫不负有心人，终于，我掌握了平衡点，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鸟，穿梭在体育馆里，任风儿在我耳边吹过，云随着我飘动，我微微闭起双眼，幻想在天空中飞舞，我情不自禁地大声喊：“我要飞得更高！”路上的行人纷纷看着我，我高兴地笑了！

　　通过学滑板，我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心，只有这样，才能把事情做好！

　　课余活动的作文篇21

　　我的课余生活丰富多彩，可以弹钢琴，画画，运动??我最喜欢的一次是外婆教我种葱。我先把种在泥土里枯萎的丝瓜滕用剪刀剪掉，然后松土，这样我们就可以开始种葱了。

　　首先，我用一个手指头在泥土里挖出一个洞，再把葱头插入泥土里．那葱头像大蒜又像糖果．我是把它种在我家的一个花盆里的，花盆不大，每排大约种六七棵，种两列．最后用泥土把葱头盖住，浇上一些水就可以了。

　　时间一天天的过去了，我每天洗手的时候都会给小葱浇点水．过了两个星期，葱长得已有十厘米左右高了．有一次妈妈做菜的时候，就把我种的葱剪一些下来放到锅里烧菜．烧好的菜，香。

　　课余活动的作文篇22

　　我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾??

　　我最喜欢打毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。

　　只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的六一节，我参加了羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真练习，明年的比赛我一定能取得更好的成绩。

　　现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。

　　课余活动的作文篇23

　　我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳、打篮球、骑自行车，最喜欢骑自行车。

　　七岁生日那天，爸爸买了一辆可折叠的自行车，作为礼物送给我，可把我乐坏了，我迫不及待的骑上车，右脚一登，自行车欢快的奔跑起来，道路两边的树木和房屋迅速向后退，我目不转睛的看着前面的路。突然，一位老大爷走出人行道，肯定是要横穿道路，我急忙刹车，自行车在手中不服气的停了下来。我害怕极了，爸爸告诉我：“做任何事情都要有计划、有勇气，如果仅仅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇气，慢慢地，自行车像好伙伴一样很配合我的走在上学的路上。

　　我的课余生活让我更加快乐。

　　课余活动的作文篇24

　　我的课余生活丰富多彩，绘画、书法、打乒乓球等，可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班，每到周末和节假日，我都会按时去训练。

　　还记得刚学打球的时候，我连球拍都不会拿，爸爸先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练后，爸爸又教我如何用正手接球，终于能真正地打球了，我很兴奋。刚开始，我打完一个球，爸爸就让我停一下，看看我的动作对不对，再发第二个球，我经常把球打“飞”。通过一段时间的训练，现在我打球的技术可高了。每次打球，我都是眼睛紧盯着球“飞”来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就乖乖地回去了，球又来了，我轻轻一拨，球又回去了，有时候，我还会找准机会“杀”回去，爸爸在旁边一边指点一边夸奖。每次训练后我都会汗流浃背，但心里总是乐滋滋的。现在我已经学了反手，正手，扣球等。

　　课余生活不仅锻炼了我的身体，还让我感到了无限的快乐。