在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的新年活动作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新年活动作文 篇1
学校举办了一次游园活动。我们班里又是开大食会,又是玩游戏,教室里变得可热闹了!
活动前,老师让我们打扫了一下教室,然后把桌子摆好,活动就开始了。每一个班的教室是一项游戏的活动场地,我们班的游戏是贴鼻子:黑板的两旁画有两个没有鼻子的人脸,玩家要把眼睛蒙上,在别的同学的指引下,把纸鼻子贴到人脸正确的位置,就可得到奖励了。
一开始,班上许多人争先恐后地去排队,有的人拼命往前挤,有的在悠闲地玩着悠悠球,还有的安静地等待着。聂皓峻就属于安静地等待着的人之一。轮到聂皓峻玩了。工作人员把眼罩给他戴上,让他原地转几个圈,转到他脸朝黑板时停下来让他往前走。聂皓峻开始小心翼翼地往前走了,每走两步就把手探出摸一摸,生怕自己撞到黑板似的。终于他的手碰到黑板了,他右手拿着纸鼻子,左手在黑板上摸来摸去,好像想把正确的地方摸出来一样。同学们七嘴八舌地指引说上、下、左、右,终于碰到正确位置了,有一个声音大声喊道:“对!就是这里了!”原本吵吵闹闹的队列突然变得十分安静,大家屏住呼吸,看着聂皓峻把纸鼻子贴到正确的位置上,队列又恢复到原来吵吵闹闹的状态,这一幕多么像电影里播放的慢镜头动作啊!最后,聂皓峻得到一个本子的奖励,他好开心啊!
令人兴奋的一天就这样过去了。新的一年到了,大家互相祝福新年快乐。我是多么希望再有一次这样的游园活动啊!
新年活动作文 篇2
每年新年的时候,村里就会有各种活动:炸麻串、放烟火、跑步比赛......
到正月十五的时候,我们就要到田边炸麻串。我们先要在家里用一根木棒扎上稻草,往稻草上浇上火油。然后将一个个稻草人放到田间的空地上,用火把点燃,还要说:“田里虫子跑光光,明年有个好收成。”原本是图吉利的话,现在却成了家庭娱乐的项目。大人炸完后,我们小孩子就可以“疯”了。
我们将其他的稻草人点燃,然后一边转圈,一边唱歌、玩游戏。“虫子都被我们吓跑了!”孩子们高兴地一跃而起,炸完麻串。有的孩子就拿出家里带来的鞭炮分给大家,我们就开始搞恶作剧。把鞭炮放到稻草人身上,谁不小心路过就会被突然炸响的鞭炮吓到。
等稻草烧得差不多了,就放烟火,一个个象征和平丰收的.礼花在空中盛开,孩子们在绚丽的夜色中纵情玩耍。
村里举行的跑步比赛是不用秒表的,只要谁先跑到就是谁获胜。虽说男孩子跑得会比较快些,但我们女孩子也不逊色。看着姐姐们努力地向前冲,我也快乐地为她们加油,等有人过了终点线,我们就为他鼓掌。
村里的活动时间不长,但很有趣,我们也随着这样的游戏慢慢地长大了。
……
新年活动作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于把这一个欢快的节日给盼来了—春节。新年来了,往事如风一样飞走了,迎接来了新一年的开始。
在以前的节日我往往是最后一个起床,今天我却是第一个起床,出去闻闻那充满节日气味的鞭炮味。你听,“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好……”每街每巷,每家每户都响着这一首愉快而充满童趣的歌谣,每一家都充满了欢声笑语,都充满了新年快乐的气息。
来到了大街上,一串串鞭炮在人们的手中点燃,有的鞭炮在地上‘开出’了美丽的烟花,有的烟花直冲云霄,绽开了美丽的笑容。一阵阵爆竹声噼里啪啦,接连不断,一户人家挨这一户人家,真是热闹非凡。那爆竹声把一个个美好的祝福送到了千家万户……我吃过了团年饭,拉着妹妹的手飞快地跑到了街上。一眼望去,街上人山人海,十分热闹!我对妹妹说:“我们去看花灯吧!”转个弯,便看到花灯来了。五颜六色的花灯真是太美了,令人眼花缭乱。那美丽的花灯在叔叔阿姨们的手中各种各样的变化着。当时那锣声鼓声和笛子悦耳的乐曲几乎全世界都听得到……
这次的春节,真是趣味盎然呀!
新年活动作文 篇4
20xx年12月31日,在这辞旧迎新的一天,胜西小学的同学早早地来到学校,布置自己班的教室,为稍后的元旦庆祝活动做准备。
早上九点,分班庆祝活动正式开始。五(1)班的庆祝活动是一场别开生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任冯老师教授了同学们两种又快又好的折衣服的方法,让同学们先练习了其中的一种折法后,同学们的比拼开始了,道具是同学们的秋季校服。
同学们个个跃跃欲试,一展身手,特别是那些心灵手巧的女生,认真、仔细地折着衣服,心“砰砰”直跳,生怕自己不能进入决赛。第一轮比赛时间结束,冯老师让同学们把手背在背后,挨个检查折好的衣服,选出了一些折得较好的同学进入下一轮的“pK”。从初赛的五分钟,复赛的两分钟,半决赛的九十秒,到最后总决赛的二十五秒,时间越来越短,被淘汰的“选手”也越来越多。经几轮比赛后,决出了前三名:第一名——方怡菲、任雯雯;第二名——张雯怡;第三名——杨丹侠、杜欣元。
活动在同学们欢呼雀跃的热闹气氛中圆满结束了。
通过这次生活技能大比拼,既对同学们平时参与家务的情况进行了考察,又锻炼了同学们在生活中的动手能力,让同学们用劳动迎接新年的到来。
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